O foco do trabalho, será preparar os alunos para se apresentarem de forma segura e
desinibida seguindo critérios rigorosos de afinação e interpretação do repertório de acordo com o período histórico e técnica específica do instrumento prezando pela qualidade sonora.
MARÇO
Sonoridade e afinação
Revisar a nomenclatura do instrumento
Revisar a postura corporal e pega de arco Estipular uma rotina de aula Trabalhar afinação e sonoridade sobre escalas e repertório base envolvendo pausas, notas pontuadas, ligaduras e síncopes Trabalhar fôrma da mão esquerda seguindo o fingerboard geoghraphy Estudo de ritmos simples envolvendo da semibreve a colcheia com pausas Estudo de escalas maiores e arpejos em 2 e 3 oitavas além de escala cromática (exercícios dos métodos Laoureux volume 1 e Hrimaly) Estudo de golpes de arco Repertório de orquestra
ABRIL
Avaliação diagnóstica
Estipular uma rotina semanal de estudos
O uso do metrônomo no estudo individual e coletivo Trabalhar intervalos de uníssono a oitava segundo método Laureaux Trabalho de percepção sonora visando a afinação do próprio instrumento com o uso de afinador eletrônico Estudo de ritmos complexos (apostila de teoria musical ) Estudo de mudança de posição (change positions) Estudo de escalas e arpejos maiores em 1°,2° e 3° posição (segundo o método Hrimaly) Estudo de escalas e arpejos menores em 1 e 2 oitavas Repertório de orquestra Na última semana do mês realizar uma avaliação prática sobre golpes de arco, intervalos, escalas e arpejos e revisar os conteúdos “mal assimilados” a partir da avaliação
MAIO
Refinando a forma de estudo
Estipular uma rotina diária de estudos
Repertório de orquestra Trabalho de percepção sonora visando afinar o próprio instrumento com ou sem o uso de afinador eletrônico Estudo de mudança de posição Estudo aprofundado de golpes de arco Estudo das principais características dos períodos históricos pertinentes ao repertório da orquestra visando uma melhor interpretação das peças PLANO DE CURSO ASM 2020 VIOLINO INTERMEDIÁRIO _1°SEMESTRE
JUNHO
Refinando a sonoridade
Repertório da orquestra/repertório individual
Estudo de mudança de posição Trabalho de percepção sonora visando afinar o próprio instrumento sem o uso de afinador eletrônico Estudo de arcadas e golpes de arco segundo o livro de Mariana Salles Estudo de sonoridade e projeção sonora baseado no repertório da orquestra, leituras a 1° vista e repertório individual Criar momentos de apresentação individual dos alunos baseada no repertório da orquestra e/ou repertório individual
JULHO
Encerramento de semestre e avaliação diagnóstica
Repertório de orquestra/repertório individual
Preparar um pequeno recital de turma para os pais e demais alunos do projeto Avaliação prática sobre golpes de arco, leitura a 1°vista, mudança de posição, rítmos complexos, escalas e arpejos em uma e duas oitavas,