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Caderno de Resumos
XXI Semana de História/UENP
Pesquisa histórica: fronteiras.
Jacarezinho/PR
De 22 a 26 de Junho de 2009
Pesquisa histórica: Fronteiras
Caderno de Resumos da XXI Semana de História da UENP
Jacarezinho/PR (2009)
V. 21 cm. 103 pp.
ISBN: 18094716
CDD: 900
Um espaço de fronteiras
23 DE JUNHO
20h - Conferência de Abertura – Prof. Dr. Ivan Esparança Rocha
(UNESP/Assis) - O Núcleo de Estudos Antigos e Medievais da
UNESP e a pesquisa sobre História e Religiosidade.
24 DE JUNHO
20h—Conferência—Prof. Dr. André Luiz Joanilho (UEL) - Entre a
História e a Literatura: compondo arquivos e fazendo pesquisa.
25 DE JUNHO
20h—Profa. Dra. Marlene Cainelli (UEL) – A Pesquisa em Ensino de
História: trajetória de um campo de investigação.
Local: Auditório do Centro de Ciências Humanas.
26 DE JUNHO
14h—I Fórum de Graduação em História da UENP e I Fórum de Pós-
Graduação em História da UENP.
MINICURSOS—24/06
Maurício de AQUINO
Docente – UENP
mauriaquino12@bol.com.br
Taíse F. C. NISHIKAWA
Docente - (UNOPAR)
ferreirataise@hotmail.com
A HISTÓRIA CULTURAL:
PROCEDIMENTOS, PRÁTICAS, REPRESENTAÇÕES E APRO-
PRIAÇÕES (SALA 8)
OFICINAS—22/06
SALA 1 – RELIGIÕES
COORDENADORES DA SALA:
Prof. Alfredo Moreira da Silva Jr.
Prof. Luís de Castro Campos Jr.
Prof. Maurício de Aquino
André Pires do Prado
Rosinei Toniette
Rosinei TONIETTE
(Uenp.)
padrerosinei@hotmail.com
Orientador: Prof. Me. Alfredo Moreira da Silva Junior
DA RELIGIÃO À TEOLOGIA –
FÉ E RAZÃO NO INÍCIO DO CRISTIANISMO
Este trabalho pretende ser uma reflexão sobre uma das questões funda-
mentais encontradas pelos pensadores dos primeiros séculos da era cristã,
a relação entre religião e teologia, fé e razão. A relação de uma religião
como prática de vida de um povo específico com a racionalidade te-
ológica de pretensão universalista. O problema da razão como herança do
mundo helênico e a necessidade de um posicionamento por parte de pen-
sadores cristãos de utilizá-la no esclarecimento de questões de fé, que
provocaram divergências entre os intelectuais deste período histórico.
Salvi Rosimeiri
(G-UENP/CCHE)
meirisalvi@hotmail.com
Neste artigo faremos uma breve análise sobre a Rerum Novarum e o con-
texto histórico que a cercou, em seguida, analisaremos a encíclica Cen-
tesimus Annus (1991) publicada em comemoração aos cem anos da Re-
rum Novarum, procuraremos entender o contexto no qual esta também
se delineou, as questões abordadas em seu texto, a posição de João Paulo
II frente às questões sociais já levantadas por Leão XIII, além das
questões ambientais e do perigo do homem destruir sua espécie a partir
do abuso da utilização dos recursos não renováveis de nosso planeta e do
excesso de consumismo levando à poluição e às alterações ambientais.
O DESENVOLVIMENTO DA HISTORIOGRAFIA DO
GÊNERO FEMININO
O PERÍODO JOANINO
Bruna ORMENEZE
brunaormeneze@hotmail.com
Alfredo Moreira da SILVA JÚNIOR
professor.alfredo@ibest.com.br
SALA 2 – POLITICA
COORDENADORES DA SALA:
Professor Pedro Luiz Bonoto
Prof. Marcus José Takahashi Selonk
Mariana Miranda Salles
Camila SANCHEZ
( G-UENP/CCHE )
camila.sanchez15@hotmail.com
Ms. Marcus José Takahashi SELONK
(Orientador – UENP/CCHE)
selonk@uol.com.br
O presente trabalho tem por objetivo analisar a vida do único Duque bra-
sileiro, Luis Alves de Lima e Silva (Duque de Caxias) por meio das Bi-
ografias existentes sobre este personagem que ganhou destaque como
Militar e Político no Brasil Imperial. O trabalho se concentra também na
problemática da memória atribuída a Caxias: hoje é reconhecido como
patrono do exército, mas nem sempre foi assim; antes das décadas de
1920, Caxias era um herói secundário. Cabia ao General Osório este
posto de patrono do exército, transição esta que será discutida ao longo
do trabalho assim como a perda da dimensão humana do ―herói‖, tor-
nando-o um Mito na história do Exército Brasileiro. O 1ª Capitulo dis-
cute o inicio de vida e carreira de Caxias como suas características de per-
sonalidade, aspectos de sua intimidade familiar e seu lado humano. Já no
24 XXI Semana de História da UENP
2º capitulo serão analisadas as campanhas de Caxias pelo Brasil: Balaiada,
Farrapos, Guerra do Paraguai etc, assim como sua vida política. O 3º
capitulo fará a discussão da problemática ―Porque Caxias se tornou pa-
trono‖ constatando que em 40 anos (1880 – 1920) foi se delineando uma
dicotomia na imagem de Caxias, surgindo, ao fim, a imagem do herói na-
cional. Seria Caxias merecedor de toda essa glorificação ou isso só se deu
para atender a interesses republicanos da época? Tentaremos responder a
estas e outras questões através da analise de biografias e obras relaciona-
das ao personagem incluindo a visão de seus contemporâneos.
Este trabalho tem como finalidade lançar um olhar especial sobre a mul-
her brasileira e a sua participação na luta contra a ―Ditadura Militar‖.
Num cenário mundial marcado pela ―Guerra Fria‖ e pela luta ideológica
entre Capitalismo e Socialismo, convencidas da necessidade de lutar por
valores democráticos e de justiça social, saíram em busca de mudanças,
quebrando tabus e rompendo com o estereótipo da mulher vista, à época,
apenas como dona de casa, mãe, irmã e esposa.Tais mulheres deixaram
suas pacatas vidas e o conforto de uma situação socioeconômica estável
para o enfrentamento de um inimigo poderoso, institucionalizado e com
poderes para prender, torturar e matar suas vítimas. Pretendemos mostrar
que meninas ainda adolescentes, estudantes, donas de casa, professoras,
no período chamado ―os anos de chumbo‖, foram capazes de afrontar
esse inimigo cuja propaganda as tornavam ―terroristas sanguinárias e im-
piedosas‖. Elas mergulharam de cabeça na luta, pegaram em armas, entra-
ram para a clandestinidade, construíram sua história e entraram para a
História. Conheceremos mulheres que participaram da luta armada, vere-
mos depoimentos de ex-guerrilheiras que foram presas, torturadas brutal-
mente e sobreviveram à Ditadura Militar, trazendo consigo marcas tão
COORDENADORES DA SALA:
Prof. Luciana Brito
Prof. Márcio Luiz Carreri
Prof. Anderson Francisco Ribeiro
SALA 1 – RELIGIÕES
COORDENADORES DA SALA:
Prof. Alfredo Moreira da Silva Jr.
Prof. Luís de Castro Campos Jr.
Prof. Maurício de Aquino
André Pires do Prado
Este trabalho ter por objetivo analisar a relação da Igreja Católica com o
Estado no Brasil no início do período republicano, com a implantação da
República em 15 de novembro de 1889, há rompimento por parte do
Estado com a Igreja, e é criado o Estado Laico, um Estado sem religião.
Ou seja, o Estado não intervinha em questões religiosas. Vale dizer que
antes da implantação da república o Estado subsidiava a Igreja, com a
proclamação da República, não só a Igreja, mas também vários setores da
sociedade foram pegos de surpresa. A importância dessa análise, reside
no fato de auxiliar a compreensão das relações Estado-Igreja no Brasil e
como esta conseguiu manter alguns privilégios nesta nova conjuntura.
Maurício de AQUINO
Mestre em História (UNESP)
Docente - UENP/Jacarezinho
mauriaquino12@bol.com.br
SALA 2 – TEATRO
COORDENADORES DA SALA:
Prof. Marcus José Takahashi Selonk.
Eric Simon
Rodrigo FUKUHARA
(UENP – CCHE)
uohhta@hotmail.com
Marcio Luiz CARRERI
(Orientador – UENP – CCHE)
Este trabalho tem como objetivo mostrar que os gregos não foram a
primeira civilização a adotar a Democracia como forma de governo, ao
contrário, este tipo de política já existia em alguns estados da Meso-
potâmia. Nesse sentido, pretende-se mostrar como esse tipo de governo
foi implantado na antiguidade, sua organização política em se com-
parando com a democracia grega, principalmente na cidade-estado de
Atenas, onde, na visão comum do ocidente e segundo muitos livros
didáticos, teria sido criada e implantada pela primeira vez. Além disso,
pretende-se comparar o funcionamento do processo democrático grego
com os das civilizações mesopotâmicas. De acordo com o pensamento
defendido por diversos estudiosos da atualidade, a exemplo de Jack
Goody, esse modo de governo não teria sido criado no Ocidente, tendo
sua origem no Antigo Oriente Próximo, sendo daí copiada e utilizada
pelo mundo ocidental sem os devidos créditos aos ―inventores‖ desta
prática.
Camila Belarmino/PPGHI-UNIRIO
, Fabiana D. SIQUEIRA
(Graduanda – Uenp – Jacarezinho).
, Rodrigo M. NASCIMENTO
(Orientador – Uenp – Jacarezinho).
O patrimônio cultural brasileiro está sendo destruído. Com isso, esse Tra-
balho de Conclusão de Curso tem por finalidade analisar os principais
Fabíola S. CASTRO
(Graduanda - Uenp – Jacarezinho)
Fabi-castro@hotmail.com
Rodrigo M. NASCIMENTO
(Orientador – Uenp – Jacarezinho).
O TROPEIRISMO.
Romerson MILITÃO.
(Graduando – Uenp – Jacarezinho).
Rodrigo M. NASCIMENTO
(Orientador – Uenp – Jacarezinho).
Antonielli RIBEIRO
(G- UENP- FAFIJA)
lellii@hotmail.com
Dra. Marilu Martens OLIVEIRA
(Orientadora- UTFPR)
Pesquisa histórica: Fronteiras 65
marilu@utfpr.edu.br
MIURA, Germano
germanomiura@hotmail.com
NODA, Marisa
marisanoda@uol.com.br
A localização privilegiada do que viria a ser Roma permitiu que a sua
população tivesse autonomia para produzir o seu próprio alimento, as
margens do rio Tibre pôde desfrutar de terras férteis, o rio também pro-
tegia a cidade como uma fronteira natural, assim como as colinas serviam
estrategicamente para defesa militar. Sob o domínio etrusco, os romanos
puderam a adotar técnicas artesanais, assim como também focalizar sua
economia para a agricultura, sendo influenciada culturalmente na ar-
quitetura e até primitivamente na religião, ao sul os gregos colonizadores
contribuíram para a organização política e religiosa dos romanos.Após a
independência romana, Roma passaria por uma forma de governo
monárquico encerrando com o inicio da Republica, época pela qual o
Estado Romano viria a expandir as suas fronteiras e dominar o comércio
do mar mediterrâneo, após as guerras púnicas, adotando assim uma
política militar governada e organizada pelo Senado.As conquistas roma-
nas acarretariam em um amplo Estado para ser administrado, logo
66 XXI Semana de História da UENP
surgindo a necessidade de uma legislação mais complexa e manutenção
desse Estado, o que abrangia conquistas na do resto da península itálica, a
magna Grécia e algumas regiões que tinham domínio da Gália.Os jogos
romanos teriam o seu auge durante a República e logo serviria como uma
ferramenta de administração pública devido ao auto índice de revoltosos
plebeus e da população dominada pelo Estado Romano. O primeiro
capítulo desta pesquisa se aterá a contextualizar os jogos romanos com
gladiadores, e o segundo analisará as origens dos jogos, a identidade dos
lutadores, a vida cotidiana, a influencia política dos jogos e o reflexo sócio
-cultural dos jogos na vida dos romanos.
SALA 1 – RELIGIÕES
Marcelo RIBEIRO
ribeirosap@hotmail.com
Prof. Dr. Luís de Castro CAMPOS JÚNIOR - Orientador
68 XXI Semana de História da UENP
Nesta parte da pesquisa será feito uma leitura geral sobre as diversas fases
da economia paranaense a partir do Período Colonial, através de imi-
grantes europeus que vieram para região em busca de grandes riquezas
como o ouro e outras pedras preciosas e atividades como a criação de
gado e de animais usados para o transporte de carga que acabou estimu-
lando o fortalecimento do tropeirismo entre as regiões sul do Paraná. O
presente trabalho retrata também as causas que o rei de Portugal D. João
III levou para dividir a Colônia em Capitanias e quais Capitanias se en-
contravam onde hoje é o Estado do Paraná. Finalizarei falando um
pouco sobre a importância que teve a Erva-mate para o crescimento e
desenvolvimento industrial do Paraná que é a idéia principal do referente
trabalho.
Luciano LourençoCUNHA
lucianolcunha@hotmail.com
Mauricio de AQUINO- Orientador
mauriaquino@bol.com.br
Maurício de AQUINO
Mestre em História (UNESP)
Docente - UENP/Jacarezinho
mauriaquino12@bol.com.br
Esse ensaio busca desenvolver uma análise das relações existentes entre a
História e a Literatura, apresentando um diálogo entre ambos e suas pos-
sibilidades, com o intuito de apontar seus desafios teórico e metodológi-
cos, identificando assim suas convergências, através de um estudo sobre o
romance Memórias do Cárcere do literato brasileiro, Graciliano Ramos.
O principal motivo pelo qual a obra foi escolhida se deve não apenas à
qualidade de sua narração, feita de maneira precisa, mas pelo fato do
autor relatar o período em que esteve preso e seu envolvimento no Par-
tido Comunista Brasileiro em 1945. Nesse sentido, analisar-se-á as idéias,
a política cultural, bem como as ideologias dos intelectuais existentes no
Brasil em tal período. Esse trabalho tem o objetivo de salientar as carac-
terísticas de um dos mais importantes escritores da literatura brasileira,
através de seus escritos, onde identifica-se um forte caráter social, procu-
rando assim, demonstrar as possibilidades de se estabelecer um diálogo
da obra com a sociedade brasileira da época do escritor.
Este trabalho tem por objetivo analisar as reformas realizadas no Rio Ja-
neiro no começo do século XX, em uma perspectiva empreendida a par-
tir das idéias do filósofo/historiador Michel Foucault. Na pretensão de
identificar ações do poder que na maioria das vezes encontra-se camufla-
das à candura da biopolítica e biopoder, apresentada em meio à prática de
falso interesse em controlar a morte, prolongando a vida. Portanto, essa
manifestação de sutileza, emanada pelas mesmas tem por objetivo con-
trolar os corpos, habitações, hábitos culturais da determinada população e
tudo isso seria justificado em nome de uma saúde publica. Essa prática
76 XXI Semana de História da UENP
está conciliada ao jogo do poder que buscam impor um controle no
homem – espécie, a pesquisa tem como fonte o testemunho de um in-
telectual que presenciou toda esta ―regeneração carioca‖, Lima Barreto,
que indubitavelmente procurou dissolver com sua critica social ao cien-
tificismo que se instalou na sua época.
Alessandro da SILVA
(UENP- CCHE-JACAREZINHO)
alessandro_uenp@yahoo.com.br
, Célio V. SERRACINE
(Graduação – UENP/CCHE)
serracine@hotmail.com
Pesquisa histórica: Fronteiras 85
Rodrigo M. NASCIMENTO
(Orientador – UENP/CCHE)
INDIOS NO PARANÁ
Esse ensaio busca desenvolver uma análise das relações existentes entre a
História e a Literatura, apresentando um diálogo entre ambos e suas pos-
sibilidades, com o intuito de apontar seus desafios teórico e metodológi-
cos, identificando assim suas convergências, através de um estudo sobre o
romance Memórias do Cárcere do literato brasileiro, Graciliano Ramos.
O principal motivo pelo qual a obra foi escolhida se deve não apenas à
qualidade de sua narração, feita de maneira precisa, mas pelo fato do
autor relatar o período em que esteve preso e seu envolvimento no Par-
tido Comunista Brasileiro em 1945. Nesse sentido, analisar-se-á as idéias,
a política cultural, bem como as ideologias dos intelectuais existentes no
Brasil em tal período. Esse trabalho tem o objetivo de salientar as carac-
terísticas de um dos mais importantes escritores da literatura brasileira,
através de seus escritos, onde identifica-se um forte caráter social, procu-
rando assim, demonstrar as possibilidades de se estabelecer um diálogo
da obra com a sociedade brasileira da época do escritor.
Pesquisa histórica: Fronteiras 93
O CONCEITO DE ALIENAÇÃO NA SOCIEDADE ROMANA
ISBN: 18094716