Curso: Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

Ano Letivo: 2019/2020

Curso: Técnico de Eletrónica, Automação e Computadores
Disciplina: Física e Química
Módulo: F1 – Forças e movimentos
Nome:_______________________________________________ N.º:___ Turma: 11ºG Data:__ jan. 2020
Apreciação: _____________ |Classificação:|__|__|,|__|valores Ass. Professor: ____________________
Observações: _________________________________________ Ass. Aluno.: ______________________
____________________________________________________ Ass. Enc.Edu.: _____________________
Conteúdo: Lei da Inércia Doc.6 | Ficha formativa

LEI DA INÉRCIA OU PRIMEIRA LEI DE NEWTON

Lei da Inércia: Um corpo permanecerá em repouso, ou em movimento rectilíneo com velocidade
constante, enquanto for nula a resultante das forças que sobre ele atuam (fig. 1).

Fig. 1

https://youtu.be/h_cxUpw09Q4
.

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MÓDULO F1 – FORÇAS E MOVIMENTO
Abre o Google Chrome e pesquisa no google:

1. Phet Forças e Movimento: Noções Básica

2. Escolha a opção aceleração

3. Coloque um  em todas as opções como indicado na figura ao lado

4. Proceda como referido nas 3 situações que se seguem.

5. Entre cada situação faça

Situação 1| 𝒄𝒂𝒊𝒙𝒐𝒕𝒆: 𝑚 = 50 kg | Faplicada = 25 N | Nenhum atrito

𝐹𝑅 = …………… 𝑎 = ………… ; o movimento é retilíneo …………………………………………………

Quando a velocidade atingir os 20 m/s adiciona uma força de atrito ( Fa = 20 N )
Descreve o que acontece ao valor da força resultante, à aceleração e à velocidade do caixote. Refere o
tipo de movimento adquirido.
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Situação 2| 𝒉𝒐𝒎𝒆𝒎: 𝑚 = 80 kg | Faplicada = 40 N | Nenhum atrito

𝐹𝑅 = …………… 𝑎 = ………… ; o movimento é retilíneo …………………………………………………
Quando a velocidade atingir os 20 m/s adiciona uma força de atrito ( Fa = 60 N )
Descreve o que acontece à força resultante, à aceleração e à velocidade do caixote. Refere o tipo de
movimento adquirido.
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Situação 3|Qual deve ser a força aplicada à menina para que esta adquira a aceleração de 0,5 m/s2 numa
superfície com muito atrito (Fa = 150 N)?
Utilizando a segunda Lei de Newton efetue os cálculos que lhe permita chegar ao valor da força que deve ser
aplicada.

Verifique utilizando a simulação se o valor obtido é igual ao calculado teoricamente.

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