Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
METODOLOGIA CIENTÍFICA
Específicos
• Analisar os fundamentos da ciência e sua formas de construção
• Identificar as ferramentas disponibilizadas pela
METODOLOGIA CIENTÍFICA
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADADE I – PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
• Leitura
•Análise de texto
•Seminário
UNIDADE II – PESQUISA BIBLIOGRÁFICA E RESUMO
•Fases da pesquisa bibliográfica
•Fichas
•Resumos
UNIDADE III - CONHECIMENTO E MÉTODOS CIENTÍFICOS
• Conhecimento científico e outros tipos de conhecimento
• Métodos científicos: indutivo, dedutivo, hipotético-dedutivo e dialético
UNIDADE IV – PESQUISA
• Preparação da pesquisa
• Fases da pesquisa
• Execução da pesquisa
• Relatório
• Técnicas de pesquisa
METODOLOGIA CIENTÍFICA
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Sistematização do pensamento;
Enriquecimento do vocabulário;
ELEMENTOS DE APOIO
Título, data da publicação, contracapa, índice, introdução e bibliografia.
METODOLOGIA CIENTÍFICA
ELEMENTOS DA LEITURA
Título - Estabelece o assunto e a intenção do autor
Data da publicação - Certificar-se de sua atualização e aceitação
(número de edições). Exceção para textos clássicos.
Contracapa ou “orelha” - Credenciais ou qualificações do autor
Indicações do público a que se destina.
Índice ou sumário - Tópicos abordados e as divisões.
Introdução (prefácio ou nota do autor)
Indícios sobre os objetivos do autor;
Bibliografia
Obras consultadas
METODOLOGIA CIENTÍFICA
OBJETIVOS DA LEITURA
SCANNING – Busca de determinado tópico da obra
EXPLANATÓRIA OU PRÉ-LEITURA
Leitura de sondagem
Localizar as informações
Examina-se a página de rosto, introdução, prefácio contracapa, bibliografia e notas de
rodapé.
SELETIVA
Seleção das informações mais importantes (problema).
Eliminação do supérfluo e concentração nas informações mais importantes.
METODOLOGIA CIENTÍFICA
FASES DA LEITURA INFORMATIVA
REFLEXIVA
Reconhecimento e avaliação das informações, intenções e propósitos do
autor
Identificação das frases chaves para saber o que o autor afirma e porque
CRÍTICA
Avalia as informações do autor
Diferenciar as idéias principais das secundárias
Hierarquizando pela ordem de importância
Visão global do texto
Descobrir as intenções do autor.
METODOLOGIA CIENTÍFICA
LEITURA INFORMATIVA
EXEMPLO:
A REVOLUÇÃO DO DIGITAL
Livro:Das estrelas móveis do pensamento
Capítulo: Um
Páginas 21 -48 (leitura exploratória)
Sublinhar um parágrafo (leitura seletiva)
Examinar afirmações (leitura reflexiva)
Interesse indireto ( leitura interpretativa)
Desenvolvimento do raciocínio (leitura explicativa)
METODOLOGIA CIENTÍFICA
FATORES PARA UMA LEITURA QUALITATIVA
ATENÇÃO
Aplicação da mente em um determinado objetivo
INTENÇÃO
Propósito de conseguir alguma resultado intelectual
REFLEXÃO
Consideração sobre o que se lê
ESPÍRITO CRÍTICO
Avaliação do texto
ANÁLISE
Divisão do tema em partes
SINTESE
Reconstituição das parte decomposta pela análise
METODOLOGIA CIENTÍFICA
NOÇÕES BÁSICAS DA ARTE DE SUBLINHAR:
1. Nunca assinale nada na primeira leitura.
Organizar o texto na mente de forma hierarquizada.
2. Sublinhar apenas as idéias principais e os detalhes importantes.
Dois traços para palavra chaves-chave;
Um traços para pormenores mais significativos.
3. Passagens relevantes para a idéia desenvolvida no texto.
Linha vertical à margem.
Dúvidas ponto de interrogação
4. O Parágrafo deve ser reconstruído a partir das palavras
sublinhadas.
5. Palavra não entendida deve ser consultada no dicionário.
METODOLOGIA CIENTÍFICA
RESUMO
2. GENERALIZAÇÃO
Após a classificação, afirmações aplicáveis ao conjunto.
3. CRÍTICA
Objetividade, explicação e justificativa para se chegar à validade.
METODOLOGIA CIENTÍFICA
PROCEDEMENTOS PARA ANÁLISE DE TEXTO
1. LEITURA INTEGRAL PARA OBTER UMA VISÃO DO TODO;
2. RELER O TEXTO, ASSINALANDO PALAVRAS E EXPRESSÕES
DESCONHECIDAS;
3. DIRIMIR AS DÚVIDAS E FAZER NOVA LEITURA;
4. PROCURAR A IDÉIA PRINCIPAL OU PALAVRA-CHAVE;
5. LOCALIZAR ACONTECIMENTOS E IDÉIAS, COMPARANDO-OS ENTRE SI;
6. AGRUPÁ-LOS POR UMA SEMELHANÇA IMPORTANTE;
7. INTERPRETAR AS IDÉIAS, TENTANDO DESCOBRIR CONCLUSÕES A QUE O
AUTOR CHEGOU;
8. PROCEDER À CRÍTICA DO MATERIAL COMO UM TODO.
METODOLOGIA CIENTÍFICA
PARTES DA ANÁLISE DE TEXTO
ANALISE DOS ELEMENTOS
Levantamento de todos os elementos básicos implícitos e explícitos
constitutivos do texto
ANÁLISE DAS RELAÇÕES
Encontrar as principais relações
Estabelecer conexões com os diferentes elementos constitutivos do
texto
ANÁLISE DA ESTRUTURA
Verificar as partes do todo
Evidenciar as relações existentes
METODOLOGIA CIENTIFICA
SEMINÁRIO
FINALIDADE
Pesquisar e ensinar a pesquisar.
CARACTERÍSTICAS
Desenvolve não só a capacidade de pesquisa, de análise sistemática
de fatos, mas também o hábito de raciocínio e da reflexão.
Realizado em grupos ou individualmente
METODOLOGIA CIENTÍFICA
CARACTERÍSTICAS
EM GRUPOS
Várias reuniões prévias
Distribuição das tarefas,
Procura de fontes bibliográficas
Escolha do (s) relator(es),
Integração dos trabalhos atribuídos aos integrantes do grupo
FONTES
1. Temas constantes de um programa disciplina
2. Temas complementares a um programa disciplinar
4. Temas novos divulgados em periódicos especializados
5. Temas atuais de interesse geral;
6. Temas específicos, atualizados.
METODOLOGIA CIENTÍFICA
ETAPAS DO SEMINÁRIO
Proposta do tema – professor
Composição dos grupos
Reunião dos componentes do grupo
Divisão do tema em tópicos
Coleta e analise do material coletado
Síntese das ideias
Os membros dos grupos apresentam os resultados dos estudos