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UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO

DEPARTAMENTO DE MÚSICA

Plano de Disciplina Curso


Piano Complementar II Licenciatura em Música
Código Período Carga Horária Vagas Ministrante
DMUS0002 2020/1 Regular 60 horas 30 Daniel Lemos
Horário Local
3ª e 5ª, 17h40-19h20 - 35T6N1 Sala de Música 2 (Bloco 6, Subsolo)

1. Ementa
Desenvolvimento musical através do Piano Digital ou Teclado Eletrônico, contemplando
conhecimentos musicais, aquisição de habilidades motoras, repertório, técnicas idiomáticas da
prática pianística e didática da Performance Musical, considerando experiências previamente
adquiridas. Metodologias do ensino coletivo de Piano.

2. Objetivos
Prática dos instrumentos de teclado baseada em repertório didático. Metas específicas:
 Treinamento musical elementar de leitura e audição crítica;
 Utilização da análise musical como ferramenta para estudo do instrumento;
 Conhecimento de repertório característico dos instrumentos de teclado;
 Observação das informações visuais, auditivos e motores na prática instrumental;
 Introdução a estratégias para ensino em grupo;
 Aplicação dos conhecimentos e habilidades desenvolvidos na escola regular.

3. Conteúdos
Unidade I – Prática de Instrumentos de Teclado
Unidade II – Pedagogia do Piano
Unidade III – Ensino em Grupo

4. Metodologia
A disciplina, de caráter prático, será ministrada em duas etapas. A primeira consistirá
no estudo individual com leitura de repertório. Cada estudante terá um teclado Yamaha DGX-
620 para praticar, devendo trazer fone de ouvido. Ao final, haverá uma prova prática individual
pública. Os métodos estarão disponíveis no SIGAA e na xerox de Artes (Bloco 3, 1.º andar), na
pasta da disciplina. Quem tiver instrumento poderá estudar em casa, sendo considerada carga
horária à distância. Contudo, deverá ir às aulas ocasionalmente para mostrar seus estudos.
A segunda etapa consistirá no ensino em grupo, com atividades coletivas de criação e
arranjo com registro em partitura e/ou audiovisual. A avaliação será baseada na frequência,
fundamental neste momento, e no envolvimento com as atividades desenvolvidas.

5. Recursos didáticos
Pela instituição: 15 pianos eletrônicos com pedaleira, banqueta e fonte de alimentação,
lousa e pincel apropriado. Por parte dos estudantes: um fone de ouvido, um adaptador P10
macho - P2 fêmea, lápis, borracha e cópia das partituras.

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DEPARTAMENTO DE MÚSICA (DEMUS/CCH)
Piano Complementar 1 – 2020/1 Regular

6. Avaliação
A verificação da aprendizagem consistirá em: 1) prova individual, com possibilidade de
segunda chamada; 2) participação no ensino em grupo; e 3) assiduidade/frequência. Caso o
estudante não atinja a média para aprovação, ele pode solicitar uma prova de reposição. Se a
média baixa persistir, haverá uma prova final. A frequência mínima para aprovação é de 75%
da carga horária conforme a Resolução CONSEPE n.º 1.892/2019, sendo 7 faltas o limite para
a disciplina – cada aula tem 2 horários. Segue a descrição de cada avaliação (Tabela 1):

Tabela 1. Descrição das avaliações da disciplina.


Avaliação Descrição e Critérios
Prova individual: execução de três peças estudadas durante o semestre. Critérios:
1.ª
fluência (não interromper o fluxo musical) e interpretação (fraseado, agógica, etc.).
Segunda Prova Individual: execução de três peças, sob os mesmos critérios de avaliação da
chamada primeira prova. É necessário agendar previamente uma data com o professor.
Ensino em grupo: participação e envolvimento nas atividades coletivas da segunda
2.ª
etapa, observados individualmente.
Assiduidade: desempenho do estudante ao longo do semestre, considerando seu
3.ª
envolvimento nas etapas de estudo individual e ensino em grupo.
Prova Individual: execução de três peças, sob os mesmos critérios de avaliação da
Reposição
primeira prova. É necessário agendar previamente uma data com o professor.
Prova Individual: execução de cinco peças. Será permitido repetir somente duas peças
Final
das provas anteriores. Requer agendamento prévio com o professor.
Fonte: elaborado pelo autor.

7. Referências

7.1 Básicas – disponíveis na pasta “Piano” da xerox de Artes (Bloco 3, 1.º andar do CCH)
BUCHER, H. Toque Piano Hoje... e Sempre: Curso de piano para adultos. Vitória: Edição da autora, 2010.
CERQUEIRA, D. L. Instrumento Harmônico Auxiliar: Teclado. São Luís: Edição do Autor, 2020.
NILSON, D. F. Piano Clássico 1. Brasília: Academia Bsb Musical, 2017.
SIQUEIRA, K. Curso de Teclado: Intermediário. São Paulo: TG Music, 2008.

7.2 Complementares – disponíveis na Biblioteca Central (prédio do “CEB Velho”)


ADOLFO, A. O Livro do Músico: Harmonia e Improvisação para Piano, Teclado e outros Instrumentos. Rio de
Janeiro: Lumiar, 1989.
ALVES, L. Exercício para Piano e Teclados vol. 1. São Paulo: Irmãos Vitale, 2005.
GUEST, I. 16 estudos escritos e gravados para Piano. Rio de Janeiro: Lumiar, 2000.
MASCARENHAS, M. O melhor da música internacional vol. 1. São Paulo: Irmãos Vitale, 1989.

7.3 Suplementares – parcialmente disponíveis na internet através do SIGAA


NIKOLAIEV, A. A Escola Russa de Piano: volume 1. Edição brasileira organizada por Olga Kiun. Curitiba: Duetto
Comunicação, 2018.
PALMER, W. A.; MANUS, M.; LETHCO, A. W. Alfred’s Basic Adult Piano Course: Lesson Book Level One. Van
Nuys: Alfred Publishing, 1996.
SILVA, A. Aprender a Tocar e Criar ao Piano: Improvisação e Técnica. São Paulo: Irmãos Vitale, 2009.

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DEPARTAMENTO DE MÚSICA (DEMUS/CCH)
Piano Complementar 1 – 2020/1 Regular

8. Cronograma das aulas e avaliações


Segue o cronograma planejado (Tabela 2). Eventuais alterações serão notificadas com
antecedência através do portal da disciplina no SIGAA:

Tabela 2. Cronograma, atividades e conteúdo.


Mês Dia Aula Atividades e conteúdo
03 -
05 -
Apresentação da disciplina; impressão do livro didático “Instrumento Harmônico
10 01
Auxiliar”; divisão da turma em grupos conforme disponibilidade de instrumentos
12 02
Março

Estudo individual e acompanhamento


17 03 “
19 04 “
24 05 “
26 06 “
31 07 “
02 08 “
07 09 “
09 10 “
14 11 “
Abril

16 12 “
21 - Feriado: Tiradentes
23 -
28 13 Estudo individual e acompanhamento
30 14 “
05 15 “
07 16 “
12 17 Prova individual: tocar três peças estudadas na primeira etapa
14 18 Atividades de ensino em grupo
Maio

19 19 “
21 20 “
26 21 “
28 22 “
02 23 “
04 24 “
09 25 “
11 26 “
Junho

16 27 “
18 28 “
23 29 “
25 30 Conclusão das atividades de ensino em grupo
30 Rep Prova de reposição: tocar três peças estudadas durante o semestre
02 Fin Prova final: tocar cinco peças estudadas durante o semestre
Julho
03 - Lançamento das avaliações no SIGAA
Fonte: elaborado pelo autor.

Daniel Lemos – ministrante


SIAPE 1708921