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CEI CORES DO SABER

DIRETORA: MARCELA GALVÃO PROVA:______________


PROFESSOR: ISAAC LEVY
ALUNO(A):____________________________ AV. CONT:__________
TURMA: 1º ANO M. GERAL:________
DATA: 25/09/2018
3ª AVALIAÇÃO DE INGLÊS

1. Ligue as palavras as imagens.


2. De que cor é? Observe sua sala de aula e responda às perguntas.

a) Qual é a cor do quadro?


_____________________________________________________________________________
b) Qual é a cor da sua carteira escolar?
_____________________________________________________________________________
c) Qual a cor da cadeira do (a) Professor (a)?
_____________________________________________________________________________
d) Qual é a cor da parede?
_____________________________________________________________________________

3. O que vai dentro da mochila escolar? CIRCULE


4. Complete os nomes dos objetos escolares.

5. O que você mais gosta de comer no BREAKFAST? Assinale com um X enquanto observa a grafia
de cada uma das palavras abaixo:
6. Complete a cruzadinha com as letras faltosas:

7. Pinte as frutas.
8. Marque a cor certa:
CEI CORES DO SABER
DIRETORA: MARCELA GALVÃO PROVA:______________
PROFESSOR: ISAAC LEVY
ALUNO(A):____________________________ AV. CONT:__________
TURMA: 2º ANO M. GERAL:________
DATA: 02/10/2018
3ª AVALIAÇÃO DE INGLÊS

1. Pinte a luzes de acordo com a sua cor.

2. Pinte as estrelinhas e o astronauta.

3. Pinte.
4. CIRCULE o animal.
5. Pinte os animais.

6. Complete as letras que estão faltando.


7. Ligue cada figura com seu nome:

8. Pinte as formas de acordo com a cor indicada.


CEI CORES DO SABER
DIRETORA: MARCELA GALVÃO PROVA:______________
PROFESSOR: ISAAC LEVY
ALUNO(A):____________________________ AV. CONT:__________
TURMA: 3º ANO M. GERAL:________
DATA: 02/10/2019
3ª AVALIAÇÃO DE INGLÊS

1. Minha família.

2. Esta é minha família! Desenhe:


3. Ligue.

4. Pinte a casa.
5. Ligue.

6. De onde eles são?

De onde é João?
JOÃO IS FROM BRAZIL.

De onde é Carlo?
__________________________________

De onde é Piqué?
___________________________________

De onde é Zi Zao?
_____________________________________

De onde é Lloris?
______________________________________

7. Relacione a palavra correta.


Uma pessoa que nasce na Argentina é?
( ) Argentinian.
( ) Argentinain.
( ) Argentinium.
Rui ele é de Portugal. Então ele é...
( ) Portugaliano
( ) Portugês
( ) Portuganiano

8. Preencha as lacunas corretamente.

Mariana lives in Brazil.


She is ______________________________

She lives is Japan.


Anko is? ____________________________
CEI CORES DO SABER
DIRETORA: MARCELA GALVÃO PROVA:______________
PROFESSOR: ISAAC LEVY
ALUNO(A):____________________________ AV. CONT:__________
TURMA: 4º ANO M. GERAL:________
DATA: 02/10/2018
3ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS

1. Procure, no diagrama, cinco elementos necessários à vida das plantas.

E U Á G U A F T Ç S D I W
L U Z * D O * S O L R S X
W O X I G Ê N I O P X Z Q
B R L E G H Ç M Ç D I C A
E S P A Ç O V B N W A R E
S A I S * M I N E R A I S

2. Escreva o que se pede sobre fotossíntese:

a. Onde ocorre: ____________________________________________________________


b. Substância necessária: _____________________________________________________
c. Resultado desse processo: ___________________________________________________
3. O que é necessário para sobrevivência dos vegetais?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. Escreva as fases do desenvolvimento dos vegetais.

1. 2.
3. 4.

5. Responda ao que se pede.


a. O que são seres produtores?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b. O que são seres consumidores?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c. E os seres decompositores?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

6. Quem somos nós?


a. Somos animais que podem conviver com os seres humanos, recebendo vários cuidados
específicos.
______________________________________________________________________________
b. Somos animais e vivemos afastados dos seres humanos, pois alguns de nós podem ser perigosos
ao homem.
______________________________________________________________________________

7. Classifique os animais em D para domésticos e S para silvestres.


Galinha Girafa Jabuti Cavalo
Gato Leão Jacaré Elefante
Hipopótamo Arara Anta Cachorro

8. No processo de reprodução humana, a união dos núcleos do óvulo e do ESPERMATOZOIDE é


chamada de:
( ) estrobilização ( ) fecundação ( ) segmentação

9. Como se chama o período em que cada animal se desenvolve dentro da barriga da fêmea?
_________________________________________________________________________________

10. Quanto tempo o bebê leva para se desenvolver no útero da mulher?


_________________________________________________________________________________

11. Observe as imagens e escreva os dois tipos de reprodução dos animais.


12.

___________________________________

_________________________________________
CEI CORES DO SABER
DIRETORA: MARCELA GALVÃO PROVA:______________
PROFESSOR: CRISTINA GONÇALVES
ALUNO(A):____________________________ AV. CONT:__________
TURMA: 1º ANO / 2º ANO M. GERAL:________
DATA: 02/10/2018

3ª AVALIAÇÃO DE ÉTICA

1. Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª.


A. FLOR ( )É a parte reprodutora da maioria das plantas.
B. GINECEU ( )É o órgão de reprodução masculino da flor.
C. ANDROCEU ( ) É o órgão de reprodução feminino da flor.

2. Responda.
a. Como as plantas se formam?
______________________________________________________________________________
b. O que é germinação?
______________________________________________________________________________
c. O que é polinização?
______________________________________________________________________________

3. Responda com atenção.


a. Qual a função da flor?
_____________________________________________________________________________
b. Escreva o nome dos órgãos de reprodução masculino e feminino da flor.
Masculino: _________________________
Feminino: ___________________________

4. Qual a importância dos vegetais para os seres humanos?

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
5. Procure, no diagrama, cinco elementos necessários à vida das plantas.

E U Á G U A F T Ç S D I W
L U Z * D O * S O L R S X
W O X I G Ê N I O P X Z Q
B R L E G H Ç M Ç D I C A
E S P A Ç O V B N W A R E
S A I S * M I N E R A I S

6. Observe a imagem a seguir e depois responda ao que se pede.

a. Que animal é predador do gafanhoto?


______________________________________________________________________________
b. Qual animal é a presa do gavião?
______________________________________________________________________________
c. Como se chama a estratégia de defesa utilizada pelo gafanhoto?
______________________________________________________________________________

7. Faça a correspondência entre as colunas.


A Mimetismo Apresentam coloração viva e chamativa,
para alertar o predador de que é
venenoso.
B Coloração de advertência Possuem características e
comportamentos de outros animais,
imitando-os.
C Camuflagem Animais capazes de se confundir com o
meio devido à sua forma e coloração.

8. Monte uma cadeira alimentar usando os elementos do quadro.


SERPENTE – RATO – GAVIÃO - MILHO
9. Escreva o nome de um animal para cada estratégia a seguir.
a. Utiliza espinhos para se defender do perigo.
_______________________________________________________________________
b. Libera um cheiro desagradável quando se sente ameaçado.
______________________________________________________________________________
c. Utiliza sua cor para se esconder no ambiente.
______________________________________________________________________________
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