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DISCIPLINA : ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Ano Letivo 2010 Prof. Dr. Ivo Leite Filho Data:


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1.OBSERVAÇÃO
a) Escola Estadual Maestro Heitor Villa Lobos
Data______________________________
Turma(s) observada(s)_________________________________________________________

b) Escola Estadual Waldemir Barros da Silva


Data______________________________
Turma(s) observada(s)_________________________________________________________

c) Escola Estadual Hércules Maymone


Data______________________________
Turma(s) observada(s)_________________________________________________________

2) SOBRE AS OBSERVAÇÕES NAS ESCOLAS (QUANDO PERTINENTE,


APRESENTE AS RESPOSTAS FORMA DE TABELAS OU GRÁFICOS
COMPARANDO OS DADOS COLETADOS)

1. Região de localização, tempo de deslocamento e tempo de observação;


2. Equipe designada por cada Escola;
3. Contatos estabelecidos (professores, coordenação, direção e classes de
alunos);
4. Tipologia das Escolas (quais são as dependências físicas);
5. Localização correta, acessibilidade, meios de transporte (leia-se ônibus);
6. A sua percepção sobre a escola (INDIVIDUALMENTE). Você ou o grupo
utilizou-se de algum instrumento de coleta de dados? Explique e especifique;
7.Teve oportunidade de manter conversa com aluno(s)? Qualifique as
asserções mais registradas para cada escola no que tange ao ambiente
ESCOLA – DIREÇÃO – PROFESSOR (es);
8. O que se espera de um relatório de visitas em uma escola se refere mais
análise de diversos elementos que permitam compreender uma escola, com
seu cotidiano (mesmo que apenas num período). Faça uma apresentação
(resumo em 10 linhas) do seu parecer sobre as Escolas visitadas;
9. Não apresente uma fundamentação apenas no “acho”, “penso”, portanto,
proponha também outros referenciais teóricos para abordar o que se percebeu
em cada visita da escola.;

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10. Tomando-se como referência http://www.educar.ms.gov.br procurar
censo escolar além de outros parâmetros como ENEM, SAEB, IDEB, NOTA
BRASI destas escolas, argumente se os dados estatísticos oficiais conseguem
refletir as mesmas impressões que você documentou. (ver www.inep.gov.br)

DISCIPLINA : Estágio Supervisionado –ROTEIRO RELATÓRIO DAS


ESCOLAS
Ano Letivo 2010 Prof. Dr. Ivo Leite Filho Data:
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11. Considere já os três anos de vivência no DQI/UFMS. Sentir-se-ia apto para
tecer análises das aulas assistidas como aluno de graduação com as
aulas assistidas “in loco”. Esta questão tem por objetivo analisar e
propor melhores caminhos para o curso de licenciatura em química,
como responsável na formação de professores de química para ensino
médio.
12. Descreva conforme a LBD 9394/96 os pontos sobre o EJA;
13. Disponha num quadro comparativo as atividades propostas (cursos com
atividades experimentais, oficinas, aulas de orientações para ENEM,
aulas de laboratório);
14. Apresente uma proposta/Idéia de como os alunos do ESTÁGIO
SUPERVISIONADO poderiam contribuir efetivamente na melhoria do
ensino de química nas escolas visitadas.

3) APRESENTAÇÃO PÚBLICA DAS EQUIPES DO ESTÁGIO


SUPERVISIONADO

1. Ocorrerão nos dias 30 de novembro e 07 de dezembro, no período das


21h às 23h;
2. O graduando poderá apresentar sozinho, dupla ou no máximo em trio;
3. Solicito que nesta semana até dia 24 de novembro receba por
mensagem escrita (e-mail) a composição para estas apresentações;
4. Em média apresentação deverá ocorrer no tempo de 20 minutos;
5. Composição, arranjo e organização no power point ficará por
responsabilidade de cada grupo, no máximo de 6 slides ( poderá conter
fotografias, imagens, impressões de materiais utilizados, etc..);

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6. Objetivo a ser cumprido nesta apresentação se refere aos
esclarecimentos e explicações das questões levantadas no item 2 -
SOBRE AS OBSERVAÇÕES NAS ESCOLAS (QUANDO PERTINENTE,
APRESENTE AS RESPOSTAS FORMA DE TABELAS OU GRÁFICOS
COMPARANDO OS DADOS COLETADOS)

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4. ENTREGA DO RELATÓRIO ESCRITO COMO DOCUMENTO DO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO ROTEIRO ADAPTADO PARA A
ELABORAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO/ESTÁGIO1
Referência: PROPP/UFMS. Roteiro para a Elaboração do Trabalho
Científico. Campo Grande:UFMS, 2009.
http://www.propp.ufms.br/index.php?section=pesquisa&itemId=63
A) TÍTULO
(Centralizado, letras maiúsculas: fonte Times New Roman tamanho
12·Nome dos Autores (Orientador e Estagiário) com chamada numérica de
identificação);
1) Proponha um título considerando suas observações nas escolas visitadas
B) IDENTIFICAÇÃO DOS AUTORES
(logo abaixo dos nomes dos autores, fonte Times New Roman tamanho 10,
espaçamento simples entre o orientador e aluno)
2)Evite portanto Nomes abreviados ou partes dos nomes
C) RESUMO
Máximo de trezentas palavras, sem parágrafos e sem citações
bibliográficas.
3)O resumo se refere as atividades vivenciadas nas escolas de estágios
D)ESTRUTURA FORMAL DE UM RELATÓRIO FINAL OU PARCIAL
 INTRODUÇÃO: Demonstrar a importância/relevância do trabalho.
Elaborar uma abordagem conceitual e científica do tema considerado,
com revisão bibliográfica. E, se a pesquisa exigir, as fontes utilizadas
nas quais se fundamentou a pesquisa realizada. Identifique sua(s)
hipótese(s);
4)Com leituras baseadas em pesquisas educacionais ou mesmo de estágio supervisionado,
proponha uma fundamentação teórica para as atividades desenvolvidas no Estágio
Supervisionado

 OBJETIVO(S) Apresentar ao final da Introdução os objetivos do


trabalho. Verbo no tempo infinitivo.
 METODOLOGIA (ou MATERIAL E MÉTODOS): Conforme a
especificidade da área o pesquisador deverá descrever o local, os
materiais utilizados, as etapas, o tamanho de amostras, o universo
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Autoria e observações: Prof. Ivo Leite Filho ( 28/10/2009)

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abordado e o delineamento experimental. As etapas metodológicas
descritas aqui devem esclarecer como atingiu todos os objetivos.
Verbo no tempo pretérito. Explique os procedimentos usados para
testar sua(s) hipótese(s);
5)Neste tópico você deverá colocar explicar quais os instrumentos utilizados para registro
das atividades da disciplina. Quais os materiais didáticos distribuídos pelo professor da
disciplina de Estágio; Roteiros de observações realizados;
RESULTADOS E DISCUSSÃO: apresentar os dados obtidos e o tratamento
dos mesmos. Podem ser apresentados cálculos, gráficos, fotos, quadros ou
tabelas. É nesta etapa que são feitas a análise e a discussão dos
resultados. Verbo no tempo pretérito.
Descreva seus resultados mais importantes (Nós encontramos,
observamos, medimos...). Se fizer o exercício da redação colocando no
impessoal, o relatório tem mais caráter de documento científico.
6)Coloque cópia do diário de classe de registros das atividades; resumo d os materiais
didáticos distribuídos pelo professor da disciplina de Estágio; os roteiros de observações
realizados e o plano de aula aplicado com outros anexos se necessários. Atribuo aqui a
importância nas discussões dos materiais e resultados obtidos.

CONCLUSÕES: concluir se os objetivos foram alcançados, tomando como


referencial a discussão dos resultados. Apresentar, se pertinente, sugestões
para futuras pesquisas relacionadas com o tema desenvolvido.

REFERÊNCIAS: relacionar as fontes bibliográficas citadas nas demais partes


do trabalho ora redigido. Toda a bibliografia listada aqui deverá aparecer no
texto do trabalho e vice-versa.

Edição do Texto: Máximo de 20 páginas, utilizar editor de texto Word para


Windows versão 6.0 ou posterior; fonte: Times New Roman, tamanho 12.

a)Espaçamento: duplo entre o Título e Autores; simples entre itens e sub


itens e, no texto, espaço 1,5.
b)Tabulação do parágrafo: 1,25 cm (Padrão do Word para Windows).
c)Texto dos Quadros ou Tabelas: fonte Times New Roman tamanho 10 com
espaçamento simples entre as linhas.

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d)Títulos dos Quadros na parte superior dos mesmos, fonte: Times New
Roman, tamanho 12.
e)Títulos de Figuras na parte inferior das mesmas, fonte: Times New
Roman, tamanho 12.
Formato: Papel tamanho A4, margens superior, inferior, esquerda e direita
de 2,5 cm; todos os itens e sub-itens em negrito e centralizados.