INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA
FACULTAD DE CIENCIAS

GUÍA No 8 DE LABORATORIO DE MATEMATICAS

Por: Juan Carlos Molina G. Docente TC ITM

LÍMITES EN LOS QUE INTERVIENE EL INFINITO

El concepto de límites de funciones y=f(x) en los que x o f(x) crece o decrece sin cota son de gran
utilidad a la hora de analizar, no sólo el comportamiento de una curva para valores extremos de la
variable independiente x, sino también para hacer el análisis de una función sobre puntos de
discontinuidades infinitas. El pensar por ejemplo en el comportamiento de la curva f(x) cuando la x
toma valores cada vez más grandes nos llevan a definir el concepto de asíntotas horizontales o a
determinar casos en los que la curva crece o decrece sin límite.

COMPETENCIA:

Comprender y aplicar el concepto de límites de funciones sobre valores extremos ±∞ y puntos que
definen discontinuidades infinitas.

INDICADORES DE LOGRO ASOCIADOS A LA COMPETENCIA

• Halla el límite de una función y=f(x) para valores de xque tienden al ±∞ .

• Determina los límites laterales para analizar el comportamiento de una función alrededor de
puntos de discontinuidad infinita.

• Identifica asíntotas verticales y horizontales en una función racional.

 • Utiliza los límites en los que interviene el infinito como resultados que brindan información
para el análisis de la gráfica de una función de valores reales.

ESTRATEGIAS ORIENTADAS AL APRENDIZAJE Y A LA CONSECUCIÓN DEL LOGRO

• Análisis e interpretación de gráficas mediante tablas de valores.

• Remisión a textos.
• Navegación por páginas interactivas de Internet.
• Utilización de herramientas informáticas (Matlab)
• Aplicación de las propiedades para el cálculo de límites.

RUTA DIDÁCTICA

Se centra en la conceptualización sobre el análisis del comportamiento de la gráfica de una función

dada. Se plantea la realización de un conjunto de actividades por parte de los estudiantes durante el
desarrollo de la guía, que los llevará a realizar tablas de valores y análisis gráficos, así como a
realizar ejercicios sobre los procedimientos para la identificación de asíntotas. Las distintas
actividades varían en nivel de complejidad favoreciendo la participación activa y la comprensión de
los diferentes conceptos.
De acuerdo a lo anterior, la guía busca generar distintos momentos en su desarrollo con la intención
de abrir espacios para ver, comprender, actuar y valorar.

RED DE CONCEPTOS:

Relación funcional.
Aproximaciones y acercamientos
Asíntotas de funciones reales
Propiedades de los límites.

MATERIALES PARA REALIZAR EL LABORATORIO:

Guía de laboratorio
Calculadora
Internet
Texto de cálculo diferencial
Software Matlab.

DESCRIPCION DEL LABORATORIO.

De manera general, la guía proporciona a los estudiantes la oportunidad de aplicar técnicas para
evaluar y analizar límites de la forma :
lim f limx → ±∞ f(x)=l , limx→af(x)=±∞,

PUNTO DE PARTIDA: SITUACION PROBLEMA

DETERMINAR EL COMPORTAMIENTO DE LA FUNCIÓN f(x)=1x

PARA VALORES EXTREMOS (POSITIVOS Y NEGATIVOS) DE x:

x toma valores grandes positivos x toma valores grandes negativos (grandes

en valor absoluto)
x→ -∞
x→ +∞

x 1000 10000 100000 1000000 -1000 -10000 -100000 -1000000

fx 0.001 0.0001 0.00001 0.000001 -0.001 -0.000 -0.00001 -0.000001
1

¿Que se puede decir del comportamiento de la función en cada caso?.

¿Qué pasa con f(x)si la variable independiente x tiende al +∞ ? .

¿Qué pasa con f(x)si x tiende al -∞ ?

LÍMITE DE UNA FUNCIÓN y=fx. CUANDO x→ ±∞

Considera una función real y=fx. Si conforme x toma valores grandes positivos, fx se aproxima al
número l , se escribe:
limx→+∞f(x)=l

En el caso en que x toma valores grandes negativos (grandes en valor absoluto), fx se aproxima al
número l , se escribe:
limx→-∞f(x)=l

Para la situación problema anterior sintetizada en la tabla, se podría afirmar que:

limx→+∞1x=0, limx→-∞1x=0

Miremos el comportamiento de la gráfica de la función f(x)=1x

Función y = 1/x
15

10

­5

­10

­15
­15 ­10 ­5 0 5 10 15

Se puede apreciar claramente que la curva se aproxima cada vez más al eje X conforme x→ ±∞.

Ahora, sobre la misma función y su gráfica, ¿qué está ocurriendo cuando la x se aproxima a cero ?.
considere la siguiente tabla:

x se acerca a 0 por la izquierda x se acerca a 0 por la derecha

 x→ 0- x→ 0+

x -0.001 -0.0001 -0.00001 -0.000001 0.001 0.0001 0.00001 0.000001

fx -1000 -10000 -100000 -1000000 1000 10000 100000 1000000

Se observa que en ambos casos la curva crece hacia arriba o hacia abajo sin límite. Para este caso
conviene escribir:

limx→0-1x=-∞ , limx→0+1x=+∞

ACTIVIDAD Nº1

PARA TRABAJAR CON CALCULADORA:

1) Considera la función

fx=1(x-1)4

Utiliza la calculadora para completar la siguiente tabla:

x se acerca a 1 por la izquierda x se acerca a 1 por la derecha

x→ 1- x→ 1+

x 0.9 0.99 0.999 0.9999 1.0001 1.001 1.01 1.1

fx
 Verifica si la tabla permite evaluar los siguientes límites.

lim x→1-fx= lim x→1+fx =

ACTIVIDAD Nº2

Determinar los límites de las siguientes funciones cuando x tiende a -3 por la izquierda y por la
derecha ( x→-3- , x→-3+ )

1) fx=x-4x2-9

2) fx=x29-x2

3) fx=Ln(x+3)

4) fx=Sec(πx6)

ACTIVIDAD Nº3

De la gráfica, establece los valores de los límites indicados:

  y = f ( x ) 
6

­2

­4

­6
­6 ­4 ­2 0 2 4 6

limx → -∞ f(x)=________ , limx → 2+ f(x)=________ , limx → -2- f(x)=________

limx → -2+ f(x)=________ , limx → +∞ f(x)=________ , limx → 2- f(x)=________

PARA TENER ENCUENTA

En general
lim f limx → ±∞ kxp=0 , con k constante, p>0

Así por ejemplo:

limx → -∞ -2x3=0 , limx → +∞ 4x2=0, limx → ∞ -5x32=0
PROCEDIMIENTO PARA CALCULAR UN LÍMITE AL INFINITO:

Límite al infinito planteado

Se divide el numerador y denominador

Entre la variable elevada a la mayor
potencia con que aparece en la expresión

Se distribuyen denominadores
Sobre cada sumando

Se simplifica cada fracción

Se evalúa el límite

Simplificación final

ACTIVIDAD Nº4

Determinar los límites de las siguientes funciones:

limx→∞2x2-2x-12x2+2x

limx→+∞2-3x+4x2 38x3+2x2+5

limx→-∞8x2-25x4+74x2-9

limx→+∞x2-1+x4

limx→+∞x+x+xx+1

ASINTOTAS VERTICALES Y HORIZONTALES DE UNA FUNCIÓN RACIONAL

ASÍNTOTAS VERTICALES
Si y=f(x)tiende a +∞ o a -∞ cuando x tiende a un número c por la izquierda o por la derecha, se
dice que la recta x=c es una asíntota vertical de la gráfica de f(x) .

En particular, para funciones Fx=f(x)g(x) con f , g contínuas sobre un intervalo abierto que contiene
al valor c, las asíntotas verticales corresponden a los valores de c para los cuales f(c)≠0 con gc=0.

ASÍNTOTAS HORIZONTALES

Si y=f(x)tiende a un número l cuando xtiende a +∞ o a -∞ , se dice que la recta y=l es una

asíntota horizontal de la gráfica de f(x)

ACTIVIDAD Nº5

Identifica las asíntotas verticales y horizontales en cada caso:

1) y=x2-2x2-x-2

2) ft=4-t2t-t3

3) gx=xx2-3

ACTIVIDAD Nº6

De las siguientes gráficas, cuál corresponde a la función fx=x2x2-4 justifique su respuesta.

 40 40

30 30

20 20

10 10

0 0

­10 ­10

­20 ­20

­30 ­30

­40 ­40
­2 ­1 0 1 2 3 4 5 6 ­6 ­5 ­4 ­3 ­2 ­1 0 1 2

15 10

10 5

5 0

0 ­5

­5 ­10

­10 ­15
­6 ­4 ­2 0 2 4 6 ­6 ­4 ­2 0 2 4 6

ACTIVIDAD Nº7

Realiza las gráficas de las siguientes funciones racionales.

1) f(x)=x-2x+4

2) y=2x2-x-6

3) fx=3xx2-1

4) gx=x24-x2

5) fx=1(x-1)4
ACTIVIDAD Nº8

BÚSQUEDA EN INTERNET:

*Ubica en internet la siguiente página:

http://temasmatematicos.uniandes.edu.co/Limites/2_otros_limites/2_1asint_vertical/index.htm

• Realiza un recorrido por el capitulo 2 ´ Otros Límites ´ y realiza un mapa conceptual con la
información allí recopilada.

• Responde los ejercicios propuestos para el capítulo 2 y realiza una tabla donde anotes tus
aciertos y desaciertos. Verifica cada uno de los conceptos que se aplican e indica las
definiciones o conceptos a tener en cuenta en los ejercicios donde no hubo aciertos.

ACTIVIDAD Nº9

Considera las funciones fx, g(x) tales que

limx→cf(x)=∞ y limx→cgx=l

Completa la siguiente información de acuerdo a las propiedades para el cálculo de límites que
aparecen en los distintos libros de cálculo. Para esta actividad, puedes remitirte a cualquiera de los
textos de la bibliografía, o cualquier otro texto de cálculo de una variable real.

i) lim x→c fx±g(x)=

ii) limx→c fx*g(x)=

iii) limx→c fxg(x) =

AYUDAS CON MATLAB:

El software MATLAB es una herramienta valiosa para desarrollos de matemáticas en general.

En particular es posible resolver problemas tradicionales sobre límites planteados por el cálculo
infinitesimal.

FUNCIONES PREDETERMINADAS EN MATLAB:

Para calcular
limx→∞f(x)=l limx→-∞f(x)=l

 Se recurre a la función respectivamente

limitf,inf limit(f,-inf)

Para determinar límites laterales como:

limx→a-f(x) , limx→a+fx

 Se utilizan respectivamente las funciones

limitf,x,a,'left' y limitf,x,a,'right'

EJEMPLO:
Para calcular
limx→+∞5x3-3x+x2-7x4-2x-1
Se sigue la siguiente secuencia:

» f=sym( '(5*x^3-3*x+x^2-7)/(x^4-2*x-1)')

» limit(f,inf)

Con lo cual se obtiene el resultado

Ans=0

ACTIVIDAD Nº10:

CALCULO DE LÍMITES CON MATLAB

Calcula los siguientes límites utilizando el software MatLab:

limx→+∞2xx+1+3xx-1

limx→-1- (x+1)-2x-2

limx→-∞3x3+x- 3x3+1

limx→2-(5x-10)-23

limx→∞2-38-xx

limx→∞x+1Ln(x+2x+1)
CONCLUSIONES GENERALES DEL DESARROLLO DE LA GUIA.
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BIBLIOGRAFIA.

STEWART, James. Cálculo diferencial e integral. Segunda edición. Bogotá: Thompson editores,
2007.

ZILL G., Dennis. Cálculo con geometría analítica. México: Grupo editorial Iberoamérica, 1987.

THOMAS GEORGE B. Cálculo una variable. Undécima Edición. Mexico. Pearson Addison Wesley.
2006.

PURCELL, Edwin J. y DALE, Varberg. Cálculo con geometría analítica. Sexta edición. México:
Prentice Hall Hispanoaméricana, 1992.

ARBOLEDA Q. Dairon. ALVAREZ J. Rafael. Matlab Aplicaciones a las matemáticas básicas. Sello
editorial Universidad de Medellín. 2006. P 40.

ALVAREZ R. Yolanda y DIAZ L. Gloria M. Funciones reales con Matlab. Serie Textos Académicos
Instituto Tecnológico Metropolitano. 2007. P 25.

PARAMO F. Aquiles. Docente Universidad de los Andes.

http://temasmatematicos.uniandes.edu.co/Limites/index.htm.

ELABORADO POR:
Juan Carlos Molina García
Docente TC. ITM.
juanmolina@itm.edu.co
Ext: 440 52 90