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El juego ocupa una gran parte de la vida infantil: Froebel lo llama "el
producto más puro y más espiritual del hombre en esta edad". Éste debe
ser alimentado por la madre y vigilado por el padre, puesto que, en su
íntima esencia, revela la actividad espiritual del hombre de mañana.
Propias de la infancia son también las primeras tentativas de dibujar, que
representan el deseo de exteriorizar las cosas aprendidas. De la
representación de lo múltiple se pasa a la definición cuantitativa, es decir,
al concepto del número: este conocimiento eleva en gran manera la vida
del niño.