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Universidade Estadual de Feira de Santana

Pós-Graduação em Engenharia Civil e Ambiental


Programa de Estágio à Docência
Orientadora: Prof. Drª. Tereza Simonne M. Santos
Discente: Tamires da Silva Cordeiro – 10211033

RELATÓRIO DE ESTÁGIO A DOCÊNCIA

1.INTRODUÇÃO
O estágio a docência tem como objetivo habilitar o aluno de pós-graduação em sala para
ministração das aulas, organização do conteúdo, aprender a lidar com os alunos e ensinar
o conteúdo de forma clara e concisa.

2. DADOS DA DISCIPLINA
O presente relatório descreve o estágio à docência no Ensino Superior, composto de 30
horas, realizado no período matutino, na disciplina Materiais de Construção II do 5°
semestre do curso de graduação em Engenharia Civil da UEFS, com o tema de Adições
e Aditivos, orientada pela profª. Dra. Mônica Leite, durante o segundo semestre de 2019,
pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil e Ambiental.
O estágio ocorreram nas datas: 20/11/2019 e 04/12/2019.

3. ATIVIDADES PLANEJADAS E DESENVOLVIDAS


As aulas foram organizadas com o uso de data show, com a ferramenta Power Point. As
literaturas utilizadas foram:
 MEHTA, Povindar Kumar; MONTEIRO, Paulo Jose Melaragno. Concreto:
microestrutura, propriedades e materiais. Ibracon, 2008.
 NEVILLE, Adam M. Propriedades do Concreto-5ª Edição. Bookman Editora,
2015.
 ISAIA, Geraldo C. et al. Concreto: ensino, pesquisa e realizações. São Paulo:
IBRACON, v. 2, p. 953-983, 2005.
 Dissertações dos últimos 05 anos.

4. AVALIAÇÃO FINAL
O estágio se concretizou em uma aprendizagem edificante da prática docente no Ensino
Superior. Ampliou-se o meu entendimento em relação a didática, especificamente das
aplicadas pela professora Mônica Leite. O estágio aconteceu em uma sala com 13 alunos;
estes se mantinham concentrados e compartilhavam as suas dúvidas e experiências,
enriquecendo a pluralidade de saberes.

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO DISCENTE

Nome: Tamires da Silva Cordeiro


E-mail: tamirescordeiro@yahoo.com.br
Curso: Pós-Graduação em Engenharia Civil e Ambiental
Disciplina ministrada: Materiais de Construção II
Código: TEC 157
Curso: Engenharia Civil
Semestre: 5° Semestre
Docente responsável: Prof. Drª. Mônica Batista Leite
Carga Horária do Estágio: 30h
Ano/Trimestre: 2019.3
PLANO DE AULA I
Disciplina: Materiais de Construção II
Semestre: 5º semestre
Data: 20/11/19
Tempo: 1,5 horas
TEMA
Adições
OBJETIVO
Trabalhar o conceito e o tipo de Adições, relacionando-as com as modificações que
serão ocasionadas no concreto no estado fresco e endurecido, quando inseridas.
CONTEÚDO
Definição
Classificação
Influência nas propriedades do concreto no estado fresco e endurecido
As normas utilizadas
Ensaios
METODOLOGIA
As aulas foram ministradas mediante recurso visual (apresentações em PowerPoint).
Também foram elaboradas algumas questões com o objetivo de fixar o conteúdo
passado em aula.
REFERÊNCIAS
 MEHTA, Povindar Kumar; MONTEIRO, Paulo Jose Melaragno. Concreto:
microestrutura, propriedades e materiais. Ibracon, 2008.
 NEVILLE, Adam M. Propriedades do Concreto-5ª Edição. Bookman Editora,
2015.
 ISAIA, Geraldo C. et al. Concreto: ensino, pesquisa e realizações. São Paulo:
IBRACON, v. 2, p. 953-983, 2005.
 Dissertações dos últimos 05 anos.
PLANO DE AULA II
Disciplina: Materiais de Construção II
Semestre: 5º semestre
Data: 04/12/19
Tempo: 3 horas
TEMA
Continuar Adições e posteriormente Aditivos.
OBJETIVO
Trabalhar o conceito e o tipo de Aditivos, relacionando-os com as modificações que
serão ocasionadas no concreto no estado fresco e endurecido, quando inseridos.
CONTEÚDO
Definição
Classificação
Influência nas propriedades do concreto no estado fresco e endurecido
As normas utilizadas
Ensaios
METODOLOGIA
As aulas foram ministradas mediante recurso visual (apresentações em PowerPoint).
Também foram elaboradas algumas questões com o objetivo de fixar o conteúdo
passado em aula.
REFERÊNCIAS
 MEHTA, Povindar Kumar; MONTEIRO, Paulo Jose Melaragno. Concreto:
microestrutura, propriedades e materiais. Ibracon, 2008.
 NEVILLE, Adam M. Propriedades do Concreto-5ª Edição. Bookman Editora,
2015.
 ISAIA, Geraldo C. et al. Concreto: ensino, pesquisa e realizações. São Paulo:
IBRACON, v. 2, p. 953-983, 2005.
 Dissertações dos últimos 05 anos.
Carga-horária da Estagiária

Atividade Carga horária Data


Revisão de literatura do conteúdo a ser ministrado 6h 13/11/2019
Planejamento de aula – Adições 5h 14/11/2019
Planejamento de aula – Aditivos 5h 15/11/2019
Elaboração de atividades 3h 16/11/2019
Reunião com o professor da disciplina 1,5h 19/11/2019
Aula - Adições 1,5h 20/11/2019
Reunião com o professor da disciplina 2h 22/11/2019
Aula - Aditivos 3h 04/12/2019
Horário disponível para dúvidas 3h 05/12/2019
Total 30h

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