Plano de Ensino

Disciplina: Introdução à Engenharia (M1)

Carga horá ria: 80h

Ementa:

Apresenta o conceito de Engenharia, abordando as funções e áreas de atuação dos

engenheiros, e as competências e habilidades envolvidas. Trata das atribuições e
responsabilidades legais dos engenheiros, ressaltando as questões de ética profissional e
o papel do CREA/CONFEA. Explica a abordagem e a resolução de problemas
características da engenharia. Expõe o conceito de projeto de engenharia e suas diversas
etapas. Trata, ainda, das relações humanas do engenheiro na empresa e destaca a
importância da gestão do tempo na profissão.

Objetivos Gerais e Específicos

Apresentar aos alunos o entendimento do que seja a Engenharia, no que se refere à

identificação das necessidades e demandas que impliquem em ações da Engenharia;

como enunciar problemas; proposição de alternativas de solução e a escolha racional de

uma solução. As seguintes habilidades e atitudes deverão ser desenvolvidas pelos

alunos, como: trabalho em equipe; realizar o planejamento, programação e controle;

comunicar-se escrita e oralmente; criar alternativas e critérios para decisão; preocupar-

se com aspectos econômicos, sociais, ambientais e relativos a segurança e efetuar

julgamento e assumir postura ética e cidadã.

Conteúdo

1. Introdução à Engenharia

2. Inovação e Desenvolvimento do Produto

3. Engenharia da Computação - Visão Geral da Área

4. Um Dia na Vida de um Engenheiro de Computação

5. Engenharia de Produção - Visão Geral da Área

6. Um Dia na Vida de um Engenheiro de Produção

7. O Processo de Design e a Forma de Pensar do Engenheiro

8. “Team-Building” em Engenharia

9. Empreendedorismo na Engenharia

10. Introdução às Ferramentas de Engenharia

11. Sustentabilidade e Ética na Engenharia

12. Pesquisa em Engenharia

13. Pesquisa em Engenharia na Indústria (Estudo)

14. Engenharia, Sociedade e Responsabilidade Social

Bibliografia Básica:

COCIAN, Luis Fernando Espinosa. Introdução à engenharia. Porto Alegre: Bookman,

2017.

DYM, Clive L. et al. Introdução à engenharia: uma abordagem baseada em projeto. 3ª

ed. Porto Alegre: Bookman, 2010..

HOLTZAPPLE, Mark Thomas; REECE, W. Dan. Introdução à engenharia. Rio de

Janeiro: LTC, 2006.

Bibliografia Complementar:

McCAHAN, Susan, et. al. Projetos de engenharia - uma introdução. 1ª Ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2017.

MOAVENI, Saeed. Fundamentos de engenharia: Uma introdução. Cengage Learning,

2016.
BROCKMAN, Jay B. Introdução à engenharia: modelagem e solução de problemas.
Rio de Janeiro: LTC, 2010.

ADDIS, William. Edificação: 3000 anos de projeto, engenharia e construção. 1ª Ed.

Porto Alegre: Bookman, 2009.

SILVA TELLES, P.C. A Engenharia e os Engenheiros na Sociedade Brasileira, 1ª Ed.

Rio de Janeiro: LTC, 2010.

Plano de Ensino

Disciplina: Expressão Gráfica

Carga horária total: 80

Ementa
Expõe os conceitos básicos da geometria descritiva e define desenho técnico explicando
sua origem e formas de elaboração, e ressaltando as questões de padronização e as
normas da ABNT. Apresenta regras para o desenho a mão livre e instrumentado. Trata
dos tipos de escala e das cotas utilizadas nos desenhos e apresenta as diversas
perspectivas e vistas empregadas na representação de formas tridimensionais. Finaliza
com um projeto de habitação (minha casa) desenvolvendo as perspectivas, cortes,
fachadas e planta baixa.

Objetivos gerais
A disciplina tem como objetivo geral capacitar o aluno a interpretar e desenhar peças na

linguagem técnica.

Objetivos específicos
A disciplina tem como objetivos específicos fazer desenhos à mão livre obedecendo às

normas técnicas relacionadas e capacitar o aluno a representar objetos no 1º e 3º

diedros, representar de objetos em perspectiva, além de saber indicar e interpretar

estados de superfície e tolerâncias.

Conteúdo


o 1 - Noções desenho técnico

 1.1 - Instrumentos e materiais de desenho: esquadros, régua T,

transferidor, régua paralela, compassos, curvas francesas, régua

flexível, escala triangular, lápis, lapiseiras e grafites, pranchetas,

borracha, gabaritos.

 1.2 - Traçado à mão livre

o 2 - Desenho técnico – normas e convenções

 2.1 - Desenho técnico NBR-10647

 2.2 - Tipos de linhas – NBR 8403

 2.3 - Caligrafia técnica – NBR 8402

 2.4 - Folhas de desenho – NBR 10068

 2.5 - Escalas – NBR 8196 e NBR 6492

 2.6 - Cotagem - NBR 10126

o 3 - Noções de desenho geométrico

 3.1 - Elementos fundamentais da geometria: ponto, linha, plano e

sólido

 3.2 - Figuras geométricas planas: quadrado, retângulo, triângulo,

trapézio

 3.3 - Sólidos geométricos: Tetraedro regular, hexaedro regular,

octaedro regular, dodecaedro regular, icosaedro regular

o 4 - Noções de perspectiva

 4.1 - Perspectiva isométrica

 4.2 - Perspectiva dimétrica

  4.3 - Perspectiva cavalera

 4.4 - Perspectiva cilíndrica com um ponto de fuga

 4.5 - Perspectiva cilíndrica com dois pontos de fuga

o 5 - Desenho projetivo

 5.1 - Perspectiva oblíqua

 5.2 - Perspectivas: plana, frontal ou inclinada, curva

o 6 - Projetos mecânicos

 6.1 - Indicação do estado de superfície: rugosidade, qualidade da

superfície de acabamento, interpretação

 6.2 - Tolerância: indicação de tolerâncias, tolerância ISO,

cotagem com indicação de tolerância

Atividade prática supervisionada

Os discentes realizarão as atividades práticas desenhando peças propostas de acordo

com as normas técnicas e conteúdo apresentado nas aulas.

Metodologia
As aulas estão divididas em dois tipos: explanação teórico-gráfica e desenvolvimento de

atividades. Nas aulas de explanação teórico-gráficas serão empregadas diferentes

estratégias: aulas expositivas e discussão de estudos de caso. Nas demais aulas os alunos

deverão desenvolver habilidades concernentes ao objetivo proposto no tema da aula em

específico e entregar o trabalho realizado para que possa ser avaliado. Os alunos

desenvolverão as atividades individualmente, podendo discutir com os colegas e

solicitar auxílio do professor. Os alunos devem estar de posse dos materiais necessários

para as atividades em cada aula. Para tanto, uma lista de sugestões de materiais será

disponibilizada no portal da disciplina.

Recursos didáticos
Quadro branco, pincel, datashow, peças plásticas.
Referência bibliográfica básica

Bibliografia Básica:

GIESECKE, Frederick E. et al. Comunicação gráfica moderna. Porto Alegre:

Bookman, 2008.

CHING, Francis. Representação Gráfica em Arquitetura. Porto Alegre: Bookman,

2017.

KUBBA, Sam A. A. Desenho Técnico Para Construção - Série Tekne. Porto Alegre:
Bookman, 2014.

Referência bibliográfica complementar

BORGERSON, Jacob L. e LEAKE, James M. Manual de Desenho Técnico para

Engenharia - Desenho, Modelagem e Visualização. 2ª Ed. Rio de Janeiro: LTC, 2015.

SILVA, Arlindo et al. Desenho técnico moderno. 4ª Ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006.

PRINCIPE JUNIOR, Alfredo dos Reis. Noções de geometria descritiva. 2ª Ed. São
Paulo: Nobel, 2018.

RIBEIRO, A. C.; PERES, N. I.; IZIDORO, N. Desenho técnico e AutoCAD. 1ª Ed. São
Paulo: Pearson, 2013.

CHING, Francis. Desenho para Arquitetos. Porto Alegre: Bookman, 2012.

 Disciplina: Geometria Analítica e Álgebra Linear (M2)
Carga horária: 80h

Ementa:

Aborda os conceitos básicos de sistemas de equações lineares e suas técnicas de solução

com o uso de matrizes e determinantes. Introduz os fundamentos de vetores, espaço e
subespaço vetorial, ponto, reta, sistemas de coordenadas e plano, explorando suas
relações, propriedades e operações matemáticas que auxiliam na resolução de
problemas.

Objetivos gerais
Desenvolver a capacidade de utilizar os conceitos relacionados a vetores nas disciplinas
relacionadas. Capacitar os alunos a aplicar os conceitos da geometria analítica em outras
áreas do curso.

Objetivos específicos
Aplicar vetores na resolução de problemas relativos a retas, planos e curvas. Apresentar
formas de resolução de sistemas de equações lineares.

Conteúdo


o 1 - Sistemas de equações lineares

1.1 - Definição de sistemas de equações
1.2 - Resolução por redução de Gauss-Jordan
1.3 - Regra de Cramer
1.4 - Matriz inversa
o 2 - Espaço vetorial
2.1 - Coordenadas cartesianas
2.2 - Vetores em R2 e R3
2.3 - Operações com vetores em R2 (no plano): adição, subtração,
multiplicação por escalar, módulo do vetor, versor
2.4 - Operações com vetores em R3 (no espaço): adição,
subtração, produto escalar escalar, produto vetorial, produto misto, paralelismo, perpendicularismo
o 3 - Retas e planos
3.1 - Equações vetorial, paramétricas e simétricas da reta
3.2 - Equações vetorial, paramétricas e geral do plano
o 4 - Curvas
4.1 - Coordenadas polares
 4.2 - Equações parametrizadas

Bibliografia Básica:

LAY, David C. Álgebra linear e suas aplicações. 5ª. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2018.

SANTOS, Fabiano J.; FERREIRA, Silvimar F. Geometria Analítica, 1ª Ed. Porto

Alegre: Bookman, 2009.

SANTOS, Nathan M.; ANDRADE, Doherty; GARCIA, Nelson M. Vetores e Matrizes:

Uma Introdução à Álgebra Linear, 4ª Ed., Cengage Learning, 2007.

Bibliografia Complementar:

NICHOLSON, W.K. Álgebra Linear, 2ª ed., São Paulo: McGraw Hill, 2006.

ANTON, Howard; RORRES, Chris. Álgebra Linear com Aplicações, 10ª ed., Porto
Alegre: Bookman, 2012.

ANTON, Howard; BUSBY, Robert C. Álgebra Linear Contemporânea, 1ª ed., Porto

Alegre: Bookman, 2005.

CONDE, Antônio. Geometria analítica. 1ª Ed. São Paulo: GEN-Atlas, 2004.

EON, Steven J. Álgebra linear com aplicações. 8ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010.
 Disciplina: Projeto Auxiliado por Computador (M2)
Carga horária: 80h

Ementa:

Apresenta procedimentos de modelagem para elaborar desenhos de equipamentos e

componentes mecâ nicos e elétricos empregando a computaçã o grá fica. Trata da utilizaçã o
de comandos bá sicos do software AutoCAD para a visualizaçã o, criaçã o e ediçã o de objetos
de uso comum nos projetos de engenharia mecâ nica e elétrica, aplicando as técnicas,
normas e convençõ es brasileiras e internacionais.

Objetivos gerais
Apresentar o desenho de máquinas e sua importância aos futuros engenheiros.

Objetivos específicos
Interpretar a linguagem do Desenho Técnico Mecânico, avaliar desenhos de peças ou de
conjuntos mecânicos por mais sofisticados que sejam e produzir desenhos técnicos de
peças ou conjuntos exequíveis, econômicos e funcionais com o recurso dos fundamentos
do CAD.

Conteúdo


o 1 - Caldeiraria
1.1 - Traçagem de caldeiraria: traçado de linhas, linhas paralelas,
Bissetriz, Divisões de Ângulos, Traçado de Tangente, Divisões da Circunferência, Traçado de Espirais
1.2 - Desenvolvimentos e Planificações: Cilindro, Cotovelo, Tronco
de Cone, Curva de Gomo, Quadrado para Redondo, Retângulo para redondo
1.3 - Intercessão de um Cone com um Cilindro
1.4 - Tubulação Industrial: Suporte de Tubulação, Alinhamento de
Tubos, Acessórios de Tubulação, Simbologia de Tubulação Industrial
1.5 - Juntas de Expansão: movimentos das Juntas, Juntas
Telescópio, Juntas de Fole ou Sanfona
o 2 - Desenho de engrenagens
2.1 - Engrenagens cilíndricas de dentes retos
2.2 - Engrenagens de dentes helicoidais
2.3 - Engrenagens Cônicas
2.4 - Engrenagem sem-fim
o 3 - Desenhos de mancais
3.1 - Mancais de Rolamento
3.2 - Mancais de Deslizamento
3.3 - Mancais de Simples Apoio
o 4 - Desenhos de conjunto de sistemas mecânicos
4.1 - Desenhos de Montagem (ou de conjunto propriamente dito)
4.2 - Desenho de Detalhes
 4.3 - Lista de Peças e/ou Materiais
4.4 - Sistemas de Apresentação e Aplicações
4.5 - Apresentação em Formatos Grandes
4.6 - Apresentação em Formatos Separados
4.7 - Apresentação em Perspectivas
 Metodologia
 O conteúdo programático deverá ser desenvolvido utilizando-se a exposição
dialogada e ilustrada utilizando-se como recursos o retroprojetor, data-show,
quadro branco, pincel além de computadores com recursos de CAD em atividades
práticas em laboratório.

 Recursos didáticos
 Apresentação em power point, quadro branco, pincel, computadores com recursos
de CAD, recursos áudio-visuais diversos.

Bibliografia Básica:

RIBEIRO, A. C.; PERES, N. I.; IZIDORO, N. Desenho técnico e AutoCAD. 1ª Ed. Sã o Paulo:
Pearson, 2013.

BORGERSON, Jacob L. e LEAKE, James M. Manual de Desenho Técnico para

Engenharia - Desenho, Modelagem e Visualização. 2ª Ed. Rio de Janeiro: LTC, 2015.

CRUZ, Michele David da, Desenho Técnico para Mecânica. 1ª Ed., Sã o Paulo: É rica-Saraiva,
2010.

Bibliografia Complementar:

GIESECKE, Frederick E. et al. Comunicação gráfica moderna. Porto Alegre: Bookman, 2008.

RODRIGUES, Alessandro. Desenho Técnico Mecânico. 1ª Ed. Sã o Paulo: Elsevier, 2015.

KATORI, Rosa. AutoCAD 2018: Projetos em 2D e recursos adicionais. 1ª Ed., Sã o Paulo:

Senac, 2017.

CAMPOS NETTO, Claudia. Estudo Dirigido de AutoCAD 2018. 1ª Ed., Sã o Paulo: É rica-
Saraiva, 2018.
ULBRICH, Cristiane B. L. e SOUZA, Adriano F. de. Engenharia Integrada por Computador e
Sistemas CAD/CAM/CNC – Princípios e Aplicações. 1ª Ed., Sã o Paulo: Artliber, 2009.