= unnghoO ESTUDO DA PERSONALIDADE 1. Formalizado e sistematizado no final da década de 1930 (EVA): Personality: A Psychological Interpretation, Gordon Allport. 2. Como a personalidade se desenvolve? Forgas e fatores que a modelam. 3. PESQUISA 3.1. Teoria da personalidade util = incentiva a pesquisa (a teoria tem de ser testavel) 3.2. Métodos: 3.2.1. Método Clinico: busca-se pistas no passado e o presente para descobrir a fonte de problemas emocionais (ex: estudo de caso - historico detalhado de uma pessoa que contém dados de fontes variadas) 3.2.2. Método Experimental: observagao objetiva. 3.2.2.1. Varidvel independente: variavel/condigao do estimulo que o experimentador manipula para conhecer o seu efeito sobre a variavel dependente. 3.2.2.2. Varidvel dependente: variavel/condigao do estimulo que o experimentador deseja medir (geralmente o comportamento ou a resposta das pessoas & manipulagao da varidvel independente). 3.2.2.3. Grupo experimental: exposto ao tratamento experimental 3.2.2.4. Grupo de controle: o que nao recebe o tratamento experimental 3.2.2.5. Limitagdes: seguranga e ética. 3.2.3. Método virtual de pesquisa: mais rapido, amplo e econémico, mas pode conduzir a restrigdes na amostra. 3.2.4. Método correlacional: técnica estatistica que mede o grau de relacionamento entre duas varidveis expresso pelo coeficiente decorrelacao. 3.2.4.1. Coeficiente de correlaco: medida estatistica basica de correlagao - fornece informagées precisas sobre a diregao e forca da relagaio entre as duas varidveis. 4. TEORIA 4.1. Teorias: conjuntos de principios utilizados para explicar uma categoria de fendmenos. 4.2. Teorias formais (fundamentadas em dados/pesquisa) tem maior probabilidade de ser objetivas, pois nao sao, idealmente, influenciadas pelas suas necessidades, temores, desejos e valores (como costumam ser as teorias pessoais). Sao testadas repetidamente em compara¢gdo com a realidade, em geral por um outro cientista, distinto do que propés a teoria. 4.3. Pode sofrer influéncia da vida do teérico - ou ainda, sua autobiografia pode ser influenciada pela propria teoria. 4.4. Grandes questées sobre a natureza humana: 4.4.1. Estamos no comando de nossas vidas? 4.4.1.1. livre arbitrio 4.4.1.2. determinismo 4.4.1.3. ambos 4.4.2. O que nos domina? 4.4.2.1. natureza herdada 4.4.2.2. ambiente de criagéo 4.4.2.3. ambos 4.4.3. Somos dependentes ou independentes de nosso passado? 4.4.3.1. determinismo hist6rico = a personalidade é fixada nos primeiros anos de vida e sujeita a poucas mudangas posteriormente4.4.3.2. influéncia dos eventos e experiéncias do presente; aspiragdes e metas para o futuro. 4.4.3.3. posigao intermediaria 4.4.4, A natureza humana é singular ou universal? 4.4.5. Nossos objetivos de vida? 4.4.5.1. Satisfagao 4.4.5.2. Crescimento 4.4.6. Nossa visio de mundo 4.4.6.1. Otimismo 4.4.6.2. Pessimismo 5. AVALIACAO 5.1. As melhores técnicas utilizam os principios de confiabilidade e validade 5.1.1. Confiabilidade: consisténcia de respostas a um dispositive de avaliacao psicolégica 5.1.2. Validade: 0 grau em que um dispositivo de avaliagao mede o que se pretende medir. 5.2. Principais enfoques de avaliacao da personalidade: 5.2.1. Inventarios Objetivos e Autorrelatos 5.2.1.1. MMPI (Inventario Multifasico Minnesota de Personalidade)* 5.2.2. Técnicas Projetivas 5.2.2.1. Técnica da mancha de Rorschach 5.2.2.2. TAT (Teste de Apercep¢ao Tematica) 5.2.2.3. Teste de Associagao de Palavras 5.2.3. Entrevistas Clinicas5.2.4, Avaliagdo Comportamental 5.2.5. Amostragem de ideias e experiéncia 6. Aspectos que influenciam a personalidade e sua respectiva avaliagao 6.1. Género 6.2. Etnia 6.3. Cultura 7. Definigao de Personalidade 7.1. Os aspectos internos e externos peculiares relativamente permanentes do carater de uma pessoa que influenciam o comportamento em situagées diferentes.