Conteúdos 9º ano

 Matéria – Constituição da matéria

 Substancias puras e misturas; Classificação de substancias (simples ou compostas); Separação de
misturas; Métodos de separação de misturas
 Átomos: Histórico da evolução modelos atômicos; Estrutura atômica; Camadas eletrônicas; Isótopos;
Isóbaros; Isótonos e Isoeletrônicos; Cátions e Aníons

 Tabela periódica: Elementos representativos; Classificação dos elementos químicos

 Ligações Químicas: iônica, covalente, metálica

 Ligações Químicas: ácidos, bases, sais óxidos; Identificação e nomenclatura; Escala de pH

 Reações Químicas:-

 Tipos de reações Químicas

 Grandezas Escalares e Vetoriais

 Unidades de medida (SI)

 Cinemática: Movimento, repouso, ponto referência, trajetória

 Velocidade Média: aceleração média; MRU; MRUV

 Força: Leis de Newton

 Trabalho

 Potência

 Energia

- Cinética e Potencial: Termologia; Temperatura e calor

 Ondas e Som

 Óptica

Eletricidade

Conteúdos 8º ano

Processos de Evolução

Organização do Corpo Humano: Células (estruturas e funções); Órgãos; Tecidos; Sistema; Organismo

Histologia: Epitelial; Muscular; Nervoso; Conjuntivo

Alimentação e Nutrição: Nutrientes; Pirâmide Alimentar

Corpo Humano e seus Sistemas: Digestório Circulatório Respiratório Excretor Nervoso Endócrino
Locomotor Reprodutor

Doenças Sexualmente Transmissíveis: Aids Sífilis Gonorréia Condiloma Genital

Propriedades Gerais da matéria
A Química é a ciência que estuda a constituição da matéria, sua estrutura interna, as relações
entre os diversos tipos de materiais encontrados na natureza, além de determinar suas
propriedades, sejam elas físicas – como, por exemplo, cor, ponto de fusão, densidade, etc. – ou
químicas, que são as transformações de uma substância em outra.

Matéria é tudo aquilo que ocupa lugar no espaço e possui massa portanto, de alguma forma, ser
medido. Por exemplo: madeira, alumínio, ferro, ar, etc.. Porém, cada matéria pode apresentar
uma ou mais características (propriedades da matéria) que são diferentes de outra matéria,
como também pode apresentar características semelhantes.
Quando misturamos óleo na água, ambos no estado líquido, percebemos rapidamente que
um não se dissolve no outro e posiciona-se de forma diferente no recipiente.
Corpo é uma porção limitada da matéria e objeto é um corpo fabricado para um determinado fim.

A matéria tem 8 propriedades gerais, isto é, 8 características comuns a toda e qualquer porção de
matéria: inércia, massa, extensão, impenetrabilidade, compressibilidade, elasticidade,
divisibilidade e descontinuidade.

inércia:
A matéria conserva seu estado de repouso ou de movimento, a menos que uma força aja sobre
ela. No jogo de sinuca, por exemplo, a bola só entra em movimento quando impulsionada pelo
jogador, e demora algum tempo até parar de novo.

massa:
É uma propriedade relacionada com a quantidade de matéria e é medida geralmente em
quilogramas. A massa é a medida da inércia. Quanto maior a massa de um corpo, maior a sua
inércia. Massa e peso são duas coisas diferentes. A massa de um corpo pode ser medida em
uma balança. O peso é uma força medida pelos dinamômetros.

extensão:
Toda matéria ocupa um lugar no espaço. Todo corpo tem extensão. Seu corpo, por exemplo, tem
a extensão do espaço que você ocupa.

impenetrabilidade:
Duas porções de matéria não podem ocupar o mesmo lugar ao mesmo tempo. Comprove a
impenetrabilidade da matéria: ponha água em um copo e marque o nível da água com
esparadrapo. Em seguida, adicione 3 colheres de sal. Resultado: o nível da água subiu. Isto
significa que duas porções de matéria (água e sal), não podem ocupar o mesmo lugar no espaço
(interior do copo) ao mesmo tempo.

compressibilidade:
Quando a matéria está sofrendo a ação de uma força, seu volume diminui. Veja o caso do ar
dentro da seringa: ele se comprime.

elasticidade:
A matéria volta ao volume e à forma iniciais quando cessa a compressão. No exemplo anterior,
basta soltar o êmbolo da seringa que o ar volta ao volume e à forma iniciais.

divisibilidade:
A matéria pode ser dividida em partes cada vez menores. Quebre um pedaço de giz até reduzi-lo
a pó. Quantas vezes você dividiu o giz !?

descontinuidade:
Toda matéria é descontínua, por mais compacta que pareça. Existem espaços entre uma
molécula e outra e esses espaços podem ser maiores ou menores tornando a matéria mais ou
menos dura.

Propriedades específicas da matéria

Organolépticas:
a) cor: a matéria pode ser colorida ou incolor. Esta propriedade é percebida pela visão;
b) brilho: a capacidade de uma substância de refletir a luz é a que determina o seu brilho.
Percebemos o brilho pela visão;
c) sabor: uma substância pode ser insípida (sem sabor) ou sápida (com sabor). Esta propriedade
é percebida pelo paladar;
d) odor: a matéria pode ser inodora (sem cheiro) ou odorífera (com cheiro). Esta propriedade é
percebida pelo olfato;
Físicas:
Entre as propriedades físicas encontram-se o ponto de fusão, o ponto de ebulição e o calor
específico, mas vamos estudar outras duas propriedades:

a) densidade: é o resultado da divisão entre a quantidade de matéria ‘massa) e o seu volume. A

densidade absoluta de um corpo é igual a m/v. Se a massa é medida em gramas e o volume em
cm cúbicos, a densidade é obtida em gramas por cm cúbicos. Ex: Qual a densidade de um corpo
que tenha massa de 200 g e está ocupando um volume de 2000 cm cúbicos ? É de 0.1 g/cm
cúbico.
b) dureza: é a resistência que a superfície de um material tem ao risco. Um material é
considerado mais duro que o outro quando consegue riscar esse outro deixando um sulco. Para
determinar a dureza dos materiais, usamos uma escala de 1 a 10. O valor um corresponde ao
mineral menos duro que se conhece, o talco. O valor 10 é a dureza do diamante, o mineral mais
duro que se conhece.

ESTADOS FÍSICOS DA MATÉRIA

A matéria se apresenta em 3 estados físicos:sólido, líquido e gasoso.

Sólido: No estado sólido, o corpo tem forma e volume definidos. A matéria em estado sólido pode
se apresentar compacta, em pedaços ou em pó. Os corpos são formados pela reunião de
moléculas, e entre as moléculas desenvolvem-se duas forças: coesão (força que tende a
aproximar as moléculas entre si) e repulsão (força que tende a afastá-las umas das outras. No
estado sólido, a força de coesão é muito forte. Por isso, o movimento das moléculas é pequeno e
elas apenas vibram.
Líquido: No estado líquido, a matéria tem forma variável e volume definidos. As moléculas tem
menos força de coesão do que nos sólidos. Por isso, elas se deslocam mais.
Gasoso: No estado gasoso, a matéria tem forma e volume variáveis. Nos gases, as moléculas se
movem livremente e com grande velocidade. A força de coesão é mínima e a de repulsão é
enorme.

MUDANÇAS NO ESTADO DA MATÉRIA

Fusão: É a passagem do estado sólido para o líquido. Quando fornecemos calor a um corpo,
suas partículas vibram mais. A uma determinada temperatura, as partículas do sólido vibram com
tanta intensidade que algumas chegam a vencer a força de coesão e passar ao estado líquido.
Isso chama-se fusão. Cada substância tem sua temperatura de fusão característica a uma
determinada pressão. Essa temperatura chama-se ponto de fusão.
Solidificação: É a passagem do estado líquido para o sólido. Quando se resfria um corpo, suas
moléculas vibram menos. A uma determinada temperatura, as substâncias líquidas transformam-
se em sólidas porque a força de coesão aumenta e a agitação molecular diminui. Essa
temperatura, o ponto de solidificação, é igual à temperatura do ponto de fusão dessa mesma
substância.
Vaporização: É a passagem do estado líquido para o gasoso. Pode ocorrer por evaporação
(passagem lenta e espontânea estimulada pela temperatura, ventilação e superfície de
evaporação), ebulição (passagem com grande agitação molecular e a formação de bolhas) e
calefação (passagem brusca).
Condensação: Também chamada liquefação, é a passagem do estado gasoso para o estado
líquido.
Sublimação: É a passagem direta do estado sólido para o gasoso ou vice-versa

CALORIMETRIA
Calor
Sabemos, através da nossa experiência cotidiana, que dois ou mais sistemas com temperaturas
diferentes colocados em contato tendem a atingir um estado de equilíbrio onde as temperaturas
são iguais, o que chamamos de equilíbrio térmico. Notamos isso quando retiramos algo da
geladeira e, após algum tempo, este se encontra mais quente. Ou quando misturamos duas
porções de água a temperaturas distintas (uma quente e outra gelada, por exemplo) e ficamos
com uma amostra de água com temperatura intermediária (água morna)
Precisamos lembrar que a temperatura é um valor relacionado ao valor médio da energia das
partículas de um sistema.
Desta forma, um material mais quente que outro possui mais energia térmica média. Mas, após
algum tempo de interação, ao atingir o equilíbrio térmico ambos passam a ter o mesmo valor de
energia térmica média! Isso pode ser explicado da seguinte forma: parte da energia do corpo
mais quente flui para o corpo mais frio. A esse fluxo de energia chamaremos de CALOR. Desta
forma, podemos definir o calor assim: 
Calor é um fluxo de energia, ou energia em trânsito, que se manifesta quando existem dois
ou mais sistemas com temperaturas diferentes e que flui, espontaneamente, dos corpos
mais quentes para os mais frios, até que se atinja o equilíbrio térmico ou que a interação
entre eles seja desfeita.  
Logo, calor não é algo que um corpo possua ou armazene. Um corpo quente não é um corpo que
possui muito calor, mas sim um corpo com muita energia térmica média. Calor é apenas o nome
da energia trocada por dois ou mais corpos.
É importante ressaltar que o nome calor também é dado à sensação corpórea, causada pelo
sistema nervoso. A sensação de calor acontece quando nosso corpo recebe calor (energia),
enquanto a sensação de frio é causada quando nosso corpo perde calor (energia). Desta forma,
não existe a grandeza física chamada frio. Por isso, expressões do tipo: “feche a geladeira para
que o frio não saia” não fazem sentido em ciência. O que acontece é que, na abertura da porta, o
ambiente externo cede calor ao ar frio da geladeira, fazendo com que a sua temperatura
aumente.
A unidade mais utilizada para o calor é caloria (cal), embora sua unidade no SI seja o joule (J).
Uma caloria equivale a quantidade de calor necessária para aumentar a temperatura de um
grama de água pura, sob pressão normal, de 14,5 °C para 15,5 °C.
A relação entre a caloria e o joule é dada por:
1 cal = 4,186J
Partindo daí, podem-se fazer conversões entre as unidades usando regra de três simples.
Como 1 caloria é uma unidade pequena, utilizamos muito o seu múltiplo, a quilocaloria.
1 kcal = 10³cal
Medida da Temperatura
Os átomos ou moléculas que constituem um corpo, seja ele sólido, líquido ou gasoso, encontram-
se em constante movimento (Agitação Molecular). Por essa razão, os líquidos e os gases não
apresentam uma estrutura molecular organizada, ao contrário do que ocorre com os sólidos.
Quanto mais agitadas estiverem as moléculas em um corpo, maior será sua temperatura; em
contrapartida, quanto menor for a agitação dessas moléculas, menor será sua temperatura.
 Define-se: Temperatura é o estado de agitação das moléculas que compõem o corpo
analisado.
O aparelho utilizado para aferir (medir) a temperatura do corpo é o termômetro. Existem
diversos tipos de termômetros, sendo que o mais comum é o termômetro clínico, composto, na
maioria das vezes, por mercúrio ou álcool. O álcool ou mercúrio fica dentro de um recipiente
chamado bulbo que, quando em contato com o corpo, atinge o equilíbrio térmico, se expande e
torna possível a verificação da temperatura
Escala Celsius
É a escala usada no Brasil e na maior parte dos países, oficializada em 1742 pelo
astrônomo e físico sueco Anders Celsius (1701-1744). Esta escala tem como pontos de
referência a temperatura de congelamento da água sob pressão normal (0 °C) e a temperatura de
ebulição da água sob pressão normal (100 °C).
Escala Fahrenheit
Outra escala bastante utilizada, principalmente nos países de língua inglesa, criada em
1708 pelo físico alemão Daniel Gabriel Fahrenheit (1686-1736), tendo como referência a
temperatura de uma mistura de gelo e cloreto de amônia (0 °F) e a temperatura do corpo humano
(100 °F).
Em comparação com a escala Celsius:
0 °C = 32 °F
100 °C = 212 °F
Escala Kelvin
 Também conhecida como escala absoluta, foi verificada pelo físico inglês William
Thompson (1824-1907), também conhecido como Lorde Kelvin. Esta escala tem como referência
a temperatura do menor estado de agitação de qualquer molécula (0 K) e é calculada apartir da
escala Celsius.
Por convenção, não se usa "grau" para esta escala, ou seja 0 K, lê-se zero kelvin e não
zero grau kelvin. Em comparação com a escala Celsius:
-273 °C = 0 K
0 °C = 273 K
100 °C = 373 K
Algumas temperaturas:
Escala Celsius Escala Escala Kelvin
(°C) Fahrenheit (°F) (K)
Ar liquefeito -39 -38,2 243
Maior Temperatura na superfície
58 136 331
da Terra
Menor Tempertura na superfície
-89 -128 184
da Terra
Ponto de combustão da madeira 250 482 523
Ponto de combustão do papel 184 363 257
Ponto de fusão do chumbo 327 620 600
Ponto de fusão do ferro 1535 2795 1808
Ponto do gelo 0 32 273,15
Ponto de solidificação do mercúrio -39 -38,2 234
Ponto do vapor 100 212 373,15
Temperatura na chama do gás
660 1220 933
natural
Temperatura na superfície do Sol 5530 10000 5800
Zero absoluto -273,15 -459,67 0

A fórmula é: K=C+273