UNIDAD 1: ELECTROTECNIA Q. intRobuccION ~ CORRIENTE: Traslado de electrones desde un lugar a otro > cuando a un conductor se le aplica una diferencia de potencial. © Conductor: Cuerpo con electrones libres capaces de moverse entre los dtomos del mismo (© _EFECTOS SOBRE EL CUERPO HUMANO: FIsiCos FISIOLOGICOS 1. Marcas en zonas de contacto 1. Contraccién muscular 2. Quemaduras internas 2. Calambres- Peligro de asfixia 3. Perdida de liquids corporales 3. Shock nervioso 4. Quemaduras por arco eléctrico 4, Aumento tensién sanguinea 5. Ceguera por arco eléctrico 5. Fibrilacién ventricular 6._Paro cardiaco ‘© LACORRIENTE ¥ SUS CONSECUENTES EFECTOS: Imeansand EectonFiticor tna Pracamete percep Noy gs soma omraccones olen «inne permanant dc orn, Pade J0mA | Fbohdin entnr avd - UNIDADESt ; Cantidad Abreviatura Unidad Simbolo Top ta i Fie mpi r ie ve © MULTIPLOS Y SUBMULTIPLOS Ha: ciclos/ seg > en Argentina 50 He (Brasl, México, Usa= 60 Hz) Conductancia(b] > Siemens (s) Inductancia (L) > Henry (H)DIFERENCIAS: POTENCIAL ELECTRICO: La diferencia de potencial entre dos puntos es el trabajo necesario para desplazar la unidad de carga eléctrica de un punto a otro. > [V=/S] ~ ENERGIA ELECTRICA: Trabajo realizado en un determinado tiempo. > [J= WS] ~ POTENCIA ELECTRICA: CAPACIDAD DE REALIZAR TRABAJO. Ejemplo EPEC vende energia en watts y te ‘cobra por la potencia > cargo fijo [kW] > [W=I/5] vEn Acgenhna, €250 He > V=TLOV Llennsn ve red) +monof ance + faa la = foltnoe, & menor itnxon mayor comene (PUL) P/ & elas HEMT & Prolecot VAN a rer 4S heen gue Ie CAROLS OL aches O Gat Fallos KU Crean BH Pals) Un los PoNbler ruptios ge GUSlad « falas ve Henan Cewy ate) C Xnnoner nor mari tadas ¢) BT — reretsnes (nov) — tnFatico C3¢0v) —U<= 3e0u <0 UF = Do Petecto Sun = r beaten Oe urovlat x te Penvent de corduicbt - > BT — bari, Adaver pequesat (4000V- My = 1idky 3349 At > bony , T2Hy Evie AT = lnoMy / Mo my ce MF, oo humeno si SMA Penube > Bour PAA O vm tag Now tmucho = pf a ariPo dilMAL Bl > Ama x GOS mee Wer le cable a Tere + ae woe St Qdce le porte 4 dito wardd toco le Wadte.1. MEDIDAS ELECTRICAS Proceso de medicién Coda ver que realizamos una medicién, vamos a tener que tener en cuenta dos aspectos: + Cualtativo > qué magnitud vamos a medi. + Cuantitativo > de qué orden va a ser esa magnitud De este valor va a depender el elemento que voy a elegir para realizar la medicién -> ya sea porque no alcanza el equipo a registrar esa magnitud, o por una cuestion de seguridad Definicione: Pores Comte © MEDIDA: Relacién que existe entre la magnitud con la que se esté trabajando y otra de la misma especie tomada como unidad. Leottded deenida oe una at magniivd ave x coheed Se OMA como PaiKn de cOMPena MEDICION: operacién mediante la cual se determina la medida de una magnitual Hors & cof sce MMcos de VA. ae los Eendmenrs cor lor T que efemar abe, ado © MAGNTIUD: atributo de un fenémeno 0 de un cuerpo que es susceptible de ser dferenclado culitativamente y determinado cuantitativamente, Wale Matvelere a 1 Lira ls cantdad Fengenend. amb debe ter _, aPefepraoe WOON hes Medicién y Errores oltebie " PrRavcenes q° oxb> tenes th a Proceni eect r q ‘Toda medicién estd afectada de un cierto error, es decir, que practicamente nunca se lleva a cabo una ‘medici6n del valor verdadero de la magnitud que se mide > por eso a toda medicién se la debe acompafiar de una info que sefiale: margen de errar o tolerancia de medicién, eee alg) WA A yWSeaMeNto —— nico (19q' deere mercer) a = Valor Leido ~ Valor Real! = Error Relativo: & ———_x 100 “= Valor Real * *° Errores Adicionales: ocurren cuando el instrumento trabaja en condiciones distintas a las normales, roduciendo que trabaje fuera de los mérgenes de exactitud. Pueden ser: por temperatura, por frecuencia, por forma, por posicién, por influencia de campos magnéticos externos. Precisién de un aparato de medida Cuanto més preciso sea el aparato més cerca se estard de la medida real Clase: error relativo que produce el instrumento a fondo de escala, dado de forma porcentual. (La elijo depende el uso) Eab mix Clase = x 100 mix Valores de clase: 0,1; 0,2; 0,3; 0,5; 1; 1,5;2,5;5 Fondo de escala: méximo error que comete un instrumento, dentro de un punto del rango de medicién.‘TIPOS DE ERRORES 1. SISTEMATICOS: debido al proceso de medici6n, Pueden ser corregidos o evitados, ‘a. Metodolégicos: aplicacién del método errénea. Por ejemplo, en la conexién del instrument. b. Ambientales: relacionado a que los instrumentos funcionan en un rango de temperatura, si salgo de ese rango aumentan los errores. &Personales: por defecto del observador; errores, distracciones del operario. Instrumentales: mala utilizacién del instrumento, imperfecciones 0 ajustes inadecuados del mismo. 2. ACCIDENTALES: causados por la combinacién al azar de un conjunto de efectos relacionados con la cantidad a medir y con los instrumentos empleados. No pueden ser eliminados sin alterar la cantidad '@ medir. No son de gran significancia, generalmente no se consideran. DE PARALAJE: Relacionado con la posicién ala cual realizamas la lectura, DE CERO: A veces la aguja no vuelve exactamente a cero > a medida que uso el instrumento, aumenta este error. os uitimos dos tipos de errores estén ligados especialmente a instrumentos analégicos. Este tipo de instrumentos se siguen usando hoy porque resisten mejor las condiciones mas agresivas de trabajo; por efemplo, resisten mayores campos magnéticos, mayores temperaturas, manipulacién mecénica, golpes, ete. Para clases altas el analégico es més barato que el digital. NORMAS GENERALES PARA LA TOMA DE MEDIDAS ELECTRICAS 1 Seleccién del instrumento segtin Ia corriente a medir Prever el orden de la magnitud a medir Seleccién del instrumento seguin la precision de medida que se requiera Evitar tomas de medidas ce manera apresurada y registrar en forma ordenada los valores Controlar periédicamente la posicién del instrumento al realizar la medicién CCUALIDADES DE LOS APARATOS DE MEDICION SENSIBILIDAD: Relacién entre la desviacién de la aguja indicadora (en grados) y la variacién de la magnitud que se esta midiendo. Especifica de los aparatos analégicos. > un instrumento muy sensible es el que ante una pequefia variacién del pardmetro se produce un gran desplazamiento de la aguia, RESOLUCION: determinado por la cantidad de divisiones que tiene la escala del instrumento. Un observador normal puede apreciar hasta 0,1mm en una escala bien trazada, ‘TIEMPO DE RESPUESTA: cuanto tarda en posicionarse la aguja en el valor a leer (por ejemplo, si la ‘amortiguacién no es la adecuada, oscila mucho). Es el intervalo de tiempo entre el instante en el cual es estimulo es sometido a un cambio brusco definido y el instante en el cual la respuesta aleanza y ermanece en el valor final correspondiente al estado estacionario, dentro de los limites establecidos, CLASE DEL INSTRUMENTO: Clase = [ea /Valor fin de escala] x 100 Clase 0,1 y 02: instrumentos de gran precisién para investigaci6n Clase 0,5: instrumentos de precisién para laboratorios. Clase 1: instrumentos de medidas portatiles de CC Clase 1,5: instrumentos de cuadros y portatiles de CA, Clase 2,5 y 5: instrumentos de cuadros.= PRECISION: indica repetitividad de resultados. Se refiere a la dispersién del conjunto de valores ‘obtenitos de repetidas ediciones de una magnitud. + Dispersién = - Precisién ~ EXACTITUD: grado de aproximacién, cuan cerca se encuentra el valor medido del valor real (Giferencia entre el valor real y el valor medido) \ Muy Preciso No exacto ~») } No preciso ©?) ¢ Poco exacto Poco Preciso Poco Exacto fh ) ) Muy Exace ) | Muy Preciso ESCALAS DE MEDICION Zona graduada de la pantalla del instrumento sobre el cual se desplaza el indice para indicar el valor de medida. Existen distintas distribuciones en las divisiones. 2. UNIFORME: las divisiones a lo largo de toda la escala son iguales. Es aconsejable para mediciones de tensiones y corrientes. Ventaja: zona de medicién de valores medios y altos. (Conviene si las ediciones varian mucho) b. CUADRATICAS: las divisiones seensanchan al final de I escala LOGARITIMICA: las divisiones son menores al final de la escala, Mantiene constante el error independientemente del lugar donde se haga la medicién > salvo donde no es logaritmica 4d. AMPLIADAS/ENSANCHADAS: Las divisiones son distinta al principio y al final de la escala, siendo la ‘mas indicada cuando no hay problemas de grandes errores respecto a un valor conocido. (ej. Registro lineas de tensién. > También podria ampliar solo una parte, por ejemplo para frecuencia, que es la Linica que no tiene variacién porque esta relacionado al funcionamiento de la red. Sirve para muchos valores similares, del mismo orden. *f umtoone Variacion e! err relatno en at los dsintes pos ae eseaiaPRINCIPIOS DE FUNCIONAMIENTO 1. ELECTROMAGNETICO: LLP tea a. HIERRO MOVIL Y BOBINA FUA: funcionan para CC y CA. Slo $® poraea MHS Aiferencian si se usan para medi corriente 0 voltaje. Son econémicos 2288 reramon yy yresistentes debido a sus pocas partes méviles. = aod i. De atracién: consta de una bobina fa que genera un fujo a @ ‘magnético, que al atravesar el hierro mévil en forma de una _t oom ry delgada capa, crea polos magnéticos en s de entrad lelgada capa, crea polos magr fn sus borne: lay genera un cectpensn salida, provocando el movimiento del hierro. li, De repulsion: consta de dos placas de hierro, una fija y una mévil La mévil estd unida a un eje giratorio y a la agua. Al circular la corriente se produce un campo magnético que magnatiza las dos laminas con la misma polaridad, apareciendo una fuerza de repulsion que tiende a desplazar la aguja. La fuerza producida es proporcional a la corriente a medir. Cuando mido CA, al invertirse el sentido de la corriente por la bobina, se invierte también el campo magnético pero la polaridad relativa siempre es la misma, por lo tanto la Fuerza de repulsién se mantiene constante, genera una repulsién Si el instrumento se usa para medir corriente: bobina de pocas vueltas y seccién gruesa (baja impedancia). Si se usa para medir tensién: bobina con muchas vueltas y seccién fina, alta impedancia para impedir el mayor pasé de corriente posible, 2 crODMANNOS cons de dosti namdsase yi» ary si: aa quem piney eens omg TE magnético, al ser atravesado por la corriente a medir. El campo actéa ee Warner ae core caesar ae ‘oreo tos deta moma, lacus depen eles Su peel epkai er como vtineto, donde a botns he ui para nade corentey BB's ronivremeitensin obec 3. INSTRUMENTOS DE BOBINA MOVIL (solo CC): esta formado por un iman permanente fijo. Dentro del ‘campo formado por el mismo, se coloca la bobina mévil ala que se fija la aguja. En el giro de la bobina ‘mévil se colocan dos muelles en espiral que ademas de producir una fuerza antagénica, sirven de camino de entrada y salida de la corriente. la corriente, al estar bajo la accién de un campo ‘magnético, desarrolla una fuerza proporcional a dicha corriente que tiende a desplazar la aguja hasta que alcanza el equilibrio entre la F y los muelles. Debemos tener en cuenta que si se invierte el sentido de la corriente, también se invertiré el sentido de la FEM que desplaza la aguja, por eso solo se utiliza para Cc,4. INSTRUMENTOS DE LAMINAS VIBRANTES: se utilzan como s0ine frecuenciémetro para CA. Se alimenta una bobina con la tensién a Frente bye SO Ime. campo magnetico alter que genera la misma atavesa una ims serie de liminas de diferentes caractersticas que se ponen avbrar de acuerdo con la frecuencia. Cuando la frecuencia natural de alguna lamina coincide con la de corrente la limina entra en resonancia y podré medir la frecuencia (vibra) 5, INSTRUMENTOS DE INDUCCION: Se utilize para mediciones de energla en CA. Consta de dos bobinas con niicleo de chapa magnética, una amperométrica y la otra voltimétrica. El campo variable generado por ambas atraviesa un disco giratorio al que se incorpora un mecanismo registrador. En el disco de aluminio © generan corrientes parasitarias que al interactuar con los campos magnéticos producen una fuerza de impulsién que hacen girar el disco y que es proporcional ala potencia activa a medir. Longa Est compuesto por un conversor electromecénico (basicamente un vatimetro con su sistema mévil de giro libre) que acta sobre un disco, cuya velocidad de giro es proporcional a la potencia demandada, provisto de un dispositive integrador, DISPOSITIVOS ANTAGONISTA Y AMORTIGUADIRES ~ DISPOSITIVO ANTAGONISTA: Espirales que producen el momento antagonista y en instrumentos donde la parte mévil gira sobre pivotes. En instrumento electro dinamico también sirve como un conductor de la corriente a la bobina mévil ~ _ DISPOSITIVO AMORTIGUADOR: accién de frenado de las partes rotatorias. Elimina la vibracién de la aguja dando una indicacién répida y correcta. Ademés permite que la aguja vulva a cero cuando el medidor se desconecta. (© Ej el amortiguamiento de aire con aletas (cémara de aire para amortiguar la aguja) 0 amortiguamiento producido por las constantes de Foucault [1ra y 2da figura] (© Estos dispositivos hacen que la aguje no quede oscilando. Espira aoragenata ‘Amortiguamiento de a ae ax a produaae por Foucault HierroSimbolos ¢ indicadores sobre los cuadrantes _ Simbolos ¢ indicadores sobre los cuadrantes A. Simbolos de informacién general Marea de fabriea. Numere de fabricaci ‘iio de fabricacion, Unidad de medicion. B. Simbolos correspondientes al uso Sictema motor. Sistema de corrient USL praVonnense Clase de exneticu © indice de clase. Fosicion de trabajo. 15 ® Tension de prueba de aislamiente, - ° Observaciones expeciaes. Deresoeacis Thee me Tee MEDICIONES 1 veconmenre a. INSTRUMENTOS: PINZA VOLAMPERIMETRICA, MULTIMETROS, AMPERIMETRO. Se ela mediante el amperineto. Se eanecta en serene Circuito cuya corriente se quiera medir. Es aconsejable que la ———-—@— resistencia interna del instrumento de medida (Ra) sea lo mas baja. m posible, ya que de esta forma se evtarin clde d tel @ comldeabes(V) en el amparineto U cansumoy de poenda sieadon En CA. es Indiferente Io polaad de conesén, en cambio en ce es mecca conedor amperieuosegin se indque lapolarad del mismo para enter gue Is sous tens a sentie Cvandolacoriente qv qerems medi es muy elevada eal encontrar el parte adeuado pare hace fa melon. ara cos casos se ecrre asistemos de apoyo ae pester arp eaves de la medion steer qu eaniarel ampere, b. AMPLIACION DEL ALCANZE CON RESISTENCIAS SHUNT > PARA CC ‘Suponemos que tenemos un amperimetro con un alcance de 50 . A como maximo y tengo un circuito de 100 A, lo que hago es ——— i. conriente es @ Son restock akiones gue are. pura amar ls excl ee ere ey eee fees dereemers ees ee Para conocer el valor de mi Resistencia Shunt (Rs) debo conocer previamente la Ra (resistencia interna delanpermetol como Rs exten paratocan facia de tactonroeserleinee, Vie Vs I Ra le Re 2 = (I, Ra) /Is = La Requialante ses RitRyin— 2) Rr yo=wy‘© AMPLIACION DEL ALCANCE CON TRANSFORMADOR DE INTENSIDAD-> PARA CA, El transformador de intensidad de corriente consta de dos circuites, el primero se conecta en serie con Ia linea donde se quiere medir la corriente y el secundario se conecta entre los extremos del ‘amperimetro, Esto hace que por el circuito secundario circule una corriente més reducida y proporcional 3 la que circula por el primario. Es necesario conocer la proporcién en la reduccién para interpretar la ‘medida en el amperimetro. ‘Transformador comun: tiene cuatro conexiones, entro y salgo con la corriente primaria y del otro lado ‘con Ia cortiente que se induce. ‘Transformador ventana o nticleo partido: funcionamiento parecido a las pinzas, abrazan al conductor, roducen un campo magnético y ese campo genera la corriente que voy a ‘medir. (El negro) Relacién de transformacién i att i maT 2 DETENsioNes a. INSTRUMENTO: VOLTIMETRO ,. Svante debe one en pur cncontaro se quo. ee | “| una impedancia aa al ser ura bovna de seccon pequefa y con muchas °| @. welts, ara ear consumosdecarsenteypotendas evade necesita que haya una minima corriente) | , AMPLIZACION DEL ALCANCE CON RESISTENCIAS SHUNT Se conecta una resistencia adicional en serie con el voltimetro para permitir una caida de tensién Us que haga que el voltimetro mida una tensién menor Uv. Esto se hace cuando el instrumento no es capaz de medir el valor de tensién que tengo. u=nuy fa fen %® 5 U=nU)=Ua+U, Un =(n-1)U, | Re =(9-DR, Ryy = Ry +R) = (n—1)R, +R, = mR,©. AMPLIACION DEL ALCANCE CON TRANSFORMADOR DE TENSION El transformador de tensién consta de dos circuitos: el primario se conecta entre los extremos de la linea donde se quiere medir la tensién, el secundario, se conecta entre los extremos del voltimetro, Este transformador consiste en que por el circuito secundario (donde se encuentra el voltimetro) ‘aparezca una tensién menor y siempre proporcional a la tensién del primario. Es necesario conocer la proporcién en la reduccién de la tensién para poder interpretar la medida en el voltimetro, La relacién de transformacién nos indica la relacién entre la tensién por el primario Us y el secundario Ur Relacign de transformaciin = Tot 3+ DEPOTENCIA: a. INSTRUMENTO: POTENCIOMETRO (VATIMETRO) EI método mas utilizado es mediante el vatimetro tanto para CC como para CA. Consta de dos circuitos medidores: £1 amperimetro que se conecta en serie con el Circuito y posee una resistencia muy baja; y el voltimetro que se conecta en paralelo Yy posee una resistencia muy elevads, Este aparato indica directamente el producto de la tensién por la intensidad y por el.cos ¢, dando como resultado la medida de la potencia activa. 4 DE FRECUENCIAS la frecuencia se mide mediante el frecuencimetro, el mismo se conecta entre los dos extremos de las ‘fases de la red, cuya frecuencia se quiere medir, en paralelo. Existen dos tipos, de léminas vibrantes (izq,) yde bobina mévil 5+ DE FACTOR DE POTENCIA Se utiliza un fasimetro. Este aparato se conecta en forma similar a la de un vatimetro, ya que pose circuitos amperimétricos y voltimétricos. Mide la eficiencia con la cual nosotros consumimos energla(OTROS INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LAS MEDICIONES ELECTRICAS = Multimetro El polimetro o multimetro es un aparato de medida portatil que se utiliza para medir diferentes ‘magnitudes eléctricas como por ejemplo, tensiones, corrientes resistencias, etc. En los polimetros digitales son de facil interpretacién ya que nos muestran la cifra numérica. Los andlogos o de agua hay que elegir la escala adecuada y tener cuidado en no equivacare con la constante de escala a aplicar, + Ghmetro (aislaciones o resistencias) + Varimetro (para potencias reactivas) = Telurimetro (mediciones de valor de la R de nuestra puesta 2 jy tierra) + Analizadores de redes J. Ei, De uso de un vatimetro Cémaras termo graficas (para mantenimiento preventivo: evalua puntos calientes) Resumen de los principales instrumentos utilizados en las mediciones eléctricas. mstaumento | umpao | conemonano | unuzacion Moe ee Poste SsLene 4 107104 HD 2-LONCEDTOS DE cBRiEN t- LOMRIENTE ~ Hisiado de ¢ 0 sige az un lugar a Oto wando a on can dnelor, Sele atlica una de Polen at. EB} electSlinl Ciones), Ls Condudor = cue ton e libres capace de mouerse enie Los dtomos eA. MISMO -E}. Cu. — tos em OWS Moderkneren & NiNgun ndcWwo, eMlace metsuid ( Ncleo >>> elects ) = COrQa re Mueve de Mayor Pokus, > Menof Poteau. z En un sacle ee Ago que enteqve certo volhye 3 ta Caras. 4 bal cea en ee ° ae Xx convenué6 ~la cafga hae A cttonio --> fea No va a Oueret Rarer le Welter ——— want acksa baler, hauéndole BR Part Energi dolencr eg cinta. Fe. Q.V ie aug “Diterenam de _ensiny (= 4.08 Polrce), neg x un. de cone teh nec of oesPls rat le LVI v de-catap aecince 22 un gurl 3 obo. OM WM Conducto¢—e- se muewen 1éeidemenie en toads laf atte no QxiTe UN Mj Neto de carga en Minaura dueg Cmov. Altetono) (wands aplico un campo 2réctico ~ F impulss los een la diree Ah CAMPO. + VSN ChOCAIdO Don los NOCleos StoMiK —= MOV auna Velonjdad promedio ce. + i Gormrenie = Cant. de carga neha at Fluye adeves ot im e Va Condwctor x. UNidad oe tempo. LS Iw= CAL ence, LAO sAr py teat | at tyercel (t pee e Taenide= lm ve comma ae ae uhe se, Gon tos Limi bs de S x nkane Juno a Mm. rea Blaaye oe (2 lyeRessencia_béchica (A) - Ley de_onm Muronemas Que Je beac un Pogue de one Ly seb Ae apie une diertncis de Jennén U. Wemara noe 92 9 TV 41; lveqo= Vat Ney _deonm Evi 2A Donde Ro la ck ce Propormonetscad = RADRNCe eéLrnce {ol 4 Vornos dre 1 devence deh matenpl SOLON las QRS. gooméhrcas, Wlectidn we ur towendo Chocerds © Qetendnuidad =i oJ. tar los nicleas*eres Cho guts go} condwehurded.. £2. I Rh renlencre Lyeve Cnicieo 77 decksn’) + Relerqp cable (oj) =f] mai lago = més choques + Se mcoSn Cm] —» mas top > més waco © © choquer for oo Tao Re Ro [i+ x ( iT] ~ tr 48 EHORAL OB Hen? - ®__malena con c HR = olduchrer + Ds ditlelteuel 9 aidlanig Medvo = se Micanauc ber @ 1200 —~ Rat/y + Tevyp CAILENE 2 04 104 14%. ELECTAOTECNIA Erecto Joule . Cuando. i Ufwla © un con ancl = @ choren con NUcleor ahinwcal > GE GS Pd enerafa ppaimente en Forme cB calof: Cie Ve calenbndo A Matera] > Mlsconed can. Polenuas energia AAs ipeds of Wurded o& hempa gio dy toh pg earl [Paseh Lwa Pav I ne anya datale Bk] Lt30Gn VeRL ) ows HD. : us P= eI" | pred [2 » [esseae ae fas A jes ° Ne tt - Mabyo fective — [Rute] [23 ) eva p> Polen enWoqade x vt 0S | (idan ee00 4 = €) AL Pt eee | [fg = EL = Pivigen* Pe,| LO ade, [Ppa = 17Ri| - En( Paes Jvrdt= vfrar ® Reoouemenio , ~ [O=O239A] coor difitadd Nig» Pohig x10 . Po Equltouat , Para Qh ofwito le AWW 2 1736 CV = 102 WgmlS © Rétduded duce 4 166% vom Pe =1°Rf21> 2d es Anwh = Boucr Prin py eet n=. Putt gen - Pot = Pey- (P+ Ped & I PatitgenLeyes _de wt chog et. > Primers ey = la suma oR Joy corner pelo a Tr Cortenies Qe Alen oe ¢1 Ls nada Walg- pio th A oasis > € ley = ta Suma at fos akon orsiva Ok les FEM apkiades enna apy’ MOE Z cards de .tensSn Cosocmar x 1 wohotay ee Nes que Ih 2.un nod es = Syme. (rtQie ae is tabs) fh 7 eA A Que la C Arve opbt x 26+ ceminol ede Uementos Pons) WM va avoid wiAdo, — SE=ST De “enena ra“ @A~ enerara eichncon. [ee 2chuos- fod comPcne — Gapar de 1onsfofmar algSa type Reet os Conenisa tm rene = VeAn a = AR puede lager una Varep de u Seng adativas= Rodos de 4 Polended Senes Suthedws = 02 = Polendad. Seceeatos_ PANS. 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Be Sade TileLEME AN 7 CAROAS FQUILIOAAOAS EN ESTRELLA: (sec AST) Caigar equitbradas = mirmo vor & ta Meduio Y dnguio. Ta to Te ta) Noy un smhdo orbiten 3 lot coment — aPnco la 1° Wey Re Wtchoft , Tn =Tat is+ Th + Dregrama foro = Gurenge yO, Vrekom 2 UCXErX) Tyo ue is Ue - k-th -(y)o* 4} ast p Is eTy > todos ge tidwlo le y z Reatacder 10° ene st ~ Las UL os pred graticer como la Sime veer de UF. @ Uns =Ue—U = —W.0-e ty=0 + Pokncaa Ra Pras Pre como lor OF HA COAL EAH ? Dae tee Crate Pra Bef = 3. Ve.Le.cos tet) ues Pra D- LUE vos e x Tule = Ve Ore BT Vico y , [Ore vith eng eeu wry] ladnca varebe es t * j= Ue 6; (PE ai Ve cosy , 4 US0S = Oomiciliais-.% CARGAS EQUILIBRADAL EN TRIKNODLO (sec. 8ST) Rho JQ le da un Jentido arbikaciO a las comments pale athiver 1a 12 ley 08 WarCnog¢ » Ta+ rs Tes [a= Tu - is | en a node @) SoPoRIendd. qe 70 , oN T release av, hacetnas. a dagime Faronel) [ial = [as].cos 20° = [isl Boo = Ves |S Iu= refs 4 tomo no hay neoto , Ue Ve + Polknca Pre 3Pe —poique Bn= 2s =2r PT. 3. Ue. Te, Cory = 3. Ut De wf ae ) cai Pra FE Uc. PUL cos y 2 Pra 3. Ue cosy) z fyPreguntas de repaso y discusion: = 1QUé diferencia existe entre la corriente y la tension? - Los electroimanes, {se alimentan con corriente alterna o con corriente continua? ~Siquiero iluminar una habitacién con tres focos. {1.08 to en serie on paralelo? {Por qué? ~ En In seccién en Ia que introdujimos el concepto de inductancia aparece el siguiente pérrafo 1a direccién de la corviente generada por la FEM inducida queda determinada por la ley de Lens. Por ejemplo, si la corviente i(t) circula de izguierda a derecha y estd aumentando, la corriente in- ‘ducida tenderd a contrarrestar ese aumento, por lo que circulard de derecha a izguierda. Si ahora comenzamos a disminuiri(8), pero conservando la misma direcedn, entonces la corriente inducida comenzaré a circular de izquierda a derecha, tratando de evitar la disminucién de flujo. :Bstés de acuerdo con esta afirmacion? ~ 1Qué defasaje existe entre In corriente y ln tensién en un circuito predominantemente induc- tivo? ~ {Qué consecuencias puede tener la resonancia en una instalacién eléctrica? ~ {Qué es el factor de calidad en un citeulto resonante? {Qué representa? ~ {Qué es el factor de potencia? ~ 1Se puede corregir el factor de potencia variando Ro X,? {Por qué? - {Por que los capneitores se colocan en paralclo a Ia instalacion? {Qué ventajas y desventajas tendria coloentios en serie? = Cuando se corrige el factor de potencia, se busca distminuir la potencia reactiva del sistema, sto se hace agregando reactancia eapacitiva para compensar la reactancia inductiva del circuto. Por otro lado, en un circuito resonante sucede que la renctancia eapacitiva se iguala con la reactancia capacitiva. [Dxiste alguna relacion entre resonaneia y correccién del factor de potencia? 25