PROJETO DE LEITURA

“QUE GRANDIOSIDADE,
LEITURA COM A
COMUNIDADE!”

ESCOLA MUNICIPAL PREFEITO OSWALDO MONTANARI

2º SEMESTRE - 2013
 JUSTIFICATIVA:

Considerando que a leitura é um hábito e que nossos alunos não o possuem,

decidimos mobilizar a comunidade local para conscientização de que a leitura é
a base do conhecimento na vida do ser humano e que é preciso criar momentos
para essa prática tão prazerosa não somente no espaço escolar, mas no âmbito
familiar.

Nesta perspectiva a Escola Municipal Prefeito Oswaldo Montanari resolveu

elaborar o projeto “ QUE GRANDIOSIDADE, LEITURA COM A COMUNIDADE”
com o intuito de buscar um trabalho conjunto , participativo e comprometido de
pais, avós e toda a comunidade local e escolar para ajudar nossos alunos a
desenvolver o gosto pela leitura e pela produção de textos tornando assim
leitores e autores reflexivos e competentes
OBJETIVO GERAL:
- Desenvolver a competência de leitura do aluno buscando torná-lo um leitor
eficiente.

OBJETIVO ESPECÍFICO:
- Despertar e incentivar no aluno o interesse pela leitura em relação aos mais
diferentes tipos de textos.

- Capacitar os alunos para fazerem leituras prazerosas.

- Tornar os alunos leitores eficiente e críticos.

- Refletir sobre a importância de se criar bons hábitos.

_ Aprender valorizar o espaço escolar, atuando como aluno responsável e

participativo.

_ Envolver a comunidade local.

_ Esclarecer a importância de todos para a construção de uma educação

democrática.

- Transformar a escola num espaço público, pois o envolvimento da família é um

componente essencial para o sucesso educativo.

- Aguçar o potencial cognitivo e criativo do aluno;

- Promover o desenvolvimento do vocabulário;

- Estimular o desejo de novas leituras;

- Possibilitar a vivência de emoções, o exercício da fantasia e da imaginação;

- Possibilitar produções orais, escritas e em outras linguagens;

METODOLOGIA: PLANO DE AÇÃO
- Reunião com os professores, para esclarecimentos sobre o projeto e pedido de
sugestões;

PARE E LEIA

Iniciar o dia da leitura na escola, através de algumas ações de motivação sobre a

importância da leitura. O cronograma para o dia de leitura será pré-definido
pelo coordenador juntamente com os professores e repassado aos alunos,
ocorrendo semanalmente. Os alunos serão incentivados a trazerem material do
seu interesse para leitura neste dia. Ao mesmo tempo, os professores poderão
oferecer aos alunos, gêneros de leitura variados: poesia, piada, contos, literatura
infanto-juvenil, histórias em quadrinhos, artigos informativos, etc. e/ou dirigir a
aula de leitura a um tema específico.

EU TAMBÉM SOU UM ESCRITOR

Os alunos do 5º ano através do incentivo do professor da disciplina de

Português e de Leitura e Produção de Texto publicarão um livro com histórias
produzidas por eles com o tema: “A Importância do Ato de Ler”, do qual será
divulgado e apresentado para os pais na noite de encerramento.

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA

- Será realizado momentos de Contação de História, inspetores na hora dos

intervalos em roda contará histórias para as crianças e depois um profissional
da área será convidado para contar história para a comunidade e em especial
para os alunos na noite de encerramento.
IMAGENS/LEITURA/ARTES

Serão confeccionados pelos alunos, durante as aulas de Artes ilustrações de

frases para divulgar o projeto de leitura pelas dependências da Escola, convites
que serão enviados aos pais para participarem dos momentos literários que
serão agendados com antecedência, ilustração das poesia que serão entregues
para a comunidade e principalmente fará leitura de imagens com as crianças
estimulando e aguçando o potencial cognitivo e criativo do aluno.

CHÁ LITERÁRIO

Será realizado em parceria com o CRAS e com a Terceira Idade o momento do

Chá Literário, do qual os alunos do 5º e do 4º anos farão a leitura de alguns
contos e depois contarão para os membros do CCI logo depois serão a vez deles
contarem contos para as crianças.

POESIA NA PORTA

Os alunos distribuirão para a comunidade poesias selecionadas e ilustradas por

eles, a escola ficará responsável pela impressão das mesmas e de acompanhar os
alunos.

BOLETIM INFORMATIVO

- Será implantado na escola o boletim informativo onde os alunos serão

informados no inicio da semana sobre os acontecimentos previstos e
aprenderão de forma concreta esse gênero textual;

MALETA VIAJANTE.

Este projeto já existe na escola, porém vamos no segundo semestre ampliar e

acompanhar de perto , deixando a funcionária da biblioteca responsável pelas
trocas dos livros e distribuição da maletas nas classes de aulas desde o berçário
até o 5ºano.
JORNAL NA ESCOLA

A escola buscará parceria com um jornal para que o mesmo faça doação de
alguns exemplares e assim os alunos terão acesso desta forma o professor
poderá trabalhar a leitura de forma a instigar a imaginação do aluno, ampliar
seu vocabulário e principalmente torná-lo um leitor crítico.

RODAGIBI

Será entregue aos alunos uma folha de marcação para que eles façam o controle
dos gibis ( numerados) que eles foram lendo e em roda eles trocam os gibis. Esse
encontro acontecerá uma vez por semana nas aulas de leitura e a professora
ficará responsável pelos gibis e pelas folhas de cada classe.

RECORDANDO COM OS ALUNOS

Visa resgatar algumas brincadeira com os alunos envolvendo-os com os desafios

de cada uma e assim desenvolver a linguagem brincando. Estas atividade será
desenvolvidas na semana do folclore.

TROCAS DE CARTAS

Nossos alunos do 5º anos trocarão cartas com os alunos do 5º ano da Escola

Municipal Professora Cleide Luiza Cabrini Goiz, onde aprenderão de forma
concreta a estrutura desse gênero.

MUSICALIDADE / DANÇA/ LEITURA

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS

Resgatar as cantigas de roda e brincadeiras de roda com o objetivo de trabalhar

a oralidade e a motricidade. Estas atividades serão desenvolvidas na hora dos
intervalos com professores de educação física, profissionais responsáveis pelo
esporte do município, pelos inspetores, coordenador.

NOITE COM A COMUNIDADE

Para encerrarmos o Projeto com Chave de ouro , no dia 14 de novembro será

realizado no Centro de Múltiplo-uso apresentações, onde professores
funcionários e comunidade entrarão no mundo encantado dos livros,pois nesta
noite teremos: Sarau de poesias, Exposição de Livros, Teatros, Contação de
Histórias , Eu também sou um escritor , dentre outras atividades a serem
definidas pelos coordenadores e professores.
RECURSOS

- Recursos humanos: disponibilizaremos para a realização do plano de ação a

participação ativa dos alunos, da colaboração da direção, de toda a equipe
pedagógica e de alguns convidados.

- Recursos materiais: textos diversos, livros, revistas, jornais, periódicos,

cartolina, papel sulfite, pincel atômico, etc..

CRONOGRAMA

O Projeto “QUE GRANDIOSIDADE, LEITURA COM A COMUNIDADE!”

acontecerá de agosto a novembro de 2013.