1. As danças populares fazem parte do folclore brasileiro de um povo.

Assinale a alternativa em que TODAS as opções são

danças populares brasileiras ( Folclóricas),
a) Congada, Maracatu e Dança Contemporâneas
b) Maracatu, Balé e Forró
c) Baião, Xaxado e Maracatu
d) Capoeira, Frevo e Valsa
e) Balé, Baião e Frevo
2. De acordo com as ideias estudadas sobre dança, leia as afirmativas:
I. As danças brasileiras são bastante variadas e receberam influências principalmente africanas, europeias e indígenas.
II. O maracatu é considerado uma dança contemporânea.
III. São características da dança contemporânea : movimento de balé clássico, transmissão de sentimentos, movimentos com
uso de improvisação.
IV. As danças populares ou folclóricas são modificadas de tempo em tempo.

Estão CORRETAS:
a) Somente as afirmativas II e III.
b) Somente as afirmativas I e III.
c) Somente as afirmativas II e IV.
d) Somente as afirmativas II e III.
e) Somente as afirmativas III e IV.

3. No que se refere às danças populares, é correto afirmar que

a) são danças que trazem elementos da tradição, sendo passíveis de ressignificações no contexto cultural presente.
b) o termo dança popular está vinculado diretamente às manifestações vivenciadas apenas por determinados grupos étnicos.
c) a vivência dessas danças está relacionada e restrita apenas às classes sociais menos favorecidas e desse fato advêm
determinados preconceitos.
d) as danças populares são expressões típicas das comunidades locais e periféricas e, por isso, só podem ser ensinadas por
representantes da comunidade a que pertencem.
e) São danças que trazem elementos da tradição, sendo passíveis de ressignificações presentes.

4. A composição coreográfica pode ser entendida como o momento em que:

a) Ensaia-se e se apresenta o final da coreografia em si.
b) É definido o elenco que integrará a coreografia.
c) Ensaiam o repertório da dança para aprimorar a técnica.
d) Elabora-se e se organiza a coreografia, manipulando-se os elementos da dança ao construir, sequenciar e ordenar as suas
fases de movimento, utilizando-se de diversos recursos para montar a coreografia ordenando as suas fases de movimento.
e) O professor ensina o que o aluno precisa representar.

5. De inspiração africana e originário do estado de Pernambuco, esse estilo de dança antigamente costumava a ser executado
em festas cívicas e religiosas, porém é atualmente utilizado quase somente como divertimento em festas típicas e
carnavalescas. Parte de uma manifestação cultural formada pela música de percussão, de ritmo fortemente sincopado, e
cortejo, remetendo-se a coroação dos reis do Congo, a dança em si diferencia-se das outras danças dramáticas devido a
sua coreografia, onde os participantes representam personagens e os movimentos coreográficos são lentos e graves,
executados de acordo com o ritmo compassado, com exceção à música destinada à marcha, essa mais acelerada.
A descrição acima refere-se a qual dança brasileira?
a) Frevo.
b) Catira.
c) Maracatu.
d) Bumba-meu-boi.
e) Forró