ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CÍCERO DA SILVA BROGNI

Atividades de interpretação – PORTUGUÊS - 6º ano – TURMAS 61, 62 e 63

1)Observe que Mafalda se refere a um doente em especial. Quem está doente?

2) Como Mafalda fica sabendo do “estado de saúde” do doente?

3) O pai de Mafalda, ao ver o doente, acredita ou não em sua filha? Por quê?
4) Quais poderiam ser os argumentos de Mafalda para acreditar que o mundo está
doente?
5) Quino, o criador da tirinha, utiliza quais informações para convencer o leitor a respeito dos argumentos da
Mafalda?
6) Por que o pai da Mafalda concorda com a filha somente quando chega ao trabalho?
7) Segundo os argumentos utilizados nas tirinhas da Mafalda, as ideias da menina se
identificam com o pensamento infantil ou adulto? Por quê?
8) Agora é a sua vez de pensar sobre as ideias da Mafalda. Qual seria a provável “Doença do Mundo” na
tirinha apontada por Mafalda e também por seu pai?
9) Vamos pensar nos dias de hoje...estamos vivendo um momento de “doença no mundo”. Faça uma tirinha
(3 ou 4 quadrinhos) expressando essas ideias.

Bom trabalho!!!