Matemática Fundamental

Professor Fernandão
Conjuntos dos Números Racionais – PARTE III

Aluno(a):

Conjunto dos Números Racionais

• Origem: Necessidade de representar medidas comensuráveis Então, como representar essa quantidade desconhecida?
• Representação algébrica Quando o homem começou a realizar medições percebeu que
𝑎
ℚ = {𝑥⁄𝑥 = , 𝑎 ∈ ℤ e 𝑏 ∈ ℤ∗ } os números naturais não eram suficientes para representar tal
𝑏
Ex.: { − 3/2; 2/5; 0; 2; 2,666; 10} resultado, pois, ao utilizar uma unidade como referência em sua
Observe, portanto, que número racional é aquele que pode ser medida, poderia resultar em uma quantidade exata ou não dessa
representado como a razão entre dois números inteiros, com o segundo unidade de medida.
não nulo. Assim, concluímos que todo número inteiro também é racional, Para representar essa parte “a mais” o homem teve a
pois pode ser considerado como uma razão de denominador 1. necessidade de criar as frações.
Ex.: 5 = 5 /1 ; por isso escrevemos:
Z Q Definição de fração
Como N  Z, temos também: Supondo que a e b sejam números inteiros, com b ≠ 0,
N Q podemos representar a divisão de a em b partes iguais através da
Subconjunto dos Números Racionais. 𝒂
fração , às vezes escrita como a/b.
𝒃
➢ Conjunto dos racionais não-nulo Q* O primeiro (a) , indica o número de partes que foram
reunidas ou tomadas da unidade e, por isso, chama-se numerador da
➢ Conjunto racionais não negativos Q+ fração.
➢ Conjunto dos racionais não positivos Q− O segundo (b), indica em quantas partes iguais foi dividida a
unidade (ou todo) e que dá nome a cada parte e, por essa razão, chama-
*
➢ Conjunto dos racionais positivos Q + se denominador da
* fração;
➢ Conjunto dos racionais negativos Q −

5
• Representação geométrica: Reta numérica ordenada*
• Características: 8
❑ Entre dois números racionais existem infinitos números racionais. 5 1
ou 1
❑ São operações fechadas a adição, a multiplicação, a subtração e a 4 4
divisão (com exceção da divisão por zero).
Frações
Denominamos de fração uma parte de um todo, onde o
Divisão euclidiana denominador expressa a quantidade de partes iguais que um todo foi
Sejam a, b ∈ Z com b ≠ 0. Então, existem e são únicos os dividido e o numerador a quantidade de partes tomadas.
números inteiros q e r tais que:
𝑎 = 𝑏 ∙ 𝑞 + 𝑟, 𝑜𝑛𝑑𝑒 0 ≤ 𝑟 < |𝑏| Tipos de Frações

➢ Fração Própria: é aquela em que o numerador é menor que o

Propriedades da divisão
denominador.
Sejam a e b sejam números inteiros, e que b ≠ 0. Ex.: 4/6, 3/8, 1/2
(−𝑎) 𝑎 𝑎 (−𝑎) 𝑎 ➢ Fração Imprópria: é aquela em que o numerador é maior ou igual que
= =− =
𝑏 (−𝑏) 𝑏 (−𝑏) 𝑏 o denominador.
Ex.: 4/3, 8/5, 11/3
Conceito de fração
Qual o comprimento do segmento AB se utilizarmos o ➢ Fração Aparente: é aquela em que o numerador é múltiplo do
segmento CD como unidade de medida? denominador.
Ex.: 8/4, 9/3, 16/ 4

➢ Frações Homogêneas: são frações que possuem denominadores

Fazendo a medição (comparação) percebemos que possui
iguais.
mais de 7 unidades de medidas e menos de 8 unidades de medida.
Ex.: 2/5; 3/5; 1/5

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➢ Frações Heterogêneas: são frações que possuem denominadores
diferentes.
Ex.: 4/7; 8/3; 1/5 Ex.: 7 =13 Denominado
4 4
➢ Fração Decimal: São fração cujo denominador são potências de 10.
3 43 125 numerador parte inteira
Ex.: , , .
10 100 10000
Leitura das frações Decimais.
Frações equivalentes
3 Duas ou mais frações que representam a mesma parte da
a) → três décimos.
10 unidade são chamadas frações equivalentes (têm o mesmo valor).

43
b) → quarenta e três centésimos.
100
37
c) → trinta e sete milésimos.
1000
125 12 6 3
d) → cento e vinte e cinco décimos de milésimos. = =
10000 16 8 4
➢ Fração Ordinária: São fração cujo denominador não são potências de
12 6 3
10. , e são frações equivalentes.
16 8 4
Ex.:
3 43 5 Propriedade das frações
a) , b) c) . Quando multiplicamos ou dividimos os termos de uma fração
7 125 11 por um mesmo número natural, diferente de zero, obtemos uma fração
Leitura das frações Ordinárias com denominadores menores que 10.
equivalente à fração inicial.
1 12 ÷ 2 6 ÷ 2 3 3 × 2 6 × 2 12
a) lê-se: um meio ou ainda a metade.
= = = =
2 16 ÷ 2 8 ÷ 2 4 4 × 2 8 × 2 16
1
b) lê-se: um terço ou terça parte
3 ➢ Classe de Equivalência:
O conjunto no qual reúne todas as frações equivalentes possíveis
2 de uma fração dada, é denominada de classe equivalente.
c) lê-se: dois quartos
4 Para obtermos as frações equivalentes de uma fração dada, basta
multiplicar o numerador e o denominador simultaneamente pela sucessão
3 dos naturais positivos, 1, 2, 3, 4, e assim sucessivamente.
d) lê-se: três quintos
5 2
Ex.: Construa a classe de equivalência de .
4 3
e) lê-se: quatro sextos
6 As frações equivalentes são obtidas multiplicando o numerador
e o denominador simultaneamente por 1, 2, 3, 4 e assim sucessivamente,
3 ou seja:
f) lê-se: três sétimos
7 21 2 22 4 23 6 24 8
1
= ;  2 = ; 3 = ;  4 = ;
5 3 3 3 6 3 9 3 12
g) lê-se: cinco oitavos
8 2
Assim o conjunto da classe de equivalência de é:
7 3
h) lê-se: sete nonos.
9 2 2 4 6 8 
Leitura das frações Ordinárias com denominadores maiores que 10.  3  =  , , , , 
 3 6 9 12 
Devemos ler os números do numerador e do denominador
seguidos da palavra avos. Frações irredutíveis
São todas as frações em que o numerador e o denominador
7 3 são números primos entre si.
a) lê-se: sete treze avos b) lê-se: três vinte avos
2 6 8
13 20 , e 15 são frações irredutíveis.
5 25
➢ Número Misto: Toda fração imprópria, que não é aparente, pose ser
➢ Simplificação de Frações: simplificar uma fração é transformá-la em
transformada em número misto, que é composto de uma parte inteira e de
outra equivalente cujos termos sejam primos entre si, deixando assim a
uma parte fracionária.
fração na forma irredutível.
Para fazer a mudança de fração para número misto é preciso
realizar a divisão entre seus termos, numerador dividido por denominador. 18 9 2 75 25 3 12 ÷ 4 3
Dividindo-se o numerador pelo denominador, o número misto Ex.: = ; = ; =
será formado por uma parte inteira, que é o quociente da divisão e por uma 27 9 3 100  25 4 16 ÷ 4 4

parte fracionária cujo numerador é o resto da divisão e o denominador o

divisor.

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Redução ao mesmo denominador 3 1 3 +1 4 3 1 3 −1 2
Quando duas ou mais frações têm denominadores a) + = = b) − = =
deferentes, é possível transformá-las em outras frações equivalentes 5 5 5 5 5 5 5 5
que tenham denominadores iguais. A isso chamamos redução de ii) Denominadores diferentes: primeiro reduzimos ao mesmo
frações ao mesmo denominador. denominador e depois aplicar a regra anterior.
2 3 1 1 2 3 5
Exemplo: Reduzindo as frações e ao mesmo denominador. + = + =
3 4 3 2 6 6 6
2 4 6 8 3 6 9
= = = = =
3 6 9 12 4 8 12

OBS.: Ao somar um número inteiro com uma fração, transformamos o

número inteiro em uma fração mista.
3 8 3 11 3
Em suma reduzir frações ao mesmo denominador é transformar 2+ = + = =2
as frações heterogêneas em homogêneas para isso, devemos seguir as 4 4 4 4 4
seguintes etapas. Multiplicação de frações
3 5 4 Sejam a, b, c, d e n números inteiros tais que 𝑏 ≠ 0, 𝑑 ≠
Ex.: Reduza as frações , e a um denominador comum. 0 e 𝑛 ≠ 0. Nessa caso,
4 12 18
1 1 1 1 𝑎 𝑎 𝑐 𝑎∙𝑐
1ª. Etapa: calcular o m.m.c dos denominadores, ou seja: 𝑎∙ = + + ⋯+ = ∙ =
⏟ 𝑛
𝑛 𝑛 𝑛 𝑛 𝑏 𝑑 𝑏∙𝑑
m.m.c (4, 12, 18) = 36
𝑎 𝑣𝑒𝑧𝑒𝑠
2ª. Etapa: Colocar para nova fração o m.m.c encontrado;
3ª. Etapa: Dividir o m.m.c pelos denominadores das frações:
i) Número natural com uma fração
36  4 = 9 36  12 = 3 1 1 1 2
2∙ = + =
36  18 = 2 3 3 3 3
4ª. Etapa: dar ao numerador de cada nova fração o produto obtido entre o
numerador da fração inicial e o resultado da divisão anterior, ou seja:
3  9 27 5  3 15 4 2 8
= = = ii) Fração com um número natural
36 36 36 36 36 36 1 3
∙3=
Comparação de Frações: 2 2
1º Caso: Se duas frações tem o mesmo denominador (fração homogênea),
a maior será a que tiver o maior numerador.
2 4
Ex.: 
5 5
2º Caso: Se duas frações tem o mesmo numerador, a maior será a que tiver iii) Fração com uma fração
o menor denominador. 1 1 1
∙ =
2 3 6
6 6
Ex.: 
5 7
3º Caso: Se duas frações têm numerador e denominador diferentes, então, De um modo geral, multiplicamos os numeradores entre si e
reduz-se a fração ao mesmo denominador, em seguida basta comparar os os denominadores entre si.
numeradores pois a fração será a que tiver o maior numerador. 2 5 2 ∙ 5 10 ÷ 2 5
∙ = = =
2 3 10 9 3 6 3 ∙ 6 18 ÷ 2 9
Ex.:   
3 5 15 15 Frações inversas ou Recíprocas :
Operações com Frações: Denominamos de fração inversa de a/b a fração que obtemos
Adição e subtração de frações com a inversão entre os termos da fração.
Sejam a, b e n números inteiros tais que n ≠ 0. Nessa caso, Ex.: Dadas as frações abaixo calcule suas inversas.
𝑎 𝑏 𝑎+𝑏 𝑎 𝑏 𝑎−𝑏 Fração inversa
+ = − =
𝑛 𝑛 𝑛 𝑛 𝑛 𝑛
a) 2 3
i) Mesmo denominador: Repete o denominador e efetua os →
numeradores.
3 2
1 3 1+3 4 1
+ =
5 5 5
=
5
b) 4 →
4
1
c) → 8
8
Outros exemplos: Observação:
O produto entre um fração e sua inversa é igual a 1.

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Veja: TESTES RESOLVIDOS
Ex.: Efetue:
2 3 6 1 5 1) Veja o que diz a menina:
a)  = =1 b) 5 = =1 Eu e meu irmão temos
3 2 6 5 5 1340 reais na poupança!
Divisão de frações Mas veja que injustiça: só
Sejam a, b, c e d números inteiros tais que b ≠ 0, c ≠ 0 e d ≠ 0. 1/4 desse valor é minha.
Nessa caso,
𝑎
𝑏 =𝑎∙𝑑 =𝑎∙𝑑
𝑐 𝑏 𝑐 𝑏∙𝑐
𝑑 Quanto ela tem na poupança?
Primeira resolução
Divisão de uma fração por um número natural De acordo com o enunciado da questão podemos montar um o
1 1 1 1 diagrama abaixo:
÷3 = ∙ =
2 2 3 6

➢ Potência de fração: Para calcular a potência de uma fração, basta

elevar ambos os termos da fração, numerador e denominador, ao expoente
indicado.
Ex.: Efetue:
3
Como a parte que coube a menina no problema corresponde a
2 23 8 1
a)   = 3 = do total temos que esse valor é igual a:
5 5 125 4
➢ Radiciação de Fração: Quando possível, basta extrair a raiz do Parte da Poupança da menina
numerador e do denominador.
1
Ex.: Efetue: de 1340
4
16 16 4
a) = = 1 1340
49 49 7 1340 = = R$ 335,00
4 4
Frações Contínuas Limitadas
Chamamos de frações contínuas toda expressão na forma:
Segunda resolução
1 Note que o problema pode ser resolvido facilmente pegando R$
[a, b, c, d ,] = a, b, c, d , = a + 1340 no qual corresponde ao total e dividido em 4 partes iguais, dessa
1
b+ forma podemos concluir que cada parte é igual R$ 335,00 e como para a
1 menina coube apenas uma das partes temos que a mesma recebeu R$
c+ 335,00.
1
d+
 2) (Fuzileiro Naval) Em um quartel, 7/9 dos militares são praças e existem
Onde a, b, c, d , são os quocientes parciais na aplicação de 10 oficiais. Como o efetivo do quartel é composto de oficiais e praças, qual
o número total de militares no quartel ?
divisões sucessivas (Algoritmo de Euclides no processo de obtenção do
a) 45 b) 44 c) 36 d) 28 e) 21
m.d.c.) do numerador pelo denominador da fração correspondente mesmo
Resolução
com o denominador maior que o denominador.
Ora se, 7/9 do total dos militares em um quartel são praças isso nos
É importante salientar que toda fração contínua limitada
mostra que o total foi dividido em 9 partes iguais e dessas partes 7 são
A praças e como os outros militares no quartel são oficiais, logo esses
corresponde a uma fração não aparente , B  0. representam 2 dessas 9 partes e assim podemos escrever:
B
2
53 do total ou seja 2 partes = 10 militares
Ex.: Escreva a fração na forma de fração contínua. 9
28
Note que os quocientes parciais obtidos, ao aplicarmos o 1
algoritmo de Euclídes são:
do total que corresponde a 1 parte = 5 militares (10 militares ÷ 2)
9
Logo o total, no qual equivale a:
9
do total que corresponde a 9 partes = 9 x 5 = 45 militares
9
Assim: 3) (VUNESP) Duas empreiteiras farão conjuntamente a pavimentação de
53 1 uma estrada, cada uma trabalhando a partir de uma estrada, cada uma
= [1,1,8,3] = 1,1,8,3 = 1 + trabalhando a partir de uma das extremidades. Se uma delas pavimentar
28 1
1+ 2
1 da estrada e a outra os 81 quilômetros restantes, a extensão dessa
8+ 5
3 estrada é de:

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a) 125 quilômetros c) 142 quilômetros e) 160 quilômetros 13 2
b) 135 quilômetros d) 145 quilômetros Dessa forma, se ele já digitou , então restará das
 Primeira resolução 15 15
Como o total da estrada, ou seja, x km será realizado por duas laudas existentes para digitar no dia seguinte, cujo valor equivale a 24
2 laudas, e assim teremos:
empreiteiras, sendo que a primeira ira pavimentar do total da estrada 2
5 das laudas existentes ou seja 2 partes = 24 laudas
e os 81 km restante pela segunda empreiteira, podemos indicar o problema 15
pelo diagrama abaixo:
1
das laudas existentes ou seja 1 partes = 24 laudas ÷ 2 = 12 laudas
15
15
das laudas existentes ou seja 15 partes = 12 laudas x 15 = 180 laudas.
15
5) Um estudante precisa ler um livro para uma ficha-resumo. No primeiro
dia, lê-se 1/5 do total. No segundo dia, lê 1/3 do restante e ainda ficam 240
páginas. Quantas páginas tem o livro?
a) 400 b) 450 c) 300 d) 500 e) 550
 Resolução
3
Dessa forma, os 81 km correspondem a do total da estrada e assim 1
5 Ora, se no primeiro dia, o estudante leu do total, ou seja, 1
temos: 5
3
 x = 81 4
das 5 partes existentes do livro, então ao estudante restará ler do total
5 5
3x = 5  81 do livro ou se preferir as 4 partes restantes.
3x = 405 1
Por sua vez, no segundo dia ele leu do restante do livro, assim
405 3
x=  x = 135km
3 a fração do total corresponde a quantidade de páginas lidas no segundo dia
é:
Segunda resolução 1 4 4
Por sua vez, o problema pode ser resolvido rapidamente  = do total do livro.
tomando em consideração que o total da estrada foi dividido em 5 partes 3 5 15
iguais (isso é indicado pelo denominador da primeira fração) e como dessas Então, o estudante leu durante dois dias
5 partes a primeira empreiteira pavimentos 2 deles, logo as 3 partes
1 4 3+ 4 7
restantes couberam para a segunda empreiteira e assim podemos escrever + = = do total do livro.
as relações abaixo: 5 5 15 15
3 8
do total ou seja 3 partes = 81 km Com isso, restará do total do livro, cujo valor corresponde
5 15
1 a 240 páginas e assim teremos:
do total ou seja 1 parte = 27 km (81km ÷ 3 = 27 km)
8
5 do total do livro ou seja 8 partes = 240 páginas.
Logo o total, ou seja: 15
5 1
do total que corresponde a 5 partes = 5 x 27km = 135 km do total ou seja 1 parte = 240 páginas ÷ 8 = 30 páginas
5 15
Logo o total do livro, é igual a:
4) (TRT-17ª Região- FCC-2000) Do total de laudas de um processo, um
15
1 2 do total que corresponde a 15 partes = 15 x 30 páginas.
técnico judiciário digitou, em um mesmo dia, pela manhã e à tarde. 15
5 3 = 450 páginas
Se as 24 laudas restantes foram digitadas no dia seguinte, o total de laudas
desse processo era: 6) Um tanque dispõe de duas torneiras que enchem em 4 e 6 horas,
a) 180 b) 200 c) 240 d) 250 e) 300 respectivamente, e uma ralo de saída que o esvazia completamente em 3
 Resolução horas. Estando o tanque totalmente vazio, se as duas torneiras e o ralo são
1 2 abertas, simultaneamente, quantas horas são necessárias para encher o
Ora, se o técnico digitou pela manhã mais à tarde tanque?
5 3  Resolução
teremos um total de laudas digitadas no presente dia igual a: Ora, se :
1 2 3 + 10 13 A primeira torneira enche o tanque em 4 hora.
+ = = do total de laudas. E a segunda torneira enche o tanque em 6 hora.
5 3 15 15 Concluiremos que em cada hora, as torneiras encherão
1 1
respectivamente do tanque e do tanque .
4 6

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 Por outro lado, o ralo esvazia o mesmo tanque em 3 horas, assim 51
1 de 4.774
em cada hora ele esvaziará do tanque.
341
3 51
 4774 =
243474
= 714 famílias
Com isso os três, em 1 hora, encherão: 341 341
1 1 1 3+ 2−4 1
+ − = = do tanque. Como 714 é superior a 700, portanto o item está correto.
4 6 3 12 12 8) (CESPE-UnB-MDS-Agente Administrativo) Considere que 80 famílias
Então se:
dessa cidade correspondiam a 2/9 das famílias chefiadas por mulheres;
1 que, dessas famílias chefiadas por mulheres, 1/3 era composta por 2
do tanque corresponde a 1 hora. pessoas, 1/4 era composta por 3 pessoas e as demais eram compostas
12 por 4 pessoas. Nesse caso, é correto concluir que menos de 1.200
12 pessoas dessa cidade pertenciam a famílias chefiadas por mulheres.
do tanque = 12 x 1 hora= 12 horas.
12
Resolução
Fórmulas do tempo para encher um tanque ou trabalhos associados Note que 2/9 do total de famílias chefiadas por mulheres
Para duas torneiras corresponde a 80 famílias assim escreveremos:
T1  T2 2
do total = 80
Ttotal =
T1  T2 9
Daí o total de famílias chefiadas por mulheres será:
Usaremos ( + ) na fórmula quando os elementos ajudam na
execução do trabalho, caso contrário usaremos ( - ) .
total = 80 
9
(Simplificando)
2
Para três ou mais torneiras
total = 40  9
1 1 1 1
=   total = 360 famílias chefiadas por mulheres
Ttotal T1 T2 Tn
Note que, o sexto exemplo, pode ser resolvido facilmente pela Dessa forma número de famílias chefiadas por mulheres
fórmula acima, sendo que as frações das torneiras cuja função é encher o
tanque devem ser positivas, pois o propósito da questão é encher o
composta de 2 pessoas será igual a:
tanquer, mas por sua vez, a fração do ralo será negativa pois o mesmo
1 1
dificulta o processo de encher o tanque, assim teremos: de 360 =  360
3 3
1 1 1 1
= + − =
360
= 120 famílias com 2 pessoas
T 4 6 3 3
Reduzindo as frações a um denominador comum teremos: ou
1 3+ 2−4 120  2 = 240 pessoas
=
T 12
1 1
= (invertendo) Pelo enunciado sabemos que o número de famílias chefiadas por
T 12
T = 12 horas.
mulheres com 3 pessoas é igual a:
7) (CESPE-UnB-MDS-Agente Administrativo)
Um gestor público, ao estudar a situação econômica da população de
uma cidade onde residem 4.774 famílias, classificou essas famílias de
1
de 360
acordo com sua renda familiar, como pertencentes às classes A, B ou C. 4
Foi observado que o número de famílias da classe A é 51/341 do total 1 360
de famílias dessa cidade e que 17/58 das famílias restantes são da  360 = = 90 famílias com 3 pessoas
classe B. A partir dessas informações, julgue o item subsequente.
4 4
O número de famílias na classe A era superior a 700. ou
90  3 = 270 pessoas
Resolução Assim restou:
Como o número de família pertencentes a classe A corresponde 360 – 120 – 90 = 150 famílias, onde cada uma delas são compostas de
51 4 pessoas ou 150 x 4 = 600 pessoas.
a do total existente assim teremos: Logo o total de pessoas será:
341 240 + 270 + 600 = 1110 pessoas

Como 1.110 é menor que 1.200, portanto o item está correto.

9) (Policia Militar-PE-UPE) Uma livraria pretende fazer seu balanço anual.

Pedro e João são os contabilistas da Empresa. Se os dois trabalhassem
juntos no serviço, eles fariam o balanço em 6 dias, porém, se João trabalhar

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sozinho, realizará o serviço em 18 dias. Em quantos dias, Pedro,
trabalhando sozinho, concluirá o balanço?
1 1 1
= + (Isolando a fração que possui x )
a) 15 b) 13 c) 9 d) 8 e) 20 6 18 x
 Primeira resolução
1 1 1  Re duzindo as frações a um 
Se os dois contabilistas fazem o trabalho em 6 dias , então em − =  
1 6 18 x  deno min ador comum 
cada dia fizeram .
6 3 −1 1
=
Como João poderia realizar toda a contabilidade em 18 dias, com 18 x
1
isso por dia realizaria .
2 1
= (Invertendo ambos os membros)
18 18 x
1 18
Daí se de , ou seja, da produção diária de Pedro e João juntos, = x  x = 9 dias
6 2
1 Portanto a alternativa correta é a letra “c”.
retirarmos , a produção diária de João, o que restará será a produção 10) (CODERN–COMPERVE–UFRN) O salário de um funcionário público é de
18 1.800 reais. O funcionário gasta 1/4 do salário com alimentação e 2/4 com
diária de Pedro, assim: outras despesas. Do que resta, usa 2/3 para o lazer. A quantidade de
1 1 3 − 1 2 2 1 dinheiro do salário destinado ao lazer é:
Produção diária de Pedro = − = = 2 = a) 150 reais b) 450 reais c) 600 reais d) 300 reais
6 18 18 18 9 Resolução
Então se:
Note que de R$ 1.800,00 já foram gastos:
1 1 2 1+ 2 3
9
do total da contabilidade =1 dia.
+ = =
4 4 4 4
9 4 3 1
9
do total da contabilidade = 9 x 1 dia = 9 dias.
Dessa forma restou − = de R$ 1800,00 = R$ 450,00
4 4 4
Portanto a alternativa correta é a letra “c”.
Logo a quantia destinada ao lazer será:
Segunda resolução 2 2 R$900,00
Para realizar a resolução iremos aplicar a fórmula abaixo para de R$ R$450,00 =  R$450 = = R$300,00
trabalhos associados: 3 3 3
T1  T2 Portanto a alternativa correta é a letra “e”.
Ttotal =
T1  T2 11) Uma pessoa faz 1/4 de um trabalho em 10 dias, outra faz 2/3 do resto
Ttotal = 6 dias em 12 dias. Em quanto tempo, poderão fazer o serviço todo, trabalhando
junto?
T1 = 18 dias (Tempo de João) Resolução

T2 = x dias (Tempo de Pedro) 1

Pelo enunciado sabemos que a primeira pessoa fez ,
Substituindo os valores na fórmula teremos: 4
18 x  Re escrevendo a equação  4 1 3
6=   restando − = do trabalho, já a segunda pessoa fez
181 + x  na sua forma mais simples  4 4 4
18 x = 6  (18 + x ) 2 3 6 6 1
de = 6 = e assim temos:
18 x = 108 + 6 x 3 4 12 2
18 x − 6 x = 108 1
Primeira Pessoa → do total do trabalho em 10 dias, logo:
12 x = 108 4
108 4
x=  x = 9 dias ou Total do trabalho =
10dias  4 = 40 dias
12 4
1
Portanto a alternativa correta é a letra “c”. Segunda Pessoa → do total do trabalho em 12 dias
Terceira solução 2
Outra possibilidade é aplicar a fórmula abaixo para trabalhos
associados: 2
12dias  2 = 24 dias
ou Total do trabalho =
2
1 1 1 Aplicar a fórmula abaixo para trabalhos associados:
= +
Ttotal T1 T2

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 T1  T2 1 2 2 1
Ttotal = Torneira A →  2 = 2 = do tanque.
T1 + T2 6 6 3
Já a torneira B trabalha por 3 horas enchendo e dessa forma:
40  24 8
Ttotal = 1 33 1
64 8 Torneira B →  3 = 3 = do tanque.
12 12 4
40 8  3 Assim até o exato momento as duas torneiras encherão um total
Ttotal =
8 8
de:
1 1 4+3 7
Ttotal = 5  3  Ttotal = 15 dias + = = do tanque.
3 4 12 12
12) Uma torneira “A” enche um tanque em 20 minutos e outra “B” enche o Restando encher:
mesmo tanque em 30 minutos. Funcionaram juntas durante 5 minutos,
12 7 5
quando então “B” é fechada. Calcule o tempo gasto pela torneira “A” para − = do tanque.
completar o tanque. 12 12 12
Resolução Entretanto em 1 hora as torneiras A e B juntas enchem:
Ora, se:
1 1 2 + 1 3 3 1
A torneira A enche o tanque em 20 minutos e a torneira B enche
+ = = = do tanque.
o tanque em 30 minutos.
Concluiremos que em cada minuto, as torneiras encherão
6 12 12 12 3 4
Então se:
1 1 1
respectivamente do tanque e do tanque.
20 30 do tanque corresponde a 1 hora.
Dessa forma as torneiras A e B trabalhando durante 5 minutos
4
encherão: 4
do tanque = 4 x 1 hora= 4 horas.
1 5 5 1 4
Torneira A →  5 = 5 = do tanque. Daí:
20 20 4
5 5 5
1 5 1 de 4 horas = 4  4 4
Torneira B →  5 = 5 = do tanque. 12 12
30 30 6 5
Assim até o exato momento as duas torneiras encherão um total = h
de: 3
1 1 3+ 2 5 5
+ = = do tanque. = 3  60 3 min
4 6 12 12 3
Com isso resta encher: = 5  20 min
12 5 7 = 100 min  1h e 40 min
− = do tanque.
12 12 12
Então o tempo gasto pela torneira “A” para completar o 14) (MPU) Para construir um muro, João levaria 30 dias e Carlos levaria 25
tanque será: dias. Os dois começam a trabalhar juntos, mas após 6 dias João deixa o
7 7 trabalho; dois dias após a saída deste, Carlos também o abandona. Antônio
de 20 minutos = 4  20 4 sozinho consegue terminá-lo em 24 dias. Para realizar a construção do
12 12 muro, sozinho, Antônio levaria:
a) 48 dias b) 60 dias c) 75 dias d) 2 dias e 12 horas e) 50 dias
7
= 5 Resolução
3 Ora, se:
João leva 30 dias para construir um muro e Carlos leva 25 dias
35
= min  11 min 40seg para construir um muro.
Concluiremos que em cada dia João e Carlos, irão construir
3
13) Uma torneira “A” enche um tanque em 6 horas e uma torneira “B” em 1 1
12 horas. A torneira “A” trabalha duas horas e para. Em seguida a torneira respectivamente do muro e do muro.
“B” trabalha 3 horas e para. Logo após as duas funcionam conjuntamente. 30 25
Calcule em quanto tempo elas gastaram para encher o restante do tanque? Assim em 6 dias João construiu:
Resolução
1 6 6 1
Ora, se: João →  6 = 6 = do total do muro
A primeira torneira enche o tanque em 6 horas e a segunda 30 30 5
torneira enche o tanque em 12 horas. Como Carlos trabalhou durante 8 dias (6 dias juntos com João mais 2
Concluiremos que em cada hora, as torneiras encherão dias sozinho) assim construiu um total de:
1 1 1 8
respectivamente do tanque e do tanque. Carlos →  8 = do total do muro
6 12 25 25
Sendo que a torneira A trabalha duas horas inicialmente e dessa Então até o momento João e Carlos construirão um total do muro
forma enche: igual a:

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 1 8 5 + 8 13 2 5
+ = = do total do muro +
5 25 25 25 5 8
d) =
25 13 12 4 1
Com isso, restou − = do total do muro para −
25 25 25 7 2
Antônio construir, em 24 dias de serviço, daí:
5) (CESGRANRIO-RJ) Ordenando os números racionais p = 13/24, q = 2/3 e
12
Antônio →do total do muro = 24 dias r = 5/8, obtemos:
25 a) p < r < q b) q < p < r c) r < p < q d) q < r < p

total do muro = 24 12 dias  12 (Simplificando )

25 6) Das 140 casas de uma rua, 3/5 possuem campainha. Qual é o número
12 total de campainhas nessa rua?
a) 82 b) 68 c) 76 d) 84 e) 92
total do muro = 2 dias  25 7) (PROMINP) Paulo percorreu 2/5 de uma pista de atletismo que tem 200
total do muro = 50 dias metros de comprimento. Quantos metros faltam para chegar ao final da
pista?
Portanto a alternativa correta é a letra “e”. a) 140 b) 120 c) 100 d) 80 e) 40

8) (CONSULPLAN) Depois de encher com água 3/5 de um reservatório, Paulo

TESTES percebeu que ainda cabiam 60 litros. Quantos litros de água no máximo
esse reservatório pode conter?
a) 130 b) 100 c) 150 d) 120 e) 140
1) Em qual das representações a parte pintada compreende 3/4 do
total.
9) (IFRN) Um clube tem 2 940 sócios. Sabe-se que 3/10 desses sócios
praticam futebol, 2/7 praticam natação e 1/70 praticam esses dois
esportes. O número de sócios que não praticam nenhuma dessas duas
modalidades esportivas é igual a:
a) b) a) 1 218 b) 1 260 c) 1 680 d) 1 722

10) (PROMINP) Um ônibus iniciou uma viagem levando 24 passageiros. Ao

parar no primeiro ponto, 1/ 4 dos passageiros desembarcaram, e 12
passageiros entraram. Quando o ônibus parou no segundo ponto, 1/3 dos
passageiros desembarcaram e alguns outros embarcaram, de modo que o
ônibus seguiu viagem levando, ao todo, 27 passageiros. Quantos
c) d) passageiros embarcaram no segundo ponto?
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10

11) Lino entregou, no turno da manhã, 1/5 das revistas a serem distribuídas.
À tarde, entregou mais 1/3 do total. Ainda restam 14 revistas para serem
entregues à noite. Qual o total dessas revistas?
2) (UFPB) Calculando o valor da expressão 12) Lucas inicia sua escalada. Num primeiro momento, subiu 1/4 do
2 1 1 paredão. Depois subiu mais 2/9 do que restou para atingir a altura
− +
3 6 2 máxima. Ainda faltam 14 metros. Qual a altura desse paredão?
2 4
1+ − 13) (ACAPLAM) Desastrado herdou do seu pai uma grande propriedade. Tão
5 3 logo recebeu a herança, vendeu 3/7 da propriedade. Passados 3 anos,
Obtém-se o resultado: vendeu 1/4 do que lhe restava da propriedade e, passados 6 anos, vendeu
1 11 8 2/3 do que ainda lhe restava da propriedade. Quanto da propriedade
a) b) 15 c) 0 d) e) herdade ainda pertence a Desastrado?
15 8 11 a) 4/7 b) 6/28 c) 1/7 d) 6/7 e) 3/14
3) Determine as frações irredutíveis equivalentes a:
14) (CMB) Márcia vai à feira e gasta, em frutas, 1/3 do dinheiro que tem na
a) 24 b) 75 c) 80 d) 100 e) 625 bolsa. Gasta depois 3/5 do resto em verduras e ainda lhe sobram R$ 20,00.
90 100 180 360 1000 Ela levava, em reais, ao sair de casa.
a) R$ 75,00 b) R$ 78,00 c) R$ 82,00 d) R$ 70,00 e) R$ 65,00
4) Efetue: 3

a) 10 −
11   5   2  1 15) (POLÍCIA MILITAR-PB) Tendo inicialmente resolvido das 100
   + 1 +  + 5   2 +  = 7
 4   4   3  2 1
 11 5   2 5 1  questões de um trabalho de matemática e, posteriormente, resolvido
b) 5 −   + + +  = 8
 4 4 3 2 2 das questões restantes, a quantidade de questões que ainda resta para um
estudante completar o trabalho, é igual a:
7 1 4 7
c)  −   + = a) 10 b) 25 c) 5 d) 50 e) 5
 3 5  3 8

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 24) (FUZILEIRO NAVAL) Uma torneira enche um tanque sozinha em 2 horas
2
16) De uma quantia, uma pessoa emprestou os , do restante, gastou enquanto outra torneira demora 4 horas. Em quanto tempo as duas
9 torneiras juntas encherão esse mesmo tanque ?
a) 1 h 10 min c) 1 h 30 min e) 2 h
3 3 b) 1 h 20 min d) 1 h 50 min
, e do que sobrou, retirou os e ainda ficou com R$ 80,00. Qual a
7 8 25) (CORREIOS-BA-CONSULPLAN) Três Operadores de Triagem,
quantia inicial?
trabalhando sozinhos, separam as correspondências em 3, 4 e 6 horas,
respectivamente. Se trabalhassem juntos, em quanto tempo realizariam
17) (CESPE-UnB) O corpo de bombeiro de determinada cidade, em um ano,
esta mesma triagem?
1 a) 1 h 20 min c) 2 horas e) 2 h 40 min
prestou assistência a diversas vítimas de acidentes. Entre essas vítimas, b) 1 h 30 min d) 2 h 10 min
3
5 1 26) (CORREIOS-BA-CONSULPLAN) Para registrar em um computador todas
sofreu queimadura, sofreu intoxicação e sofreu, simultaneamente, as correspondências que chegam na Agência de Correios da cidade Alfa, o
12 4 funcionário gasta 4 horas. Para acelerar estes registros, os Correios
queimaduras e intoxicação: compraram um outro computador mais rápido que o existente. Agora, os
Do total de vítimas assistidas, a fração que representa a quantidade de dois computadores juntos fazem este trabalho em 1 hora e 20 minutos.
pessoas que representa a quantidade de pessoas que não sofreram Quanto tempo levaria o computador mais rápido para fazer esses registros
queimaduras nem intoxicação é igual a: sozinho?
1 1 1 2 a) 3 h 50 min c) 2 h 20 min e) 1 h 58 min
a) b) c) d) b) 3 h 30 min d) 2 h
4 2 3 3
3 2
27) (MPU) Para construir um muro, João levaria 30 dias e Carlos levaria 25
18) Gastei do que tinha na compra de um lanche. Depois gastei do dias. Os dois começam a trabalhar juntos, mas após 6 dias João deixa o
7 4
trabalho; dois dias após a saída deste, Carlos também o abandona. Antonio
resto em balas e ainda sobrou R$ 14,00. Quanto eu tinha antes da compra? sozinho consegue terminá-lo em 24 dias. Para realizar a construção do
muro, sozinho, Antonio levaria:
19) (EPCAR) Qual o número que se deve subtrair do denominador da fração a) 48 dias b) 60 dias c) 75 dias d) 2 dias e 12 horas e) 50 dias
53/72 para torná-la quatro vezes maior?
a) 50 b) 51 c) 40 d) 64 e) 54 28) (Policia Militar-PE-2009-UPE) Uma livraria pretende fazer seu balanço
1 anual. Pedro e João são os contabilistas da Empresa. Se os dois
20) (FUVEST-SP) Um disco de 33 rotações por minutos toca durante 15 trabalhassem juntos no serviço, eles fariam o balanço em 6 dias, porém, se
3 João trabalhar sozinho, realizará o serviço em 18 dias. Em quantos dias,
minutos, perfazendo quantas rotações: Pedro, trabalhando sozinho, concluirá o balanço?
a) 495 b) 500 c) 515 d) 550 a) 15 b) 13 c) 9 d) 8 e) 20

29) Uma torneira enche um tanque em 12 horas, outra pode enchê-lo em 8

21) Joaquim sempre abastece no posto de combustível próximo de sua horas. Em quanto tempo, funcionando conjuntamente, poderão encher
casa. As imagens abaixo mostram o volume de gasolina existente no 2/15 do tanque?
tanque antes e depois do abastecimento. Resposta: 38 min 24 seg

30) Um pai cavaria sozinho um poço em 15 dias, mas no início da obra

recebeu a ajuda de seu filho durante 6 dias, no entanto o pai por um
Antes do problema de saúde teve que abandonar a obra e seu filho conclui a mesma
abastecimento em 30 dias. Calcule quantos dias precisaria o filho para sozinho, cavar esse
poço?
Resposta: 60 dias.

31) Joaquim e Jorge, trabalhando junto, fizeram a terça parte de um muro

em 9 dias. Joaquim, trabalhando sozinho, gastou 10 dias para fazer uma
Depois do nova terça parte. Jorge, para realizar a última terça parte. deverá trabalhar:
abastecimento A) 120 dias B) 90 dias C) 60 dias D) 30 dias

32) (EPCAR) Um caminhão-tanque com capacidade para transportar V litros

Sabendo que o litro de gasolina custa R$ 4,00 e que ele gastou faz a distribuição de óleo em três fábricas: α, β e γ. Partindo com o tanque
R$ 100,00 para abastecer, então, quantos litros possui a capacidade cheio, deixou 3/20 do total em α. Se em β deixou 5/17 do que restou e em
total do tanque de combustível de seu carro? γ, os últimos 12.600 litros, então, pode-se afirmar que
1 1 a) V é tal que 16.000 < V < 20.000
22) Um trabalhador gasta de seu salário com aluguel de casa e com b) a fábrica α recebeu, em litros, um valor divisível por 9
5 6
transporte. Quanto resta para outras despesas, se seu salário é de 1980 c) a fábrica β recebeu, em litros, um valor maior que 6.000
reais? d) a soma das quantidades recebidas pelas fábricas α e β é, em litros, um
valor V’ tal que 9.000 < V’ < 15.000
1 1
23) Um trabalhador gasta de seu salário com aluguel de casa e com 33) (PROFESSOR SUBSTITUTO EPCAR) Um tonel, cuja capacidade máxima é
5 6
transporte e ainda sobra para outras despesas 1980 reais. Quanto é o de 600 litros, está cheio de vinho. Para esvaziar este tonel, retira-se a
metade do vinho, a seguir 1/3 do que restou, depois 1/4 , 1/5, 1/6, 1/7, ...,
salários desse trabalhador?
sucessivamente, sempre retirados do que restou na retirada anterior.
É correto afirmar que ficaram no tonel
a) 6 litros de vinho após 100 retiradas.

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b) 3 litros de vinho após 199 retiradas.
c) 30 litros de vinho após 20 retiradas. 42) (CODERN– COMPERVE –UFRN) O salário de um funcionário público é de
d) 60 litros de vinho após 11 retiradas. 1.800 reais. O funcionário gasta 1/4 do salário com alimentação e 2/4 com
outras despesas. Do que resta, usa 2/3 para o lazer. A quantidade de
34) (PROF. MAT- Pref. NATAL-UFRN) A expressão [5, 2, 2, 3] representa a dinheiro do salário destinado ao lazer é:
fração contínua a) 150 reais b) 450 reais c) 600 reais d) 300 reais
1 43) (FCC - Assistente Técnico de Contabilidade-SERGAS) Em uma oficina
5+ autorizada, analisando o cadastro das instalações de GNV feitas em veículos
1
2+ automotivos no último trimestre de 2009, verificou-se que o número das
1 instalações feitas em outubro correspondeu a 3/7 do total do trimestre e as
2+ feitas em novembro, a 2/3 do número restante. Se em dezembro foram
3
feitas 16 instalações, o número das feitas em novembro foi igual a
92 a) 30. b) 32. c) 34. d) 36. e) 38.
que é igual a .
17 44) Um cão persegue uma raposa que está 60 saltos (de raposa) à sua
Analogamente, a expressão [4, 2, 1, 3] representa uma fração
frente. Enquanto a raposa dá 9 saltos, o cão dá 6 saltos, mas cada 3 saltos
contínua que é igual a:
do cão valem 7 saltos da raposa. Quantos saltos o cão deverá dar para
48 30 14 43 alcançar a raposa?
a) b) c) d) Resposta: 72 saltos
11 7 3 10
45) Um cachorro correu atrás de um coelho, levando-lhe este 110 saltos (de
35) Em um laboratório, 12 computadores estão infectados com vírus. coelho) de dianteira. O coelho dá 15 saltos enquanto o cachorro dá 9.
Este número representa
3 do total de computadores da sala, isto é, 3 Pergunta-se: quantos saltos deve dar o cachorro para alcançar o coelho,
10 sabendo-se que 5 saltos do cachorro valem 12 saltos do coelho?
Resposta: 150 saltos
em cada 10 computadores precisarão ser formatados. Determine o
número de computadores desse laboratório que não estão infectados
46) Uma lebre está 90 metros na frente de um cão que a persegue.
com vírus. Enquanto o cão percorre 17 m a lebre percorre 12 m. Se o salto do cão é de
1,02 m, quantos saltos deverá dar o cão para alcançar a lebre?
2
36) Uma plantação foi feita de modo a ocupar da terça parte da área Resposta: 300 saltos
5
de um sítio, como mostra a figura.
47) (OBMEP) Dois meses atrás o prefeito de uma cidade iniciou a
construção de uma nova escola. No primeiro mês foi feito 1/3 da obra
e no segundo mês mais 1/3 do que faltava. A que fração da obra
corresponde a parte ainda não construída da escola?

Em relação à área total do sítio, determine a fração que 48) (OBMEP) Ângela tem uma caneca com capacidade para 2 de
representa a área ocupada por essa plantação. 3
água. Que fração dessa caneca ela encherá com 1 de água?
37) Yana começou a ler um livro de direito que tem 180 páginas. Ela leu 2
um terço das páginas do livro no primeiro dia e mais um quarto das
páginas do livro no dia seguinte. 49) (OBMEP) Dois meses atrás o prefeito de uma cidade iniciou a
a) Que fração das páginas do livro ela já leu? construção de uma nova escola. No primeiro mês foi feito 1/3 da obra
b) Quantas páginas ela já leu? e no segundo mês mais 1/3 do que faltava. A que fração da obra
c) Que fração falta ler? corresponde a parte ainda não construída da escola?

38) Yara começou a ler um livro de filosofia que tem 180 páginas. Ela
leu um terço das páginas do livro no primeiro dia e mais um quarto das
páginas restantes do livro no dia seguinte.
a) Que fração das páginas do livro ela já leu?
b) Quantas páginas ela já leu?
c) Que fração falta ler?
39) Uma lata estava com água pela metade. Joana despejou mais dois
litros de água na lata, que passou a ter três quartos de sua capacidade
contendo água. Qual é a capacidade da lata, em litros?
40) De um copo cheio de vinho, bebeu-se a metade e adicionou
quantidade igual de água. Dessa mistura bebeu-se um terço, sendo
adicionada água até encher o copo. Finalmente, bebeu-se mais um
sexto, que foi em seguida substituído por água, ficando o copo cheio.
Qual a fração do vinho ainda existe no copo?
50) (OBMEP) Alberto, Beatriz, Carlos, Dulce e Eduardo ainda dormiam
quando sua mãe saiu e deixou uma vasilha com jabuticabas e a
instrução para que fossem divididas igualmente entre eles. Alberto
acordou primeiro, pegou 1/5 das jabuticabas e saiu. Beatriz acordou
depois, mas pensou que era a primeira a acordar e, por este motivo,
pegou 1/5 das jabuticabas restantes e também saiu. Os outros três
irmãos acordaram juntos, perceberam que Alberto e Beatriz já haviam
saído e dividiram as jabuticabas restantes igualmente entre eles.
a) Que fração do total de jabuticabas coube a Beatriz?
b) Quem ficou com a menor quantidade de jabuticabas? Quem ficou
com a maior quantidade de jabuticabas?
c) Ao final da divisão, nenhum dos irmãos ficou com mais do que 20
jabuticabas. Quantas jabuticabas havia na vasilha?

41) Uma torneira, com vazão constante, enche um reservatório em 3

horas. Outra torneira, com vazão constante, enche o mesmo
reservatório em duas horas. Estando o reservatório vazio e abrindo as
duas torneiras simultaneamente, em quanto tempo o reservatório
ficará cheio?

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