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APOSTILA DE TAREFAS DIÁRIAS

Queridos alunos (as),


A apostila de tarefas diárias são atividades
que vocês deverão realizar todos os dias durante o
recesso.

2º Ano – D

Aluno (a)

Professora: Yasmin de Freitas.


Português.

1.Faça o Alfabeto.

2. Coloque as palavras na ordem Alfabética.

Ovo – escada – caneta – avião – boneca- dinossauro

3.Escreva 5 palavras com encontros vocálicos.

4. Separe as sílabas e classifique quanto ao número de sílabas


( monossílabas, dissílabas, trissílabas ou polissílabas).

a) borboleta –
b) escola –
c) picadinho –
d) minhoca –
e) luz –
f) bola –

5. Separe as sílabas e pinte a sílaba forte.

a)- Vestido –
b)- Sorvete –
c)- Caderno –

6. Circule os encontros vocálicos.

Peixe - navio - vassoura - papai - moeda - viola


Matemática.

1.Complete com o antecessor e sucessor.

2.Continue a sequência:

3.Escreva 3 números pares.

4. Escreva 3 números ímpares.

5.Escreva os números ordinais por extenso.






6.Faça o que se pede.


Geografia.

1. As três formas de visualizar os lugares e os objetos podem


acontecer no nosso dia a dia, especialmente nos desenhos, mapas
e nas propagandas. Escreva abaixo as três formas diferentes de
visualizar os objetos e lugares:

2. Identifique qual das duas formas poderia ser usada para captar
imagens dos lugares representados a seguir. Marque A para avião
e S para satélite.

3. O que é tecnologia ?

4.Complete:

a)As pessoas que moram ao nosso lado chamamos de:


b)Quando a casa é comprada, podemos dizer que é:
c)Quando se paga um valor mensal para morar nela, a casa é:
História.

1.Desenhe duas brincadeiras que podem ser realizadas em grupos.

2.O que é cultura?

3.No texto – Dona Izabel, a bonequeira. Descreva como a mesma


fabricava suas bonecas e quais materiais ela utilizava.

4.Escreva o nome de dois documentos de indentificação.

5. O que são documentos de família?

6. Faça um desenho que represente a sua família.


Ciências.

1.Desenhe e pinte três objetos que dependem da energia elétrica


para funcionar.

2.Complete:

a)- Thomas Edison inventou a (boneca-lâmpada).


b)- Benjamin Franklin, descobriu a (luz –
eletricidade).

3. Preencha o quadro com o nome dos animais e seu ambiente.

4. A ciência estuda, entre outras coisas, a maravilhosa natureza,


que encanta os nossos olhos. “No princípio criou Deus os céus e a
terra |” ( Gênesis 1:1). Faça um desenho e pinte dessa maravilhosa
natureza.

Produção de Texto.
Produção de texto

1. Leia o trava-língua.

1) Agora responda.
a) Qual é o assunto do trava-língua?
R:
___________________________________________________
b) Qual é o animal que o trava-língua apresenta?
R:
___________________________________________________
c) Onde o pato caiu?
R:
_______________________________________________________
d) O pato pulou a: _____________________________
e) Onde o pato tropeçou?