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FICHA DE TRABALHO – 8ºANO

1. Associa as palavras sublinhadas (coluna A), à respetiva classe (coluna B). Preenche a tabela
abaixo.

Coluna A Coluna B

A. “antes de Mowgli ser expulso da alcateia” 1. Pronome pessoal

B. “ou de se ter vingado do tigre Shere Khan” 2. Adjetivo qualificativo

C. “em que Baloo lhe andava a ensinar a Lei da Selva” 3. Verbo regular

D. “O velho urso pardo estava encantado” 4. Verbo irregular

E. “ouvidos que ouvem os ventos em seus covis” 5. Pronome relativo

F. “para ver como seu predileto ia”. 6. Conjunção coordenativa


disjuntiva

A. B. C. D. E. F.

2. Associa cada constituinte sublinhado nas frases da coluna A à função sintática que lhe
corresponde na coluna B.

Coluna A Coluna B

A. O livro do Pedro foi encontrado. 1. Sujeito simples


B. Beatriz, que horas são? 2. Sujeito composto
C. A cadeira e a mesa foram pintadas por mim. 3. Predicado
D. Jantei com a Eva quando cheguei a casa. 4. Vocativo
E. Estes cães já comeram a ração. 5. Modificador

3. Indica se as afirmações seguintes são verdadeiras (V) ou falsas (F).


A. Na frase “Fala-se muito bem deste museu.” existe um sujeito subentendido.
B. O sujeito da frase “Adorava ver este filme.” é indeterminado.
C. O predicado da frase “Nós visitámos o avô na semana passada.” é constituído por verbo,
complemento direto e modificador.
D. Na frase “O professor explicou a matéria com muita calma.” existe um modificador com
valor de tempo.

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3.1. Corrige as afirmações falsas.
4. Identifica as funções sintáticas desempenhadas pelos constituintes sublinhados nas frases
seguintes.
A. O meu padrinho comprou um quadro belíssimo.
B. O teu gato parece assustadíssimo!
C. Os meus colegas participaram no torneio de voleibol.
D. O Luís obedeceu à mãe sem reclamar.
E. Estas flores foram plantadas pelas crianças da creche.
F. O teu irmão tornou-se numa pessoa admirável.

5. Reescreve as frases seguintes, substituindo os constituintes sublinhados pelos pronomes


corretos.
A. Ontem, completei os exercícios.
B. Eu recomendei este livro à Francisca.
C. A Ana e a Filipa foram selecionadas para a equipa de xadrez.
D. O 1.º prémio foi obtido por estes alunos.
5.1. Indica, agora, as funções sintáticas desempenhadas pelos pronomes.

6. Classifica as orações subordinadas destacadas nas frases seguintes.


a. Vou todos os dias à praia, visto que moro perto do mar.
b. Quando os habitantes das cidades começavam a preocupar-se com a poluição
atmosférica, a eletricidade prometia uma fonte de energia pura e quase limpa.
c. Caso vás à praia, não te esqueças de colocar protector solar.
d. Estive tanto tempo ao sol que apanhei um escaldão.
e. Ele é tao rápido como eu.

7. Identifica os recursos expressivos presentes nas frases seguintes.


a. Poucas se encontravam em residências: a maioria estava instalada em teatros,
hotéis, estações de comboio, grandes armazéns, escritórios e lojas de moda.
b. A sociedade vê as novas valências como “um luxo encantador”.
c. Não é de estranhar que um guia da exposição universal celebrada em Paris em
1900 afirmasse que era um fluido mágico, mas que a sua magia era branca e não
negra.
d. A eletricidade prometia uma fonte de energia pura e quase limpa.

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