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FICHA DE TRABALHO 3A

ÂNGULOS, PARALELISMO E PERPENDICULARIDADE

Nome:_______________________________________________________________ N.º______ Turma_____ Data: ____/____/____

1. As retas b e d da figura são paralelas e as retas c e b são perpendiculares.

1.1. Qual das seguintes afirmações é verdadeira?


(A) As retas AB e CA são concorrentes perpendiculares.
(B) As retas CF e CB são concorrentes oblíquas.
g g
(C) As semirretas C F e B D são inversamente paralelas.
g g
(D) As semirretas C A e C E são diretamente paralelas.

1.2. Traça uma reta r paralela à reta c e que contenha o ponto A.

1.3. Completa as frases seguintes.


a) Os segmentos de reta [AF] e____________ são perpendiculares.
b) As retas DB e__________ são retas coincidentes.
g
c) O ponto________ é a origem da semirreta F C.
g
d) As semirretas B D e têm o mesmo sentido.

1.4. Indica, usando as letras da figura:


a) dois segmentos de reta oblíquos.
R.:_____________________________________________________________________________________
b) dois segmentos de reta paralelos.

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R.:_____________________________________________________________________________________
c) duas retas coincidentes.
R.:_____________________________________________________________________________________

2. Considera os ângulos ABC e DEF representados abaixo.

2.1. Usando o transferidor, mede a amplitude do ângulo ABC e indica-a.


R.:_____________________________________________________________________________________

2.2. Traça a bissetriz do ângulo ABC.

2.3. Utilizando régua e compasso, constrói um ângulo igual à soma dos ângulos ABC e DEF.

3. Na figura, as retas a e b são paralelas e AE é perpendicular a a e b.

3.1. Indica, utilizando as letras da figura:


a) um ângulo agudo;
R.:_____________________________________________________________________________________
b) um ângulo reto;
R.:_____________________________________________________________________________________
c) um ângulo obtuso;

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R.:_____________________________________________________________________________________
d) o pé da perpendicular traçada de A para b.
R.:_____________________________________________________________________________________

3.2. Indica, usando as letras da figura, um par de ângulos:


a) suplementares;
R.:_____________________________________________________________________________________

b) verticalmente opostos;
R.:_____________________________________________________________________________________

c) alternos internos.
R.:_____________________________________________________________________________________

3.3. Qual é a medida da amplitude dos ângulos ABC e BDH? Mostra como chegaste à tua resposta.

R.:_____________________________________________________________________________________

4. Observa os ângulos da figura.

� �
4.1. Qual é a medida da amplitude do ângulo COB, se C O A = 62º 20’ e B O A = 32º 40’?

R.:_____________________________________________________________________________________
� � �
4.2. Considerando agora que B O A = 21º 49’ 52’’ e que C O B = 43º 42’ 2’’, determina C O A.

R.:_____________________________________________________________________________________

4.3. Considera C O A = 202 995’’. Escreve a medida do ângulo COA em graus, minutos e segundos.
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R.:_____________________________________________________________________________________

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