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Nombre estudiante
Venlly Alexander Bernal Gaitan
Código: 1070967237
Grupo Colaborativo
301124_1
Tutor
Angelica Marcela Calderón Valencia
Introducción .................................................................................................................................................. 3
Objetivos ....................................................................................................................................................... 4
1. Descripción del sistema Flores Prisma S.A. ........................................................................................... 5
2. Subsistemas que lo componen ............................................................................................................. 6
3. Aspectos que se consideran afecta el sistema...................................................................................... 8
4. Formato de Autoevaluación................................................................................................................ 10
Conclusiones ............................................................................................................................................... 12
Referencias.................................................................................................................................................. 13
Introducción
El siguiente trabajo tiene como finalidad dar solución a la guía de actividades correspondiente a
la fase dos del curso pensamiento de sistemas, en el cual ser busca analizar un sistema propuesto,
en el cual se analizarán sus principales características para así aplicar los conceptos
interiorizados en la identificación de subsistemas, procesos y elementos en un sistema real.
Objetivos
- Estudiar los conceptos propuestos por medio de la lectura de los recursos educativos de la
primera unidad del curso para así poder entender el contexto de las actividades a
desarrollar en el presente trabajo.
- Analizar el sistema escogido visitando su página web y analizando los recursos
disponibles que contengan información del mismo, para así lograr recolectar la
información necesaria que sirva como insumo para la realización de la actividad
propuesta.
- Aplicar los conceptos interiorizados en la identificación de subsistemas, procesos y
elementos en un sistema real.
1. Descripción del sistema Flores Prisma S.A.
Flores Prisma S.A. es una compañía colombiana con más de 26 años de experiencia. Son líderes
en la producción y exportación de rosas de alta calidad. Su cultivo se encuentra ubicado en la
Sabana de Bogotá, en el municipio de Tocancipá, lugar propicio de condiciones climáticas
óptimas para su finca. Cuentan con más de 45 variedades de rosas que cumplen con altos
estándares de calidad.
Con 240 trabajadores garantizan la producción de 20 hectáreas de rosas, lo cual les permite
posicionarse en el mercado y ser reconocidos por producir rosas de alta calidad a más de 20
países. Adicionalmente, trabajan con herramientas de alta tecnología y aplican sistemas de
control además de buenas prácticas agrícolas que garantizan óptimas características en su
producto.
Flores Prisma cuenta actualmente con la certificación de Global GAP, norma de reconocimiento
internacional para la producción agropecuaria. Este organismo privado establece lineamientos a
través de los cuales se pueden certificar productos agrícolas y cuyas siglas significan “Buenas
Prácticas Agrícolas” (Good Agricultural Practice).
Para Flores Prisma S.A., esta certificación garantiza una promesa de valor para sus clientes; ya
que trabajan de manera constante en mejorar la calidad del producto e incrementar el nivel de
satisfacción de sus compradores generando una sostenibilidad a largo plazo.
Misión
Flores Prisma S.A. es una compañía exportadora que contribuye al desarrollo del país mediante
la producción y comercialización de rosas de excelente calidad, obteniendo un alto nivel de
satisfacción en sus clientes, a través de un proceso de producción que beneficia en el aspecto
social, ambiental y económico a toda la gente involucrada en su actividad.
Visión
Ser nacional e internacionalmente reconocidos como una compañía líder del sector floricultor.
2. Subsistemas que lo componen
2.1 Subsistemas
Subsistema Descripción
Departamento de producción Encargado de la ejecución de la
producción, siembra, cortes empaquetado y
bodega.
Departamento de mantenimiento Encargado de los servicios técnicos y el
mantenimiento a la infraestructura de la
empresa.
Departamento comercial Encargado de la búsqueda y fidelización de
clientes, búsqueda de nuevos mercados y
oportunidades de negocio, así como también se
encargan del marketing y de la cartera.
Departamento de logística Encargado del embalaje y distribución del
producto, almacenaje de este y compras a
terceros, así como también el estudio de la
estadística del movimiento del producto.
(De acuerdo con las problemáticas planteada para la organización se debe mencionar los
aspectos internos y externos que se consideran puedan estar afectando al sistema en el logro de
sus objetivos)
- Incumplimiento de proveedores
- Cambio climático
- Migración de plagas
- Daños de terceros
- Robos de producción
- Robo y secuestro de información de tecnología
-Alteración de los insumos por parte de terceros
- Errores humanos de terceros
4. Formato de Autoevaluación
Objetivos:
Valoración Valoración
Autoevaluación Valoración Alta Calificación
Baja Media
Mis aportes no Mis aportes Mis aportes fueron 2
fueron fueron significativos y
significativos, significativos, relevantes para el
no realice una pero falto desarrollo del
Participación
investigación mayor ejercicio, se
significativa en
apropiada de los profundidad en caracterizaron por ser
el Foro
temas. (0 punto) la investigación profundos y bien
e indagación de elaborados (2 puntos)
información (1
puntos)
No participe en Realice al Realice al menos 5 3
el Foro o realice menos 3 participaciones
menos de 3 participaciones significativas y mi
Participación participaciones significativas, interacción fue
constante en el significativas. pero estás no constante durante
Foro (0 punto) fueron muy todo el plazo del
constantes y trabajo colaborativo
relevantes. (2 (3 puntos)
puntos)
Aporte en la No participe en Mi Mi participación en la 5
calidad del el trabajo o mi participación en consolidación del
trabajo participación en la consolidación trabajo fue activa y
consolidado la consolidación fue aceptable, estuve dispuesto/a
fue mínimo. (0 aunque pude para retroalimentar a
punto) haber mis compañeros o
retroalimentado hacer las correcciones
a mis pertinentes. (5
compañeros de puntos)
forma más
apropiada y
constante. (3
puntos)
Total de la autoevaluación 10
- Estudié los conceptos propuestos por medio de la lectura de los recursos educativos de la
primera unidad del curso para así poder entender el contexto de las actividades a
desarrollar en el presente trabajo.
- Analicé el sistema escogido visitando su página web y analizando los recursos
disponibles que contengan información del mismo, para así lograr recolectar la
información necesaria que sirva como insumo para la realización de la actividad
propuesta.
- Apliqué los conceptos interiorizados en la identificación de subsistemas, procesos y
elementos en un sistema real.
Referencias
- Flores prisma (s.f.), Quienes somos, Misión, Visión, Valores, Principios. Recuperado de:
https://www.floresprisma.com/quienes-somos
- Garciandía, J. A. (2011). Un silencioso camino (del Objeto al Sistema). Pensar sistémico: una
introducción al pensamiento sistémico. p. 105-109. Bogotá, Colombia: Editorial Pontificia
Universidad Javeriana. Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=106&docID=4536722&
tm=1535669561110
- Cathalifaud, M. A., & Osorio, F. (2006). Introducción a los conceptos básicos de la teoría
general de sistemas. Cinta de moebio. Abril (3) p. 5. Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=5&docID=3171530&tm
=1536771805561