El lenguaje es el material de la literatura, como lo son la piedra y el bronce de la
escultura, el óleo de la pintura o los sonidos de la música; `pero debe advertirse que el lenguaje no es simple materia inerte, como la piedra, sino creación humana, y como tal está cargado de la herencia cultural de un grupo lingüistico. Las distinciones principales han de establecerse entre el uso literario, el uso corriente y el uso científico del lenguaje.
Comparado con el lenguaje científico, el literario suele resultar deficiente en ciertos
aspectos : Abunda en ambigüedades; como cualquier otro lenguaje histórico, está lleno de homonimias, de categorías arbitrarias o irracionales, , como el género gramatical; está transido de accidentes históricos, de recuerdos y asociaciones; en una palabra, es sumamente “connotativo” (quiere influir en la actitud del lector, persuadirle y, en última instancia, hacerle cambiar) ¿E acaso non o fan, en certa maneira tamén os textos científicos? Poden facer que a nosa maneira de ve-las cousas cambie. (igual que os literarios)
- Culler, Jonathan. (1997)
Breve introducción a la teoría literaria. Ed. Crítica, Barcelona. (2000)
Que es la literatura y que importa lo que sea?
“La propia teoría (literaria) entremezcla ideas de la filosofía, la lingüística, la historia, la
teoría política y el psicoanálisis, ¿Por qué habíamos de preocuparnos de si los textos que leemos son literatura o no?”
literalidad fuera de la literatura
“Ambas obras, las literarias y las no literarias, pueden estudiarse conjuntamente y con métodos parejos.”
“El modelo subyacente a la explicación histórica es, por tanto, la lógica de la narración (...) El modelo de de inteligibilidad histórica es, en resumen, el de la narración literaria.”
“Al mosttrar que una figura retórica puede dar forma al pensamiento en discursos no literarios, los teoricos han demostrado la profunda literalidad de esos textos supuestamente no literarios (...) La noción de literatura continúa desempeñando un determinado papel que debemos desentrañar.” ¿De que pregunta se trata?
“¿Existen rasgos distintivos esenciales presentes en todas las obras literarias?”
“El sentido actual de la palabra literatura se remonta a poco más allá de 1800”
“na obra como la Eneida dde Virgilio, que hoy e estudia como literatura, recibia un trato muy diferente en las escuelas de antes de 1850.
Perspectiva histórica
El sentido moderno de la literatura en Occidente, entendida como un escrito de
imaginación, tiene su origen en los teóricos del romanticismo alemán de la transición de los siglos XVII y XIX ”
-Para recoñecer unha “mala hierba” (atopa-la esencia da “malayerbidad”):
“... hay que emprender estudios históricos, sociológicos y quizas sicológicos sobre los tipos de planta que se consideran indeseables por parte de diferentes grupos en diferentes lugares.”
- ¿Porqué tratar textos como literatura?:
“Por estar escrita de esa manera, la frase parece capaz de responder a la idea moderna de poema y al tipo de atención que se asocia hoy con la literatura (...) LA frase puede generar una actividad como la que hemos desarrollado: el modelo de actividad interpretativa que asociamos con la literatura”
“Si se aísla el lenguaje de otros contextos, si se lo separa de otros propósitos, puede ser luego interpretado como la literatura (a condición de que posea algunas cualidades...)”
“El lector de literatura, prestará atención a la complejidad potencial del texto y buscará significados implícitos; sin que ello implique, además que el enunciado le esté exigiendo un comportamiento concreto. Describir la literatura sería, entonces, determinar que conjunto de supuestos y operaciones interpretativas aplica el lector en su acercamiento a esos textos.” (Principio de cooperación hiperprotexido)
“La literatura, podríamos concluir, es un acto de habla o suceso textual que suscita ciertos tipos de atención. Contrasta con otras clases de actos de habla, como es el transmitir información , preguntar o hacer una promesa. En la mayoría de casos, lo que como lectores nos impele a tratar algo como literatura, es sencillamente, que lo encontramos en un contexto que lo identifica como tal: en un libro de poemas, en un apartado de una revista o en los anaqueles de librerías y bibliotecas.” ¿É non aparece en outros contextos cando o “literato” pretende que así sexa? Ex. Publicidade, política, historia... O que a xente busca na literatura, na poesía, nas drogas, na insurreción, na guerra... é a forma poética, un estado trascendente da vida. Tomando esta consideración en conta, podemos atopar a explicación da literalidade fóra da literatura, xa que calquer historiador, periodista, lector ou apaixonado das drogas o que, consciente ou inconscientemente, pretende, é acadar ese estado trascendente valéndose do que fai, le ou escoita (factores que tamén dependeran do momento histórico e a sociedade na que este suposto individuuo viva) Polo tanto, quizáis na relación da literatura coa sua formas máis tradicionais (a fala e a escrita) non estea a clave do que é a literatura. Quizáis a literatura sexa máis que iso e forme parte de cada un de nós, estando reflexada en toda acción humana que pretenda acadar ese “estado poético”, ou trascensente da vida. LITERATURA COMA CUALIDADE INNATA DO SER HUMANO.
Una incógnita pendiente.
- Entendemos algo coma literatura cando:
a) maneiras da linguaxe ou outras, que así no-lo indican. b) cando leemos de maneira “diferente” (principio de hipercooperación do lector)
La respuesta más factible es que se dan ambos casos; a veces el objeto tiene características que lo hacen literario y en ocasiones y otras veces es el contexto literario el que motiva la decisión.
... A su vez, no obstante, la literatura es algo más que un uso especial del lenguaje, pues muchas obras no hacen ostentación de esta spuesta diferencia; funcionan de un modo especial porque reciben una atención especial.
La naturaleza de la literatura.
1. La literatura trae “a primer plano” el lenguaje.
2. La literatura integra el lenguaje. 3. La literatura es ficción. 4. La literatura es un objeto estético. 5. LA literatura es una construcción textual o autorreflexiva. ¿Qué é a Literatura?
1. Perspectiva histórica: -Non ten imporado moito ao longo da historia. - Estado fronteirizo da literatura con outras teorías e ciencias. - Literalidade dos textos non literarios. - Comprensión histórica = narración - Recursos retóricos en textos non literarios.
- O sentido moderno da literatura aparece co Romanticismo.
- Diversas culturas literarias: ¿Que impulsa ao ser humano?
- Tratar textos coma literatura.
- Desligazón de todo contexto práctico. - Utilización de esquemas rítmicos. - Uso de imaxes. - Relación entre forma e contido.
- Convencións literarias: Principio de cooperación hiperprotexido.
- Unha incógnita pendente:
- Literatura como: - Estructuración da linguaxe. (Criterio con pouco peso) - Convencións é unha maneira especial de ler.
- Natureza da literatura: - a) Primer plano da linguaxe. - b) Integración da linguaxe. - c) A literatura é ficción. - d) A literatura é un obxeto estético (Kant) - e) Literatura coma construcción intertextual.
