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Quadro de conteúdos e relação com a BNCC

9o ano
MATERIAL DO
CONTEÚDOS OBJETOS DO HABILIDADES
CAPÍTULO COMPETÊNCIAS PROFESSOR
ABORDADOS CONHECIMENTO BNCC
DIGITAL
Apreciação e réplica (EF69LP21) Gerais: 1, 3 e 4
Linguagens: 1, 3 e 5
Capítulo 1 ●
Gênero: colagem.
Relação entre textos (EF89LP32) Língua Portuguesa:
1, 3 e 9
Estratégias de leitura
(EF89LP33)
Apreciação e réplica
Estratégia de leitura: apreender os sentidos
(EF89LP04)
globais do texto
Efeitos de sentido (EF89LP06)
UNIDADE 1 • Linguagem e ação


Sequência Didática 1
Argumentação: movimentos argumentativos, – Riso cotidiano: o estado
(EF89LP14)
tipos de argumento e força argumentativa. das coisas
Modalização (EF89LP16) ●
Sequência Didática 3
Gerais: 1, 2, 4, 6, 7, 8, – Escuta das emoções
Contexto de produção, circulação e recepção do outro
9 e 10
de textos e práticas relacionadas à defesa de (EF89LP18) ●
Videoaula – As funções
Capítulo 2 ●
Gênero textual: carta aberta. direitos e à participação social Linguagens: 1, 2, 3 e 4
utilitária e estética da
Língua Portuguesa: linguagem
Relação entre contexto de produção e 1, 2, 3, 4, 5 e 7
características composicionais e estilísticas
dos gêneros (EF89LP19)
Apreciação e réplica
Estratégias e procedimentos de leitura em
(EF89LP20)
textos reivindicatórios ou propositivos
Movimentos argumentativos e força dos
(EF89LP23)
argumentos
Análise de textos legais/normativos,
(EF69LP27)
propositivos e reivindicatórios

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MATERIAL DO
CONTEÚDOS OBJETOS DO HABILIDADES
CAPÍTULO COMPETÊNCIAS PROFESSOR
ABORDADOS CONHECIMENTO BNCC
DIGITAL
Estratégias e procedimentos de leitura
(EF69LP32)
Relação do verbal com outras semioses

Esquema. (EF69LP33)
Procedimentos e gêneros de apoio à
(EF69LP34)
compreensão

Variação linguística: registros formal e (EF69LP55)
Variação linguística
informal na modalidade escrita. (EF69LP56)

Predicado nominal. (EF09LP05)
Morfossintaxe

Verbos de ligação. (EF09LP06)

Efeitos de sentido
(EF09LP19)
Estratégias de produção: planejamento e
(EF69LP38)
produção de apresentações orais

Escuta

Gênero: exposição oral. Apreender o sentido geral dos textos
(EF89LP22)
Apreciação e réplica
Produção/proposta
UNIDADE 1 • Linguagem e ação

Usar adequadamente ferramentas de apoio a ●


Sequência Didática 1
(EF69LP41) – Riso cotidiano: o estado
apresentações orais
Gerais: 1, 2, 4, 6, 7, 8, das coisas
Fono-ortografia (EF09LP04) 9 e 10 ●
Sequência Didática 3
Capítulo 2 Linguagens: 1, 2, 3 e 4 – Escuta das emoções
Coesão (EF69LP51) Língua Portuguesa: do outro
1, 2, 3, 4, 5 e 7 ●
Videoaula – As funções
Textualização (EF69LP07) utilitária e estética da
linguagem
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento, (EF69LP47)
textualização e revisão/edição

Reconstrução da textualidade e compreensão


dos efeitos de sentidos provocados pelos usos (EF69LP46)
de recursos linguísticos e multissemióticos

Gênero textual: carta aberta.
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção (EF69LP49)
Apreciação e réplica

Engajar-se e contribuir com a busca de


conclusões comuns relativas a problemas,
(EF69LP13)
temas ou questões polêmicas de interesse da
turma e/ou de relevância social

Estratégias de produção: planejamento e


(EF69LP38)
produção de apresentações orais

Textualização, revisão e edição (EF69LP22)

Caracterização do campo jornalístico e


UNIDADE 2 • Linguagem e compromisso

relação entre os gêneros em circulação, (EF89LP02)


mídias e práticas da cultura digital

Sequência Didática 2
Estratégia de leitura: apreender os sentidos – Enquadres de vivências:
globais do texto (EF89LP03) Gerais: 1, 2, 5, 6, 7, 8, leio, crio, assisto
Apreciação e réplica 9 e 10 ●
Sequência Didática 3
Capítulo 1 ●
Gênero: campanha publicitária. Linguagens: 1, 4 e 6 – Escuta das emoções
Efeitos de sentido Língua Portuguesa: do outro
(EF89LP07)
Exploração da multissemiose 1, 3, 6, 7, 8 e 10 ●
Videoaula – Regência
verbal: o verbo e seu
Apreciação e réplica complemento
(EF69LP02)
Relação entre gêneros e mídias
(EF69LP05)
Efeitos de sentido
(EF69LP17)
Estilo

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MATERIAL DO
CONTEÚDOS OBJETOS DO HABILIDADES
CAPÍTULO COMPETÊNCIAS PROFESSOR
ABORDADOS CONHECIMENTO BNCC
DIGITAL
Reconstrução do contexto de produção,
circulação e recepção de textos
Caracterização do campo jornalístico e relação (EF89LP01)
entre os gêneros em circulação, mídias e
práticas da cultura digital

Gênero: textual editorial. Estratégia de leitura: apreender os sentidos
globais do texto (EF89LP04)
Apreciação e réplica
Efeitos de sentido (EF89LP06)
Modalização (EF89LP31)

Operadores discursivos. Estilo (EF89LP15)
Morfossintaxe
UNIDADE 2 • Linguagem e compromisso

Fono-ortografia
(EF09LP07)

Regência verbal e nominal. Estratégias e procedimentos de leitura
(EF09LP04) Sequência Didática 2

Tomada de notas. Relação do verbal com outras semioses

(EF69LP32) – Enquadres de vivências:


Procedimentos e gêneros de apoio à
Gerais: 1, 2, 4, 5, 6 ,3, leio, crio, assisto
compreensão
7, 9 e 10 ●
Sequência Didática 3
Capítulo 2 ●
Crase. Fono-ortografia (EF09LP04) Linguagens: 1, 3 e 6 – Escuta das emoções
Língua Portuguesa: do outro
Estratégias de produção: planejamento, Videoaula – Regência
1, 2, 3, 5, 6, 7 e 10 ●

textualização, revisão e edição de textos verbal: o verbo e seu


(EF69LP07)
publicitários complemento

Gênero: anúncio publicitário. (EF69LP09)
Textualização
(EF89LP11)
Planejamento de textos de peças publicitárias
de campanhas sociais
Relação do texto com o contexto de produção
(EF69LP16)
e experimentação de papéis sociais
Construção composicional (EF69LP06)
Textualização (EF69LP07)
Revisão/edição de texto informativo e

Gênero textual: editorial. (EF69LP08)
opinativo
Estratégia de produção: planejamento de (EF69LP16)
textos argumentativos e apreciativos (EF69LP18)
Estilo (EF69LP56)
Variação linguística (EF69LP31)
Apreciação e réplica (EF89LP10)
UNIDADE 3 • Teatro e Cinema

Reconstrução da textualidade e compreensão


dos efeitos de sentidos provocados pelos usos (EF89LP34)
de recursos linguísticos e multissemióticos
Gerais: 1, 3, 4 e 6
Linguagens: 1, 2 e 6 ●
Podcast – Entrevista com
Capítulo 1 ●
Gênero: cartaz de cinema. Relação entre textos (EF89LP37) uma atriz de teatro
Língua Portuguesa:
1, 3, 5, 8 e 9
Reconstrução das condições de produção,
(EF69LP45)
circulação e recepção
Efeitos de sentido (EF69LP04)

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MATERIAL DO
CONTEÚDOS OBJETOS DO HABILIDADES
CAPÍTULO COMPETÊNCIAS PROFESSOR
ABORDADOS CONHECIMENTO BNCC
DIGITAL
Reconstrução das condições de produção,
(EF69LP44)

Texto dramático. circulação e recepção
Relação entre textos (EF89LP32)

Colocação pronominal. Coesão (EF09LP10)
(EF69LP55)

Formas de tratamento. Variação linguística
(EF69LP56)

Relações estabelecidas por conjunções Morfossintaxe (EF09LP08)
e locuções coordenativas em períodos.
Coesão. Coesão (EF09LP11)
UNIDADE 3 • Teatro e Cinema

Fono-ortografia
Relação entre textos (EF09LP04)
Gerais: 1, 3, 4 e 6
Consideração das condições de produção (EF69LP50) ●
Podcast – Entrevista com

Texto dramático. Linguagens: 1, 2, 3 e 5
Capítulo 2 Estratégias de produção: planejamento, (EF69LP51) uma atriz de teatro
textualização e revisão/edição Língua Portuguesa:
(EF69LP56) 1, 2, 3, 4, 5, 8 e 9
Variação linguística
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção (EF69LP46)
Apreciação e réplica
Produção de textos orais (EF69LP52)
Produção de textos orais / Oralização (EF69LP53)

Gênero textual: leitura dramatizada.
Recursos linguísticos e semióticos que operam
(EF69LP54)
nos textos pertencentes aos gêneros literários
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento, (EF69LP51)
textualização e revisão/edição
Estratégias de leitura / Apreciação e réplica (EF89LP33)
Figuras de linguagem (EF89LP37)

Gênero textual: poema.
Reconstrução das condições de produção,
(EF69LP44)
circulação e recepção Gerais: 1, 3 e 4
Elementos notacionais da escrita/morfossintaxe Linguagens: 1 e 5
Capítulo 1 (EF09LP08)

Orações adjetivas restritivas e Textualização Língua Portuguesa:
(EF09LP09) 1, 3 e 9
explicativas: efeitos de sentido. Progressão temática
(EF89LP29)
Morfossintaxe
Fono-ortografia (EF09LP04)

Pontuação.
Variação linguística (EF69LP56)
Estratégias de leitura / Apreciação e réplica (EF89LP33)
Reconstrução da textualidade e compreensão
(EF69LP48)
UNIDADE 4 • Prosa e poesia

dos efeitos

Gênero textual: poema. Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção (EF69LP44)
Apreciação e réplica

Videoaula – Prosa e poesia

Figuras de linguagem (EF89LP37)


Relação do texto com o contexto de produção e
experimentação de papéis sociais
Gerais: 1,3, 4 e 5
Planejamento e produção de textos (EF69LP06)
jornalísticos orais Linguagens:
Capítulo 2 (EF69LP12) 1, 2, 3, 4 e 6
Estratégias de produção
(EF69LP36) Língua Portuguesa:

Gênero: podcast. Estratégias de escrita: textualização, revisão 1, 2, 3, 5, 8, 9 e 10
e edição (EF69LP37)
Produção de textos orais (EF69LP53)
Oralização (EF69LP54)
Recursos linguísticos e semióticos que operam
nos textos pertencentes aos gêneros literários
Relação entre textos
Consideração das condições de produção (EF69LP51)

Gênero textual: poema (paródia). Estratégias de produção: planejamento, (EF69LP56)
textualização e revisão/edição (EF89LP36)
Variação linguística

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MATERIAL DO
CONTEÚDOS OBJETOS DO HABILIDADES
CAPÍTULO COMPETÊNCIAS PROFESSOR
ABORDADOS CONHECIMENTO BNCC
DIGITAL
Estratégia de leitura: apreender os sentidos Gerais: 1, 2, 6, 7 e 9
(EF69LP03)

Gênero textual: fotorreportagem. globais do texto Linguagens:
Capítulo 1 ●
Relação entre fotografia e texto verbal. 1, 2, 3, 4 e 6

Plano de expressão verbal e visual. Efeitos de sentido Língua Portuguesa:
(EF89LP07)
Exploração da multissemiose 1, 2, 3, 6 e 7

Reconstrução do contexto de produção,


circulação e recepção de textos
Caracterização do campo jornalístico e (EF09LP01)
relação entre os gêneros em circulação,

Gênero textual: reportagem. mídias e práticas da cultura digital

Meios digitais de circulação de
notícias e disseminação de notícias Relação entre textos (EF09LP02)
falsas.

Avaliação da veracidade e Estratégia de leitura: apreender os sentidos
fidedignidade das notícias. (EF69LP03)
globais do texto

Relato de fatos e boato.
Reconstrução das condições de produção e
recepção dos textos e adequação do texto
(EF69LP29)
à construção composicional e ao estilo de
gênero

Vozes do texto. Marcas linguísticas
(EF69LP43)

Discurso direto e indireto. Intertextualidade

Uso e registro de estrangeirismos. Variação linguística (EF09LP12)
UNIDADE 5 • Meio ambiente e ação social


Relações estabelecidas por conjunções Morfossintaxe (EF09LP08)
e locuções subordinativas em
períodos.

Orações adverbiais e efeitos de
sentido: relações de causalidade, Textualização
(EF89LP29)
temporalidade, contraste, modo e Progressão temática
comparação. ●
Sequência Didática 7

Coesão textual. – Estrangeirismos
Gerais: 1, 2, 5, 6 ,7,
Estratégias de produção: planejamento, 9 e 10
Capítulo 2 (EF89LP13) Linguagens: 1, 3, 4 e 6
realização e edição de entrevistas orais
Língua Portuguesa:
Relação do texto com o contexto de produção 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 10
(EF69LP06)
e experimentação de papéis sociais

Gênero textual: enquete e exposição Produção de textos jornalísticos orais (EF69LP10)
oral.
Construção composicional (EF69LP16)

Estratégias de produção: planejamento e


(EF69LP38)
produção de apresentações orais

Estratégias de produção (EF69LP39)

Fono-ortografia (EF09LP04)

Estratégia de produção: planejamento de


(EF89LP08)
textos informativos

Estratégia de produção: textualização de


(EF89LP09)
textos informativos

Estratégias de escrita: textualização, revisão



Gênero textual: reportagem. (EF89LP25)
e edição

Relação do texto com o contexto de produção


(EF69LP06)
e experimentação de papéis sociais

Revisão/edição de texto informativo e


(EF69LP08)
opinativo

Variação linguística (EF69LP56)

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MATERIAL DO
CONTEÚDOS OBJETOS DO HABILIDADES
CAPÍTULO COMPETÊNCIAS PROFESSOR
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DIGITAL
Reconstrução do contexto de produção,
circulação e recepção de textos legais e (EF89LP17)
normativos

Reconstrução das condições de produção e


circulação e adequação do texto à construção Gerais: 1, 4, 6 e 7

Artigos do Estatuto da Igualdade (EF69LP20)
composicional e ao estilo de gênero (lei, Linguagens: 1, 2 e 4
Racial.
Capítulo 1 código, estatuto, código, regimento etc.)
Língua Portuguesa:
Análise de textos legais/normativos, 1, 6 e 7
(EF69LP27)
propositivos e reivindicatórios

Modalização (EF69LP28)

Orações subordinadas substantivas. Fono-ortografia (EF09LP04)

Estratégia de leitura: apreender os sentidos


globais do texto (EF89LP03)
Apreciação e réplica

Estratégia de leitura: apreender os sentidos



Gênero textual: artigo de opinião. globais do texto (EF89LP04)
Apreciação e réplica

Apreciação e réplica
(EF69LP01)
Relação entre gêneros e mídias
UNIDADE 6 • Igualdade e inclusão


Sequência Didática 8

Diferenças entre mas e mais. Fono-ortografia (EF09LP04) – Estatuto da classe

Sequência Didática 9
Estratégias de produção: planejamento e – Carta aberta (artigo de
(EF89LP12)
participação em debates regrados opinião)

Audiovisual – Racismo:
Estilo (EF89LP15) entrevista com especialista

Videoaula –
Conversação espontânea (EF89LP27) Orações subordinadas
substantivas
Produção de textos jornalísticos orais (EF69LP11)

Gênero textual: debate.
Gerais: 1, 4, 6, 7, 9 e 10
Participação em discussões orais de temas Linguagens: 1, 3, 4 e 6
Capítulo 2 controversos de interesse da turma e/ou de (EF69LP14) Língua Portuguesa:
relevância social 1, 2, 3, 5, 6, 7 e 8
Participação em discussões orais de temas
controversos de interesse da turma e/ou de (EF69LP15)
relevância social

Textualização de textos argumentativos e


(EF09LP03)
apreciativos

Fono-ortografia (EF09LP04)

Estratégia de produção: planejamento de


(EF89LP10)
textos argumentativos e apreciativos

Gênero textual: artigo de opinião. Revisão/edição de texto informativo e
(EF69LP08)
opinativo

Relação do texto com o contexto de produção


(EF69LP06)
e experimentação de papéis sociais

Construção composicional (EF69LP16)

Variação linguística (EF69LP56)

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MATERIAL DO
CONTEÚDOS OBJETOS DO HABILIDADES
CAPÍTULO COMPETÊNCIAS PROFESSOR
ABORDADOS CONHECIMENTO BNCC
DIGITAL
Estratégias de leitura
(EF89LP33)
Apreciação e réplica

Gênero textual: conto
Sequências narrativas e descritivas. Reconstrução da textualidade e compreensão

(EF69LP47)
dos efeitos
Gerais: 1,3 e 6
Relação entre textos (EF89LP32) Linguagens: 1 e 5
Capítulo 1

Articuladores textuais e organização de Língua Portuguesa:
Coesão (EF09LP11) 1, 5, 8 e 9
períodos.

Ortografia: a notação ortográfica nos
Fono-ortografia (EF09LP04)
meios digitais.

Seleção de contos curtos. Curadoria de informação (EF89LP24)
UNIDADE 7 • Histórias inventadas

Figuras de linguagem (EF89LP37)


Relação entre textos (EF89LP32)

Sequência Didática 10
Estratégias de leitura – Figuras de linguagem
(EF89LP33)
Apreciação e réplica ●
Audiovisual – Literatura
Reconstrução das condições de produção, africana de língua
circulação e recepção (EF89LP34) portuguesa
Apreciação e réplica
Reconstrução das condições de produção, Gerais: 1, 2, 3, 4 e 6
circulação e recepção (EF69LP46) Linguagens: 1, 2, 3 e 5
Capítulo 2 ●
Gênero textual: conto. Apreciação e réplica Língua Portuguesa:
Produção de textos orais 1, 2, 3, 4, 5, 8 e 9
(EF69LP53)
Oralização
Fono-ortografia (EF09LP04)
Construção da contextualidade (EF89LP35)
Consideração das condições de produção
Estratégias de produção: planejamento, (EF69LP51)
textualização e revisão/edição
Variação linguística (EF69LP56)
Estratégias de leitura
(EF89LP33)
Apreciação e réplica Gerais: 1, 3 e 6

Gênero textual: biografia. Linguagens: 1 e 5
Capítulo 1 Reconstrução das condições de produção,
(EF69LP44) Língua Portuguesa:
circulação e recepção
1, 8 e 9

Pontuação em períodos compostos. Fono-ortografia (EF09LP04)
Figuras de linguagem (EF89LP37)
Relação entre textos (EF89LP32)

Gênero textual: biografia romanceada.
Estratégias de leitura
UNIDADE 8 • Histórias de vida

(EF89LP33)
Apreciação e réplica

Sequência Didática 11
Reconstrução das condições de produção, – Gênero textual biografia
circulação e recepção (EF69LP44) ●
Sequência Didática 12
Apreciação e réplica – Pontuação em períodos

Organização de períodos, coesão e Gerais: 1, 3, 4 e 5 compostos
Coesão (EF09LP11) ●
Videoaula – Coesão e
coerência. Linguagens:
coerência
Capítulo 2 Reconstrução das condições de produção,
1, 2, 3, 5 e 6
circulação e recepção Língua Portuguesa:
(EF69LP45) 1, 2, 3, 5, 8, 9 e 10

Gênero: Book Trailer. Apreciação e réplica
(EF69LP46)
Reconstrução das condições de produção,
circulação e recepção
Fono-ortografia
Construção da textualidade (EF09LP04)
Consideração das condições de produção (EF69LP51)

Gênero textual: biografia.
Estratégias de produção: planejamento, (EF69LP56)
textualização e revisão/edição (EF89LP35)
Variação linguística

PNLD 2020 DIVULGACAO


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