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EXAMEN: PLANIFICACION DE AULA

Sector de aprendizaje : Historia Geografía y Ciencias sociales,


Nivel Básico o medio : 8º Básico.
Eje temático o unidad : Transformaciones culturales que sientan las bases del mundo moderno
O.F.V : Desarrollar una guía de aprendizaje sobre el Humanismo y el Renacimiento .
Tiempo estimado : 8 horas pedagógicas
O.F.T. : Desarrollo del Pensamiento.

Aprendizaje(s) Tiempo Contenido Estrategia metodológicas Estrategias Recursos o


Esperado(s) Actividades genéricas o de aprendizaje evaluativas materiales
Clase 4 Alumnos: Libros de clase,
Desarrollar una guía de 90 min. Conceptual: Inicio: La clase se desarrolla en la sala de Enlaces Se evaluarán las guías de además de la guía de
aprendizaje sobre el 2 horas conocimientos si la hubiera, o en una sala de computación, y de aprendizaje con la ayuda actividad evaluativa
Humanismo y el Pedagógicas. previos. no existir tecnología El docente entregara una guía de pautas. entregada por el profesor.
Renacimiento. de actividades sobre “Las transformaciones -Texto del subsector.
culturales que sientan la bases del mundo
Realizar la actividad Procedimental: moderno” previamente preparada, para ser Profesor: Libro de clases,
evaluativa apoyándose Desarrollar una guía trabajada en pareja, en el caso de Enlaces o plumón, Guía de
en usos de TIC y de de aprendizaje Internet, El docente hace preguntas dirigidas para aprendizaje impresa,
diversas fuentes, las sobre el recordar los contenidos de las clases anteriores. apuntes propios.
principales dinámicas Humanismo y el ( Video o Ppt de existir
culturales de principios Renacimiento. Desarrollo: Los estudiantes desarrollan una guía tecnología)
de la Edad Moderna. de aprendizaje con la ayuda de Internet, los
Actitudinal: Valorar documentos entregados en las clases anteriores,
el trabajo en equipo. sus apuntes y el texto de estudio. El docente se Recursos Digitales: 
Y toma conciencia desplaza por la sala para resolver las dudas de los - Guía de aprendizaje
del uso de la estudiantes y responder preguntas. - Pauta de revisión guía de
tecnología. aprendizaje.
Cierre: El docente retira las guías para su Materiales: 
evaluación. - Sala de Enlaces con
Internet
- Guía de aprendizaje
impresa
- Documentos impresos

Profesor: Wilson Iván Castro P.

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