Ementario Do IP 2010

UNIVERSIDADE DO ESTADOP DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADE

INSTITUTO DE PSICOLOGIA
EMENTÁRIO DO CURSO DE PSICOLOGIA

DELIBERAÇÃO: 018 / 2010
PROCESSO: 5948/DAA/2007
EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO INSTITUTO DE
PSICOLOGIA
NÚCLEO BÁSICO E INTERFACES
PSI01-11470 PSICOLOGIA E PROCESSOS BÁSICOS I PSI01-03239 Introdução aos Métodos de Pesquisa em Psicologia
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
Pré-requisito: Pré-requisito:
EMENTA: EMENTA:
Orientações teóricas, objeto e métodos investigativos da Psicologia. Métodos de conhecimento a pesquisa científica. Problemas de pesquisa.
Cognitiva. Introdução ao estudo dos processos cognitivos básicos: Hipóteses. Variáveis. Definições e Classificação. Definições operacionais
percepção, atenção, memória e aprendizagem. Processos emocionais e constitucionais. Métodos de pesquisa em psicologia e ética de pesquisa.
e motivacionais.
IFCH 02 – 06376- ANTROPOLOGIA CULTURAL V PSI02-11468 EMERGENCIA E CONSTITUIÇÃO DA PSICOLOGIA

CIENTÍFICA
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 3 Cr
EMENTA: EMENTA:
AAntropologia como campo de conhecimentos.Arelação daAntropologia A hegemonia da explicação teológica na Idade Média e a nova com-
com as outras ciências humanas. O etnocentrismo, a relativação e o estu- preensão do problema alma-corpo: o racionalismo e o mecanicis-
do da diferença. A noção de cultura. Temáticas de reflexão antropológica. mo. O empirismo e associacionismo britânico. Wulf e a Psicologia
Racional e Empírica. A crítica de Kant à Psicologia Racional. A psico-
logia alemã: a consciência, processos psicofisiológicos e processos
psicossociais. A psicologia francesa e a psicopatologia. O projeto de
uma “nação moderna” e os primeiros laboratórios de psicologia ex-
perimental no Brasil. O estruturalismo norte-americano. O movimento
pragmatista. O funcionalismo norte-americano, europeu e brasileiro:
.a importância da educação para a construção de uma nova nação.
Radecki e a proposição da oficialização da psicologia no Brasil.
IFCH02-11493 FILOSOFIA E PSICOLOGIA PSI03-11471 NORMAL E PATOLÓGICO
CH - 60 H 3 Cr
CH - 30 H 2 Cr
Pré-requisito:
Pré-requisito:
EMENTA:
EMENTA:
A articulação entre o indivíduo e seu corpo, os aspectos somáti-
Afilosofia em geral; Introdução ao “filosofar”; Relação entre filosofia e ciência;
cos e psíquicos. Os pontos cruciais da relação entre o profis-
AFilosofia e as Ciências Humanas; a Psicologia e a Filosofia; a Fenomenologia.
sional de saúde e seu paciente. A construção da subjetividade em
função das experiências corporais traumáticas e ansiogênicas.
Noções básicas de psicopatologia e fenômenos psicossomáticos.
PSI02-11469 SOCIEDADE CONTEMPORÂNEIDADE E SUBJETIVIDADE PSI03-11472 FUNDAMENTOS DA CLÍNICA
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
O contexto da modernidade: indivíduos, grupos e identidade. Perspec- O surgimento da clínica. Filosofia da clínica. Peculiaridades do olhar
tivas estrutural-funcionalistas e interacionistas de sociedade. Transfor- para o sujeito na clínica.
mações sociais contemporâneas e análise de categorias que as con-
figuram: trabalho, consumo, tempo/espaço, biotecnologias, meios de
comunicação de massa, sociabilidades. Relações de poder. Norma e
desvio. Processos de subjetivação em curso na contemporaneidade.
PSI01-11477 PSICOLOGIA E BASES DO PENSAMENTO COGNITIVO- PSI01-11473 PESQUISA QUANTITATIVA EM PSICOLOGIA
COMPORTAMENTAL
CH - 30 H 2 Cr CH - 30 H 2 Cr
EMENTA: EMENTA:
Os behaviorismos radical e metodológico e os modelos de condiciona- Demonstrar a importância da pesquisa quantitativa nas diferentes eta-
mento; modelos mediacionais de aprendizagem; aprendizagem vicária pas para a pesquisa em psicologia.
e a teoria da auto-eficácia de Bandura; a teoria do processamento da in-
formação e sua relação com os modelos comportamentais;modelos de
abordagem cognitivo-comportamental; aplicações das abordagens cog-
nitivo-comportamentais na psicologia clínica e na psicologia da saúde.
PSI01-11478 VERTENTES FILOSÓFICAS DO PENSAMENTO PSI03- 11474 PSICOLOGIA E BASES DO PENSAMENTO

PSICOLÓGICO FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL
CH - 60 H 4 Cr CH - 30 H 2 Cr
EMENTA: EMENTA:
O conceito de Filosofia e o conceito de Ciência; relações entre Filosofia A questão do conhecimento e a Fenomenologia; psicologia da Consciên-
e Ciência: a Filosofia da Ciência, a História da ciência e a Epistemologia; cia: William James; Wilhelm Dilthey e a psicologia descritiva; Psicologia
o problema do conhecimento e as teorias do conhecimento; Epistemolo- Fenomenológica e a Escola de Wurzbourg: Franz Brentano; Henri Berg-
gia: origens, conceito e repercussões no pensamento contemporâneo; son e os dados imediatos da consciência; Edmund Husserl e a Fenom-
Paradigma: origem, conceito e repercussões no pensamento contem- enologia; influências da Fenomenologia na Psiquiatria e na Psicologia.
porâneo; o paradigma galileico-newtoniano e o surgimento das Ciências A Filosofia da Existência em oposição ao essencialismo: Sören Aabye
Sociais e Humanas; as ciências da Natureza e as ciências do Espírito. Kierkegaard. A junção da Fenomenologia à Filosofia da existência.
PSI02-11475 A PSICOLOGIA DO SÉCULO XX À CONTEMPORANEIDADE PSI01-11479 PESQUISA QUALITATIVA EM PSICOLOGIA
CH - 60 H 3 Cr CH - 30 H 2 Cr
EMENTA:
A psicologia aplicada e o comportamentalismo nos Estados Unidos e EMENTA:
seus reflexos em São Paulo. O movimento gestaltista. A fenomenologia Demonstrar a importância da pesquisa qualitativa nas diferentes eta-
no Rio de Janeiro. A psicanálise: do núcleo original vienense à difusão. A pas para a pesquisa em psicologia.
psicanálise nas primeiras décadas do século XX no Brasil: a questão ra-
cial, a higiene social. A industrialização brasileira, o movimento dos tes-
tes e a psicologia do trabalho. A regulamentação da profissão de psicól-
ogo e dos cursos de psicologia no Brasil. A crise da psicologia. A difusão
da psicanálise no Rio de Janeiro. A psicologia clínica e suas diversas
abordagens. O movimento institucionalista. O movimento antipsiquiátri-
co e da saúde mental. A luta antimanicomial no Brasil. A teorização sobre
a subjetividade e produção de subjetividade. A aproximação da psico-
logia com as disciplinas da ciência social. Os novos campos de prática.
PSI01-11476 PSICOLOGIA E PERSONALIDADE IFCH02-02542 Sociologia Geral VII
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Conceitografia. Questões históricas, filosóficas e metodológicas. As O contexto histórico do surgimento da Sociologia. A Sociologia como
principais idéias constitutivas: no modelo psicodinâmico; na abord- ciência social. Escolas sociológicas clássicas. Tópicos especiais em
agem sociopsicanalítica culturalista; na teoria dos tipos e traços; na Sociologia Contemporânea.
questão mente-corpo; na perspectiva fenomenológico-existencialista
européia, na vertente existencial-humanista americana; na orientação
comportamental; no modelo cognitivista de personalidade; na visão ori-
ental do Zen-budismo; na psicologia transpessoal. Perspectivas atuais.
PSI03-11485 TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERAPICAS PSI03-11481 PSICOLOGIA E BASES DO PENSAMENTO
PSICANALÍTICO
CH - 60 H 4 Cr CH - 30 H 2 Cr
EMENTA: EMENTA:
As origens da idéia moderna de tratamento psíquico Lust, Princípios, angústia, pulsões na filosofia e na literatu-
-A Psicanálise e a abordagem do inconsciente ra do século XIX. A importância das teorias de Darwin, Marx,
-A clínica psíquica e a psicopatologia Hegel, Husserl e Janet. A psiquiatria clássica como funda-
mento da psicanálise. A clínica da histeria em Charcot. A lin-
guagem nos fundamentos da clínica psiquátrica no século XIX
PSI01-11486 PSICOLOGIA E APRENDIZAGEM PSI02-11482 PSICOLOGIA SOCIAL: HISTÓRIA E ATUALIDADE
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Discussão do conceito de aprendizagem. Principais teorias e pres- Origens, emergência e transformações da Psicologia Social. A vert-
supostos filosóficos. Behaviorismos. Aprendizagem social. Aborda- ente psicológica da psicologia social nos Estados Unidos: individu-
gens construtivistas. O desenvolvimento humano e a aprendizagem. alismo, experimentalismo, microteorização. Os campos de estudo
Aprendizagem cognitiva e aprendizagem motora. da socialização, das atitudes sociais, da influência social. A crise da
psicologia social psicológica e o advento de novas perspectivas na
Europa, na América Latina, no Brasil. O panorama contemporâneo.
PSI03-11483 PSICOLOGIA E BASES DO PENSAMENTO GESTÁLTICO PSI01-11487 PSICOLOGIA E DESENVOLVIMENTO HUMANO
CH - 30 H 2 Cr CH - 60 H 4 Cr
Pré-requisito:
Pré-requisito: EMENTA:
EMENTA: Módulos ou domínios específicos; ontogênese e evolução; natureza
Psicologia da Gestalt. Os neo-gestaltistas. Holismo. A perspectiva e cultura; a história dos estudos psicológicos sobre desenvolvimen-
fenomenológica-existencial. Contribuições no campo das artes, da to e as perspectivas atuais; concepções de desenvolvimento - a con-
propaganda e da clínica. tribuição de J. Piaget. de L. S. Vygotsky, perspectiva sociocultural e
evolucionista, o modelo de sistemas de desenvolvimento; o papel
do contexto e a noção de nichos de desenvolvimento; desenvolvi-
mento ontogenético e o ciclo vital; a pesquisa em psicologia do de-
senvolvimento - métodos, tendências e evidências de estudos con-
temporâneos; a psicologia do desenvolvimento e suas aplicações.
PSI03-11484 PSICOLOGIA CLINICA E SAÚDE MENTAL IBRAG07-02252 Neuroanatomia Funcional
CH - 30 H 2 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Constituição do campo da saúde mental: breve história da loucura e da Introdução geral à anatomia. A neuroanatomia no contexto da anatomia
psiquiatria. A reforma psiquiátrica. Psicologia clínica nos serviços de geral. Alguns aspectos da filogênese e ontogênese do sistema nervoso.
saúde mental. Divisão e organização geral do sistema nervoso. Neuroanatomia funcion-
al da medula espinhal, das estruturas encefálicas e do S. N. periférico.
PSI03-11491 PSICOPATOLOGIA PSI03-11488 TEORIA PSICANALÍTICA I
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
O que é um diagnóstico e qual sua importância? Métodos de abord- A descoberta freudiana: sonhos e desejo. A divisão do sujeito
agem diagnóstica. Funções psíquicas e suas alterações. Nosologia na na psicanálise. As tópicas freudianas. Conceitos fundamentais
história clínica psiquiátrica. Crises, episódios e síndromes. da psicanálise: inconsciente, pulsão, transferência e repetição.
IBRAG03-03573 Fisiologia III PSI02-11480 PSICOLOGIA SOCIAL: PROCESSOS SOCIOCOGNITIVOS
CH - 60 H 3 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA:
Membrana biológica: Estrutura e Composição. Bioeletrogênese e o EMENTA:
impulso nervoso. Transmissão sináptica. Circuitos neuronais. Som- Perspectivas da psicologia social psicológica: consistência cognitiva,
estesia: características dos receptores e estrutura do tegumento; in- atribuição de causalidade, cognição social. A constituição histórica
terpretação psíquica das sensações; vias somestésicas e córtex som- de vertentes sociológicas da psicologia social. O interacionismo sim-
estésico; terminologia e síndromes somestésicas. Fisiologia da dor. bólico e a perspectiva da construção social da realidade. A psicologia
Fisiologia muscular. Controle motor: sistema piramidal, sistema extra-
piramidal e cerebelo. Sistema nervoso autônomo. Hipotálamo. Cara- social européia e o campo de estudo das representações sociais. A
cterísticas gerais das glândulas e hormônios. Fisiologia hipofisária e emergência de uma psicologia social da memória. Apropriação, de-
Distúrbios hipofisários. Glândula pineal e o sistema temporizador cir- senvolvimento e aplicações da psicologia social sociológica no Brasil.
cadiano: a melatonina. Tireóide e distúrbios da função tireoidiana. Par-
atireóides e o metabolismo do cálcio. Glândula supra-renal. Anormali-
dades adrenais e distúrbios psiquiátricos. Pâncras endócrino: insulina,
glucagon e Diabetes mellitus. Elementes da fisiologia cardiovascular.
Elementos da fisiologia digestiva. Elementos da fisiologia urinária.
Fisiologia genital feminina. Fisiologia genital masculina. Ciclo sono-
vigília e eletroencefalograma; transtornos do sono. Distúrbios elétri-
cos do cérebro – epilepsias. Fisiologia do sistema límbico e emoção.
Fisiologia da memória e aprendizado. Fisiologia do estado ansioso:
Transtorno ansiosos e ansiolíticos. Fisiologia do estado de estresse.
PSI02-11489 GRUPOS E INSTITUIÇÕES PSI01-11492 ÉTICA
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
O grupo como objeto de saber e campo de práticas. Per- O pensamento ético na prática psicológica; ética, moral e mor-
spectivas grupalistas e institucionalistas. A análise institu- alidade; doutrinas éticas fundamentais na tradição ociden-
cional francesa. Os grupos operativos e a psicologia institu- tal e na tradição oriental; o bem e o mal; liberdade, autono-
cional. Práticas grupalistas e institucionalistas no Brasil. mia e responsabilidade; ética na pesquisa; ética profissional;
temas contemporâneos e os dilemas éticos na modernidade.
PSI01-11490 DESENVOLVIMENTO DOS ANOS INICIAIS E ESCOLARES PSI01-11694 ESTAGIO BÁSICO
CH - 60 H 3 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Visão geral dos principais modelos de desenvolvimento fundados na O estudante de Psicologia e seu papel social. A participação do psicól-
noção de estágio: o modelo de desenvolvimento cognitivo de Pia- ogo na sociedade e sua formação.Perspectivas futuras da atuação
get, o modelo de desenvolvimento da personalidade de H. Wallon e a profissional do psicólogo. A interdisciplinaridade e afinidade da profis-
oposição entre a dialética de Wallon e a perspectiva lógico-biológica são do psicólogo com outros campos do saber. As especialidades den-
de Piaget. O contraponto da perspectiva sócio-histórica de Vigotski. tro da psicologia e sua atuação no campo do trabalho, seus objetivos,
atividades e participação social. Responsabilidades éticas, sociais e de
cidadania diante da profissão e do relacionamento com outras profis-
sões afins. O Conselho de Psicologia e sua atuação sócio cultural.
Ênfase Cognição e Personalidade
PSI01-11500 TERCEIRA IDADE: IDENTIDADE E SOCIEDADE PSI01-11496 PSICOLOGIA E PROCESSOS BASICOS II
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 3 Cr
EMENTA: EMENTA:
A gerontologia e suas afinidades com outros campos do saber. Os A Psicologia Cognitiva Contemporânea: o paradigma do pro-
aspectos bio-psico-sociais do envelhecimento e da velhice. A psico- cessamento da informação. Limites e contribuições. As princi-
terapia com pacientes idosos e sua especificidade. Finitude e morte. pais investigações teórico-empíricas sobre a percepção, a or-
ganização do conhecimento, a memória, o pensamento e a
linguagem. Representação mental, pensamento e inteligência.
PSI01-11501 NEUROPSICOLOGIA DA COGNIÇÃO HUMANA PSI01-11497 PSICOLOGIA E DEFICIÊNCIA
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Antecedentes históricos, principais conceitos e métodos. Psicologia, sociedade e deficiência. Evolução histórica e os aspectos
Lateralização cerebral de funções. Plasticidade cerebral e plasticidade psico-socias da deficiência. Preconceito, estigma, estereótipos e valores.
funcional. Neuropsicologia Cognitiva e Psicologia Cognitiva. Integração/inclusão social, familiar, escolar, cultural e no mundo do tra-
Neuropsicologia da percepção, da atenção, do movimento, da balho. Intervenções psicológicas, avaliação, diagnostico, estimulação
memória, da linguagem e do pensamento: bases cerebrais e precoce. Orientação familiar, sexual educacional e laboral. Prevenção
principais quadros clínicos.Avaliação neuropsicológica e reabilitação. de deficiências na contemporaneidade. Contribuições das abordagens
teóricas de Piaget Vygostsky, Wallon, Mannoni, Gfeuertein, Inhelder.
PSI01-11498 DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE PSI01-11502 PSICOLINGÜÍSTICA
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Adolescência como período do desenvolvimento hu- Psicolingüística, lingüística e Psicologia da Linguagem. Tipos e fun-
mano. Aspectos psico-sociológicos característicos segun- ções da linguagem. Linguagem: aquisição, percepção; compreen-
do as principais teorias. Antropologia Cultural e Adolescência . são, produção e articulação. Abordagens teóricas. Linguagem e
atividades psicológicas: leitura e escrita. Distúrbios da linguagem.
PSI01-11499 MEMÓRIA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

Eletivas da ênfase em Cognição e Personalidade
CH - 60 H 3 Cr PSI01-11503 PSICOLOGIA EVOLUCIONISTA

Pré-requisito:
EMENTA:
Os processos de codificação, armazenamento e recuperação
da informação. A representação mental. Teorias da aquisição CH - 60 H 4 Cr
de conceitos. Teorias da memória (curto e longo prazo): es- Pré-requisito:
trutura e processo. Resolução de problemas, transferência EMENTA:
de conhecimento e tomada de decisões. Os raciocínios dedu- Um olhar evolucionista para a psicologia; Ambiente de adaptação evolu-
tivo e indutivo. O princípio de representatividade. A criatividade. tiva; Mecanismos de mudança evolutiva; Seleção sexual e reprodução;
Arquitetura da mente, cognição e emoção: uma visão evolucionista; Com-
portamento social: cooperação e formação de coalizões; Investimento
parental; Perspectiva da psicologia evolucionista sobre a brincadeira.
PSI01-11508 PSICOTERAPIA ESTRATÉGICA E TANATOLOGIA PSI01-11504 PSICOLOGIA E PERCEPÇÃO
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
O conteúdo pode variar, de semestre para semestre, conforme as A natureza da percepção. Sensação, percepção e cognição. Percepção
visual; auditiva, olfativa, tátil, espacial e cinestésica. Processamento de in-
opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. formação e operações sensoriais. Atenção: natureza, fatores, relação com
a percepção e tomada de consciência. Principais perspectivas teóricas.
PSI01-11509 PSICOLOGIA E INTELIGÊNCIA PSI01-11505 PSICODIAGNÓSTICO
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Discussão do conceito de inteligência: O fator “G”, os fatores Caracterização do processo psicodiagnóstico; sua evolução; o ques-
de grupo, os conceitos de inteligência fluida e cristalizada, as tionamento do modelo médico; o uso dos testes; a influência da teoria
inteligências múltiplas. Inteligência e aprendizagem. Teorias da e técnica psicanalítica;Entrevista inicial;Transferência e contratrans-
inteligência. As medidas da inteligência. Altas Habilidades e déficits ferência, momentos do psicodiagnóstico; processo descritivo e com-
de inteligência. Inteligência artificial. preensivo de situações que põem em jogo as defesas do ego. Con-
ceito de projeção e de técnicas projetivas; Projeção em Freud, em
M.Klein, imaginário infantil, suas funções do imaginário. Anamnese e
entrevista inicial; o jogo diagnóstico; a hora d jogo diagnóstico,seus
objetivos,análise dos indicadores do jogo diagnóstico; o brincar
da criança neurótica, psicótica e normal. O grafismo da figura hu-
mana; da família; Haus, Tree and Person (H.T.P.); análise e interpre-
tação dos resultados, o conceito de imaginário na criança; o teste
de apercepção infantil ; entrevista de devolução; o informe psico-
diagnóstico; psicodiagnóstico das dificuldades de aprendizagens.
PSI01-11506 PSICODIAGNÓSTICO BASES PSICOFISIOLÓGICAS DO PSI01-11510 PSICOMETRIA
COMPORTAMENTO HUMANO
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Principais perspectivas teóricas e metodológicas em psicofisiologia..A Construção de questionários e sua utilização na pesquisa; elaboração
dos itens; tratamento estatístico. Construção de Escalas de Atitude;
psicofisiologia dos processos motivacionais e emocionais. Emoção e elaboração de itens; análise dos itens; validade e fidedignidade
Estresse. Emoção e Cognição. das Escalas. Construção de Escalas de Avaliação do Desempenho;
lavantamento, definição e graduação; dos atributos de uma escola;
análise dos itens; validade da avaliação de desempenho.
PSI01-11507 PSICOLOGIA, EMOÇÃO E MOTIVAÇÃO PSI01-11511 CULTURA, EXPRESSÃO E ARTE
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
A natureza das emoções: fisiologia das respostas emocionais, Arte como produção humana. Condições especiais da criatividade e
raiva e agressão, prazer e felicidade; ansiedade; conseqüências da personalidade.
ansiedade. Emoção e saúde: relações psicossomáticas, aprendizagem
e desenvolvimento emocional. Motivação: definição e teorias de
motivação. Característica do comportamento motivado, motivos
biossociais e psicossociais.
IBRAG07-01463 Psicofarmacologia (opt.) PSI01-11512 PERSONALIDADE E CULTURA
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Bases neuroanatômicas e neurofisiológicas do comportamento; técnicas Propiciar ao aluno a compreensão, dentro do projeto da modernidade
de pesquisa em psicobiologia com ênfase em Psicofarmacologia atual na sua fase hipermoderna, da lógica de funcionamento da
Clínica; mecanismos neuroanatômicos, histoquímicos e
neurofisiológicos da ação dos fármacos; neurotransmissores “Cultura do Consumo” como referência para construção de novos
centrais; a sinapse; receptores centrais; neuroendocrinologia; processos de subjetivação.
teorias bioquímicas das doenças mentais; farmacologia geral;
vias de administração, absorção, distribuição e biotransformação
e eliminação de drogas; classificação dos psicofármacos.
PSI01-11516 Tópicos Especiais em Psicologia I (opt.) PSI01-11513 CINEMA E PSICOLOGIA
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as Estudo do filme como objeto de pesquisa. Diferença entre filme
opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. e cinema. Principais diretores do cinema brasileiro. O cinema e
a história da Psicologia.Estudos diferenciados sobre teorias de
filme. Analise e conteúdo fílmico. Análise e teoria filmica. Principais
diretores nacionais Glauber Rocha – Walter Salles Junior.
PSI01-11514 PSICOGÊNESE DA LINGUA ESCRITA PSI01-11517 Tópicos Especiais em Psicologia II (opt.)
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Ensino e aprendizagem: Diferentes concepções; o erro do ponto O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as
de vista construtivista; A escrita: um bem cultural; A leitura: opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto.
Decodificação e compreensão; Psicologia: prevenção, diagnóstico e
atendimento.
PSI01-11515 PSICOPEDAGOGIA PSI01-11518 Tópicos Especiais em Psicologia III(opt.)
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Aspectos históricos e conceituais da Psicopedgogia. O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as
Psicopedagaogia preventiva e terapêutica. Dificuldades de opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto.
Aprendizagem. Diagnóstico psicopedagógico. O processo corretor:
intervenção . Psicopegdagogia: a família, a escola e o trabalho.
PSI01-11523 Tópicos Especiais em Psicologia VIII (opt.) PSI01-11519 Tópicos Especiais em Psicologia I V(opt.)
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as
opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto.
PSI01-11524 Tópicos Especiais em Psicologia IX (opt.) PSI01-11520 Tópicos Especiais em Psicologia V (opt.)
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
PSI01-11521 Tópicos Especiais em Psicologia VI (opt.) PSI01-11525 Tópicos Especiais em Psicologia X (opt.)
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
PSI01-11522 Tópicos Especiais em Psicologia VII(opt.) PSI01-11526 Tópicos Especiais em Psicologia XI (opt.)
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
PSI01-11531 Estágio Especifico I – Alfabetização e Compreensão da PSI01-11527 Tópicos Especiais em Psicologia XII (opt.)
Linguagem
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 4 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito:
Ementa: EMENTA:
Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto.
PSI01-11532 Estágio Especifico II– Alfabetização e Compreensão da PSI01-11528 Tópicos Especiais em Psicologia XIII (opt.)
Linguagem
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 4 Cr
Pré-requisito: Estagio Especifico I – Alfabetização e Compreensão da Pré-requisito:
Linguagem, EMENTA:
Bases do Pensamento Psicológico II, O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as
Memória e Resolução de Problemas. opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto.
Ementa:
Introdução a alfabetização; Conceitos funcionais para aquisição da
leitura e escrita; A fonetização e a escrita parcialmente alfabética; A
leitura e escrita alfabética; O aprendizado da língua e o desenvolvimento
da consciência fonológica; Metodologias de intervenção.Dificuldades
de aprendizagem da leitura e escrita, Metodologias de intervenção.
PSI01-11529 Tópicos Especiais em Psicologia XIV(opt.) PSI01-11533 Estágio Especifico III– Alfabetização e Compreensão da
Linguagem
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Pré-requisito:Estagio Especifico II - Alfabetização e Compreensão da
EMENTA: Linguagem ,
O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as Bases do Pensamento Psicológico II,
opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. Memória e Resolução de Problemas.
Ementa:
A Compreensão da Linguagem escrita, modelo teórico para
compreensão de textos 1, metodologia de identificação de
identificação da proficiência da compreensão e Intervenção 1
PSI01-11530 Tópicos Especiais em Psicologia XV (opt.) PSI01-11534 Estágio Especifico IV – Alfabetização e Compreensão da
Linguagem
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Pré-requisito:Estagio Especifico III - Alfabetização e Compreensão da
EMENTA: Linguagem ,
O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as Ementa:
opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. A Compreensão da Linguagem escrita, modelo teórico para
compreensão de textos , metodologia de identificação de identificação
da proficiência da compreensão e Intervenção.
PSI01-11539 Estágio Especifico IV - Neuropsicologia da Cognição PSI01-11535 Estágio Especifico V – Alfabetização e Compreensão da
Humana Linguagem
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito:Estágio Especifico III - Neuropsicologia da Cognição Pré-requisito:Estagio Especifico IV - Alfabetização e Compreensão da
HumanaEmenta: Linguagem ,
Ementa: Ementa:
Avaliação neuropsicológica; Objetivos. Questões e hipóteses Produção de textos; O desenvolvimento do esquema narrativo; O
/ Fundamentos e Procedimentos. Instrumentos na avaliação desenvolvimento do esquema argumentativo; O desenvolvimento do
Neuropsicológica. esquema ficcional, Metodologias de intervenção
PSI01-11540 Estágio Especifico V - Neuropsicologia da Cognição PSI01-11536 Estágio Especifico I - Neuropsicologia da Cognição
Humana Humana
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito:Estágio Especifico IV- Neuropsicologia da Cognição Pré-requisito: Estagio Básico
HumanaEmenta: Ementa:
Ementa: Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de
Interpretação na Avaliação Neuropsicológica. Avaliação quantitativa e triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho
qualitativa. Reabilitação Cognitiva. comunitário.
PSI01-11537 Estágio Especifico II - Neuropsicologia da Cognição PSI01-11541 Estágio Especifico I - Psicodiagnóstico
Humana
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito:Estágio Especifico I - Neuropsicologia da Cognição Pré-requisito: Estagio Básico
Cérebro: conceitos básicos / funções intelectuais: o conceito triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho
da inteligência; classes das funções intelectuais / funções não- comunitário.
intelectuais: personalidade; variáveis emocionais; funções executivas.
Disfunções cerebral e organicidade / Córtex cerebral e
comportamento: organização lateral; organização longitudinal.
PSI01-11538 Estágio Especifico III - Neuropsicologia da Cognição PSI01-11542 Estágio Especifico II - Psicodiagnóstico
Humana
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito:Estágio Especifico II - Neuropsicologia da Cognição Pré-requisito:Estágio Especifico I - Psicodiagnóstico
Ementa: Discussão sobre conceitos fundamentais do psicodiagnóstico infantil.
Comparação entre medidas padrão e medidas individuais / avaliação Análise de entrevistas e anamnese. Aplicação e levantamento de
de déficits diretos e indiretos das funções cerebrais. testes de inteligência e de personalidade (WAIS, WISC III, RO, CAT,
TAT). O Bender na criança e no adulto. O grafismo. O psicodiagnóstico
diferencial.
PSI01-11547 Estágio Especifico II - Psicoterapia Estratégica PSI01-11543 Estágio Especifico III - Psicodiagnóstico
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito:Estágio Especifico I- Psicoterapia Estratégica Pré-requisito:Estágio Especifico II - Psicodiagnóstico
Ementa: Ementa:
A gênese, a contextura lógica e o conteúdo da psicoterapia Recursos básicos de psicodiagnóstico; passos de um
estratégica. A abordagem de M. Erickson e sua influência histórica. psicodiagnóstico, alguns tipos específicos de avaliação
Do planejamento dos estados (atual e desejado); Recursos e
obstáculos. Técnicas, teorias e sistemas complementares. Da psicológica (neuro psicológica; de personalidade sob enfoque
cartografia e dinâmica do psiquismo/ Os estados de consciência. projetivo; avaliação da família). Análise e síntese de resultados.
Os referenciais epsitemológicos e psicoterápicos: o diamante
de Erickson, o sistem “SCORE”, a T.A. I., os cinco níveis lógicos,
Técnicas e protocolos de segurança. O genograma e a linha do tempo.
PSI01-11548 Estágio Especifico III - Psicoterapia Estratégica PSI01-11544 Estágio Especifico IV - Psicodiagnóstico
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito:Estágio Especifico II - Psicoterapia Estratégica Pré-requisito:Estágio Especifico III- Psicodiagnóstico
Ementa: Ementa:
A integração de técnicas específicas e suas aplicações. Teste Bender, indicadores cognitivos e emocionais e
Psicodramatização / hipnose / O uso do corpo na terapia. transtornos europsicológicos do desenvolvimento infantil
e no adolescente, Teste Bender no adulto. Problemas
Contribuições de áreas afins. (TCC, AT, NLP, EMDR, SE).
específicos da adolescência (gravidez precoce e drogas).
Questões éticas e problemas específicos no treinamento
dos terapeutas / A questão do segredo: pactos e contratos.
PSI01-11545 Estágio Especifico V - Psicodiagnóstico PSI01-11549 Estágio Especifico IV - Psicoterapia Estratégica
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito:Estágio Especifico IV - Psicodiagnóstico Pré-requisito:Estágio Especifico III - Psicoterapia Estratégica
Ementa: Ementa:
Teste Bender, indicadores cognitivos e emocionais e Artilharia pesada: as zonas do batedor e os recursos do
transtornos europsicológicos do desenvolvimento infantil psicoterapeuta / sobrevivendo na terapia / O processo de vitimização
e no adolescente, Teste Bender no adulto. Problemas / A psicossomática / Improvisação / Intervenções críticas /
específicos da adolescência (gravidez precoce e drogas). consultoria. O Universo, a vida e a morte. / O luto / As metáforas.
PSI01-11546 Estágio Especifico I - Psicoterapia Estratégica PSI01-11550 Estágio Especifico V - Psicoterapia Estratégica
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estagio Básico Pré-requisito:Estágio Especifico IV - Psicoterapia Estratégica
Ementa: Ementa:
Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, O Simulador de Estados específicos de Consciência (Laboratório
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. de sensibilidade): aprendendo sobre os sintomas do cliente
/ Técnicas avançadas em Hipnoterapia e Entrelaçamento
Cognitivo-Emocional de Recursos / Negociação Interpsíquica
e Intrapsíquica (Processos Dissociativos /Casais e Família).
PSI01-11555 Estágio Especifico V - Terapia Cognitivo-Comportamental PSI01-11551 Estágio Especifico I - Terapia Cognitivo-Comportamental
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito:Estágio Especifico IV - Terapia Cognitivo- Pré-requisito: Estagio Básico
Comportamental Ementa:
Ementa: Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens,
Continuação dos procedimentos clínicos; Prevenção de recaída. de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário
PSI01-11556 Estágio Especifico I - Psicopedagogia PSI01-11552 Estágio Especifico II - Terapia Cognitivo-Comportamental
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estagio Básico Pré-requisito:Estágio Especifico I - Terapia Cognitivo-Comportamental
Ementa: Ementa:
Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de Conceituação cognitiva; técnicas cognitivo-comportamentais; manejo
triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho da resistência na relação terapêutica. Investigação das crenças
comunitário. subjacentes ao(s) problema(s) clinico(s). Formulação de hipóteses.
PSI01-11553 Estágio Especifico III - Terapia Cognitivo-Comportamental PSI01-11557 Estágio Especifico II- Psicopedagogia
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito:Estágio Especifico II - Terapia Cognitivo- Pré-requisito:Estágio Especifico I - Psicopedagogia
Ementa: Fundamentos práticos da psicopedagogia, configuração clínica
Prática na aplicação das técnicas cognitivas e comportamentais e preventiva da intervenção psicopedagógica, discussão sobre
psicopedagogia institucional, escolar, e código de ética do
psicopedagogo, diagnostico psicopedagógico, a operacionalização, o
jogo e o grafismo no tratamento psicopedagógico.
PSI01-11554 Estágio Especifico IV - Terapia Cognitivo-Comportamental PSI01-11558 Estágio Especifico III - Psicopedagogia
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito:Estágio Especifico III - Terapia Cognitivo- Pré-requisito:Estágio Especifico II - Psicopedagogia
Ementa: Configuração clinica e preventiva da intervenção psicopedagógica,
Manejo da resistência; identificação dos transtornos de discussão sobre psicopedagogia institucional, escolar, e o código
personalidade; técnicas experiênciais: abordagens aos esquemas. de ética do psicopedagogo, diagnóstico psicopedagógico, a
operacionalização e a interpretação , o jogo o grafismo no tratamento
psicopedagógico. A questão da violência e a aprendizagem. A
exploração sexual infantil e as conseqüências para a aprendizagem.
Os castigos físicos, maus tratos, abandono. O problema da adoção.
PSI01-11563 Estágio Especifico III - Terapia cognitivo-comportamental PSI01-11559 Estágio Especifico IV- Psicopedagogia
para grupos – aplicado a depressão III
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisitoEstágio Especifico II - Terapia cognitivo-comportamental Pré-requisito:Estágio Especifico III - Psicopedagogia
para grupos Ementa:
Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que e preventiva da intervenção psicopedagógica, discussão sobre
causam dependência de um modo geral. Identificação dos sistemas psicopedagogia institucional, escolar, e código de ética do
neurais envolvidos na dependência química e na motivação e como podem psicopedagogo, diagnostico psicopedagógico, a operacionalização,
interferir no tratamento. Considerações conceituais sobre o processo
de deixar de fumar. Apresentação do modelo teórico de intervenção e o jogo e o grafismo no tratamento psicopedagógico. Intervenção em
seus pressupostos. A compreensão do tabagismo como problema de escolas para orientação de professores. Pesquisa dos problemas de
saúde pública e formas de avaliação dessa dependência. Apreciação aprendizagem mais comuns observados nos anos de escola fundamental
dos aspectos básicos da entrevista inicial, formulação clínica e auto-
registros. Apresentação do programa para deixar de fumar: tratamento
passo a passo (em atendimento de grupos e em atendimento individual).
PSI01-11564 Estágio Especifico IV - Terapia cognitivo-comportamental PSI01-11560 Estágio Especifico V - Psicopedagogia

para grupos - aplicado a depressão IV
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisitoEstágio Especifico III- Terapia cognitivo-comportamental Pré-requisito:Estágio Especifico IV - Psicopedagogia
para grupos Ementa:
Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que e preventiva da intervenção psicopedagógica, discussão sobre
causam dependência de um modo geral. Identificação dos sistemas psicopedagogia institucional, escolar, e código de ética do psicopedagogo,
neurais envolvidos na dependência química e na motivação e como podem diagnostico psicopedagógico, a operacionalização, o jogo e o grafismo
interferir no tratamento. Considerações conceituais sobre o processo no tratamento psicopedagógico. O problema das violências, maus-tratos,
de deixar de fumar. Apresentação do modelo teórico de intervenção e abandono e castigo físico. A família e suas implicações e suas implicações
seus pressupostos. A compreensão do tabagismo como problema de no desempenho escolar e a família da criança deficiente mental.
saúde pública e formas de avaliação dessa dependência. Apreciação
PSI01-11561 Estágio Especifico I - Terapia cognitivo-comportamental PSI01-11565 Estágio Especifico V - Terapia cognitivo-comportamental
para grupos para grupos – aplicada a transtornos alimentares V
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estagio Básico Pré-requisitoEstágio Especifico IV - Terapia cognitivo-comportamental
Ementa: para grupos
Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, Ementa:
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que
causam dependência de um modo geral. Identificação dos sistemas
neurais envolvidos na dependência química e na motivação e como podem
de deixar de fumar. Apresentação do modelo teórico de intervenção e
seus pressupostos. A compreensão do tabagismo como problema de
PSI01-11562 Estágio Especifico II - Terapia cognitivo-comportamental PSI01-11566 Estágio Especifico I - Memória e Resolução de Problemas
para grupos – aplicado a ansiedade II
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisitoEstágio Especifico I - Terapia cognitivo-comportamental Pré-requisito: Estagio Básico
para grupos Ementa:
Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.
PSI01-11571 Estágio Especifico I - Terapia cognitivo-comportamental PSI01-11567 Estágio Especifico II - Memória e Resolução de
para dependência quimica Problemas
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estagio Básico Pré-requisito: Estágio Especifico I - Memória e Resolução de
Ementa: Problemas
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. Principais estudos sobre memória, resolução de problemas, analogia e
transferência de aprendizagem e a sua aplicação no contexto escolar.
PSI01-11572 Estágio Especifico II - Terapia cognitivo-comportamental PSI01-11568 Estágio Especifico III - Memória e Resolução de
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico I - Terapia cognitivo-comportamental Pré-requisito: Estágio Especifico II - Memória e Resolução de
Ementa: Ementa:
Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que Estudos clássicos e contemporâneos sobre os aspectos sócio-
causam dependência de um modo geral. Identificação dos sistemas cognitivos do envelhecimento. Memória, resolução de problemas,
neurais envolvidos na dependência química e na motivação e como podem analogia e transferência de aprendizagem e o envelhecimento humano.
PSI01-11569 Estágio Especifico IV - Memória e Resolução de PSI01-11573 Estágio Especifico III - Terapia cognitivo-comportamental
Problemas para dependência quimica
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico III - Memória e Resolução de Pré-requisito: Estágio Especifico II - Terapia cognitivo-comportamental
Ementa: Ementa:
Estudos clássicos e contemporâneos sobre memória, Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que
resolução de problemas, analogia e transferência de causam dependência de um modo geral. Identificação dos sistemas
aprendizagem que focalizam a influência do afeto na cognição. interferir no tratamento. Considerações conceituais sobre o processo
PSI01-11570 Estágio Especifico V - Memória e Resolução de PSI01-11574 Estágio Especifico IV - Terapia cognitivo-comportamental
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico IV - Memória e Resolução de Pré-requisito: Estágio Especifico III - Terapia cognitivo-
Problemas comportamental para dependência quimica
Ementa: Ementa:
Estudos clássicos e contemporâneos sobre memória, resolução Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que
de problemas, analogia e transferência de aprendizagem neurais envolvidos na dependência química e na motivação e como podem
que focalizam a influência do afeto na cognição de idosos. interferir no tratamento. Considerações conceituais sobre o processo
PSI01-11579 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– IV (COGNIÇÃO E PSI01-11575 Estágio Especifico V - Terapia cognitivo-comportamental
PERSONALIDADE) para dependência quimica
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– III (COGNIÇÃO E Pré-requisito: Estágio Especifico IV - Terapia cognitivo-
PERSONALIDADE) comportamental para dependência quimica
Ementa: Ementa:
O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que
opções dos cursos oferecidos pelos professores. causam dependência de um modo geral. Identificação dos sistemas
PSI01-11580 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– V (COGNIÇÃO E PSI01-11576 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– I (COGNIÇÃO E
PERSONALIDADE) PERSONALIDADE)
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– IV (COGNIÇÃO E Pré-requisito: Estagio Básico
PERSONALIDADE) Ementa:
O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.
opções dos cursos oferecidos pelos professores.
PSI01-11577 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– II (COGNIÇÃO E PSI01-11581 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– I (COGNIÇÃO E
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– I (COGNIÇÃO E Pré-requisito: Estagio Básico
PSI01-11578 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– III (COGNIÇÃO E PSI01-11582 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– II (COGNIÇÃO E
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– II (COGNIÇÃO E Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– I (COGNIÇÃO E
Ementa: Ementa:
O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as
opções dos cursos oferecidos pelos professores. opções dos cursos oferecidos pelos professores.
PSI01-11587 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– II (COGNIÇÃO E PSI01-11583 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– III (COGNIÇÃO E
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– I (COGNIÇÃO E Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– II (COGNIÇÃO E
Ementa: Ementa:
PSI01-11588 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– III (COGNIÇÃO E PSI01-11584 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– IV (COGNIÇÃO E
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– II (COGNIÇÃO E Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– III (COGNIÇÃO E
Ementa: Ementa:
PSI01-11585 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– V (COGNIÇÃO E PSI01-11589 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– IV (COGNIÇÃO E
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– IV (COGNIÇÃO E Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– II (COGNIÇÃO E
Ementa: Ementa:
PSI01-11586 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– I (COGNIÇÃO E PSI01-11590 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– V (COGNIÇÃO E
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estagio Básico Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– IV (COGNIÇÃO E
Ementa: PERSONALIDADE)
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as
PSI01-11595 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– V (COGNIÇÃO E PSI01-11591 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– I (COGNIÇÃO E
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– IV (COGNIÇÃO E Pré-requisito: Estagio Básico
PSI01-11596 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– I (COGNIÇÃO E PSI01-11592 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– II (COGNIÇÃO E
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estagio Básico Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– I (COGNIÇÃO E
Ementa: PERSONALIDADE)
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as
PSI01-11593 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– III (COGNIÇÃO E PSI01-11597 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– II (COGNIÇÃO E
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– II (COGNIÇÃO E Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– I (COGNIÇÃO E
Ementa: Ementa:
PSI01-11594 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– IV (COGNIÇÃO E PSI01-11598 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– III (COGNIÇÃO E
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– III (COGNIÇÃO E Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– II (COGNIÇÃO E
Ementa: Ementa:
PSI01-11714 Estágio Especifico III – Abordagem Existencial-Humanista PSI01-11599 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– IV (COGNIÇÃO E
na Clínica PERSONALIDADE)
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico II– Abordagem Existencial- Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– III (COGNIÇÃO E
Humanista na Clínica PERSONALIDADE)
Ementa: Ementa:
O desenvolvimento histórico da Psicologia Existencial- O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as
Humanista. As principais contribuições do Existencialismo, opções dos cursos oferecidos pelos professores.
da Fenomenologia e do Humanismo à clinica Psicológica:
Daseinsanálise, Psicanálise Existencial. Abordagem Centrada
na Pessoa, a Clínica Psicológica em Soren Kierkegaard.
PSI01-11715 Estágio Especifico IV – Abordagem Existencial- PSI01-11600 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– V (COGNIÇÃO E
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico III – Abordagem Existencial- Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– IV (COGNIÇÃO E
Ementa: Ementa:
O desenvolvimento histórico da Psicologia Existencial- O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as
Humanista. As principais contribuições do Existencialismo, opções dos cursos oferecidos pelos professores.
PSI01-11712 Estágio Especifico I – Abordagem Existencial-Humanista PSI01-11716 Estágio Especifico V – Abordagem Existencial-Humanista
na Clínica na Clínica
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estagio Básico Pré-requisito: Estágio Especifico IV– Abordagem Existencial-
Ementa: Humanista na Clínica
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. O desenvolvimento histórico da Psicologia Existencial-
Humanista. As principais contribuições do Existencialismo,
PSI01-11713 Estágio Especifico II – Abordagem Existencial-Humanista PSI01-11863 MONOGRAFIA I

na Clínica
CH - 60 H 2 Cr CH - 90 H 6 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico I – Abordagem Existencial- Pré-requisito: 156 créditos
Humanista na Clínica Ementa:
Ementa: Metodologia da pesquisa e o trabalho monográfico de final
O desenvolvimento histórico da Psicologia Existencial- de curso de graduação. Pesquisa bibliográfica no campo dos
Humanista. As principais contribuições do Existencialismo, Fundamentos da Psicologia e suas intersecções. Aplicação das
da Fenomenologia e do Humanismo à clinica Psicológica: habilidades adquiridas no decorrer do curso de Psicologia. Projeto
Daseinsanálise, Psicanálise Existencial. Abordagem Centrada e relatório de pesquisa. Elaboração do projeto de monografia.
PSI03-11604 TEORIA PSICANALÍTICA II PSI01-11864 MONOGRAFIA II
CH - 60 H 4 Cr CH - 90 H 6 Cr
Pré-requisito: Pré-requisito: 156 créditos
EMENTA: Ementa:
Teoria da técnica. O complexo de Édipo. Neurose e Elaboração, redação e apresentação do trabalho
psicose. A foraclusão e a linguagem. O real, simbólico e monográfico de final do curso de Psicologia.
o imaginário, os três registros do sujeito em psicanálise.
Ênfase Psicologia e Saúde
PSI03-11605 CLÍNICA PSICANALÍTICA I PSI03-11601 PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA E EXISTENCIALISMO
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Condições histórico-discursivas da criação do dispositivo O movimento Fenomenológico e o Existencialista: contexto histórico.
psicanalítico. A pré-história da hipnose e sua caracterização em Freud. Idéias-chave. Origens do Existencialismo: as idéias-chave de
Distinção entre hipnose rememorativa e persuasiva. O abandono Kierkegaad. Origens da Fenomenologia: husserl e a Fenomenologia
da hipnose e a associação livre. A entrada da transferência.O como ontologia e método. A Fenomenologia e a Análise Existencialista:
masoquismo e a pulsão de morte e suas conseqüências na direção Heigegger, Merleau-Ponty e Satre. A Psicopatologia Fenomenológica
da análise. Transferência e repetição elaboração. O analista e seu ato, e a Análise Existencial: Jarspers, J.H Van den Berg, Binswanger e
seu lugar e sua operação. Direção do tratamento e final da análise. Medard Boss. O Existencialismo Moderno de Satre e a Psicologia.
A perspectiva Existencial-Humanista: Rollo May e Carl Rogers.
PSI03-11602 TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL PSI03-11606 BASES EPISTEMOLÓGICAS PARA A PESQUISA CLINICA
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 3 Cr
EMENTA: EMENTA:
História das terapias cognitivas; a revolução cognitiva e as O advento da ciência moderna com Galileu Galilei. Descartes e o Cogito. O
terapias cognitivas; a terapia cognitiva de Beck; a terapia corte epistemológico. O sujeito da ciência. O sujeito da Filosofia (Hegel),
racional emotivo comportamental de Ellis; a terapia focada nos na Psicologia e na Psicanálise. Discurso da ciência e a clínica. Ciência
esquemas de Jeffrey Young; terapias cognitivas construtivistas;
e História da Saúde. História epistemológica da clínica psiquiátrica
a conceituação cognitiva; o processo terapêutico na abordagem e seus desdobramentos no século XX. Psicologia clínica. Método
cognitivo-comportamental; aplicações da terapia cognitivo- clínico, biográfico e estudo de caso (Binet). Método clínico de pesquisa
comportamental na clínica; o modelo cognitivo de resistência em e tratamento. Pesquisa clínica; pesquisa com inclusão do sujeito.
psicoterapia; a aliança terapêutica; a terapia e a pessoa do terapeuta.
PSI03-11603 GESTALT TERAPIA PSI03-11607 PSICOPATOLOGIA ESTRUTURAL
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 3 Cr
EMENTA: EMENTA:
Contextualização histórica. Antecedentes: psicanálise, psicologia Fundamentos da clínica psiquiátrica. Estruturas clínicas em
da gestalt, holismo. Base fenomenológico-existencial. Dinâmica do psicanálise. Neurose, perversão, psicose. Histeria. Neurose obsessiva.
funcionamento organísmico. Mecanismos de defesa. O processo Fobia. Autismo. Esquizofrenia. Paranóia. Melancolia. Mania.
diagnóstico em Gestalt. A relação terapêutica. O experimento.
Eletivas da Ênfase Psicologia e Saúde
PSI03-11612 PSICANÁLISE E CULTURA PSI03-11608 PSICOPATOLOGIA ESPECIAL
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
Ementa: Ementa:
Os textos sociais de Freud, sua importância e suas possibilidades Nosologia e nosografia das doenças mentais. Neuroses, toxicomanias,
de desdobramento. As relações entre a antropologia e a psicanálise.
O inconsciente colocado na cultura. A antropologia psicanalítica perversões, psicopatias, psicoses orgânicas, endógenas e demências.
e suas concepções mais significativas. G.Roheim e G.Devereux.
O imaginário social. Psicanálise, cultura e contemporaneidade.
PSI03-11613 OFICINA DE TRABALHO EM GRUPO NA ABORDAGEM PSI03-11609 ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

GESTÁLTICA
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
Ementa: Ementa:
Histórico do trabalho em grupo. Caracterização de grupo. Principais Psicólogo e orientação vocacional. Identidade profissional. A
características de um psicoterapeuta de grupo. Fenômenos família e a escola, seu papel e sua participação no processo
grupais. Especificidade do trabalho em grupo na abordagem de orientação profissional. Histórico do estudo da orientação
gestáltica. Principais conceitos. Experimentos. Aplicabilidade. profissional. Diversos enfoques teóricos. Aspectos sociais da
Orientação vocacional e suas multiplicações para a prática. Técnicas
psicológicas utilizadas na Orientação Vocacional: entrevista
psicológica, conhecimentos sobre as profissões, dinâmicas de
grupos, técnicas projetivas, elaboração de sínteses descritivas.
PSI03-11610 ENTREVISTA PSICOLÓGICA PSI03-11614 ESCOLA INGLESA DE PSICANÁLISE
CH - 30 H 2 Cr CH - 30 H 2 Cr
Ementa: Ementa:
Fundamentos teóricos das técnicas de entrevistas. Entrevista Melanie Klein e o conceito de posição. O Édipo precoce e as fases
livre, dirigida e semi-dirigida. Laudos, perícias e pareceres. narcísica e edípica. As relações de objeto e o manejo da técnica em
Diferentes formas de aplicação das técnicas de entrevista: psicanálise com crianças. Susan Isaacs e o conceito de fantasia.
na pesquisa, na clínica, nas organizações (escola, justiça e Ronald Fairbairn e os conflitos de adaptação do self baseados na
trabalho). A entrevista e os critérios diagnósticos: descritores necessidade. Wilfred Bion, o modelo do self baseado no sistema de
psicopatológicos. Alcances e limites das entrevistas psicológicas. linguagem matemática e a técnica com grupos terapêuticos. Donald
Winnicott, o objeto e os fenômenos transicionais; o processo
de ilusão-separação e a mãe suficientemente boa. As principais
distinções entre os posicionamentos kleinianos e a teoria freudiana.
PSI03-11611 RECONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA DA PSIQUIATRIA PSI03-11615 ESCOLA FRANCESA DE PSICANÁLISE
CH - 60 H 4 Cr CH - 30 H 2 Cr
Ementa: Ementa:
Psiquiatria: Exclusão e Inclusão da Loucura. As experiências de reforma O sujeito do inconsciente e significante Nome-do-pai como operador
psiquiátrica. Perspectivas e dilemas na assistência psiquiátrica brasileira. simbólico. A imagem do corpo fragmentado e a dialética da falta.
As produções do inconsciente e os sintomas decifráveis. O desejo
e sua interpretação. O objeto pequeno a, a angústia constituinte
e a angústia constituída. A fantasia como parcela do gozo. A
teoria dos nomes múltiplos e o inconsciente real. O sinthoma e o
enlaçamento do real, do simbólico e do imaginário. As suplências
de corpo e as modalidades dos sintomas na contemporaneidade.
PSI03-11620 PESQUISA EM PSICANÁLISE PSI03-11616 PSICANÁLISE COM CRIANÇAS
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
Ementa: Ementa:
Método de pesquisa em psicanálise. A relação da clínica O nascimento da categoria criança. Historia da técnica da psicanálise
psicanalítica com seu método de pesquisa. A aplicabilidade
da psicanálise em diversos campos da prática. As diversas com crianças. Construção do sujeito, o infantil e a sexualidade.
contribuições da Pós-Graduação stricto sensu em Psicanálise do A inscrição da criança no desejo dos pais. Transferência e
IP/UERJ, com a apresentação das pesquisas dos pós graduandos. interpretação na análise com crianças. Angustia, sintoma e fantasia.
PSI03-11621 TEMAS ESPECIAIS EM GESTALT TERAPIA PSI03-11617 PSICANÁLISE COM ADOLESCENTES
CH - 60 H 4 Cr CH - 30 H 2 Cr
Ementa: Ementa:
Fundamento fenomenológico-existencial da abordagem. O adolescente na história da psicanálise. Puberdade e
O que nos caracteriza como gestalt-terapeutas. adolescência. A adolescência como escolha do sujeito na
A relação terapêutica como o experimento em si. relação com o outro e o sexo. Adolescência e laço social.
PSI03-11618 PSICANÁLISE E FEMINILIDADE PSI03-11622 GRUPO E PSICANÁLISE
CH - 30 H 2 Cr CH - 60 H 4 Cr
Ementa: Ementa:
O enigma da natureza da feminilidade. Especificidade do Édipo O texto freudiano e a invenção psicanalítica do grupo. O grupo e o
feminino. Diferenças conceituais feminino, feminilidade e pulsão
de morte. Feminilidade e linguagem: o indizível , o continente negro inconsciente. O aparato psíquico grupal e as teorias psicanalíticas
e o rochedo da castração.Angustia e feminilidade. Masculinidade, do grupo. Processos e princípios de funcionamento na vida
feminilidade, anatomia e cultura. Clinica e feminilidade. psíquica dos grupos. Os vínculos grupais. Grupo e metapsicologia.
PSI03-11619 PSICANÁLISE E SAÚDE MENTAL PSI03-11623 PSICOLOGIA E SAÚDE PÚBLICA
CH - 30 H 2 Cr CH - 60 H 4 Cr
Ementa: Ementa:
Constituição do campo da saúde mental a partir da reforma psiquiátrica A Psicologia e sua história: ênfase no intrapsíquico; Clínica privada X
brasileira. A importância da clínica na saúde mental. Situar o saúde pública; Psicologia nos serviços públicos de saúde; Psicologia
discurso psicanalítico nesse campo. Multi e interdisciplinaridade na atenção básica em saúde; A integralidade nos serviços básicos de
no campo da saúde mental. Diferenças e convergências entre saúde; A “humanização” dos serviços de saúde; A “arte” de cuidar.
os discursos médico, psiquiátrico, psicológico e psicanalítico.
PSI03-11628 TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL E PSI03-11624 INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO COTIDIANO
PSICOLOGIA DA SAÚDE ESCOLAR
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
Ementa: Ementa:
Saúde e psicologia da saúde; Medicina comportamental; Estudo do fracasso escolar sob os múltiplos aspectos em que ele se
apresenta, considerando a diversidade de suas causas. Estudo da
Estilo de vida e transtornos; Perspectivas em psicologia da relação entre o fracasso escolar, dificuldades de aprendizagem e as
saúde; A pesquisa em psicologia da saúde; Estresse e saúde; expectativas sociais. Estudo sobre potencial de aprendizagem e as
Apoio social e resiliência; Crenças, comportamento e saúde. dificuldades impostas pelas condições dos indivíduos portadores de
necessidades especiais sejam eles deficientes ou não. Diagnóstico
do fracasso escolar. Diferentes abordagens teóricas. O trabalho de
apoio psicopedagógico ao professor.Teoria e prática de diagnóstico
psicopedagógico. Principais abordagens teóricas de intervenção. A
intervenção psicopedagógica. O acompanhamento psicopedagógico
nos diferentes quadros de disfunção da aprendizagem.
PSI03-11629 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE I PSI03-11625 DROGAS, CULTURA E PSICANÁLISE
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
Ementa: Ementa:
O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as opções dos Padrões de uso. Problemas relacionados
cursos oferecidos pelos professores. com a droga. A repressão e seus efeitos.
O debate: a opinião pública, o parlamento, o meio acadêmico-
intelectual. Como o proibicionismo afeta o consumo?
Como o proibicionismo afeta os danos produzidos pelo consumo?
O mal-estar na cultura contemporânea. O
sujeito da droga: entre a linguagem e o gozo.
A clínica orientada para a abstenção; A redução de danos.
‘’Os obstáculos para se ir para além da guerra às drogas.
PSI03-11626 PSICANÁLISE E FAMÍLIA PSI03-11630 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE II
CH - 30 H 2 Cr CH - 60 H 4 Cr
Ementa: Ementa:
Considerações sobre uma teoria critica da família. Família e O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as opções dos
psicoterapia, o paradigma sistêmico. Família e cultura – a formação
da família brasileira. Desdobramento em psicoterapia de família. cursos oferecidos pelos professores.
Temas clássicos no estudo da família- mito familiar, ciclos de vida da
família. Família e inconsciente. A psicanálise dos vínculos familiares.
PSI03-11627 PSICODIAGNÓSTICO DE RORSCHACH E ZULLIGER PSI03-11631 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE III
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
Ementa: Ementa:
Fundamentos teóricos das técnicas projetivas. Psicodiagnóstico de O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as opções dos
Rorschach e derivados. Aplicação, levantamento e critérios diagnósticos. cursos oferecidos pelos professores.
Descritores psicopatológicos. Alcances e limites das provas projetivas.
A prova das Manchas de Hans Zulliger: aplicação coletiva e individual.
PSI03-11636 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE VIII PSI03-11632 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE IV
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
Ementa: Ementa:
O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as opções dos O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as opções dos
cursos oferecidos pelos professores. cursos oferecidos pelos professores.
PSI03-11637 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE IX PSI03-11633 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE V
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
Ementa: Ementa:
PSI03-11634 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE VI PSI03-11638 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE X
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
Ementa: Ementa:
PSI03-11635 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE VII PSI03-11639 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE XI
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
Ementa: Ementa:
Estágios da ênfase em Psicologia e Saúde
PSI03-11644 Estágio Específico I – Clínica do Sujeito e Atenção PSI03-11640 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE XII
Psicossocial
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 4 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito:
Ementa: Ementa:
Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as opções dos
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. cursos oferecidos pelos professores.
PSI03-11645 Estágio Específico II – Clínica do Sujeito e Atenção PSI03-11641 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE XIII
Psicossocial
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 4 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico I – Clínica do Sujeito e Atenção Pré-requisito:
Psicossocial Ementa:
Ementa: O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as opções dos
As novas práticas clínicas nos serviços de saúde mental. cursos oferecidos pelos professores.
A reforma psiquiátrica. A contribuição da psicanálise
ao trabalho nos CAPS (Centro de Atenção Psicosocial).
PSI03-11642 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE XIV PSI03-11646 Estágio Específico III – Clínica do Sujeito e Atenção
Psicossocial
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Pré-requisito: Estágio Específico II – Clínica do Sujeito e Atenção
Ementa: Psicossocial
O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as opções dos Ementa:
cursos oferecidos pelos professores. As novas práticas clínicas nos serviços de saúde mental.
PSI03-11643 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE XV PSI03-11647 Estágio Específico IV – Clínica do Sujeito e Atenção
Psicossocial
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Pré-requisito: Estágio Específico III – Clínica do Sujeito e Atenção
Ementa: Psicossocial
O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as opções dos Ementa:
cursos oferecidos pelos professores. As novas práticas clínicas nos serviços de saúde mental.
PSI03-11652 Estágio Específico IV – Dispositivos de Atenção e PSI03-11648 Estágio Específico V – Clínica do Sujeito e Atenção
Cuidado em Saúde Mental Psicossocial
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico III – Dispositivos de Atenção e Pré-requisito: Estágio Específico IV– Clínica do Sujeito e Atenção
Cuidado em Saúde Mental Psicossocial
Ementa: Ementa:
Recursos terapêuticos na instituição psiquiátrica, psicoterapia As novas práticas clínicas nos serviços de saúde mental.
e acolhimento, psicose e condições subjetivas, isolamento A reforma psiquiátrica. A contribuição da psicanálise
e laço social, dispositivo grupal e ordenação subjetiva,
os psicotrópicos e o funcionamento psíquico, relação
terapêutica nas diversas condições psicopatológicas.
PSI03-11653 Estágio Específico V – Dispositivos de Atenção e Cuidado PSI03-11649 Estágio Específico I – Dispositivos de Atenção e Cuidado
em Saúde Mental em Saúde Mental
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico IV – Dispositivos de Atenção e Pré-requisito: Estágio Básico
Cuidado em Saúde Mental Ementa:
Recursos terapêuticos na instituição psiquiátrica, psicoterapia de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.
e acolhimento, psicose e condições subjetivas, isolamento
PSI03-11650 Estágio Específico II – Dispositivos de Atenção e Cuidado PSI03-11654 Estágio Específico I – Terceira Idade
em Saúde Mental
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico I – Dispositivos de Atenção e Pré-requisito: Estágio Básico
Recursos terapêuticos na instituição psiquiátrica, psicoterapia de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.
PSI03-11651 Estágio Específico III– Dispositivos de Atenção e Cuidado PSI03-11655 Estágio Específico II – Terceira Idade
em Saúde Mental
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico II – Dispositivos de Atenção e Pré-requisito: Estágio Específico I – Terceira Idade
Ementa: Conhecimento acerca do idoso do ponto de vista da psicologia em
Recursos terapêuticos na instituição psiquiátrica, psicoterapia relação aos outros saberes gerentológicos. Introduzir noção do
e laço social, dispositivo grupal e ordenação subjetiva, sujeito na INCS e como o envelhecimento pode ser entendido nesta
os psicotrópicos e o funcionamento psíquico, relação perspectiva. A perspectiva clinica na compreensão do envelhecimento.
terapêutica nas diversas condições psicopatológicas. Ampliação do conhecimento psico-gerentológico dos idosos.
PSI03-11660 Estágio Especifico II - Orientação Vocacional PSI03-11656 Estágio Específico III – Terceira Idade
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico I - Orientação Vocacional Pré-requisito: Estágio Específico II – Terceira Idade
Ementa: Ementa:
Teoria e prática supervisionada: queixa\ motivo da consulta em Conhecimento psicanalítico acerca do envelhecimento. Contribuições
Orientação Vocacional: a escolha da atividade profissional em psicogerontológicas na formação do estagiário de psicologia.
questão. Primeira entrevista psicológica: modos de intervenção do
orientador, interpretação das dúvidas apresentadas pelo orientando.
PSI03-11661 Estágio Especifico III - Orientação Vocacional PSI03-11657 Estágio Específico IV – Terceira Idade
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico II- Orientação Vocacional Pré-requisito: Estágio Específico III – Terceira Idade
Ementa: Ementa:
Teoria e prática supervisionada: atuação clínica na Conhecimento do manejo clinico com idosos em
orientação vocacional na perspectiva fenomenológico- psicanálise. Ampliação do conhecimento acerca do
existencial. Liberdade de escolha, angústia frente à decisão, envelhecimento, numa visão psicogerontológica.
trabalho como tarefa. Vivências em Orientação Vocacional.
PSI03-11658 Estágio Específico V – Terceira Idade PSI03-11662 Estágio Especifico IV - Orientação Vocacional
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico IV – Terceira Idade Pré-requisito: Estágio Especifico III - Orientação Vocacional
Ementa: Ementa:
Conhecimento da clínica de idosos numa perspectiva psicanalitica. Teoria e prática supervisionada das diferentes etapas no processo de O.V.
: individual e grupo. A informação profissional e jogos das profissões.
PSI03-11659 Estágio Especifico I - Orientação Vocacional PSI03-11663 Estágio Especifico V - Orientação Vocacional
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: Estágio Especifico IV - Orientação Vocacional
Ementa: Ementa:
Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, Teoria e prática supervisionada: dos encontros finais onde as conclusões
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. acerca das indecisões com relação a escolha profissional, síntese final.
PSI03-11668 Estágio Especifico V – Gestalt-Terapia (Clínica de Adulto) PSI03-11664 Estágio Especifico I – Gestalt-Terapia (Clínica de Adulto)
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico IV – Gestalt-Terapia (Clínica de Pré-requisito: Estágio Básico
Adulto) Ementa:
Estudos de casos. A relação terapêutica. triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho
comunitário. A Clínica na Gestalt-Terapia: introdução; questões básicas
PSI03-11669 Estágio Especifico I – Acompanhamento de Gestante PSI03-11665 Estágio Especifico II – Gestalt-Terapia (Clínica de Adulto)
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: Estágio Especifico I – Gestalt-Terapia (Clínica de Adulto)
Ementa: Ementa:
Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagem, A Clínica na Gestalt-Terapia: Introdução: questões
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. básicas; A dinâmica psicológica do cliente; Mecanismos
de evitação de contato; Diagnostico; Experimentos.
PSI03-11666 Estágio Especifico III – Gestalt-Terapia (Clínica de Adulto) PSI03-11670 Estágio Especifico II – Acompanhamento de Gestante
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico II– Gestalt-Terapia (Clínica de Adulto) Pré-requisito: Estágio Especifico I – Acompanhamento de Gestante
Ementa: Ementa:
A relação terapêutica. Diagnóstico. Experimentos Introdução a psicanálise (teoria e prática) no âmbito do
atendimento às gestantes e puéperas em ambulatório de hospital
geral. Caberá aos estagiários deste período responderem aos
pedidos de pareceres encaminhados pela equipe de saúde.
PSI03-11667 Estágio Especifico IV – Gestalt-Terapia (Clínica de Adulto) PSI03-11671 Estágio Especifico III – Acompanhamento de Gestante
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico III – Gestalt-Terapia (Clínica de Pré-requisito: Estágio Especifico II – Acompanhamento de Gestante
Adulto) Ementa:
Ementa: Introdução a psicanálise (teoria e prática) no âmbito do
Estudos de casos. A relação terapêutica. atendimento às gestantes e puéperas em ambulatório de hospital
geral. Caberá aos estagiários deste período responderem aos
pedidos de pareceres encaminhados pela equipe de saúde.
PSI03-11676 Estágio Especifico III – Psicoterapia de Crianças e PSI03-11672 Estágio Especifico IV– Acompanhamento de Gestante
Adolescentes.
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico II – Psicoterapia de Crianças e Pré-requisito: Estágio Especifico III – Acompanhamento de Gestante
Adolescentes. Ementa:
Ementa: A técnica psicanalítica no âmbito do atendimento realizado
Conceitos de psicologia clinica e planejamento de uma intervenção pelo estagiário, acompanhado de estudo especifico.
psicoterápica. Encaminhamento da terapia, baseada em modelos teóricos.
PSI03-11677 Estágio Especifico IV – Psicoterapia de Crianças e PSI03-11673 Estágio Especifico V– Acompanhamento de Gestante
Adolescentes.
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico III – Psicoterapia de Crianças e Pré-requisito: Estágio Especifico IV – Acompanhamento de Gestante
Ementa: A técnica psicanalítica no âmbito do atendimento realizado
A violência e o abuso sexual contra crianças e adolescentes. pelo estagiário, acompanhado de estudo especifico.
PSI03-11674 Estágio Especifico I – Psicoterapia de Crianças e PSI03-11678 Estágio Especifico V – Psicoterapia de Crianças e
Adolescentes. Adolescentes.
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: Estágio Especifico IV – Psicoterapia de Crianças e
Ementa: Adolescentes.
Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagem, Ementa:
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. A violência e o abuso sexual contra crianças e adolescentes.
PSI03-11675 Estágio Especifico II – Psicoterapia de Crianças e PSI03-11679 Estágio Especifico I - Psicanálise com Crianças
Adolescentes.
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico I – Psicoterapia de Crianças e Pré-requisito: Estágio Básico
Ementa: Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagem,
Introdução aos contextos de psicodiagnóstico, Psicoterapia, Breve de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.
leitura de casos clínicos.
PSI03-11684 Estágio Especifico I – Gestalt-Terapia na Clinica e na PSI03-11680 Estágio Especifico II- Psicanálise com Crianças
Instituição
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: Estágio Especifico I – Psicanálise com Crianças
Ementa: Ementa:
Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de Atendimento de casos clínicos pelos estagiários (individual
triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho ou familiar). Estudos visando a articulação teórico-clínica.
comunitário. A Clínica na Gestalt-Terapia: introdução; questões básicas Elaboração de relatórios.Preparação, apresentação
e discussão de casos clínicos em sessões clínicas.
PSI03-11685 Estágio Especifico II – Gestalt-Terapia na Clinica e na PSI03-11681 Estágio Especifico III - Psicanálise com Crianças
Instituição
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico I – Gestalt-Terapia na Clinica e na Pré-requisito: Estágio Especifico II – Psicanálise com Crianças
Instituição Ementa:
Ementa: Atendimento de casos clínicos pelos estagiários (individual
Fundamentos filosóficos e teóricos da Gestalt-Terapia; fronteira ou familiar). Estudos visando a articulação teórico-clínica.
funções e episodio de contato; Experimento ciclo do contato. Elaboração de relatórios.Preparação, apresentação
PSI03-11682 Estágio Especifico IV - Psicanálise com Crianças PSI03-11686 Estágio Especifico III – Gestalt-Terapia na Clinica e na
Instituição
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico III – Psicanálise com Crianças Pré-requisito: Estágio Especifico II – Gestalt-Terapia na Clinica e na
Ementa: Instituição
Atendimento de casos clínicos pelos estagiários (individual Ementa:
ou familiar). Estudos visando a articulação teórico-clínica. Práticas grupais; noções de atendimento
Elaboração de relatórios.Preparação, apresentação infantil familiar na abordagem gestáltica.
PSI03-11683 Estágio Especifico V - Psicanálise com Crianças PSI03-11687 Estágio Especifico IV – Gestalt-Terapia na Clinica e na
Instituição
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico IV – Psicanálise com Crianças Pré-requisito: Estágio Especifico III – Gestalt-Terapia na Clinica e na
Ementa: Instituição
Atendimento de casos clínicos pelos estagiários (individual Ementa:
ou familiar). Estudos visando a articulação teórico-clínica. Psicopatologia à vez da fenomenologia; noção de SELF
Elaboração de relatórios.Preparação, apresentação
PSI03-11692 Estágio Específico IV – Crianças, Adolescentes, Adultos e PSI03-11688 Estágio Especifico V – Gestalt-Terapia na Clinica e na
Familia Instituição
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico III– Crianças, Adolescentes, Adultos Pré-requisito: Estágio Especifico III – Gestalt-Terapia na Clinica e na
e Familia Instituição
Ementa: Ementa:
Aprofundamento dos conhecimentos teóricos e técnicos Psicopatologia à vez da fenomenologia; noção de SELF
da psicanálise, embasando o atendimento clínico:
A associação livre, a transferência, a resistência: manejo
técnico,a interpretação, os sonhos: os mecanismos do
sonho, a interpretação dos sonhos, simbolismo, aspulsões,
o recalque, o inconsciente: as formações do inconsciente.
PSI03-11693 Estágio Específico V – Crianças, Adolescentes, Adultos e PSI03-11689 Estágio Específico I – Crianças, Adolescentes, Adultos e
Familia Familia
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico IV– Crianças, Adolescentes, Adultos Pré-requisito: Estágio Básico
e Familia Ementa:
A clinica hoje, seus impasses, novas formas de subjetivação, o afeto, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.
o corpo, as somatizações, os chamados, estados, limite, os distúrbios
alimentares: anorexia, bulimia, “as adições”, “as depressões” ,
síndrome do pânico, supervisão dos casos e orientação bibliográficas.
PSI03-11690 Estágio Específico II – Crianças, Adolescentes, Adultos e PSI03-11697 Estágio Específico I – Análise Existencial
Familia
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico I– Crianças, Adolescentes, Adultos e Pré-requisito: Estágio Básico
Familia Ementa:
Fundamentos técnicos-práticos da entrevista clínica em psicanálise: a de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.
transferência. Diagnóstico Psicanalítico: Neurose, Psicose, Perversão.
Elaboração de relatórios referentes aos casos atendidos. Orientação
bibliográfica adequada.
Supervisão dos casos atendidos.
PSI03-11691 Estágio Específico III – Crianças, Adolescentes, Adultos e PSI03-11698 Estágio Específico II – Análise Existencial
Familia
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico II– Crianças, Adolescentes, Adultos e Pré-requisito: Estágio Específico I – Análise Existencial
Familia Ementa:
Ementa: A escuta e a fala na analítica da existência; os mandamentos
- Abordagem da infância, adolescencia e idade adulta do psicoterapeuta existencial; a adição do psicoterapeuta.
- A família
- O vinculo Mãe-Filho
- O desejo materno
- A função paterna
- O Pai
- A constituição do Sujeito
- O sintoma adolescente
- O agir da adolescência (acting out, passagem ao ato)
- A questão da sexualidade na adolescência
- Orientação de bibliografia
- Supervisão dos casos
PSI03-11703 Estágio Específico II – Crianças, Adolescentes e Adultos PSI03-11699 Estágio Específico III – Análise Existencial
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico I – Crianças, Adolescentes e Adultosl Pré-requisito: Estágio Específico II – Análise Existencial
Ementa: Ementa:
Abordagem teórico metodológica de entrevistas individuais e de grupos Fenomenologia e Hermenêutica. O método na clínica
com crianças, adolescentes e adultos na Policlínica Piquet Carneiro. existencial: époche e reduções fenomenológicas.
PSI03-11704 Estágio Específico III – Crianças, Adolescentes e Adultos PSI03-11700 Estágio Específico IV – Análise Existencial
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico II – Crianças, Adolescentes e Pré-requisito: Estágio Específico III – Análise Existencial
Adultosl Ementa:
Ementa: Angústia, desespero, culpa, liberdade, responsabilidade, o impessoal
Abordagem teórico metodológica de planejamentos de terapias e o impróprio.
individuais e grupos com crianças, adolescentes e adultos.
PSI03-11701 Estágio Específico V – Análise Existencial PSI03-11705 Estágio Específico IV– Crianças, Adolescentes e Adultos
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico IV – Análise Existencial Pré-requisito: Estágio Específico III – Crianças, Adolescentes e
Ementa: Adultosl
A condição paradoxal da existência. Sorge: cura ou cuidado, liberdade Ementa:
e libertação das estruturas de sentido. Abordagem teórico metodológica de planejamentos de terapias
PSI03-11702 Estágio Específico I – Crianças, Adolescentes e Adultos PSI03-11706 Estágio Específico V – Crianças, Adolescentes e Adultos
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: Estágio Específico IV – Crianças, Adolescentes e
Ementa: Adultosl
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. Abordagem teórico metodológica de planejamentos de terapias
PSI03-11711 Estágio Específico V – Clínica do Adolescente em PSI03-11707 Estágio Específico I – Clínica do Adolescente em
Instituições de Saúde Instituições de Saúde
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico IV – Clínica do Adolescente em Pré-requisito: Estágio Básico
Instituições de Saúde Ementa:
Abordagem teórico metodológica de grupo de recepção e de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.
acompanhamento psicoterápicos com adolescentes e/ou familiares.
PSI03-11717 Estagio Especifico I - Clínica Psicanalítica das PSI03-11708 Estágio Específico II – Clínica do Adolescente em
Toxicomanias Instituições de Saúde
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: Estágio Específico I – Clínica do Adolescente em
Ementa: Instituições de Saúde
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. Abordagem teórico metodológica de entrevistas individuais e grupais
com adolescentes e/ou familiares.
PSI03-11709 Estágio Específico III – Clínica do Adolescente em PSI03-11718 Estagio Especifico II - Clínica Psicanalítica das
Instituições de Saúde Toxicomanias
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico II – Clínica do Adolescente em Pré-requisito: Estagio Especifico I - Clínica Psicanalítica das
Ementa: Ementa:
Abordagem teórico metodológica de grupo de recepção e Prática clínica, preliminares, o reconhecimento da estrutura
clínica do analisando e o lugar da(s) droga(s) na sua economia
planejamento de terapia com adolescentes e/ou familiares. psíquica. Reconhecendo a premissa que a transferência é o
inconsciente em ato, permitir que o supervisionando comece a
ganhar familiaridade com os pressupostos básicos da transferência,
em particular na abordagem das chamadas toxicomanias
PSI03-11710 Estágio Específico IV – Clínica do Adolescente em PSI03-11719 Estagio Especifico III - Clínica Psicanalítica das
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico III – Clínica do Adolescente em Pré-requisito: Estagio Especifico I - Clínica Psicanalítica das
Ementa: Ementa:
Abordagem teórico metodológica de grupo de recepção e Oportunidade não apenas de aprendizagem, mas também de
acompanhamento psicoterápicos com adolescentes e/ou familiares. descoberta do seu desejo pela clínica, o acompanhamento
individualizado dos casos clínicos. Seminários clínicos
com dupla tarefa da supervisão oferecida ao estagiário.
PSI03-11724 Estágio Específico III – Psicodiagnóstico Diferencial PSI03-11720 Estagio Especifico IV - Clínica Psicanalítica das
Toxicomanias
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico II – Psicodiagnóstico Diferencial Pré-requisito: Estagio Especifico I - Clínica Psicanalítica das
Ementa: Toxicomanias
A razão de ser da avaliação psicológica, suas possibilidades, seus limites Ementa:
e seus possíveis campos de aplicação: clinico, jurídico, organizacional. Oportunidade não apenas de aprendizagem, e de descoberta do seu desejo
A escuta treinada, a comunicação verbal e a não verbal, o “ouvir com pela clínica, o acompanhamento individualizado dos casos clínicos;
os olhos”. A projeção como acesso à dinâmica inconsciente. As intre- Seminários clínicos com dupla tarefa da supervisão oferecida ao estagiário.
relações individuo – família. O enquadre para avaliação psicológica.
Acompanhantes e acompanhados. Entrevistas diagnosticas e
aplicação de testes. , PMK, Pirâmides Coloridas de Pfister: testes
viso – motor e de personalidade. O Jogo do Rabisco como facilitar de
contacto. Alguns outros testes: G 36, D2, Inventario de Personalidade
de Comrey. A elaboração de documentos baseados em avaliação
psicológica. A devolução dos resultados. Considerações éticas.
PSI03-11725 Estágio Específico IV – Psicodiagnóstico Diferencial PSI03-11721 Estagio Especifico V - Clínica Psicanalítica das
Toxicomanias
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico III – Psicodiagnóstico Diferencial Pré-requisito: Estagio Especifico I - Clínica Psicanalítica das
Ementa: Toxicomanias
A razão de ser da avaliação psicológica, suas possibilidades, seus limites Ementa:
e seus possíveis campos de aplicação: clinico, jurídico, organizacional. Considerando que a supervisão é uma oportunidade não apenas de
A escuta treinada, a comunicação verbal e a não verbal, o “ouvir com
aprendizagem, mas também de descoberta do seu desejo pela clínica,
os olhos”. A projeção como acesso à dinâmica inconsciente. As intre-
o acompanhamento individualizado dos casos clínicos e os seminários
clínicos com todo o grupo de estagiários serão espaços para a
realização dessa dupla tarefa da supervisão oferecida ao estagiário.
PSI03-11722 Estágio Específico I – Psicodiagnóstico Diferencial PSI03-11726 Estágio Específico V – Psicodiagnóstico Diferencial
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: Estágio Específico IV – Psicodiagnóstico Diferencial
Ementa: Ementa:
A razão de ser da avaliação psicológica, suas possibilidades, seus limites A razão de ser da avaliação psicológica, suas possibilidades, seus limites
e seus possíveis campos de aplicação: clinico, jurídico, organizacional. e seus possíveis campos de aplicação: clinico, jurídico, organizacional.
A escuta treinada, a comunicação verbal e a não verbal, o “ouvir com A escuta treinada, a comunicação verbal e a não verbal, o “ouvir com
os olhos”. A projeção como acesso à dinâmica inconsciente. As intre- os olhos”. A projeção como acesso à dinâmica inconsciente. As intre-
relações individuo – família. O enquadre para avaliação psicológica. relações individuo – família. O enquadre para avaliação psicológica.
Acompanhantes e acompanhados. Entrevistas diagnosticas e Acompanhantes e acompanhados. Entrevistas diagnosticas e
aplicação de testes. , PMK, Pirâmides Coloridas de Pfister: testes aplicação de testes. , PMK, Pirâmides Coloridas de Pfister: testes
viso – motor e de personalidade. O Jogo do Rabisco como facilitar de viso – motor e de personalidade. O Jogo do Rabisco como facilitar de
contacto. Alguns outros testes: G 36, D2, Inventario de Personalidade contacto. Alguns outros testes: G 36, D2, Inventario de Personalidade
de Comrey. A elaboração de documentos baseados em avaliação de Comrey. A elaboração de documentos baseados em avaliação
psicológica. A devolução dos resultados. Considerações éticas. psicológica. A devolução dos resultados. Considerações éticas.
PSI03-11723 Estágio Específico II – Psicodiagnóstico Diferencial PSI03-11727 Estágio Especifico I – Psicoterapia Fenomenológica
Existencial
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico I – Psicodiagnóstico Diferencial Pré-requisito: Estágio Básico
Ementa: Ementa:
A razão de ser da avaliação psicológica, suas possibilidades, seus limites Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens,
e seus possíveis campos de aplicação: clinico, jurídico, organizacional. de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.
A escuta treinada, a comunicação verbal e a não verbal, o “ouvir com
os olhos”. A projeção como acesso à dinâmica inconsciente. As intre-
PSI03-11732 Estágio Específico I - Psicoterapia das Relações PSI03-11728 Estágio Especifico II – Psicoterapia Fenomenológica
Familiares Existencial
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: Estágio Especifico I – Psicoterapia Fenomenológica
Ementa: Existencial
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. Fundamentos teóricos e metodológicos da Psicoterapia Fenomenológico
Existencial: principais conceitos da psicossociologia de J.-P.Satre:
principais conceitos da Fenomenologia: principais orientações
para entrevistas: orientações concernentes à prática terapêutica
fenomenológico existencialista; questões éticas do exercício.
PSI03-11733 Estágio Específico II - Psicoterapia das Relações PSI03-11729 Estágio Especifico III – Psicoterapia Fenomenológica
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico I - Psicoterapia das Relações Pré-requisito: Estágio Especifico II – Psicoterapia Fenomenológica
Ementa: Ementa:
As principais linhas em terapia familial. A abordagem sistêmica e suas Fundamentos teóricos e metodológicos da Psicoterapia Fenomenológico
variantes principais. A terapia Estratégica, a linha Estrutural, a perspectiva Existencial: principais conceitos da psicossociologia de J.-P.Satre:
Construtiva e a Escola de Milão.Aabordagem Psicanalítica em psicoterapia. principais conceitos da Fenomenologia: principais orientações
A teoria vincular em psicoterapia psicanalítica. Questões específicas
da família na contemporaneidade. A cultura e a família Brasileira. para entrevistas: orientações concernentes à prática terapêutica
PSI03-11730 Estágio Especifico IV – Psicoterapia Fenomenológica PSI03-11734 Estágio Específico III - Psicoterapia das Relações
Existencial Familiares
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico III – Psicoterapia Fenomenológica Pré-requisito: Estágio Específico II - Psicoterapia das Relações
Ementa: Ementa:
Fundamentos teóricos e metodológicos da Psicoterapia Fenomenológico As principais linhas em terapia familial. A abordagem sistêmica e suas
Existencial: principais conceitos da psicossociologia de J.-P.Satre: variantes principais. A terapia Estratégica, a linha Estrutural, a perspectiva
principais conceitos da Fenomenologia: principais orientações Construtiva e a Escola de Milão.Aabordagem Psicanalítica em psicoterapia.
para entrevistas: orientações concernentes à prática terapêutica A teoria vincular em psicoterapia psicanalítica. Questões específicas
da família na contemporaneidade. A cultura e a família Brasileira.
PSI03-11731 Estágio Especifico V – Psicoterapia Fenomenológica PSI03-11735 Estágio Específico IV - Psicoterapia das Relações
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico IV – Psicoterapia Fenomenológica Pré-requisito: Estágio Específico III - Psicoterapia das Relações
Ementa: Ementa:
Fundamentos teóricos e metodológicos da Psicoterapia Fenomenológico As principais linhas em terapia familial. A abordagem sistêmica e suas
Existencial: principais conceitos da psicossociologia de J.-P.Satre: variantes principais. A terapia Estratégica, a linha Estrutural, a perspectiva
principais conceitos da Fenomenologia: principais orientações Construtiva e a Escola de Milão.Aabordagem Psicanalítica em psicoterapia.
para entrevistas: orientações concernentes à prática terapêutica A teoria vincular em psicoterapia psicanalítica. Questões específicas
fenomenológico existencialista; questões éticas do exercício. da família na contemporaneidade. A cultura e a família Brasileira.
PSI03-11738 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– II (SAÚDE) PSI03-11736 Estágio Específico V - Psicoterapia das Relações
Familiares
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– I (SAÚDE) Pré-requisito: Estágio Específico IV - Psicoterapia das Relações
Ementa: Familiares
O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as Ementa:
opções dos cursos oferecidos pelos professores. As principais linhas em terapia familial. A abordagem sistêmica e suas
variantes principais. A terapia Estratégica, a linha Estrutural, a perspectiva
Construtiva e a Escola de Milão.Aabordagem Psicanalítica em psicoterapia.
A teoria vincular em psicoterapia psicanalítica. Questões específicas
da família na contemporaneidade. A cultura e a família Brasileira.
PSI03-11739 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– III (SAÚDE) PSI03-11737 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– I (SAÚDE)
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– II (SAÚDE) Pré-requisito: Estágio Básico
Ementa: Ementa:
O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens,
opções dos cursos oferecidos pelos professores. de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.
PSI03-11740 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– IV (SAÚDE) PSI03-11742 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– I (SAÚDE)
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– III (SAÚDE) Pré-requisito: Estágio Básico
Ementa: Ementa:
PSI03-11741 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– V (SAÚDE) PSI03-11743 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– II (SAÚDE)
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– IV (SAÚDE) Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– I (SAÚDE)
Ementa: Ementa:
PSI03-11748 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– II (SAÚDE) PSI03-11744 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– III (SAÚDE)
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– I (SAÚDE) Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– II (SAÚDE)
Ementa: Ementa:
PSI03-11749 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– III (SAÚDE) PSI03-11745 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– IV (SAÚDE)
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– II (SAÚDE) Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– III (SAÚDE)
Ementa: Ementa:
PSI03-11746 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– V (SAÚDE) PSI03-11750 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– IV (SAÚDE)
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– IV (SAÚDE) Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– III (SAÚDE)
Ementa: Ementa:
PSI03-11747 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– I (SAÚDE) PSI03-11751 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– V (SAÚDE)
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– IV (SAÚDE)
Ementa: Ementa:
Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. opções dos cursos oferecidos pelos professores.
PSI03-11756 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– V (SAÚDE) PSI03-11752 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– I (SAÚDE)
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– IV (SAÚDE) Pré-requisito: Estágio Básico
Ementa: Ementa:
PSI03-11757 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– I (SAÚDE) PSI03-11753 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– II (SAÚDE)
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– I (SAÚDE)
Ementa: Ementa:
Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. opções dos cursos oferecidos pelos professores.
PSI03-11754 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– III (SAÚDE) PSI03-11758 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– II (SAÚDE)
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– II (SAÚDE) Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– I (SAÚDE)
Ementa: Ementa:
PSI03-11755 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– IV (SAÚDE) PSI03-11759 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– III (SAÚDE)
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– III (SAÚDE) Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– II (SAÚDE)
Ementa: Ementa:
Ênfase Social e Institucional
PSI02-11762 PSICOLOGIA DO TRABALHO E ORGANIZACIONAL I: PSI03-11760 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– IV (SAÚDE)
COM ÊNFASE NO TRABALHO
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– III (SAÚDE)
EMENTA: Ementa:
O trabalho humano do ponto de vista psico-sócio-histórico. O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as
Processos de subjetivação presentes no trabalho e na técnica. opções dos cursos oferecidos pelos professores.
Objeto de conhecimento, objetivo e estratégias de intervenção do
psicólogo nos mundos do trabalho, a sociedade contemporânea.
Diferentes abordagens teórico-metodológico-técnicas. Domínios
de análise e intervenção (diagnóstico, avaliação, formação/
desenvolvimento e mudanças). Gestão, trabalho e pessoas.
PSI02-11763 ANÁLISE INSTITUCIONAL PSI03-11761 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– V (SAÚDE)
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– IV (SAÚDE)
EMENTA: Ementa:
Perspectivas dominantes sobre o institucionalismo no presente. O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as
História da Análise Institucional Francesa do pós-guerra à atualidade. opções dos cursos oferecidos pelos professores.
Socioanálise, esquizoanálise, sociopsicanálise e análise institucional
no papel. Conceitos-ferramentas: instituição; instituinte, instituído e
institucionalização; analisador; dispositivo; efeitos; transversalidade;
gênese teórica e gênese social; análise de implicações; transdução;
produção de subjetividade; campo de intervenção e campo de
análise; micropolítica; devir; produção desejante; agenciamento
coletivo; inconsciente maquínico; grupo sujeito e grupo sujeitado;
molar e molecular; plano de consistência; heterogênese; rizoma;
desterritorialização e reterritorialização; capitalismo mundial integrado.
A intervenção institucional: encomenda, demanda e autogestão. Análise
Institucional e Práticas Grupais. A Análise Institucional no Brasil.
PSI03-11867 MONOGRAFIA I PSI02-11764 PSICOLOGIA E INSTITUIÇÕES FAMILIARES
CH - 90 H 6 Cr CH - 60 H 3 Cr
Pré-requisito: 156 créditos Pré-requisito:
Ementa: EMENTA:
Metodologia da pesquisa e o trabalho monográfico de final Análise das implicações sócio-políticas do processo de construção
de curso de graduação. Pesquisa bibliográfica no campo da
Psicologia Clínica e suas intersecções. Aplicação das habilidades da família moderna. Práticas de normalização na família higiênica.
adquiridas no decorrer do curso de Psicologia. Projeto e Casamento e os fatores de mudança na sociedade contemporânea.
relatório de pesquisa. Elaboração do projeto de monografia. Indivíduo, gênero e relação conjugal. Diversidade nas relações conjugais
e produção de subjetividade. Filiação e parentalidade no contexto
contemporâneo: aspectos culturais, sociais e psicológicos. Rompimento
conjugal, recomposição familiar e transformações da parentalidade.
PSI03-11868 MONOGRAFIA II PSI02-11765 INTERVENÇÃO INSTITUCIONAL E O COTIDIANO

ESCOLAR
CH - 90 H 6 Cr CH - 60 H 4 Cr
Pré-requisito: 156 créditos Pré-requisito:
Ementa: EMENTA:
Elaboração, redação e apresentação do trabalho monográfico de final A produção do fracasso escolar. Formação e prática docente. Saúde/
do curso de Psicologia. adoecimento no trabalho, precarização e feminização do magistério.
O sentido da escola e os modos de gestão. Escola entre a macro e
a micropolítica. Infância e adolescência na cultura de consumo
e as implicações com o projeto político-pedagógico. Questões
que atravessam a escola: indisciplina, violência e sexualidade.
Psicologia, escola e relações com serviços de assistência.
PSI02-11770 GESTÃO DE PESSOAS PSI02-11766 PSICOLOGIA E INSTITUIÇÕES DO DIREITO
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Teorias e tendências em “Gestão de Pessoas”: origem e evolução – Psicologia Jurídica: aspectos históricos, éticos e interdisciplinares.
cenário atual. Os campos da Psicologia do Trabalho e Organizacional –
Atuação psicossociológica. Sistema de gestão de pessoas – visão sist Psicologia e Direito da Infância e da Juventude. Psicologia e Direito de
êmica. Conceituação e contextualização dos subsistemas Família: problemática e intervenção. Psicologia junto a Execução Penal.
de gestão de pessoas: Análise e Desenho de Cargo; Atração, seleção e
desligamento de pessoas; Desenvolvimento e Treinamento; Avaliação e
Acompanhamento de desempenho. Desenvolvimento interpessoal
e organizacional. Modelos de gestão de pessoas: da administração de
pessoal à gestão estratégica. Intervenção e pesquisa na gestão de pessoas.
PSI02-11771 ERGONOMIA E PSICOLOGIA PSI02-11767 PSICOLOGIA DO TRABALHO E ORGANIZACIONAL II:

COM ÊNFASE NOS PROCESSOS ORGANIZACIONAIS
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 3 Cr
EMENTA: EMENTA:
Formação histórica e situação atual da Psicologia Ergonômica e da Bases históricas da Psicologia que tem como foco os processos
Ergonomia. Ergonomia do Componente Humano (Human Factors) organizacionais. Objetivos e campo da Psicologia do Trabalho
e Ergonomia da Atividade. Foco, finalidade, objeto e métodos Organizacional com ênfase no organizacional. Organização social como
da Ergonomia. Campos de atuação e tipos de ação ergonômica. fenômeno psicossocial. Comportamento e dinâmicas organizacionais.
Ergonomia e competências. Ergonomia ampliada: Macroergonomia Interação grupal: inter e intragrupo. Motivação, satisfação e qualidade
e Antropotecnologia. Análise Ergonômica do Trabalho (AET). de vida no trabalho: comprometimento e percepção de justiças
Ergonomias no Brasil. Norma Regulamentadora NR-17 e sua aplicação. organizacionais. Poder e liderança. Cultura e clima organizacionais.
Comunicação e conflito. Mudança: planejada e sistêmica. Democracia
organizacional: as questões sobre gerência. Modos de gestão.
PSI02-11768 PSICOLOGIA, INSTITUIÇÕES E SAÚDE PSI02-11772 CONTEXTO URBANO E PSICOLOGIA
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
O normal e o patológico. Nascimento da medicina e do hospital. Contexto Urbano: reflexão conceitual analítica, na interface da Psicologia
Desenvolvimento socioeconômico e a saúde como dimensão política. com as Ciências Sociais. Processo de urbanização: aspectos históricos.
Conferências nacionais de saúde . Modelos de intervenção voltados Configuração socioespacial das grandes cidades contemporâneas.
para o indivíduo, grupos e instituições. Movimento institucionalista. Discussões atreladas à realidade urbana na atualidade: exclusões
História da psiquiatria no Brasil, reforma e seus desdobramentos. sociais e segregações espaciais, violência urbana, estigmas sociais
e territoriais, o direito à cidade, a convivência com a diversidade.
Eletivas da ênfase de Social e Institucional PSI02-11773 ESQUECIMENTO SOCIAL: PSICOLOGIA E

ANTROPOLOGIA CULTURAL
PSI02-11769 PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO: RELAÇÕES SÓCIO-

HISTÓRICAS CH - 60 H 4 Cr
Pré-requisito:
EMENTA:
CH - 60 H 4 Cr Das diferentes contribuições da psicologia Social, da Antropologia
Pré-requisito: Cultural e da História para a constituição da noção de “Esquecimento
EMENTA: Cultural”. As formas de presença do esquecimento em uma “cultura
Sociedade moderna e a constituição da infância e da adolescência. de memória”. As formas de armazenamento cultural (bibliotecas,
A emergência das classes escolares. Uma nova economia arquivospor exemplo) e a necessidade do esquecedor; o “rejeitador”;
familiar. A institucionalização do processo educacional e o nova profissão. O esquecimento decretado e o esquecimento
disciplinamento. A educação e os diferentes regimes de tempo/ proscrito: poder e significação pública. Memória coletiva e memória
espaço escolarizado. A sociedade complexa.E as questões social e as práticas do silêncio e do esquecimento sócio-culturais.
da formação. Movimento institucionalista na educação
PSI02-11778 MEMÓRIA SOCIAL: UMA ABORDAGEM PSICOSSOCIAL PSI02-11774 CIDADE, MODERNIDADE E SUBJETIVIDADE
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
O estudo da memória pelas ciências humanas e sociais e a O projeto da modernidade. Mal-estar na Civilização, mal-estar na
constituição de uma psicologia social da memória. O caráter Modernidade. Modernidade e a construção da lógica do Progresso.
construtivo da memória nas perspectivas de Halbwachs e Bartlett. História da idéia de progresso. Modernização, progresso e “evolução”.
Princípios e instâncias constituintes do campo da memória social, Cidade, modernidade, modernização. As cidades como espaço
na abordagem psicossocial. Memórias pessoais. memórias comuns produtor de subjetividade. Autonomia e liberdade e o espaço urbano.
e memórias coletivas. Memórias históricas, em articulação com Sofrimento psíquico e cidade. O imaginário e a realidade social urbana.
a história oral e com a constituição de “lugares de memória”. A
articulação teórica entre memória e representações sociais. A
pesquisa empírica das memórias históricas e geracionais brasileiras.
PSI02-11779 MEMÓRIA, PSICOLOGIA SOCIAL E ESFERA PÚBLICA PSI02-11775 CULTURA, CONSUMO E SUBJETIVIDADE
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
O estudo da esfera pública nas perspectivas antropológica, O projeto da modernidade e as metrópoles. Cultura do consumo
sociológica e da ciência política. A abordagem psicossocial da esfera e a nova lógica do viver. Comunicação e modernidade. Vida
pública através das memórias e representações sociais. Da atuação literária, sociabilidade e circulação da notícia . O dinheiro
dos cidadãos na esfera pública à constituição da memória pública. como mediador das relações sociais. Ter e ser da sociedade
O poder da mídia, o impacto das comemorações e as vicissitudes moderna: luxo e ostentação. Espaços do consumo e as novas
da memória pública. A oposição entre “dever de memória” e sociabilidades. A cidade, a classe ociosa e a sociedade aquisitiva.
“necessidade de esquecimento” na esfera pública. A emergência
de “memórias de massa” na sociedade globalizada. A pesquisa
das memórias brasileiras de regimes políticos e de políticas pública
PSI02-11776 TEORIA CRÍTICA DA MODERNIDADE E PSI02-11780 LEITURA DE FOUCAULT
HIPERMODERNIDADE: INQUIETUDES DA RAZÃO E DA EMOÇÃO
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Modernidade, Pós-Modernidade e Hipermodernidade. A Teoria A questão do autor e sua obra. Diversas faces de uma História da
Crítica da Sociedade e as transformações da razão iluminista. Loucura. A Arqueologia do Saber e o mundo estruturalista dos
Metamorfoses do Projeto da modernidade na contemporaneidade.
Hipermodernidade e Cultura do Consumo. Desencanto e Mal- signos. Microfísica do Poder, genealogia e história. A sexualidade
Estar na Hipermodernidade. Hipermodernidade e vulnerabilidade. como dispositivo micropolítico: anatomo-política dos corpos e
As formas hipermodernas de sofrimento psíquico. Possibilidades biopolítica das populações. O moderno poder sobre a vida. A questão
de emancipação na modernidade e hipermodernidade. do sujeito e a ética. A ontologia histórica do presente. Relações
do trabalho foucaultiano com a Fenomenologia, o Marxismo e
a Psicanálise. Implicações para a prática psi e a vida cotidiana.
PSI02-11777 UTOPIA E MODERNIDADE PSI02-11781 POLÍTICA E PLANEJAMENTO EM SAÚDE MENTAL
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
O conceito de utopia, características gerais: as utopias ou Emergência histórica da Psiquiatria. As psiquiatrias reformadas.
a “felicidade imaginada”. Utopia e mito, utopia e ideologia, Movimentos de contestação a partir da Segunda Guerra Mundial:
utopia e imaginário. Utopias e anti-utopias no século XX. comunidades terapêuticas e psicoterapia institucional; psiquiatria de
Utopia e ficção científica. As utopias do progresso. O projeto setor e psiquiatria comunitária; antipsiquiatria. Desospitalização e
da modernidade e o esgotamento das energias utópicas. desinstitucionalização. A Psiquiatria Democrática italiana. Reformas
Psiquiátricas no Brasil - história e tendências. Atualidade do processo
brasileiro de desinstitucionalização. Os novos dispositivos de atenção
em saúde mental. Planejamento e políticas publicassem saúde mental.
PSI02-11786 INFÂNCIA, JUVENTUDE E O SISTEMA DE JUSTIÇA PSI02-11782 A CONSTITUIÇÃO DA PSICOLOGIA NO BRASIL
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Histórico da assistência e proteção aos menores de idade. Crianças A constituição da Psicologia no Brasil: leitura historiográfica ressaltando
e adolescentes em situação de abrigo e no contexto da rua. Análise as singularidades do contexto brasileiro. O campo psicológico no
de programas e instituições de atendimento à menor idade. O século XIX. O cientificismo, os padres, os médicos, os educadores, os
Estatuto da Criança e do Adolescente e os novos paradigmas juristas. A autonomização da Psicologia e a busca de constituição de
de proteção integral à infância e à juventude. O trabalho das um corpo de saber e prática a partir da separação daqueles saberes.
equipes interdisciplinares nas medidas de Guarda, tutela e
adoção. Violência doméstica. Adolescentes em conflito com a
lei e as medidas socioeducativas: complexidade interdisciplinar.
PSI02-11787 PRÁTICA INSTITUCIONAL NA SAÚDE PSI02-11783 INDIVÍDUO E SOCIEDADE
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Estudo crítico de diferentes métodos e técnicas de Modos de produção de subjetividade na modernidade: a construção
intervenção institucional enfatizando individuo/grupo/ das categorias mestras da Psicologia Social, indivíduo e
comunidade na área de saúde, prática supervisionada sociedade. O estatuto dessas categorias na Antigüidade e na
de saúde mental a partir de planejamento dos alunos. Idade Média. A grande transformação para a modernidade. As
condições de possibilidade para a constituição da Psicologia.
PSI02-11784 ORDEM SIMBÓLICA E HIPEREALIDADE: LACAN COM PSI02-11788 PSICOLOGIA COMUNITÁRIA
BAUDRILLARD
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 3 Cr
EMENTA: EMENTA:
A concepção estrutural dos Sistemas Simbólicos. A lógica da Psicologia Comunitária e seu contexto histórico. Articulação com outros
mercadoria e seus efeitos sobre a produção da subjetividade. As novas campos de saberes-práticas. Abordagens teórico-práticas do conceito de
referências identitárias. As formas contemporâneas do sofrimento
comunidade. A problemática da comunidade no mundo contemporâneo.
psíquico. A Ética da Psicanálise e a crítica social baudrillariana. As
Suas conexões com as temáticas da participação popular, do quotidiano
noções de laço social e de sujeito em Lacan. Principais conceitos
e da cultura. Relações entre produção comunitária, processos sociais
baudrillarianos. As relações de poder na pós-modernidade. A crise
e políticos. Limites e possibilidades da Psicologia Comunitária.
da Ordem Simbólica e suas relações com o Capitalismo financeiro. O
desaparecimento do sujeito crítico. Transformações da Modernidade.
PSI02-11785 SEXUALIDADE, GÊNERO E SAÚDE REPRODUTIVA PSI02-11789 INSTITUIÇÃO E SAÚDE
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
Conceituação de gênero, sexualidade e saúde reprodutiva. Debate Desenvolvimento de atividades clínico-institucional visando integrar
entre essencialismo e construtivismo. Direitos sexuais e reprodutivos. a teoria a uma prática da psicologia nas instituições públicas de
Principais abordagens teóricas. Perspectivas psicológicas, saúde. O local de estágio implicará numa bibliografia específica,
sociológicas e antropológicas. Articulação com saude, trabalho e justiça. aliada a uma reflexão institucionalista, da clínica do sujeito e do
conhecimento das políticas públicas. Metodologia: estudo visando a
articulação teoria-prática; participação em reuniões institucionais;
atendimento individual a crianças e ao jovem; elaboração de relatório.
PSI02-11794 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL II PSI02-11790 TEORIAS DO IMAGINÁRIO SOCIAL
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme
opções dos cursos oferecidos pelos professores. as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto.
PSI02-11795 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL III PSI02-11791 IMAGINÁRIO SOCIAL E RELIGIOSIDADE
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as Indivíduo e sociedade X Imaginário Social. Teoria
opções dos cursos oferecidos pelos professores. da Religiosidade. Imaginário Social e Religiosidade.
PSI02-11792 PSICOLOGIA E EXISTENCIALISMO: A PSICOSSOCIOLOGIA PSI02-11796 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL IV
DE JEAN-PAUL SARTRE
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
O pensamento de Sartre e o século XX, Existencialismo e O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as
Marxismo, Psicologia e Existencialismo: Existencialismo como opções dos cursos oferecidos pelos professores.
teoria da subjetividade, Existencialismo como possibilidade
terapêutica. Subjetividade, Consciência e Conhecimento.
Temporalidade, Psique e Historicidade. O Outro e a Sociabilidade.
O Engajamento, a Literatura e a Sociedade. A Práxis.
PSI02-11793 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL I PSI02-11797 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL V
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
PSI02-11802 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL X PSI02-11798 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL VI
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
PSI02-11803 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL XI PSI02-11799 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL VII
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
PSI02-11800 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL VIII PSI02-11804 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL XII
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
PSI02-11801 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL IX PSI02-11805 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL XIII
CH - 60 H 4 Cr CH - 60 H 4 Cr
EMENTA: EMENTA:
PSI02-11810 Estágio Especifico III – Psicologia e Instituições de Saúde PSI02-11806 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL XIV
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 4 Cr
Pré-requisito(s) sugerido(s): Introdução à Psicanálise Com Crianças Pré-requisito:
Pré-requisito: Estágio Especifico II– Psicologia e Instituições de EMENTA:
Saúde O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as
Ementa: opções dos cursos oferecidos pelos professores.
Atividades clínico-institucional INTEGRANDO a teoria a uma prática
da psicologia nas instituições públicas de saúde. Bibliografia
específica. Reflexão institucionalista, da clínica do sujeito e
do conhecimento das políticas públicas. Articulação teoria-
prática; participação em reuniões institucionais; atendimento
individual a criança e ao jovem; elaboração de relatório.
PSI02-11811 Estágio Especifico IV – Psicologia e Instituições de Saúde PSI02-11807 TÓPICOS ESPECIAIS EM SOCIAL E INSTITUCIONAL XV
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 4 Cr
Pré-requisito(s) sugerido(s): Introdução à Psicanálise Com Crianças Pré-requisito:
Pré-requisito: Estágio Especifico III – Psicologia e Instituições de EMENTA:
Saúde O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as
Ementa: opções dos cursos oferecidos pelos professores.
Atividades clínico-institucional INTEGRANDO a teoria a uma prática
da psicologia nas instituições públicas de saúde. Bibliografia
específica. Reflexão institucionalista, da clínica do sujeito e
Estágios da ênfase de Social e Institucional
PSI02-11808 Estágio Especifico I – Psicologia e Instituições de Saúde PSI02-11812 Estágio Especifico V – Psicologia e Instituições de Saúde
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito(s) sugerido(s): Introdução à Psicanálise Com Crianças Pré-requisito(s) sugerido(s): Introdução à Psicanálise Com Crianças
Pré-requisito: Estágio Básico - Instituições de Saúde Pré-requisito: Estágio Especifico IV – Psicologia e Instituições de
Ementa: Saúde
Atividades clínico-institucional integrando a teoria a uma prática da Ementa:
psicologia nas instituições públicas de saúde.. Reflexão institucionalista, Atividades clínico-institucional INTEGRANDO a teoria a uma prática
da clínica do sujeito e do conhecimento das políticas públicas. da psicologia nas instituições públicas de saúde. Bibliografia
Articulação teoria-prática; participação em reuniões institucionais; específica. Reflexão institucionalista, da clínica do sujeito e
atendimento individual a criança e ao jovem; elaboração de relatório. do conhecimento das políticas públicas. Articulação teoria-
PSI02-11809 Estágio Especifico II – Psicologia e Instituições de Saúde PSI02-11813 Estágio Especifico I - Psicologia Comunitária
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito(s) sugerido(s): Introdução à Psicanálise Com Crianças Pré-requisito: Estágio Básico
Pré-requisito: Estágio Especifico I – Psicologia e Instituições de Ementa:
Saúde Introdução à Psicologia Comunitária. História da psicologia:
Ementa: emergência da psicologia como ciência; a psicologia social
Atividades clínico-institucional INTEGRANDO a teoria a uma prática psicológica e a psicologia social sociológica; a psiquiatria
da psicologia nas instituições públicas de saúde. Bibliografia preventiva; a psicologia comunitária inglesa e norte-
específica. Reflexão institucionalista, da clínica do sujeito e americana; a crise da psicologia social de meados do séc. XX.
PSI02-11818 Estágio Especifico I – Psicologia Organizacional e do PSI02-11814 Estágio Especifico II - Psicologia Comunitária
Trabalho
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: Estágio Especifico I - Psicologia Comunitária
Ementa: Ementa:
Analise histórica da Psicologia nas Organizações e do papel do Psicólogo A Psicologia Comunitária no Brasil e na América Latina. Histórico
neste campo. Atuação psicossociológica. O Código de Ética Profissional. da emergência da psicologia comunitária nos anos sessenta do
séc. XX. A psicologia social experimental acadêmica e a psicologia
social engajada. A questão ideológica trazida pelas propostas
freudianas e marxistas. A educação participante e a pedagogia
de Paulo Freire e sua influência na psicologia social comunitária.
PSI02-11819 Estágio Especifico II – Psicologia Organizacional e do PSI02-11815 Estágio Especifico III - Psicologia Comunitária
Trabalho
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico I – Psicologia Organizacional e do Pré-requisito: Estágio Especifico II- Psicologia Comunitária
Trabalho Ementa:
Ementa: A psicologia social comunitária contemporânea e seus
Análise histórica da Psicologia nas Organizações e do papel do problemas teóricos e metodológicos. A prática comunitária.
Psicólogo neste campo. Atuação psicossociológica. O Código de Ética O trabalho de campo. Os limites da psicologia comunitária:
Profissional. Psicologia nas Organizações. Prática em Gestão com a disciplina entre a militância e a pesquisa científica.
Pessoas e Atuação do Psicólogo na Atração e Seleção de Pessoas.
PSI02-11816 Estágio Especifico IV - Psicologia Comunitária PSI02-11820 Estágio Especifico III – Psicologia Organizacional e do
Trabalho
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico III - Psicologia Comunitária Pré-requisito: Estágio Especifico II – Psicologia Organizacional e do
Ementa: Trabalho
O grupo de trabalho de psicologia comunitária daANPEPP. Os novos rumos Ementa:
do campo. A autonomia com relação à psicologia social. A articulação com Psicologia nas Organizações. Prática em Gestão com Pessoas e
outras práticas da psicologia e com outras disciplinas das ciências sociais. Atuação do Psicólogo no Proggnostico de Desempenho Funcional.
PSI02-11817 Estágio Especifico V - Psicologia Comunitária PSI02-11821 Estágio Especifico IV – Psicologia Organizacional e do
Trabalho
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico IV - Psicologia Comunitária Pré-requisito: Estágio Especifico III – Psicologia Organizacional e do
Ementa: Trabalho
A questão das práticas sociais. A ciências sociais “se fazendo”. A Ementa:
produção de dispositivos simétricos de atuação. Os “mal-entendidos Psicologia nas Organizações. Práticas em Gestão com Pessoas e aAtuação
promissores”. A polidez de travar conhecimento e a formulação de do Psicólogo no Acompanhamento e Desenvolvimento de Pessoas.
perguntas interessantes. As negociações, os ajustes, os alinhamentos,
a diplomacia do trabalho de campo. As atividades individuais e coletivas
do trabalho de campo. As políticas públicas. A ecologia das práticas.
PSI02-11826 Estágio Especifico IV – Psicologia Jurídica PSI02-11822 Estágio Especifico V – Psicologia Organizacional e do
Trabalho
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico III – Psicologia Jurídica Pré-requisito: Estágio Especifico IV – Psicologia Organizacional e do
Ementa: Trabalho
Fundamentos éticos e políticos da prática do psicólogo Ementa:
nas questões relativas à justiça. A atuação do psicólogo na Psicologia nas Organizações. Atuação do Psicólogo nos
vara de família, varas da infância e juventude, vara criminal, domínios da analise e intervenção – processos de mudanças.
sistema socioeducativo e sistema prisional, entre outras.
PSI02-11827 Estágio Especifico V – Psicologia Jurídica PSI02-11823 Estágio Especifico I – Psicologia Jurídica
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico IV – Psicologia Jurídica Pré-requisito: Estágio Básico
Ementa: Ementa:
Fundamentos éticos e políticos da prática do psicólogo Fundamentos éticos e políticos da prática do psicólogo nas
nas questões relativas à justiça. A atuação do psicólogo na questões relativas à justiça. Noções básicas sobre a atuação
vara de família, varas da infância e juventude, vara criminal, do psicólogo na vara de família, varas da infância e juventude,
sistema socioeducativo e sistema prisional, entre outras. vara criminal, sistema socioeducativo e sistema prisional.
PSI02-11824 Estágio Especifico II– Psicologia Jurídica PSI02-11828 Estágio Específico I - Pesquisa I
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico I – Psicologia Jurídica Pré-requisito: Estágio Básico
Ementa: Ementa:
Fundamentos éticos e políticos da prática do psicólogo Definição do objeto da pesquisa, justificativa e revisão bibliográfica
nas questões relativas à justiça. A atuação do psicólogo na do tema.
vara de família, varas da infância e juventude, vara criminal,
PSI02-11825 Estágio Especifico III – Psicologia Jurídica PSI02-11829 Estágio Específico II - Pesquisa II
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico II – Psicologia Jurídica Pré-requisito: Estágio Específico I - Pesquisa I
Ementa: Ementa:
Fundamentos éticos e políticos da prática do psicólogo Revisão das possibilidades teórico-metodológicas e de
nas questões relativas à justiça. A atuação do psicólogo na procedimentos de coleta de dados. Definição da metodologia
vara de família, varas da infância e juventude, vara criminal, da investigação. Confecção de projeto de pesquisa
PSI02-11834 Estágio Especifico II - Psicologia nas Instituições PSI02-11830 Estágio Específico III - Pesquisa III
Escolares II
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Especifico I - Psicologia nas Instituições Pré-requisito: Estágio Específico II - Pesquisa II
Escolares I Ementa:
Ementa: Aprofundamento teórico-metodológico do tema da pesquisa. Coleta de
Observação da dinâmica institucional, elaboração de dados documentais, análise e confecção de relatório parcial. Divulgação
diário de campo, participação nas ações cotidianas da dos resultados parciais da pesquisa, envolvendo pequenas publicações.
instituição, proposição de dispositivos de coletivização e
de estratégias interventivas nos processos de formação.
PSI02-11835 Estágio Especifico III - Psicologia nas Instituições PSI02-11831 Estágio Específico IV - Pesquisa IV
Escolares III
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico II - Pesquisa II Pré-requisito: Estágio Específico III - Pesquisa III
Ementa: Ementa:
Análise das relações e dos modos de funcionamento institucional. Aprofundamento teórico-metodológico do tema da pesquisa.
Coleta de dados envolvendo sujeitos (aplicação de questionários,
entrevistas, análises coletivas, pesquisa-intervenção, dentre outros).
Análise dos dados e confecção de relatório parcial. Divulgação dos
resultados parciais da pesquisa, envolvendo pequenas publicações.
PSI02-11832 Estágio Específico V - Pesquisa V PSI02-11836 Estágio Especifico IV - Psicologia nas Instituições
Escolares IV
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Específico IV - Pesquisa IV Pré-requisito: Estágio Específico III - Pesquisa III
Ementa: Ementa:
Confecção de relatório final. Divulgação dos resultados Participação e planejamento estratégico de atuação
parciais da pesquisa, envolvendo pequenas publicações. do psicólogo escolar em âmbito institucional.
PSI02-11833 Estágio Especifico I - Psicologia nas Instituições PSI02-11837 Estágio Especifico V - Psicologia nas Instituições
Escolares I Escolares V
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: Estágio Específico IV - Pesquisa IV
Ementa: Ementa:
Observação da dinâmica institucional, elaboração de Desenvolvimento de estratégias de ação junto às instituições de formação.
diário de campo, participação nas ações cotidianas da
instituição, proposição de dispositivos de coletivização e
de estratégias interventivas nos processos de formação.
PSI02-11842 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– V (SOCIAL E PSI02-11838 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– I (SOCIAL E
INSTITUCIONAL) INSTITUCIONAL)
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– IV (SOCIAL E Pré-requisito: Estágio Básico
INSTITUCIONAL) Ementa:
O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as opções dos de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.
cursos oferecidos pelos professores.
PSI02-11843 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– I (SOCIAL E PSI02-11839 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– II (SOCIAL E
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– I (SOCIAL E
Ementa: INSTITUCIONAL)
de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as opções dos
PSI02-11840 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– III (SOCIAL E PSI02-11844 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– II (SOCIAL E
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– II (SOCIAL E Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– I (SOCIAL E
Ementa: Ementa:
PSI02-11841 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– IV (SOCIAL E PSI02-11845 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– III (SOCIAL E
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1– III (SOCIAL E Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– II (SOCIAL E
Ementa: Ementa:
PSI02-11850 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– III (SOCIAL E PSI02-11846 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– IV (SOCIAL E
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– II (SOCIAL E Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– III (SOCIAL E
Ementa: Ementa:
PSI02-11851 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– IV (SOCIAL E PSI02-11847 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– V (SOCIAL E
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– III (SOCIAL E Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2– IV (SOCIAL E
Ementa: Ementa:
PSI02-11848 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– I (SOCIAL E PSI02-11852 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– V (SOCIAL E
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– IV (SOCIAL E
PSI02-11849 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– II (SOCIAL E PSI02-11853 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– I (SOCIAL E
CH - 60 H 2 Cr CH - 30 H 1 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3– I (SOCIAL E Pré-requisito: Estágio Básico
INSTITUCIONAL) Ementa:
O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as opções dos de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.
PSI02-11858 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– I (SOCIAL E PSI02-11854 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– II (SOCIAL E
CH - 30 H 1 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: Estágio Básico Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– I (SOCIAL E
PSI02-11859 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– II (SOCIAL E PSI02-11855 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– III (SOCIAL E
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– I (SOCIAL E Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– II (SOCIAL E
Ementa: Ementa:
PSI02-11856 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– IV (SOCIAL E PSI02-11860 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– III (SOCIAL E
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– III (SOCIAL E Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– II (SOCIAL E
Ementa: Ementa:
PSI02-11857 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– V (SOCIAL E PSI02-11861 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– IV (SOCIAL E
CH - 60 H 2 Cr CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4– IV (SOCIAL E Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– III (SOCIAL E
Ementa: Ementa:
PSI02-11862 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– V (SOCIAL E
INSTITUCIONAL)
CH - 60 H 2 Cr
Pré-requisito: TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– IV (SOCIAL E
INSTITUCIONAL)
Ementa:
O Conteúdo irá variar a cada semestre, conforme as opções dos
PSI02-11865 MONOGRAFIA I
CH - 90 H 6 Cr
Pré-requisito: 156 créditos
Ementa:
Metodologia da pesquisa e o trabalho monográfico de final
de curso de graduação. Pesquisa bibliográfica no campo da
Psicologia Social e Institucional e suas intersecções. Aplicação das
habilidades adquiridas no decorrer do curso de Psicologia. Projeto
e relatório de pesquisa. Elaboração do projeto de monografia.
PSI02-11866 MONOGRAFIA II
CH - 90 H 6 Cr
Pré-requisito: 156 créditos
Ementa:
Elaboração, redação e apresentação do trabalho monográfico de final
do curso de Psicologia.
UNIVERSIDADE DO ESTADOP DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADE
INSTITUTO DE PSICOLOGIA
EMENTÁRIO DO CURSO DE PSICOLOGIA

DELIBERAÇÃO: 018 / 2010
PROCESSO: 5948/DAA/2007
Fluxograma do Curso de Graduação da Psicologia
1º Período 2º Período 3º Período 4º Período 5º Período 6º Período 7º Período 8º Período 9º Período 10º Período
Int. aos Metodos de Psic. e Bases do Pensa.
Fundamentos da Clínica Teoria Psicanalitica I
Pesquisa em Psic. Psicanalitico Psic. e Processos Básicos Memória e Resolução de Neuropsicologia da Eletivas Restritas
PSI01-03239 60h 04 PSI03-11472 60h 04
04 PSI03-11481 30h 02
02 PSI03-11488 60h 04
04 II Problemas Cognição Humana
PSI01-11496 60h 03 PSI01-11499 60h 03
03 PSI01-11501 60h 04
04 360h 24
Emergência e Const. da Pesquisa Quantitativa em Psicologia Social: História Psicologia Social:
Psic. Cientifica Psicologia e Atualidade Proces.-Socio-cognitivos
Terceira Idade: Identidade
Psicologia e Deficiência Psicolinguistica
PSI02-11468 60h 03 PSI01-11473 30h 02
02 PSI02-11482 60h 04
04 PSI02-11480 60h 04
04 e Sociedade
Filosofia e Psicologia
Psicologia e Bases do Psicologia e Bases do Grupos e Instituições A PSI01-11497 60h 04 PSI01-11500 60h 04
04 PSI01-11502 60h 04
04
Pensa. Fenom. Existencial Pensamento Gestaltico
Desenvolvimento do
IFCH02-11493 30h 02 PSI03-11474 30h 02
02 PSI03-11483 30h 02
02 PSI02-11489 60h 04
04 Adolescente
PSI01-11498
??? 60h 04
Sociedade: A Psicologia do Séc. XX à Psicologia Clínica e Saúde Desenv. Inicial e dos Anos
Contemporanidade e Subg Contemporaneidade Mental Escolares
PSI02-11469 60h 04 PSI02-11475 60h 03 PSI03-11484 30h 02
02 PSI01-11490 60h 03
03
Estágio Específico I Estágio Específico II Estágio Específico III Estágio Específico IV Estágio Específico V
Psicologia e Processos Psicologia e Teorias e Tecnicas CP.S.SI CP.S.SI CP.S.SI CP.S.SI CP.S.SI
Básicos I Personalidade Psicoterápicas Psicopatologia Estrutural
PSI01-11470 60h 04 PSI01-11476 60h 04
04 PSI03-11485 60h 04
04 PSI03-11607 60h 04
04 30h 01 60h 02 60h 02 60h 02 60h 02
Psi. e Bases Pens. Cong. Psicologia e
Antropologia Cultural V Fisiologia III
Comportamental Aprendizagem
IFCH02-06376 60h 04 PSI01-11477 30h 02
02 PSI01-11486 60h 04
04 IBRAG03-03573 60h 04
04
Vertentes Filosóficas do Psicologia do
Normal e Patológico Ética
Pensamento Psicológico Desenvolvimento Humano
PSI03-11471 60h 03 PSI01-11478 60h 04
04 PSI01-11487 60h 04
04 PSI01-11492 60h 04
04
Psico. Fenomenológica e
Gestalt Terapia Eletivas Restritas
Existencialismo Clínica Psicanalitica
Pesquisa Qualitativa em
Neuroanatomia
Psicologia PSI03-11601 60h 04 PSI03-11603 60h 04
04 PSI03-11605 60h 04
04 360h 24
PSI01-11479 30h 02
02 IBRAG07-02252 60h 04
04
Estágio Básico
PSI01-11694 60h 02
B Terapia Cognitivo
Comportamental
Teoria Psicanalitica II
Bases Epistem. para a
Pesquisa Clínica
Sociologia VII
PSI03-11602 60h 04
04 PSI03-11604 60h 04
04 PSI03-11606 60h 03
Legenda IFCH02-02542 60h 04
04
Psicopatologia Estrutural
A Ênfase: Cognição e Personalidade Núcleo Básico PSI03-11607 60h 03
03
B Ênfase: Psicologia e Saúde Estágio Estágio Específico I Estágio Específico II Estágio Específico III Estágio Específico IV Estágio Específico V
CP.S.SI CP.S.SI CP.S.SI CP.S.SI CP.S.SI
C Ênfase: Psicologia Social e Institucional Eletivas Restritas
30h 01 60h 02 60h 02 60h 02 60h 02
Disciplinas Obrigatórias do Nucleo comum - 104 Créditos - 1620 h
Disciplinas Obrigatórias das Ênfases - 52 Créditos- (26x2) = 840 h - (420x2)
Psi. do trabalho e Org. I: Psicologia e Instituições Psicologia e Instituições
Eletivas Restritas - 48 Créditos (24x2) - 720 h (360x2) Eletivas Restritas
com ênfase no Trab. Familiares de Saúde
Estágio Básico - 2 Créditos - 60 h
PSI02-1176260h
60h 04 PSI02-11764 60h 03
04 PSI02-11768 60h 04
04 360h 24
Estágio Específico - 18 Créditos (9x2) - 540 h (270x2)
Monografia - 12 Créditos - 180 h C Analise Institucional
Intervenção Institucional e
o Cotidiano Escolar
Psicologia e Instituições
de Direito
Atividades Complementares - 200 h
PSI02-11763 60h 04
04 PSI02-11765 60h 04
04 PSI02-11766 60h 04
04
Carga Horária - 4160 h - Créditos - 236
Psi. do trabalho e Org. II:
com ênfase nos
processos organizacionais
PSI02-11767 60h 03
03
Tempo de Integralização: Minimo 10 Períodos - Máximo 16 Períodos e Formação Estágio Específico I Estágio Específico II Estágio Específico III Estágio Específico IV Estágio Específico V
de Psicólogo concomitante com a Licenciatura será de 18 períodos CP.S.SI CP.S.SI CP.S.SI CP.S.SI CP.S.SI
30h 01 60h 02 60h 02 60h 02 60h 02
Para integralizar a carga horária, é obrigatória a escolha de duas ênfases.
Monografia I Monografia II
Para cursar disciplinas das ênfases (5º período), o aluno precisará ter cumprido pelo menos 82 creditos do núcleo básico e os 2 creditos do estágio básico. 90h 06 90h 06

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UNIVERSIDADE DO ESTADOP DO RIO DE JANEIRO

CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADE

EMENTÁRIO DO CURSO DE PSICOLOGIA

NÚCLEO BÁSICO E INTERFACES

IFCH 02 – 06376- ANTROPOLOGIA CULTURAL V PSI02-11468 EMERGENCIA E CONSTITUIÇÃO DA PSICOLOGIA

PSI02-11469 SOCIEDADE CONTEMPORÂNEIDADE E SUBJETIVIDADE PSI03-11472 FUNDAMENTOS DA CLÍNICA

PSI01-11478 VERTENTES FILOSÓFICAS DO PENSAMENTO PSI03- 11474 PSICOLOGIA E BASES DO PENSAMENTO

PSI01-11476 PSICOLOGIA E PERSONALIDADE IFCH02-02542 Sociologia Geral VII

PSI01-11486 PSICOLOGIA E APRENDIZAGEM PSI02-11482 PSICOLOGIA SOCIAL: HISTÓRIA E ATUALIDADE

PSI03-11484 PSICOLOGIA CLINICA E SAÚDE MENTAL IBRAG07-02252 Neuroanatomia Funcional

IBRAG03-03573 Fisiologia III PSI02-11480 PSICOLOGIA SOCIAL: PROCESSOS SOCIOCOGNITIVOS

PSI01-11490 DESENVOLVIMENTO DOS ANOS INICIAIS E ESCOLARES PSI01-11694 ESTAGIO BÁSICO

PSI01-11500 TERCEIRA IDADE: IDENTIDADE E SOCIEDADE PSI01-11496 PSICOLOGIA E PROCESSOS BASICOS II

PSI01-11501 NEUROPSICOLOGIA DA COGNIÇÃO HUMANA PSI01-11497 PSICOLOGIA E DEFICIÊNCIA

PSI01-11499 MEMÓRIA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

CH - 60 H 3 Cr PSI01-11503 PSICOLOGIA EVOLUCIONISTA

PSI01-11509 PSICOLOGIA E INTELIGÊNCIA PSI01-11505 PSICODIAGNÓSTICO

PSI01-11507 PSICOLOGIA, EMOÇÃO E MOTIVAÇÃO PSI01-11511 CULTURA, EXPRESSÃO E ARTE

PSI01-11516 Tópicos Especiais em Psicologia I (opt.) PSI01-11513 CINEMA E PSICOLOGIA

PSI01-11515 PSICOPEDAGOGIA PSI01-11518 Tópicos Especiais em Psicologia III(opt.)

PSI01-11556 Estágio Especifico I - Psicopedagogia PSI01-11552 Estágio Especifico II - Terapia Cognitivo-Comportamental

PSI01-11564 Estágio Especifico IV - Terapia cognitivo-comportamental PSI01-11560 Estágio Especifico V - Psicopedagogia

PSI01-11713 Estágio Especifico II – Abordagem Existencial-Humanista PSI01-11863 MONOGRAFIA I

Ênfase Psicologia e Saúde

PSI03-11605 CLÍNICA PSICANALÍTICA I PSI03-11601 PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA E EXISTENCIALISMO

PSI03-11603 GESTALT TERAPIA PSI03-11607 PSICOPATOLOGIA ESTRUTURAL

PSI03-11612 PSICANÁLISE E CULTURA PSI03-11608 PSICOPATOLOGIA ESPECIAL

PSI03-11613 OFICINA DE TRABALHO EM GRUPO NA ABORDAGEM PSI03-11609 ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

PSI03-11611 RECONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA DA PSIQUIATRIA PSI03-11615 ESCOLA FRANCESA DE PSICANÁLISE

PSI03-11621 TEMAS ESPECIAIS EM GESTALT TERAPIA PSI03-11617 PSICANÁLISE COM ADOLESCENTES

PSI03-11619 PSICANÁLISE E SAÚDE MENTAL PSI03-11623 PSICOLOGIA E SAÚDE PÚBLICA

PSI03-11629 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE I PSI03-11625 DROGAS, CULTURA E PSICANÁLISE

PSI03-11627 PSICODIAGNÓSTICO DE RORSCHACH E ZULLIGER PSI03-11631 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE III

PSI03-11637 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE IX PSI03-11633 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE V

PSI03-11635 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE VII PSI03-11639 TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE XI

PSI02-11763 ANÁLISE INSTITUCIONAL PSI03-11761 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5– V (SAÚDE)

PSI03-11868 MONOGRAFIA II PSI02-11765 INTERVENÇÃO INSTITUCIONAL E O COTIDIANO

PSI02-11771 ERGONOMIA E PSICOLOGIA PSI02-11767 PSICOLOGIA DO TRABALHO E ORGANIZACIONAL II:

Eletivas da ênfase de Social e Institucional PSI02-11773 ESQUECIMENTO SOCIAL: PSICOLOGIA E

PSI02-11769 PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO: RELAÇÕES SÓCIO-

PSI02-11777 UTOPIA E MODERNIDADE PSI02-11781 POLÍTICA E PLANEJAMENTO EM SAÚDE MENTAL

PSI02-11787 PRÁTICA INSTITUCIONAL NA SAÚDE PSI02-11783 INDIVÍDUO E SOCIEDADE

PSI02-11785 SEXUALIDADE, GÊNERO E SAÚDE REPRODUTIVA PSI02-11789 INSTITUIÇÃO E SAÚDE

EMENTÁRIO DO CURSO DE PSICOLOGIA

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