Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

Na realidade, eles possuem a mesma massa, portanto, o “peso”

A MATÉRIA E SUAS PROPRIEDADES
A Química é a ciência que estuda a constituição da matéria, sua
estrutura interna, as relações entre os diversos tipos de materiais
encontrados na natureza, além de determinar suas propriedades,
sejam elas físicas – como, por exemplo, cor, ponto de fusão,
densidade, etc. – ou químicas, que são as transformações de uma
substância em outra.
Chamamos matéria a tudo que tem massa, ocupa lugar no espaço e
pode, portanto, de alguma forma, ser medido. Por exemplo: madeira,
alumínio, ferro, ar, etc.
Corpo é uma porção limitada da matéria e objeto é um corpo
fabricado para um determinado fim.
RESUMINDO, PODEMOS DIZER QUE O FERRO É MATÉRIA, UMA
BARRA DE FERRO É UM CORPO E UM PORTÃO DE FERRO É
UM OBJETO.
deles é o mesmo. Porém, a diferença consiste na densidade, pois 1
kg de chumbo se concentra em um volume muito menor que 1 kg de
algodão. A densidade do algodão é pequena, porque sua massa se
espalha em um grande volume.
Desse modo, vemos que a densidade de cada material depende do
volume por ele ocupado. E o volume é uma grandeza física que
varia com a temperatura e a pressão. Isso significa que,
consequentemente, a densidade também dependerá da temperatura
e da pressão do material.
Um exemplo que nos mostra isso é a água. Quando a água está sob
a temperatura de aproximadamente 4ºC e sob pressão ao nível do
mar, que é igual a 1,0 Atm, a sua densidade é igual a 1,0 g/cm 3. No
entanto, no estado sólido, isto é, em temperaturas abaixo de 0ºC, ao
nível do mar, a sua densidade mudará – ela diminuirá para 0,92
g/cm3.
Note que a densidade da água no estado sólido é menor que no
estado líquido. Isso explica o fato de o gelo flutuar na água, pois
outra consequência importante da densidade dos materiais é que o
material mais denso afunda e o menos denso flutua.
(FONTE:http://www.brasilescola.com/quimica/densidade.htm)
OBS:Toda transformação ou fenômeno físico não altera as
características das substâncias participantes. Por exemplo, o corte
do papel, congelamento das geleiras, mudanças de fases de
agregação, etc.

AS PROPRIEDADES DA MATÉRIA SÃO CLASSIFICADAS EM: TODA MUDANÇA DO ESTADO FÍSICO DA

ÁGUA
1. Geral: É inerente a todo tipo de matéria: Massa, Volume,
Impenetrabilidade, Elasticidade, Compressibilidade, Divisibilidade.

2. Específica: São Apresentadas particularmente por cada

substância pura e são divididas em:
 Propriedades Físicas: Relacionadas aos fenômenos físicos.
Temperatura de ebulição, temperatura de fusão, densidade, calor
específico.
Dos exemplos apresentados, um está muito presente no nosso
cotidiano:
CICLO DA ÁGUA
A água é um bem comum a todas as pessoas, além de ser
indispensável a todas as formas de vida que estão
dispersas ao decorrer da extensão da crosta
terrestre. As águas contidas no planeta constituem a
A densidade que serve para identificar uma substância é uma
hidrosfera e essa corresponde à parte líquida que se
propriedade especifica e pode ser enunciada da seguinte forma:
encontra em diversas partes, como oceanos, mares,
A unidade de densidade no SI é o quilograma por metro cúbico
3 rios, lagos, geleiras, além da atmosfera.
(kg/m ), embora as unidades mais utilizadas sejam o grama por
centímetro cúbico (g/cm3) ou o grama por mililitro (g/mL). Para
gases, costuma ser expressa em gramas por litro (g/L).
Conforme se observa na expressão matemática da densidade, ela é
inversamente proporcional ao volume,
isto significa que quanto menor o
volume ocupado por determinada
massa, maior será a densidade. Para
entendermos como isso se dá na
prática, pense, por exemplo, na
seguinte questão: o que pesa mais, 1
kg de chumbo ou 1 kg de algodão?

234
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

Podemos encontrar a água em três estados físicos: líquido, gasoso TODA REAÇÃO É UM FENÔMENO QUMICO
e sólido. O conjunto das águas contidas no planeta desenvolve uma
Pode-se reconhecer fenômeno um químico pelo (a)
interdependência, Isso ocorre por meio dos processos de
evaporação, precipitação, infiltração e escoamento, que se
configuram como uma dinâmica hidrológica. Em outras palavras, a
água que hoje está em um lençol freático logo mais poderá estar na
atmosfera ou mesmo em uma geleira.
O processo que dá origem ao ciclo da água ocorre em todos os
estados físicos. Para conceber esse fenômeno é preciso que outro
elemento provoque, nesse caso, é motivada pela energia da
irradiação solar.
Diante de toda precisão desse processo dinâmico, fica evidente que
caso haja um desmembramento ou interrompimento, uma
incalculável mudança ocorrerá, comprometendo a configuração das
paisagens e colocando em risco diversos tipos de vida no planeta.
Um exemplo claro de desequilíbrio ligado ao ciclo natural das águas  Propriedades organolépticas: São as propriedades que

é o fenômeno do aquecimento global, que ocasiona o derretimento impressionam nossos sentidos: cor, sabor, brilho, cheiro,

das calotas polares e, consequentemente, provoca a elevação dos temperatura.

níveis dos oceanos que podem submergir ilhas e áreas costeiras de

Funcional: Estão relacionadas com os grupos de substâncias:
muitos países, tirando pessoas e animais dessas áreas.
ácidos, bases, sais, óxidos, etc.SUBSTANCIAS E PROPRIEDADES
Durante milhões de anos, pouco se perdeu do estoque original de
água do planeta. A mesma água está sempre sendo bombeada no
ciclo hidrológico, iniciado quando o calor do Sol aquece a superfície
dos continentes e dos oceanos, fazendo com que uma parte das
moléculas de água se evapore e suba ao céu. Além disso, ao
transpirar, os seres vivos contribuem para a reserva de vapor da
atmosfera.
Em determinado momento, esse vapor se condensa e volta à forma
líquida transformado em chuva: cerca de dois terços caem sobre o
oceano, onde, por causa das correntes, as moléculas de água
passeiam entre a superfície e o fundo, numa viagem que pode durar
1 000 anos; o restante, se não vai para os rios e lagos, infiltra-se na
terra. No subterrâneo, conforme o ciclo natural, o líquido fica de 200
a 10000 anos, dependendo da profundidade do lençol aquático, até
borbulhar em alguma nascente ou mesmo jorrar em um fumegante
gêiser. Nesse instante, finalmente, retoma à superfície para, depois
de certo tempo - alguns dias ou milhões de anos -, evaporar de
novo.
Fique atento no tratamento de questões de densidade, o
A mais intrigante característica da água, no entanto, é ser capaz de ENEM pode explorar na disciplina de física, apesar de não
ter sido muito cobrado nas provas. O mesmo vale para a
flutuar quando no estado sólido, ou seja, em forma de gelo. Isso mudança do estado físico da água, esse tema pode está
relacionado com as propriedades coligativas, assundo do
contraria o clássico enunciado da Física, segundo o qual o volume
segundo módulo.
de uma substância gasosa, líquida ou sólida diminui quando sua
temperatura cai. Ao se retrair, a densidade aumenta; portanto, o MÚSICA: PLANETA ÁGUA – GUILHERME ARANTES

sólido deveria sempre ser mais pesado do que o líquido. A água

obedece a essa norma em quase todo o trajeto de queda de Mudança do estado físico da água e o ciclo da água
temperatura, mas um fenômeno estranho acontece quando ela https://www.youtube.com/watch?v=cxpwsc--pX0
https://www.youtube.com/watch?v=g26Wk4gpkws
chega a 4 graus Celsius: a partir daí, quanto mais esfria, mais a
substância se expande, tornando-se mais leve.
LINK COM OUTRA DISCIPLNA:
 Propriedades Químicas: Relacionadas aos fenômenos Leia no caderno de Física – Curvas de aquecimento ou
resfriamento, mudanças de estado.
químicos: reações de combustão, reação de oxidação
(ferrugem), reação de saponificação etc.

OBS:Toda transformação ou fenômeno químico altera as

características das substancias participantes. Queima do papel,
amadurecimento de frutas, fermentação do álcool,etc.

235
Pré-Universitário/SEED
01. (UFPB - 2012) A manutenção do ciclo da água na natureza,
representado na figura abaixo, é imprescindível para garantir a vida
na Terra.
De acordo com a figura, é correto afirmar:
A) O ciclo da água envolve fenômenos físicos e químicos.
B) A formação de nuvens envolve liberação de calor.
C) A precipitação resulta da condensação do vapor de água.
D) A precipitação envolve absorção de calor.
E) A evaporação das águas dos rios, lagos e oceanos é um
fenômeno químico.
02. (IFSP - 2011) Quando um automóvel é abastecido com álcool
ou gasolina em um posto de abastecimento, as pessoas que estão
nas proximidades do veículo sentem o cheiro do combustível, que
pode, entre outros sintomas, causar náuseas, vômitos e dores de
cabeça. Esse fato evidencia a ocorrência da mudança de estado
físico conhecida como:
A) Calefação C) Sublimação E) Vaporização.
B) Liquefação D) Fusão
03. (UFTM – 2011) Em temperatura ambiente, são misturados 2 mL
de solução aquosa de NaCl (d = 1,1 g/cm3), 2 mL de CCl4(d = 1,6
g/cm3) e 1 mL de C8H18 (d = 0,7g/cm3).
Assinale a alternativa que melhor representa a distribuição e a
composição das fases líquidas no béquer após um período
adequado de repouso.
04. (CFTSC - 2010) Um fenômeno químico é caracterizado pela
formação de novas substâncias; enquanto num fenômeno físico as
substâncias são “preservadas”, ou seja, não há formação de novas
substâncias. Assinale a alternativa que indica um fenômeno físico.
A) Processo de produção da energia necessária para que o atleta
praticante de MMA (Mixed Martial Arts) Antônio Rodrigo
236
Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química
“Minotauro” Nogueira execute um golpe chamado “triângulo de
mão”.
B) Produção de papel a partir da celulose.
C) Liberação de gases, quando um comprimido efervescente de
vitamina C é colocado em água.
D) Oxidação de uma placa de vídeo do Playstation 3.
E) Separação do lixo doméstico para coleta seletiva.
05. (CPS - 2010) Considere o que se observa quando um
comprimido antiácido efervescente é acrescentado à água, ou seja,
a rápida produção de gás. Essa observação leva a concluir o
seguinte:
A) evaporando-se a solução aquosa obtida após a liberação de gás,
obtém-se o comprimido.
B) a mistura “comprimido efervescente e água” resultou em
transformação química.
C) o comprimido efervescente decompõe a água em seus dois
gases constituintes, H2 e O2.
D) o gás produzido é tóxico e a solução resultante não deve ser
ingerida se apresentar bolhas.
E) o comprimido fez com que houvesse liberação dos gases, que
estavam dissolvidos na água.
06. (FUVEST - SP) Assinale, dentre as propriedades abaixo, as mais
indicadas para verificar se é pura uma certa amostra sólida de uma
substância conhecida:
A) Cor e densidade; D) Cor e ponto de fusão;
B) Cor e dureza; E) Densidade e dureza
C) Ponto de fusão e densidade;
07. (ENEM – 2016) Primeiro, em relação àquilo a que chamamos
água, quando congela, parece-nos estar a olhar para algo que se
tornou pedra ou terra, mas quando derrete e se dispersa, esta torna-
se bafo e ar; o ar, quando é queimado, torna-se fogo; e,
inversamente, o fogo, quando se contrai e se extingue, regressa à
forma do ar; o ar, novamente concentrado e contraído, torna-se
nuvem e nevoeiro, mas, a partir destes estados, se for ainda mais
comprimido, torna-se água corrente, e de água torna-se novamente
terra e pedras; e deste modo, como nos parece, dão geração uns
aos outros de forma cíclica.
PLATÃO. Timeu-Crítias. Coimbra: CECH, 2011.
Do ponto de vista da ciência moderna, os “quatro elementos”
descritos por Platão correspondem, na verdade, às fases sólida,
líquida, gasosa e plasma da matéria. As transições entre elas são
hoje entendidas como consequências macroscópicas de
transformações sofridas pela matéria em escala microscópica.
Excetuando-se a fase de plasma, essas transformações sofridas
pela matéria, em nível microscópico, estão associadas a uma
A) troca de átomos entre as diferentes moléculas do material.
B) transmutação nuclear dos elementos químicos do material.
C) redistribuição de prótons entre os diferentes átomos do material.
D) mudança na estrutura espacial formada pelos diferentes
constituintes do material.
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E) alteração nas proporções dos diferentes isótopos de cada As Substâncias são classificadas em:
elemento presente no material. Substancias Simples formada por um único elemento químico na
08. (ENEM – 2009. A) O controle de qualidade é uma exigência da molécula. Ex.: O2, O3, S8, C(g)
sociedade moderna na qual os bens de consumo são produzidos em Substância Composta: formada por dois ou mais elementos
escala industrial. Nesse controle de qualidade são determinados químicos na molécula. Ex.: H2O, CaCO3, H2SO4.
parâmetros que permitem checar a qualidade de cada produto. O
álcool combustível é um produto de amplo consumo muito
adulterado, pois recebe a adição de outros materiais para aumentar
a margem de lucro de quem comercializa. De acordo com Agência
Nacional de Petróleo (ANP), o álcool combustível deve ter
densidade entre 0,805 g/cm3 e 0,811 g/cm3. Em algumas bombas de
combustíveis a densidade do álcool pode ser verificada por meio de
um densímetro similar ao desenhado abaixo, que consiste em duas
bolas com valores de densidade diferentes e verifica quando o álcool
está fora da faixa permitida. Na imagem, são apresentadas
situações distintas para três amostras de álcool combustível.
A respeito das amostras ou densímetro, pode-se afirmar que: As misturas são constituídas por mais de uma substância. O ar
atmosférico, a água do mar, e até água mineral são misturas. Em
nosso dia a dia lidamos muito mais com misturas do que com
substâncias puras, mesmo que nem saibamos que algumas o são.
Para entendermos melhor essa questão, é importante conhecermos
o conceito de fase, bastante simples e intuitivo. Quando olhamos
para uma amostra e conseguimos detectar uma porção uniforme,
A) A densidade da bola escura deve ser igual a 0,811 g/cm 3.
com características iguais em toda sua extensão, detectamos uma
B) A amostra 1 possui densidade menor do que a permitida.
fase. Pense em um copo contendo água do mar. Embora saibamos
C) A bola clara tem densidade igual à densidade da bola escura.
que se trata de uma mistura, não percebemos qualquer diferença na
D) A amostra que está dentro do padrão estabelecido é a número 2
amostra, ou seja, ela possui apenas uma fase.
E) O sistema poderia ser feito com uma única bola de densidade
Pense agora em um copo contendo água e óleo. Você sabe que
entre 0,805 g/cm3 e 0,811 g/cm3.
eles não se misturam e facilmente identificamos uma porção com
09. (ENEM – 2009. A) O ciclo da água é fundamental para a água e uma com óleo. Esse sistema (amostra) possui duas fases.
preservação da vida no planeta. As condições climáticas da Terra Importante: Fases não estão ligadas ao estado físico. Você pode,
permitem que a água sofra mudanças de fase e a compreensão como no exemplo da água e óleo, ter duas fases líquidas no mesmo
dessas transformações é fundamental para se entender o ciclo sistema.
hidrológico. Numa dessas mudanças, a água ou a umidade da terra
absorve calor do sol e dos arredores. Quando já foi absorvido calor
suficiente, algumas das moléculas do líquido podem ter energia
necessária para recomeçar a subir para a atmosfera. A
transformação mencionada no texto é a:
A) Fusão B) Liquefação C) Evaporação
D) Solidificação E) Condensação.

SUBSTÂNCIAS QUIMICAS
São aquelas que podem ser representadas por fórmula. Possui
composição química bem definida. Misturas heterogêneas são facilmente identificáveis já que, na
maioria das vezes, visualmente reconhecemos mais de uma fase.
Substâncias químicas
Mas e nas misturas homogêneas? Como podemos saber se uma
são moléculas, que podem
ser representadas por amostra é pura ou uma mistura?
fórmulas, como a água,
H2O. As substâncias são A resposta para isso é a curva de aquecimento.
formadas por elementos Curva de aquecimento é o gráfico que mostra a variação de
químicos, ou seja, aqueles
que integram a tabela temperatura de uma amostra quando aquecida ou resfriada,
periódica. Analisando-se o
incluindo-se as mudanças de estado físico
exemplo da própria água,
tem-se que, tanto
o Hidrogênio como
o Oxigênio, estão na tabela
periódica

237
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Gráficos de Substâncias Puras e Misturas líquido entra em ebulição, passando para o estado gasoso, e, em
t ºC t ºC seguida, é condensado e recolhido, separando-se do sólido.
G Para separar a mistura de água e sal e
G L+G
L+G recuperar também a água, emprega-se a
L
S+L L destilação simples. O líquido purificado, que é
S+L
S S recolhido no processo de destilação, recebe o
nome de destilado.
Temp Tempo
Substância o Mistura Evaporação: neste processo a mistura,
t ºC
t ºC contida em recipiente aberto, é aquecida (naturalmente ou não) até

L+G G o líquido evaporar, separando-se do soluto na forma sólida. Este é o

L método utilizado nas salinas para obtenção de sal marinho.
L+G
S+L S+L Destilação fracionada: consiste no aquecimento dos líquidos

S misturados, em aparelhagem específica e com controle de

S
temperatura. Dessa forma, à
Tempo
medida que a temperatura for
Tempo Mistura Eutética
Mistura Azeotrópica aumentando, o ponto de
ebulição específico de cada
líquido é atingido, fazendo com
que cada um deles deixe a
mistura isoladamente. O
componente mais volátil, ou
seja, aquele com menor ponto
de ebulição, é destilado
primeiro. Este processo é utilizado, por exemplo, na obtenção de
bebidas alcoólicas, e também no fracionamento do petróleo para a
obtenção de seus subprodutos.

ALOTROPIA Liquefação fracionada: através de resfriamento em aparelhagem

Propriedade pelo qual alguns elementos químicos podem formar adequada e com controle de temperatura, os gases se liquefazem
substâncias simples diferentes. separadamente. Uma aplicação desse processo consiste na
Ex.: separação dos componentes do ar atmosférico.

II)Separação dos componentes de mistura heterogênea

Decantação: este processo é

utilizado quando o componente
sólido for mais denso que o líquido
da mistura. Essa diferença de
Fósforo Enxofre densidade faz com que o sólido se
P fósforo branco S Enxofre Rômbico deposite no fundo do recipiente, e,
(P) fósforo vermelho S Enxofre Monoclínico após a deposição, inclina-se o
recipiente para escoar o líquido.
SEPARAÇÃO DE MISTURAS a decantação também pode separar líquidos imiscíveis com a
Conjunto de processos de separação dos componentes das utilização de um funil de decantação. Após a decantação, abre-se a
misturas. torneira, deixando passar o líquido mais denso.
Quando desejamos separar os componentes de uma mistura Centrifugação processo
devemos usar processos específicos que são definidos de acordo caracterizado pelo uso
com alguns fatores, como: de aparelhos
- O tipo de mistura: homogênea ou heterogênea. denominados centrífugas, que aceleram
- Seu estado físico: sólido, líquido ou gasoso. a decantação, separando materiais de
- As propriedades físicas dos materiais que constituem a mistura: densidades diferentes. A separação de
pontos de fusão e ebulição, densidade e solubilidade. glóbulos vermelhos do plasma sanguíneo
é feito com o auxílio de uma centrífuga.
I) Separação dos componentes de mistura homogênea
Destilação Simples: a separação ocorre de acordo com a diferença
nos pontos de ebulição do solvente e soluto. Por aquecimento, em
aparelhagem apropriada com um condensador adaptado, só o

238
Pré-Universitário/SEED
Filtração: a mistura é separada através de uma superfície porosa
que, dependendo do tamanho da partícula sólida a
ser isolada, pode ser de
cascalho, areia, tecido ou
carvão ativado. O sólido
fica retido no filtro e o líquido é recolhido
em outro recipiente. A preparação do
café é um exemplo de filtração.
A filtração pode separar partículas
sólidas de um gás com a utilização de
um filtro. Este é o processo utilizado pelo aspirador de pó.
Separação magnética: separa os componentes de uma mistura,
onde um deles é atraído por um ímã, e o outro não. Pode ser
utilizado, por exemplo, para separar areia e limalha de ferro.
Flotação: consiste em separar sólidos de densidades diferentes
através de um líquido com densidade intermediária. Quando temos
uma mistura de terra e serragem, adicionamos água. A areia fica no
fundo e a serragem flutua na água.
(FONTE :http://educacao.globo.com/quimica/assunto/materiais-e-suas-
propriedades/misturas-e-metodos-de-separacao.html)
Dos processos de separação das misturas vários são utilizados no
nosso cotidiano, um exemplo é o tratamento de água e esgoto.
TRATAMENTO DE ÁGUA
O tratamento de água consiste na remoção de impurezas e
contaminantes antes de destiná-la ao consumo. Isso porque a água
sempre contém resíduos das substâncias presentes no meio
ambiente como microorganismos e sais minerais, necessitando,
pois, de tratamento para remover as impurezas que podem ser
prejudiciais ao homem.
O tratamento da água varia conforme a sua captação. Se ela for em
águas subterrâneas de poços profundos, geralmente dispensa
tratamento, pois essas águas são naturalmente filtradas pelo solo e,
como não estão expostas, não foram contaminadas, logo também
não apresentam turbidez. Necessitando apenas de uma desinfecção
com cloro.
Já para as águas captadas na superfície é necessário um
tratamento especial que consiste em 8 fases:
1 – Bombeamento para a estação de tratamento de água (ETA).
2 – Na segunda etapa, a coagulação, é feita a remoção das
partículas de sujeira através de uma mistura rápida de sulfato de
alumínio ou cloreto férrico que irão aglomerar os resíduos formando
flocos. Podemos, também, adicionar cal para melhorar o processo e
manter o pH da água constante.
239
Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química
3 – Em seguida, na etapa de floculação, a água é movimentada para
que os flocos se misturem ganhando peso e consistência.
4 – Com isso, na etapa de decantação, os flocos formados irão se
separar da água, ficando armazenados no fundo dos tanques.
5 – Então, a água passa por um processo de filtração para retirar as
impurezas restantes. Geralmente utilizam-se filtros constituídos por
camadas de areia, antracito e cascalho que irão segurar as
partículas restantes.
6 – Começa então o processo de desinfecção, quando a água já
limpa recebe o cloro para eliminar germes que podem estar
presentes, é necessária a correção do pH da água para evitar a
corrosão da canalização das casas ou a incrustação e finalmente a
fluoretação. A água recebe um composto de flúor chamado ácido
fluossilícico que reduz a incidência de cárie dentária na população.
7 – Após tratada a água vai para o reservatório final.
8 – Em seguida é bombeada para o reservatório dos bairros.
O tratamento da água é a principal forma de prevenir doenças como
a leptospirose, a cólera e diversas outras que ameaçam a saúde
humana. Uma prova disso é que a preocupação com a qualidade
água e sua relação com a saúde tem registros desde o ano de 2000
a.C. quando, na Índia já era recomendado que a água devia ser
purificada pela fervura ou filtração.
Entretanto, e infelizmente, mais de 1 bilhão de pessoas não têm
acesso à água potável no mundo, seja por morarem em regiões
secas ou por causa da poluição. Ocasionando a morte de cerca de
1,8 milhões de crianças no mundo todo por causa de doenças como
a diarreia, provocadas pelo consumo de água contaminada e más
condições de saneamento.
DESPERDÍCIO DE ÁGUA
Já diziam nossas avós que sabendo usar não vai faltar. O velho
ditado é cada dia mais atual, assim como a necessidade de utilizar
com sabedoria o que temos. A água é um recurso limitado, e o seu
desperdício tem consequências. Cada setor da economia, cada fatia
da sociedade, tem sua parcela de responsabilidade nessa história.
A semelhança da maioria dos países, no Brasil, a agricultura é quem
mais consome água - quase 63% do que é captado vai para a
irrigação. O uso doméstico é responsável por 18% do consumo, a
indústria fica com 14%. Os 5% restantes são usados para matar a
sede dos animais de criação. Todos esses consumidores tendem a
usar a água de modo abusivo. E não é a qualidade de vida que
exige isso. Com um bom planejamento, é possível gerar empregos e
movimentar a economia mesmo com pequenas quantidades do
recurso. Afinal, para que sejam criados 100 mil empregos em alta
tecnologia no Vale do Silício, nos Estados Unidos, são necessários
946 milhões de litros de água por ano. Este mesmo volume criaria
apenas 10 empregos na agricultura californiana.
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TRATAMENTO DE próximas unidades de tratamento, ou até mesmo, para facilitar o

ESGOTO
Esgoto, efluente ou águas servidas são todos os resíduos líquidos
provenientes de indústrias e domicílios e que necessitam de
tratamento adequado para que sejam removidas as impurezas e
assim possam ser devolvidos à natureza sem causar danos
ambientais e à saúde humana.
Geralmente a própria natureza possui a capacidade de decompor a
matéria orgânica presente nos rios, lagos e no mar. No entanto, no
caso dos efluentes essa matéria é em grande quantidade exigindo
um tratamento mais eficaz em uma Estação de Tratamento de
Esgoto (ETE) que, basicamente, reproduz a ação da natureza de
maneira mais rápida.
E.T.E. de São Miguel – SP
É importante destacar que o tratamento dos efluentes pode variar
muito
transporte do efluente.
No tratamento primário são sedimentados (decantação) os sólidos
em suspensão que vão se acumulando no fundo do decantador
formando o lodo primário que depois é retirado para dar
continuidade ao processo.
Em seguida, no tratamento secundário, os microorganismos irão se
alimentar da matéria orgânica convertendo-a em gás carbônico e
água. E no terceiro e último processo, também chamado de fase de
pós-tratamento, são removidos os poluentes específicos como os
macronutrientes (nitrogênio, fósforo…) e patogênicos (bactérias,
fungos). Isso quando se deseja que o efluente tenha qualidade
superior, ou quando o tratamento não atingiu a qualidade desejada.
Quando se trata de efluentes industriais a própria empresa que faz o
tratamento de esgoto exige que a indústria monitore a qualidade dos
efluentes mandados para e estação. No caso de haver substâncias
muito tóxicas ou que não podem ser removidas pelo tratamento
oferecido pela ETE, a indústria é obrigada a construir a sua própria
ETE para tratar seu próprio efluente.
(Fonte: COPASA, CETESB)
Fique atento na diferença entre: a) destilação simples
e fracionada; b) o do uso do cloro e do carvão no
tratamento da água; c) os gráficos da misturas eutética
e azeotrópica.

dependendo do VIDEO TRATAMENTO DE ÁGUA

https://www.youtube.com/watch?v=P2ShcHsEGts
tipo de efluente
VIDEO TRATAMENTO DE ESGOTO
tratado e da
https://www.youtube.com/watch?v=OwTZCoRR0LI
classificação do
corpo de água
que irá receber
esse efluente,
01. (UCS - 2012) A adição de cloreto de sódio à água reduz o seu
de acordo com a
ponto de congelamento devido ao efeito crioscópico. A presença de
Resolução
23,3% de NaCl(s) na água pode reduzir o seu ponto de – 21,1°C,
CONAMA 20/86.
congelamento a formando entre ambos uma mistura eutética. Se
Quanto ao tipo,
NaCl sólido for adicionado ao gelo acima dessa temperatura, parte
o esgoto industrial costuma ser mais difícil e caro de tratar devido à
desse gelo se fundirá e ocorrerá a dissolução do sal adicionado. Se
grande quantidade de produtos químicos presentes.
mais sal for adicionado, o gelo continuará a fundir. Essa é uma
Quanto à classificação, o efluente deve ser devolvido ao rio tão
prática comum, utilizada para remover o gelo das ruas das cidades
limpo ou mais limpo do ele próprio, de forma que não altere suas
em que neva no inverno. (PERUZZO, F. M; CANTO, E. L. Química: na
características físicas, químicas e biológicas. Em alguns casos,
abordagem do cotidiano. v. 2. Físico-Química. 4. ed. São Paulo: Moderna,
como por exemplo, quando a bacia hidrográfica está classificada
2006. – Texto adaptado.)
como sendo de classe especial, nenhum tipo de efluente pode ser
Assinale a alternativa na qual a curva de aquecimento da mistura
jogado ali, mesmo que tratado. Isso porque esse tipo de classe se
eutética citada acima está corretamente representada.
refere aos corpos de água usados para abastecimento.
Pode-se então, separar o tratamento de esgoto domiciliar em 4
níveis básicos: nível preliminar, tratamento primário e tratamento
secundário que tem quase a mesma função, e tratamento terciário
ou pós-tratamento. Cada um deles tem, respectivamente, o objetivo
de remover os sólidos suspensos (lixo, areia), remover os sólidos
dissolvidos, a matéria orgânica, e os nutrientes e organismos
patogênicos (causadores de doenças).
Estação de Tratamento de Esgotos nos EUA
No nível preliminar são utilizadas grades, peneiras ou caixas de
areia para reter os resíduos maiores e impedir que haja danos as

240
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

O topsoil tem uma composição ideal que contém entre 80 e 90% de

areia e 10 a 20% de matéria orgânica. Assinale a alternativa correta
em relação ao topsoil.
A) É uma mistura homogênea.
B) Contém uma fase e dois componentes.
C) É uma substância composta.
D) É uma mistura heterogênea.
E) Contém duas fases e um componente.

04. (COL. NAVAL - 2011) Dos elementos abaixo, qual pode formar
duas substâncias simples diferentes?

A) Oxigênio B) Nitrogênio C) Hélio D) Flúor E) Hidrogênio.

05. (ENEM – 2016) Uma pessoa é responsável pela manutenção de

Legenda:
S=Sólido;
L=Líquido, G=Gasoso.
02. (UFPB - 2012) O ar atmosférico, cuja composição até uma altura
de 70 km varia muito pouco em qualquer lugar do planeta, é
constituído predominantemente pelos gases N2 e O2. Em meio a
esses gases, encontram-se dispersas partículas sólidas de origens
naturais, provenientes da ação dos ventos sobre desertos,
emanações de partículas vulcânicas, liberação de pólen de plantas,
e outras partículas resultantes de queimadas e da poluição causada
pelas fábricas e pelos veículos automotores. De acordo com essas
informações, é correto afirmar que o ar atmosférico
A) é uma substância composta.
B) é uma substância gasosa.
C) tem composição idêntica tanto na zona rural quanto na zona
urbana.
D) é uma mistura heterogênea.
E) pode ser purificado por processo de destilação simples.
03. (UFSM - 2012) A qualidade da superfície gramada das áreas
desportivas, como campos de futebol, é fundamental para que o
evento seja corretamente realizado. Assim, é imperativo que o
sistema de drenagem mantenha a área gramada suficientemente
seca. A figura a seguir ilustra o sistema de drenagem em ação.
uma sauna úmida. Todos os dias cumpre o mesmo ritual: colhe
folhas de capim-cidreira e algumas folhas de eucalipto. Em seguida,
coloca as folhas na saída do vapor da sauna, conforme
representado na figura.
Qual processo de separação é responsável pela aromatização
promovida?
A) Filtração simples.
B) Destilação simples.
C) Extração por arraste.
D) Sublimação fracionada.
E) Decantação sólido-líquido.
06 (ENEM – 2016 – 2ª APLICAÇÃO) Em Bangledesh, mais da metade
dos poços artesianos cuja água serve à população de minerais naturais
e de pesticidas. O arsênio proveniente de minerais naturais e de
pesticidas. O arsênio apresenta efeitos tóxicos cumulativos. A ONU
desenvolveu um kit para tratamento dessa água a fim de torna-la segura
para o consumo humano. O princípio desse kit é a remoção do arsênio
por meio de uma reação de precipitação com sais de ferro(III) que
origina um sólido volumoso de textura gelatinosa.
Disponível em http://tc.iaea.org. Acesso em: 11 de dez. 2012 (adaptado)
Com o uso do kit, a população local pode remover o elemento tóxico por
meio de
A) fervura.
B) filtração.
C) destilação
D) calcinação.
E) evaporação.

241
Pré-Universitário/SEED
07. (ENEM – 2013) Entre as substâncias usadas para o tratamento de
água está o sulfato de alumínio que, em meio alcalino, forma partículas
em suspensão na água, às quais as impurezas presentes no meio
aderem.
O método de separação comumente usado para retirar o sulfato de
alumínio com as impurezas aderidas é a
A) flotação. B) levigação. C) ventilação.
D) peneiração. E) centrifugação
08. (ENEM - 2011) Belém é cercada por 39 ilhas, e suas populações
convivem com ameaças de doenças. O motivo, apontado por
especialistas, é a poluição da água do rio, principal fonte de
sobrevivência dos ribeirinhos. A diarreia é frequente nas crianças e
ocorre como consequência da falta de saneamento básico, já que a
população não tem acesso à água de boa qualidade. Como não há
água potável, a alternativa é consumir a do rio.
(O Liberal. 8 jul. 2008. Disponível em: http://www.oliberal.com.br.)
O procedimento adequado para tratar a água dos rios a fim de
atenuar os problemas de saúde causados por microrganismos a
essas populações ribeirinhas é a
A) filtração B) cloração C) coagulação
D) fluoretação E) decantação
09. (ENEM – 2010) Em visita a uma usina sucroalcooleira, um grupo
de alunos pôde observar a série de processos de beneficiamento da
cana-de-açúcar, entre os quais se destacam:
1. A cana chega cortada da lavoura por meio de caminhões e é
despejada em mesas alimentadoras que a conduzem para as
moendas. Antes de ser esmagada para a retirada do caldo
açucarado, toda a cana é transportada por esteiras e passada
por um eletroimã para a retirada de materiais metálicos.
2. Após se esmagar a cana, o bagaço segue para as caldeiras, que
geram vapor e energia para toda a usina.
3. O caldo primário, resultante do esmagamento, é passado por
filtros e sofre tratamento para transformar em açúcar refinado e
etanol.
Com base nos destaques da observação dos alunos, quais as
operações físicas de separação de materiais foram realizadas nas
etapas de beneficiamento da cana-de-açúcar?
A) Separação mecânica, extração, decantação.
B) Separação magnética, combustão, filtração.
C) Separação magnética, extração, filtração.
D) Imantação, combustão, peneiração.
E) Imantação, destilação, filtração.
10. (ENEM – 2009.A) Uma parcela importante da água utilizada no
Brasil destina-se ao consumo humano.
Hábitos comuns referentes ao uso da água para o consumo humano
incluem: tomar banhos demorados; deixar as torneiras abertas ao
escovar os dentes ou lavar a louça; usar a mangueira para regar o
jardim, lavar a casa e o carro.
A repetição desses hábitos diários pode contribuir para:
A) O aumento da disponibilidade de água para a região onde você
mora e do custo da água.
B) Manutenção da disponibilidade de água para a região onde você
mora e do custo da água.
C) A diminuição da disponibilidade de água para a região onde você
mora e do custo da água.
242
Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química
D) O aumento da disponibilidade de água para a região onde você
mora e a diminuição do custo da água.
E) A diminuição da disponibilidade de água para a região onde você
mora e o aumento do custo da água.
11. (ENEM – 2009.A) Nos últimos 60 anos, a população mundial
duplicou, enquanto o consumo de água foi multiplicado por sete. Da
água existente no planeta, 97% são de água salgada (mares e
oceanos), 2% formam geleiras inacessíveis e lençóis subterrâneos,
rios e lagos. A poluição pela descarga de resíduos municipais e
industriais, combinada com a exploração excessiva dos recursos
hídricos disponíveis, ameaça o meio ambiente, comprometendo a
disponibilidade de água doce para o abastecimento das populações
humanas. Se esse ritmo se mantiver, em alguns anos a água
potável tornar-se-á um bem extremamente raro e caro.
Considerando o texto, uma proposta viável para conservar o meio
ambiente e a água doce seria
A) Fazer uso exclusivo da água subterrânea, pois ela pouco interfere
na quantidade de água dos rios.
B) Desviar a água dos mares para os rios e lagos, de maneira a
aumentar o volume de água doce nos pontos de captação.
C) Promover a adaptação das populações humanas ao consumo da
água do mar, diminuindo assim a demanda sobre a água doce.
D) Reduzir a poluição e a exploração dos recursos naturais, otimizar
o uso da água potável e aumentar captação da água da chuva.
E) Realizar a descarga dos resíduos municipais e industriais
diretamente nos mares, de maneira a não afetar a água doce
disponível.
12. (ENEM – 2009.A) Na estrutura social, o abastecimento de água
tratada desempenha um papel fundamental para a prevenção de
doenças. Entretanto, a população mais carente é a que mais sofre
com a falta de água tratada, em geral, pela falta de estações de
tratamento capazes de fornecer o volume de água necessário para o
abastecimento ou pela falta de distribuição dessa água.
No sistema de tratamento de água apresentado na figura, a remoção
do odor e a desinfecção da água coletada ocorrem,
respectivamente, nas etapas
A)1 e 3 B) 1 e 5 C) 2 e 4 D) 2 e 5 E) 3 e 4
ESTRUTURA ATÔMICA E TABELA PERIÓDICA
OS MODELOS ATÔMICOS
A palavra átomo nasceu por volta de 500 a.C. na Grécia, no sentido
de se resolver uma questão filosófica: a matéria poderia ser
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

subdividida infinitas vezes até se chegar numa partícula final, a corrente contínua; placa positiva: ÂNODO; placa negativa:
última, o átomo. CÁTODO.
Os raios X são ondas eletromagnéticas de pequeno comprimento de
TEORIA ATÔMICA DE DALTON
onda, bastante energéticas, penetrantes e ionizantes.
John Dalton, em 1803, propôs uma teoria que explicava as leis da
Quando Röentgen desligou as luzes e
conservação da massa (Lavoisier) e das proporções definidas
ligou a ampola, raios vindos da ampola
(Proust), é a chamada Teoria Atômica de Dalton. Essa teoria foi
cruzaram o ar e fizeram brilhar um papel
baseada em diversos experimentos e apontou as seguintes
tratado com platino cianeto de bário, um
conclusões:
material fluorescente. Ele fez vários
1. Toda matéria é formada de partículas fundamentais, os átomos.
testes e descobriu que era possível sensibilizar
2. Os átomos não podem ser criados e nem destruídos, eles são
uma chapa fotográfica com os raios X. Tanto que
permanentes e indivisíveis.
foi possível que ele visse a impressão dos ossos
3. Um composto químico é formado pela combinação de átomos de
de sua mão e de sua aliança.
dois ou mais elementos em uma razão fixa.
Antoine Henri Becquerel (1852-1908) também
4. Os átomos de um mesmo elemento são idênticos em todos os
passou a trabalhar com materiais fluorescentes,
aspectos, já os átomos de diferentes elementos possuem
para descobrir se eles também emitiam raios X. Porém, o que ele
propriedades diferentes. Os átomos caracterizam os elementos.
acabou descobrindo, em 1896, foi que os minérios com os quais ele
5. Quando os átomos se combinam para formar um composto,
estava trabalhando, que eram o sulfato duplo de potássio e a uralina
quando se separam ou quando acontece um rearranjo são indícios
di-hidratada (K2UO2(SO4)2. 2 H2O), conseguiam impressionar um
de uma transformação química.
filme fotográfico na ausência de luz solar, sem precisar estar
MODELO ATÔMICO DE THOMSON fluorescente. Portanto, ele concluiu que essa propriedade não era
Pesquisando sobre equivalente aos raios X de Röentgen.
raios catódicos e Com a ajuda dos cientistas Pierre Curie (1859-1906) e sua esposa
baseando-se em Marie Curie (1867-1934), Becquerel descobriu que essa propriedade
alguns experimentos, era característica não só da uralina, mas de todos os compostos que
J.J. Thomson propôs tinham em sua constituição o elemento urânio. Dessa forma, soube-
um novo modelo se que o urânio era um elemento que espontaneamente emite
atômico. Thomson demonstrou que esses raios podiam ser radiação. E foi dada a essa propriedade a denominação
interpretados como sendo um feixe de partículas carregadas de radioatividade.
energia elétrica negativa. A essas partículas denominaram-se Esse mesmo casal estudou
elétrons. Por meio de campos magnético e elétrico pôde-se incessantemente as propriedades
determinar a relação carga/massa do elétron. da radioatividade e juntos
Consequentemente, concluiu-se que os elétrons (raios catódicos) acabaram por descobrir outros
deveriam ser constituintes de todos os tipos de matéria, pois elementos muito mais radioativos
observou que a relação carga/massa do elétron era a mesma para que o urânio. Esses elementos
qualquer gás empregado. O gás era usado no interior da Ampola são o polônio e o rádio.
de Crookes (tubo de raios catódicos), nos quais se realizavam
Em 1903, Marie Curie, Pierre Curie e Antoine-Henri Becquerel divi-
descargas elétricas sob diferentes campos elétricos e magnéticos.
diram o Prêmio Nobel de Física pelos seus trabalhos com
Esse foi o primeiro modelo da divisibilidade do átomo, ficando o
radioatividade.
modelo conhecido como “pudim de passas". Segundo Thomson, o
Tempos mais tarde, Ernest Rutherford (1871-1937) realizou
átomo seria um aglomerado composto de uma parte de partículas
experimentos com um material radioativo, conforme o esquema
positivas pesadas (prótons) e de partículas negativas (elétrons),
abaixo:
mais leves.

A RADIOATIVIDADE E OS MODELOS ATÔMICOS

Em 1895, o cientista alemão Wilhelm K. Röentgen (1845-1923)
descobriu de modo acidental a
existência dos raios X, que receberam
esse nome por ainda serem muito
misteriosos. Ele estava fazendo
experimentos com a ampola de
Crookes, que é um tubo de vidro
resistente vedado no vácuo, com um gás sobre baixa pressão e Nesse experimento ele descobriu que quando as radiações emitidas
submetido a um campo magnético externo. No interior há placas por um material radioativo são submetidas a um campo
metálicas (eletrodos) que podem ser ligadas a um gerador de eletromagnético externo, consegue-se três emissões radioativas

243
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

diferentes que foram designadas pelas letras gregas alfa (α), beta
(β) e gama (γ).
• Partícula alfa (α): concluiu-se que era de massa elevada e de
carga positiva, pois se desviava no sentido da placa carregada
negativamente. Hoje se sabe que as partículas alfa são compostas
de dois prótons e dois nêutrons. Como os prótons são positivos e os
nêutrons não têm carga, essa partícula é positiva.
• Partículas beta (β): como se desviaram no sentido da placa
carregada positivamente, foram consideradas como partículas
negativas. Sua carga é negativa porque a radiação beta é na
verdade um elétron expulso pelo núcleo.
• Partícula gama(γ): como não apresentou desvio nenhum, concluiu-
se que essa partícula é neutra, isto é, não possui carga elétrica.
Atualmente, sabe-se que na realidade as emissões radioativas gama
não são partículas, mas sim ondas eletromagnéticas.
MODELO ATÔMICO DE RUTHERFORD
Em 1911, Ernest Rutherford, estudando a trajetória de partículas α
(partículas positivas) emitidas pelo elemento radioativo polônio,
bombardeou uma fina lâmina de ouro. Ele observou que:
- a maioria das partículas α atravessavam a lâmina de ouro sem
sofrer desvio em sua trajetória (logo, há uma grande região de vazio,
que passou a se chamar eletrosfera);
- algumas partículas sofriam desvio em sua trajetória: haveria uma
repulsão das cargas positivas (partículas α) com uma região
pequena também positiva (núcleo).
- um número muito pequeno de partículas batia na lâmina e
voltavam (portanto, a região central é pequena e densa, sendo
composta portanto, por prótons).
ao espectro do átomo de hidrogênio e na teoria proposta por
Planck em 1900 (Teoria Quântica), segundo a qual a energia não é
emitida em forma contínua, mas em “pacotes”, denominados
quanta de energia. Foram propostos os seguintes postulados:
1. Na eletrosfera, os elétrons descrevem sempre órbitas circulares
ao redor do núcleo, chamadas de camadas ou níveis de energia.
2. Cada camada ocupada por um elétron possui um valor
determinado de energia (estado estacionário).
3. Os elétrons só podem ocupar os níveis que tenham uma
determinada quantidade de energia, não sendo possível ocupar
estados intermediários.
4. Ao saltar de um nível para outro mais externo, os elétrons
absorvem uma quantidade definida de energia (quantum de
energia).
5. Ao retornar ao nível mais interno, o elétron emite um quantum de
energia (igual ao absorvido em intensidade), na forma de luz de cor
definida ou outra radiação eletromagnética (fóton).
6. Cada órbita é denominada de estado estacionário e pode ser
designada por letras K, L, M, N, O, P, Q.
7. Cada nível de energia é caracterizado por um número quântico
(n), que pode assumir valores inteiros: 1, 2, 3, etc.

MODELO ATÔMICO CLÁSSICO

As partículas presentes no núcleo, chamadas prótons, apresentam
carga positiva. A partícula conhecida como nêutron foi isolada em
1932 por James Chadwick, embora sua existência já fosse prevista
por Rutherford.

Diante das observações, Rutherford concluiu que a lâmina de ouro

seria constituída por átomos formados com um núcleo muito
pequeno carregado positivamente (no centro do átomo) e muito
denso, rodeado por uma região comparativamente grande onde
estariam os elétrons.
Nesse contexto, surge ainda a ideia de que os elétrons estariam
em movimentos circulares ao redor do núcleo, uma vez que se
estivesse parados, acabariam por se chocar com o núcleo, positivo
(sistema planetário).
O pesquisador acreditava que o átomo seria de 10.000 a 100.000
vezes maior que seu núcleo.
Dessa forma, o modelo atômico clássico constitui-se de um núcleo,
MODELO ATÔMICO RUTHERFORD-BOHR
no qual se encontram os prótons e nêutrons, e de uma eletrosfera,
O modelo proposto por
na qual estão os elétrons girando ao redor do núcleo em órbitas.
Rutherford foi aperfeiçoado
por Niels Bohr. Baseando-se
nos estudos feitos em relação

244
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

Considerando-se a massa do próton como padrão, observou-se Isso possibilitou a antecipação das propriedades de outros
que sua massa era aproximadamente igual à massa do nêutron e elementos, determinando assim, se seriam ou não metálicos.
1836 vezes maior que o elétron. *Johann Wolfgang Dobereiner = Tríades (Li, Na, K) (Cl, Br, I)
A essas três partículas básicas, prótons, nêutrons e elétrons, é *Alexandre de Chancourtois = parafuso telúrico (só dava certo até
comum denominar partículas elementares ou fundamentais. A=40 Ca)
2. Átomos –Números de Identificação: *Newlands = lei das oitavas
*Mendeleev = ordem crescente de massa atômica, criou-se períodos
Número atômico de um átomo (Z): é o número de prótons
e famílias ou grupos, as propriedades eram semelhantes nas
(cargas positivas) que há no seu núcleo. Um átomo é diferente de
famílias.
outro pelo valor de Z (z = p). *Moseley = Lei periódica atual – quando os elementos químicos são
Número de massa de um átomo (A): é a quantidade de núcleos agrupados em ordem crescente de Z, observa-se a repetição
em um átomo. Núcleos são prótons e nêutrons (A = p + n) Para periódica de várias propriedades.
representar o número de prótons, nêutrons e elétrons de uma Tabela periódica atual
espécie X Ordem crescente de número atômico (Z).
Períodos correspondem ao nível ou camada, são as sete linhas.
Famílias ou grupos, são as 18 colunas
Famílias A e zero – elementos representativos (exceto H) – bloco s
Num átomo, o número de prótons é igual ao número de elétrons. O ou p
átomo é eletricamente neutro. Nº de e– na
Coluna /
Um íon é um átomo desequilibrado eletricamente, ou seja, o Família
Nome Configuração camada de
valência
número de elétrons não é igual ao de prótons como ocorre num 1 / IA Alcalinos ns1 1
átomo (ou numa molécula). O ânion tem carência de elétron(s), 2 / IIA Alcalinos terrosos ns2 2
sendo íon positivo. 13 / IIIA Família do boro ns2 np1 3

2.1. Distribuição Eletrônica em Átomos e Íons 14 / IVA Família do carbono ns2 np2 4
15 / VA Família do nitrogênio ns2 np3 5
Fazer o diagrama de Linus Pauling.
16 / VIA Calcogênios ns2 np4 6
Observar a lotação máxima nos subníveis s, p, d, e f. 17 /VIIA Halogênios ns2 np5 7
Seguir a ordem crescente de energia dos subníveis (seguir as 18/Zero Gases nobres ns2 np6 8
diagonais). Famílias B – elementos de transição externa (bloco d) e de transição

ISÓTOPOS, ISÓBAROS, ISÓTONOS E ISOELETRÔNICOS: interna (bloco f) lantanídios e actinídios.

Isótopos: são átomos (ou íons) de um mesmo elemento com igual Bloco d = (n-1)d1a10= d1 d2 d3 d4 d5 d6 d7 d8 d9 d10
Bloco f = (n-2) f1a14
35 37
número atômico e diferentes números de massa ( 17 Cl e 17 Cl).
Naturais e artificiais (cisurânicos e transurânicos)
Isóbaros: são átomos (ou íons) de elementos diferentes com o Estados físicos das substâncias simples nas CNTP: líquidos (Hg e
14 14
mesmo número de massa (6C e 7N ) Br2); gasosos H2, N2, O2, F2, Cl2, e os gases nobres; os demais
Isótonos: são átomos (ou íons) de elementos diferentes com o formam substâncias simples no estado sólido.
23 24
mesmo número de nêutrons ( 11 Na e 12 Mg).

Espécies Isoeletrônicas: são átomos, moléculas, ou íons com o

3
mesmo número de elétrons ( 13 Al ).

DIAGRAMA DE LINUS PAULING

Propriedades gerais
Metais: são bons condutores de calor e eletricidade; são maleáveis
e dúcteis; possuem brilho metálico característico; possuem cor entre
acinzentado e prateado com exceção do Cu e do Au; sólidos com
TABELA PERIÓDICA
HISTORICO exceção do Hg que é líquido.
Com o aumento do número de elementos descobertos, os cientistas
Ametais: não são bons condutores de calor e eletricidade; não
iniciaram a investigação de modelos para reconhecer as
possuem brilho.
propriedades e desenvolver esquemas de classificação. A primeira
Exceções: I2 é um sólido cinza-escuro e a grafite, forma alotrópica do
classificação, foi a divisão dos elementos em metais e não-metais.
C que possui brilho e conduz eletricidade e calor.
245
Pré-Universitário/SEED
Semimetais: propriedades intermediárias entre metal e ametal;
possui brilho; semicondução de corrente elétrica; silício (B e P)
utilizado em chips de computadores.
3.4. Gases Nobres: estabilidade ou não reatividade química.
3.5. Hidrogênio: elemento atípico, se combina com metais,
semimetais e ametais. É encontrado em maior parte H2 (inflamável)
e H2O.
Principais Propriedades Periódicas
Eletronegatividade ou Caráter não metálico
Medem a tendência de um átomo atrair elétrons numa ligação
química.
Eletropositividade ou Caráter Metálico
São medidas da tendência que um átomo possui de perder elétrons.
PONTOS DE FUSÃO E EBULIÇÃO:
Dependem do tamanho da molécula (quanto maior, mais altos PF e
PE) e do tipo de atração intermolecular (quanto mais forte, mais
altos PF e PE).
Os metais são bons condutores de eletricidade porque dispõem de
uma nuvem de elétrons livres. Sob a ação de um campo elétrico,
essa nuvem se desloca rapidamente, o que constitui a corrente
elétrica. Os não-metais são isolantes, isto é, não conduzem a
corrente elétrica, porque não têm a nuvem eletrônica. Os semimetais
estão em uma situação intermediária. Por exemplo: o silício, em
temperaturas baixas (abaixo de 100ºC negativos), é isolante; em
temperatura ambiente, o silício é um condutor pobre – daí o nome
de semicondutor –, assim como ocorre com o elemento germânio.
A condutividade elétrica de um semi-metal pode ser aumentada (até
100.000 vezes) pela adição de pequenas quantidades de impurezas
apropriadas, no processo chamado dopagem. São exemplos dessas
impurezas o fósforo (P), o arsênio (As), o antimônio (Sb), o boro (B)
etc., usadas em proporções muito baixas (1 átomo de impureza para
cada 1 milhão de átomos de silício, por exemplo).
Em decorrência desse fato, os semicondutores causaram uma
grande revolução nos aparelhos eletrônicos. A associação de vários
semicondutores deu origem a diodos, transistores etc., que
246
Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química
substituíram as antigas válvulas eletrônicas. Posteriormente,
criaram-se complexos circuitos eletrônicos integrados, na forma de
pequenos chips,que constituem atualmente o cérebro dos relógios
digitais, das calculadoras de bolso e dos computadores modernos.
Importantes também são as células solares, feitas de silício, que
transformam a energia solar diretamente em energia elétrica. Assim,
hoje já se obtém energia elétrica de forma “limpa”, isto é, não
poluente. Atualmente, as células solares já estão sendo utilizadas
em telefones, em regiões desérticas, e em veículos experimentais
(veículos movidos a energia solar, como se costuma dizer). Até o
momento, os veículos desse tipo ainda não estão suficientemente
desenvolvidos para substituir os convencionais, dotados de motor a
explosão, mas não deixam de representar uma alternativa
promissora. Fonte: Feltre, Ricardo, 1928. Química / Ricardo Feltre. – 6. ed.–
São Paulo : Moderna, 2004.
Apesar de não ter sido cobrado nas provas do ENEM esses
assuntos, é importante para resoluções das questões e
entendimento da distribuição de Linus Pauling, nome e símbolo
dos átomos das principais famílias
A conversão – Ariano Suassuna
https://www.youtube.com/watch?v=sLRJrwg9k20
http://www.infoescola.com/quimica/tabelaperiodica/
LINKS COM OUTRAS DISCIPLINAS:
Leia no caderno de Filosofia - Empédocles: Quatro elementos
Demócrito: O átomo
Leia no caderno de Biologia – Sais Minerais
01. (PREUNI-SEED/2016) Sabe-se que alguns materiais podem
emitir luz. Isso ocorre porque os elétrons dos átomos presentes em
determinado material absorvem energia e são excitados, passando
para níveis mais altos de energia. Quando esses elétrons retornam
aos níveis mais baixos, liberam essa diferença de energia, que pode
ocorrer na forma de luz. Os fogos de artifício são um exemplo disso.
O nome do cientista que acrescentou à evolução do modelo atômico
a ideia de níveis de energia é
A) Dalton. B) Bohr . C) Lavoisier.
D) Thomson. E) Rutherford.
02. (FUMEC - MG) O colorido dos fogos de artifício resulta da
absorção ou da emissão de energia pelos elétrons. Ao absorverem
energia, os elétrons saltam de uma órbita de energia mais baixa
para outra mais elevada. Ao retornarem a órbitas de menor energia,
emitem radiação eletromagnética – ou seja de determinada
frequência. A cor ( frequência) da luz emitida depende dos átomos
cujos elétrons são excitados. É correto afirmar que esse fenômeno
pode ser explicado, satisfatoriamente, pelo modelo atômico de:
A) Bohr. B) Dalton. C) Rutherford. D) Thomson E) Chadwick
03. (UNESP - 2014) Em 2013 comemora-se o centenário do modelo
atômico proposto pelo físico dinamarquês Niels Bohr para o átomo
de hidrogênio, o qual incorporou o conceito de quantização da
Pré-Universitário/SEED
energia, possibilitando a explicação de algumas propriedades
observadas experimentalmente. Embora o modelo atômico atual
seja diferente, em muitos aspectos, daquele proposto por Bohr, a
incorporação do conceito de quantização foi fundamental para o seu
desenvolvimento. Com respeito ao modelo atômico para o átomo de
hidrogênio proposto por Bohr em 1913, é correto afirmar que
A) o espectro de emissão do átomo de H é explicado por meio da
emissão de energia pelo elétron em seu movimento dentro de
cada órbita estável ao redor do núcleo do átomo.
B) o movimento do elétron ao redor do núcleo do átomo é descrito
por meio de níveis e subníveis eletrônicos.
C) o elétron se move com velocidade constante em cada uma das
órbitas circulares permitidas ao redor do núcleo do átomo.
D) a regra do octeto é um dos conceitos fundamentais para
ocupação, pelo elétron, das órbitas ao redor do núcleo do
átomo.
E) a velocidade do elétron é variável em seu movimento em uma
órbita elíptica ao redor do núcleo do átomo.
04. (UNIRIO/RJ - 1997) “Os implantes dentários estão mais seguros
no Brasil e já atendem às normas internacionais de qualidade. O
grande salto de qualidade aconteceu no processo de confecção dos
parafusos e pinos de titânio que compõem as próteses. Feitas com
ligas de titânio, essas próteses são usadas para fixar coroas
dentárias, aparelhos ortodônticos e dentaduras nos ossos da
mandíbula e do maxilar”. Jornal do Brasil, outubro, 1996.
Considerando que o número atômico do titânio é 22, sua
configuração eletrônica será:
Considerando que o número atômico do titânio é 22, sua
configuração eletrônica será:
2 2 6
A) 1s 2s 2p 3s 3p 2 3 B) apresentam o mesmo número de elétrons e, por isso, podem ser
B) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
2 2 6 2
C) 1s 2s 2p 3s 3p 4s 6 2
D) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d2
2 2 6 2 6
E) 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 2 10 6 cátions com a mesma carga.
05. (IFCE - 2014) A forma como os elétrons são distribuídos entre os
orbitais de um átomo é chamada de configuração eletrônica, que,
entre outras informações, pode indicar a que família e período da
tabela periódica um elemento químico pertence. Com base nisso,
considere três elementos químicos, X, Y e Z, cujos números
atômicos são 35, 54 e 56. Pela configuração eletrônica, é correto
afirmar-se que
A) O elemento X localiza-se na família 4A e no 2º período da tabela
periódica.
B) O elemento Y localiza-se na família 3A e no 5º período da tabela
periódica.
C) O elemento Z localiza-se na família 2A e no 6º período da tabela
periódica.
D) Os elementos X e Y são não metais, mesmo pertencendo a
famílias e períodos diferentes.
E) Os elementos X e Y são metais, mesmo pertencendo a famílias e
períodos diferentes.
06. (IFSP - 2014) Silício é um elemento químico utilizado para a
fabricação dos chips, indispensáveis ao funcionamento
praticamente todos os aparelhos eletrônicos. Esse elemento possui
Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química
número atômico igual a 14. Sendo assim, o número de elétrons da
camada de valência do átomo de silício no estado fundamental é
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Uma atração turística da Áustria é Salzburgo, cidade natal de
Mozart, construída na Antiguidade graças às minas de sal.
Salzburgo significa castelo do sal, pois nessa cidade está localizada
a mina de sal mais antigado mundo, em atividade desde a Idade do
Ferro (1000 a.C.).
No passado, o sal era um importante e quase insubstituível
conservante alimentar e, além decair bem ao nosso paladar, ele é
uma necessidade vital, pois, sem o sódio presente no sal, o
organismo seria incapaz de transmitir impulsos nervosos ou mover
músculos, entre eles o coração.
(terra.com.br/turismo/roteiros/2000/11/10/009.htm Acesso em: 16.08.2013. Adaptado)
07. (CPS - 2014) O símbolo do elemento que, segundo o texto,
permite a transmissão de impulsos nevosos é
A) S B) So C) Sd D) N E) Na
08. (UNESP - 2014) O estrôncio, por apresentar comportamento
químico semelhante ao docálcio, pode substituir este nos dentes e
nos ossos dos seres humanos. No caso do isótopo Sr-90, radioativo,
essa substituição pode ser prejudicial à saúde. Considere os
números atômicosdo Sr = 38 e do Ca = 20. É correto afirmar que a
semelhança de comportamento químico entreo cálcio e o estrôncio
ocorre porque
A) apresentam aproximadamente o mesmo raio atômico e, por isso,
podem ser facilmente intercambiáveis na formação de
compostos.
facilmente intercambiáveis na formação de compostos.
C) ocupam o mesmo grupo da Classificação Periódica, logo têm o
mesmo número de elétrons na camada de valência e formam
D) estão localizados no mesmo período da Classificação Periódica.
E) são dois metais representativos e, por isso, apresentam as
mesmas propriedades químicas.
09. (UDESC - 2013) Assinale a alternativa correta em relação aos
seguintes elementos químicos: flúor, iodo, lítio e rubídio.
A) Flúor é o elemento mais eletronegativo, e iodo apresenta o maior
raio atômico.
B) Rubídio tem a maior energia de ionização, e flúor tem a menor
energia de ionização.
C) Rubídio tem a menor energia de ionização, e iodo apresenta o
maior raio atômico.
D) Lítio e flúor têm os menores raios atômicos, e iodo e flúor têm as
menores energias de ionização.
E) Flúor é o elemento mais eletronegativo, e rubídio apresenta o
maior raio atômico.
10. (UFSCAR-SP) Os números de oxidação do enxofre em H2S, S8
e Na2SO3 são, respectivamente,
A) +2, -8 e -4.
de B) -2, zero, e +4.
C) zero, -4 e +3.
247
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

D) +1, -2 e -3.
E) -6, +8 e -5.

11. (ITA-SP) Assinale a opção relativa aos números de oxidação

corretos do átomo de cloro nos compostos KCℓO 2, Ca(CℓO)2,
Mg(CℓO3)2 e Ba(CℓO4)2, respectivamente
A) -1, -1, -1 e -1
B) +3, +1, +2 e +3
C) +3, +2, +4 e +6
D) +3, +1, +5 e +6
E) +3, +1, +5 e +7

12. (UECE-CE) A soma algébrica dos números de oxidação do iodo

nas substâncias NaIO, NaI, NH4IO3 e I2 é: EFEITOS DA RADIOATIVIDADE NOS ORGANISMOS
A) 3 B) 4 C) 6 D) 5
Os efeitos da radioatividade no ser humano dependem da
13. (UCMG) Dos compostos abaixo, aquele que apresenta o quantidade acumulada no organismo e do tipo de radiação. A
carbono com o maior número de oxidação é: radioatividade é inofensiva para a vida humana em pequenas doses,
A) C4H8 mas, se a dose for excessiva, pode provocar lesões no sistema
B) C2H6 nervoso, no aparelho gastrintestinal, na medula óssea, etc., Muitas
C) CH4 vezes pode levar a morte (em poucos dias ou num espaço de dez a
D) CH4O quarenta anos, através de leucemia ou outro tipo de câncer).
E) CO2 Estar em contato com a radiação é algo sutil e impossível de ser
percebido imediatamente, já que no momento do impacto não ocorre
dor ou lesão visível.

RADIOATIVIDADE A radiação ataca as células do corpo, fazendo com que os átomos

É a propriedade que os núcleos atômicos instáveis possuem de que compõem as células sofram alterações em sua estrutura. As
emitir partículas e radiações eletromagnéticas para se ligações químicas podem ser alteradas, afetando o funcionamento
transformarem em núcleos mais estáveis. Para este fenômeno, das células. Isso provoca, com o tempo, conseqüências biológicas
damos o nome de reação de desintegração radioativa, reação de no funcionamento do organismo como um todo; algumas
transmutação ou reação de decaimento. conseqüências podem ser percebidas a curto prazo, outras a longo
A reação só acaba com a formação de átomos estáveis. prazo. Às vezes vão apresentar problemas somente os
Exemplos: descendentes (filhos, netos) da pessoa que sofreu alguma alteração
U -238 sofre decaimento até se transformar em Pb-206 genética induzida pela radioatividade.
http://www.soq.com.br/conteudos/ef/radioatividade/p2.php
LEIS DA RADIOATIVIDADE
1ª Lei da Radioatividade – Frederick Soddy REAÇÕES NUCLEARES ARTIFICIAIS

Quando um núcleo emite partícula alfa, seu número atômico diminui Fissão atômica - Transmutação com divisão do núcleo, dando dois
de duas unidades e seu número de massa diminui de 4 unidades. núcleos menores. É a transmutação da bomba atômica.

ZX
A
→ 2α4 + Z – 2Y
A-2

2º Lei da Radioatividade- Soddy Fajans- Russel

Quando um núcleo emite partícula β, seu número atômico aumenta
de uma unidade e seu número de massa não se altera.

ZX
A
→ -1β
0
+ Z + 1Y
A

DESINTEGRAÇÕES RADIOATIVAS OU TEMPO DE MEIA – VIDA

O tempo que os elementos radioativos levam para ficarem estáveis,
varia muito.
Meia-Vida – É o tempo necessário para a metade dos isótopos de
uma amostra se desintegrar.
Um conjunto de átomos radioativos pode estar se desintegrando Energia Liberada:
235
neste instante. Outro átomo pode se desintegrar daqui há uma hora. A fissão completa de 1kg de U libera aproximadamente 8 x 1013
Outro, pode desintegrar daqui há três meses. joules, suficiente para ferver 270 milhões de litros de água.
O U-235 é o elemento com meia-vida mais longa. Tem cerca de Enriquecimento do Urânio
8
7,04.10 anos.
Exemplo de um gráfico de Meia-vida: Atividade x Tempo

248
Pré-Universitário/SEED
Fusão nuclear - Transmutação com união de dois núcleos, dando
um único núcleo. É a transmutação da bomba de hidrogênio.
A fusão completa de 1 kg de deutério na reação
2
H + 2H 3H + ¹n
libera aproximadamente 1014 joules.
Lado Bom
O Sol é um grande reator de fusão nuclear.
O ENEM vem cobrando conceitos básicos sobre fissão e fusão
nuclear, tempo de meia vida e até que ponto a irradiação é
prejudicial.
Cesio 137 – O pesadelo de Goiânia
Programa Linha Direta Justiça
https://www.youtube.com/watch?v=MfshO3PvlYs
Musica: Rosa de Hiroshima. Composição: Vinicius de Moraes
01. (UFPR - 2014) O desastre nuclear ocorrido na usina nuclear de
Fukushima I, localizada no Japão, tem sido considerado o maior
acidente nuclear da história. Devido a este acidente foram
137
detectados vazamentos principalmente de 53I e 55Cs
Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química
contaminaram a água próxima da usina. A respeito dessa
informação assinale a alternativa correta.
A) Os elementos iodo e césio apresentam o mesmo número de
nêutrons.
B) Os elementos iodo e césio são isóbaros.
C) O iodo tem número atômico maior que o césio.
D) A água é uma substância pura simples.
E) O césio tem número de massa maior que o iodo.
02. (PUC/RS – 2013) Analise o texto a seguir:
Há um velho ditado que diz que os mortos não contam histórias.
Contudo, a colaboração entre química, física e arqueologia tem
conseguido, cada vez mais, fazer com que pessoas mortas há
séculos ou milênios nos digam algo de suas histórias. A análise de
isótopos em materiais arqueológicos, como ossos, madeira e
carvão, tem revelado muitas informações sobre o período, o
ambiente e a dieta de nossos antepassados.
O carbono, por exemplo, existe naturalmente na forma de dois
isótopos estáveis (12 C e 13 C), sendo predominante o mais leve
deles. O teor de carbono-13 está associado ao clima que existia no
passado em um dado local. Devido a certas diferenças no
metabolismo dos vegetais, os ecossistemas de climas quentes e
secos tendem a ficar enriquecidos em carbono-13, ao passo que os
climas úmidos e frios tendem a gerar menores concentrações desse
isótopo nos vestígios arqueológicos.
14C,
O carbono apresenta ainda um isótopo radioativo, o que
decai lentamente com uma meia-vida de aproximadamente 5700
anos. Com a ajuda desse nuclídeo, pode-se determinar há quanto
tempo morreu um organismo.
Outra aplicação arqueológica dos isótopos é a medição do teor
15N,
de um isótopo minoritário do nitrogênio, em ossos encontrados
em escavações. Os peixes apresentam um teor relativamente alto
15N,
de e as pessoas que comem muito peixe ficam com um teor
acima da média desse isótopo.
Com base no texto acima, é correto afirmar:
A) O átomo de carbono-14, que é radioativo, tem o mesmo número
de nêutrons que o isótopo mais abundante do nitrogênio.
B) O carbono-12, o carbono-13 e o carbono-14 são diferentes
elementos químicos, mas todos têm seis prótons no núcleo.
C) No decaimento radioativo do carbono-14, há produção de uma
partícula beta e de um átomo de nitrogênio-15.
D) Se uma amostra arqueológica de osso é especialmente rica em
átomos com 6 prótons e 7 nêutrons, ela é compatível com um
povo de pescadores que viveu em regiões frias e úmidas.
E) Os átomos de nitrogênio-15 e de carbono-14 têm o mesmo
número de nêutrons, porém massas diferentes. 28
03. (PUCCAMP - 2004) A bomba atômica detonada em Hiroshima
liberou uma grande quantidade de energia, sob a forma de luz, raios
ultravioleta, raios X, ondas de choque e calor. Os raios X e
ultravioleta, apesar de serem bastante perigosos porque são
penetrantes, não têm origem nuclear. Para diminuir a intensidade de
raios X numa certa região pode-se interceptar parcialmente a
radiação,utilizando placas de chumbo. Se a radiação tiver energia de
137
1,0 MeV, cada 0,86cm de espessura de chumbo reduzem a
,que
intensidade de radiação à metade. Esse dado permite deduzir que,
249
Pré-Universitário/SEED
para reduzir a intensidade de raios X a 12,5%, ou seja, reduzi-la a
1/8 da intensidade inicial, deve-se interceptar a radiação com uma
placa de chumbo de espessura, em cm, igual a
A) 1,72 B) 2,58 C) 3,44 D) 4,30 E) 5,16
04. (ENEM – 2016 – 2ª APLICAÇÃO) A energia nuclear é uma
alternativa aos combustíveis fósseis que, se não gerenciada de
forma correta, pode causar impactos ambientais graves. O princípio
da geração dessa energia pode se basear na reação de fissão
controlada do urânio por bombardeio de nêutrons, como ilustrado:
Um grande risco decorre da geração do chamado lixo atômico, que
exige condições muito rígidas de tratamento e armazenamento para
evitar vazamentos para o meio ambiente.
A) favorece a proliferação de microrganismo termófilos.
B) produz nêutrons livres que ionizam o ar, tornando-o condutor.
C) libera gases que alteram a composição da atmosfera terrestre.
D) acentua o efeito estufa decorrente do calor produzido na fissão.
E) emite radiação capaz de provocar danos à saúde dos seres vivos.
05. (ENEM - 2015) A bomba reduz nêutrons e neutrinos, e abana-se
com o leque da reação em cadeia.
ANDRADE C. D. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro.
Aguilar, 1973 (fragmento).
Nesse fragmento de poema, o autor refere-se à bomba atômica de
urânio. Essa reação é dita “em cadeia” porque na
A) fissão do 235U ocorre liberação de grande quantidade de calor,
que dá continuidade à reação.
B) fissão de 235U ocorre liberação de energia, que vai desintegrando
o isótopo 238U, enriquecendo-o em mais 235U.
C) fissão do 235U ocorre uma liberação de nêutrons, que
bombardearão outros núcleos.
235U 238U
D) fusão do com ocorre formação de neutrino, que
bombardeará outros núcleos radioativos.
235U 238U
E) fusão do com ocorre formação de outros elementos
radioativos mais pesados, que desencadeiam novos processos
de fusão.
06. (ENEM – 2014) A elevação da temperatura das águas de rios,
lagos e mares diminui a solubilidade do oxigênio, pondo em risco as
diversas formas de vida aquática que dependem desse gás. Se essa
elevação de temperatura acontece por meios artificiais, dizemos que
existe poluição térmica. As usinas nucleares, pela própria natureza
do processo de geração de energia, podem causar esse tipo de
poluição.
Que parte do ciclo de geração de energia das usinas nucleares está
associada a esse tipo de poluição?
A) Fissão do material radioativo.
B) Condensação do vapor- d’água no final do processo.
C) Conversão de energia das turbinas pelos geradores.
D) Aquecimento da água líquida para gerar vapor-d’água.
E) Lançamento do vapor-d’água sobre as pás das turbinas.
07. (ENEM – 2013) Glicose marcada com nuclídeos de carbono-11 é
utilizada na medicina para se obter imagens tridimensionais do
250
Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química
cérebro, por meio de tomografia de emissão de pósitrons. A
desintegração do carbono-11 gera um pósitron, com tempo de meia-
vida de 20,4 min, de acordo com a equação da reação nuclear:
(pósitron)
A partir da injeção de glicose marcada com esse nuclídeo, o tempo
de aquisição de uma imagem de tomografia é de cinco meias-vidas.
Considerando que o medicamento contém 1,00 g do carbono-11, a
massa, em miligramas, do nuclídeo restante, após a aquisição da
imagem, é mais próxima de
A) 0,200 B) 0,969 C) 9,80 D) 31,3 E) 200
08. (ENEM - 2012) A falta de conhecimento em relação ao que vem
a ser um material radioativo e quais os efeitos, conseqüências e
usos da irradiação pode gerar o medo e a tomada de decisões
equivocadas, como a apresentada no exemplo a seguir.
“Uma companhia aérea negou-se a transportar material médico por
este portar um certificado de esterilização por irradiação.”
Física na Escola, v 8, n. 2, 2007 (adaptado)
A decisão tomada pela companhia é equivocada, pois.
A) o material é incapaz de acumular radiação, não se tornando
radioativo por ter sido irradiado.
B) a utilização de uma embalagem é suficiente para bloquear a
radiação emitida pelo material.
C) a contaminação radioativa do material não se prolifera da mesma
forma que as infecções por microrganismo.
D) o material irradiado emite radiação de intensidade abaixo daquela
que ofereceria risco à saúde.
E) o intervalo de tempo após a esterilização é suficiente para que o
material não emita mais radiação.
LIGAÇÕES QUÍMICAS
Na natureza os átomos, de uma forma geral, buscam adquirir maior
estabilidade. Para isto tendem a se unir uns aos outros, ganhando,
perdendo ou compartilhando elétrons.
Um átomo adquire estabilidade quando possui oito
elétrons na última camada, ou dois, se tiver apenas a primeira
camada, ou seja, quando assume a configuração de um gás nobre,
que são os únicos átomos que são estáveis quando isolados. Essa
teoria é denominada teoria do octeto.
Teoria do Octeto: um grande número de átomos adquire
estabilidade eletrônica quando apresenta oito elétrons na sua
camada mais externa. Ao se unirem uns aos outros os átomos dão
origem a forças de atração denominadas “ligações químicas”, que
podem ser classificadas em 3 tipos, dependendo dos átomos
envolvidos.
Iônica (M-A ou M-H)
Ligação Química Metálica (M-M)
Covalente (A-A, A-H ou H-H).
Onde, M é um metal e A é um ametal e H é o Hidrogênio.
Metal Perde e- Fica (+) Cátion
Não-metal Ganha e- Fica (-) Ânion
LIGAÇÃO IÔNICA
Acontece entre metal e ametal, ou entre um metal alcalino
ou alcalino terroso e o hidrogênio. Assim sendo, podemos concluir
que a ligação iônica resulta de uma atração eletrostática entre
cátions e ânions.
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

A ligação iônica ocorre por meio da transferência de
elétrons entre um átomo e outro. Ocorre a formação de íons, que se
atraem eletricamente, formando agregados iônicos.
Ligação Tripla: os átomos compartilham três pares de elétrons (é
representada por três traços). Ex: N ≡ N;
Ligação Covalente Normal: o par de elétrons compartilhado é
formado por um elétron de cada um dos átomos, ou seja, cada
átomo participou com 1 elétron. Ex: Todas as acima.

Ligação Covalente Dativa: Neste tipo de ligação, os dois elétrons

do par são fornecidos por um único átomo, e ocorre quando um dos
átomos já completou o octeto e o outro não. Apesar de o átomo já
estar estável ele possui um par de elétrons livre sem fazer nenhuma
ligação e, portanto, pode utilizá-lo para fazer outra ligação.
Obs.: É importante ressaltar que não há transferência de elétrons,
como na ligação iônica, e sim compartilhamento, afinal, é um tipo
particular de ligação covalente. (É representada por uma seta). Ex:
SO2.

Formulação do Composto:

Ligação Polar: Ocorre quando há diferença de eletronegatividade

Propriedades dos Compostos Iônicos:
entre os átomos que se ligam. Para isso, basta que esses átomos
Por ser uma atração muito forte, as substâncias iônicas apresentam
sejam de diferentes elementos químicos. Nesse caso o átomo do
elevados pontos de fusão e ebulição (P.F. do NaCl: 800 ºC) e,
elemento mais eletronegativo formará o pólo negativo da ligação, e o
consequentemente, são sólidas à temperatura ambiente.
mais eletropositivo formará o pólo positivo. Quanto maior a diferença
São formadas por cristais, no interior dos quais há um aglomerado
de eletronegatividade entre os dois, maior a polaridade da ligação
de íons positivos e negativos, que se alternam nas três dimensões.
(dizemos que há um maior caráter iônico da ligação covalente).
A estrutura se mantém rígida pela ação das forças de atração
Ligação Apolar: Ocorre quando não há diferença de
elétrica entre os cátions e ânions.
eletronegatividade entre os átomos que se ligam. Para isso, basta
Não há formação de moléculas e sim de retículos
que esses átomos sejam do mesmo elemento químico. Nesse caso,
cristalinos. As substâncias iônicas não conduzam corrente elétrica
dizemos que a ligação é 100% covalente (caráter iônico igual a
no estado sólido, mas o fazem quando fundidas ou em solução
zero).
aquosa, pois nos últimos dois casos seus íons têm liberdade de
Propriedades dos Compostos Moleculares
movimento.
Podem apresentar-se nos três estados físicos a temperatura
LIGAÇÃO COVALENTE
ambiente:
É o tipo de ligação química que ocorre com
- CO2 (gás carbônico)  Gasoso;
“emparelhamento” ou “compartilhamento” de elétrons. As
- H2O (água)  Líquido;
substâncias que possuem somente ligações desse tipo formam
- C12H22O11 (açúcar)  Sólido.
moléculas. Como os dois elementos que se ligam possuem
Comparados com os compostos iônicos, apresentam baixos pontos
tendência em receber elétrons, eles compartilham um ou mais pares
de fusão (em geral abaixo de 500ºC), não conduzem eletricidade.
de elétrons de forma que os dois passem a possuir número de
LIGAÇÃO METÁLICA
elétrons na última camada semelhante ao que um gás nobre. Essas
Os metais têm como principal característica a grande
ligações acontecem entre:
tendência em perder elétrons. Devido a isso, os elétrons da última
- AMETAIS + AMETAIS ou
camada “escapam” facilmente do átomo (o que pode ser
- HIDROGÊNIO + AMETAIS.
comprovado pelo baixo potencial de ionização dos metais) e ficam
As ligações covalentes podem ser classificadas das seguintes
“passeando” pelo metal. Podemos dizer que, segundo essa teoria, o
formas:
metal seria um aglomerado de cátions mergulhados em um mar de
Simples
Nº de pares de e-  Dupla elétrons livres que estariam atraindo-se mutuamente.
Tripla As ligas metálicas são misturas homogêneas nas quais
Classificação um metal é o elemento majoritário. A mistura resulta em
Normal
quanto a Compartilhamento  propriedades muitas vezes ausentes no metal puro, como
Dativa
resistência mecânica. Ex.:
Polar - Bronze: Cobre (90%) e Estanho (10%);
Polaridade 
Apolar - Ouro 18 quilates: Ouro (75%) e prata/cobre (25%);
Ligação Simples: os átomos compartilham apenas um par de - Latão: Cobre (67%) e Zinco (33%).
elétrons (é representada por um traço). Ex: H–H;

Ligação Dupla: os átomos compartilham dois pares de elétrons (é

representada por dois traços); Ex: O=O;

251
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

metálicas apresentarem um conjunto de propriedades que lhes são

Esse é mais um tema pouco explorado pelo ENEM em relação
aos tipos de ligações químicas. Mas, em relação ao tipo de
ligação polar e apolar, esse sim, tem importância e é, também,
cobrado nos assuntos de orgânica.
Vídeo no youtube, Programa Ciência sem Limites, aborda a
utilização das ligas metálicas para implantes ósseos e
dentários.
https://www.youtube.com/watch?v=KAKKTLh9MPI
01. (PUC/RIO - 2003) Escolha, entre as substâncias abaixo, aquela
que tem as seguintes propriedades: não conduz a corrente elétrica
no estado sólido, mas conduz em solução e é solúvel em solventes
polares.
A) NaCl B) Na C) HCl D) Cl2 E) H2
02. (IFSUL - 2016) Para o processo de purificação da água, são
adicionadas substâncias como sulfato de alumínio, Al2 (SO4)3 , para
formação de flocos com a sujeira da água; cloro, Cl 2, para
desinfecção; óxido de cálcio, CaO, para ajuste de pH, e flúor, F 2,
para prevenção de cáries. O tipo de ligação que une os elementos
das substâncias utilizadas no processo de purificação da água é
A) covalente/iônica, iônica, covalente e iônica.
B) covalente/iônica, covalente, covalente e iônica.
C) iônica/covalente, covalente, iônica e covalente.
D) iônica/covalente, iônica, iônica, covalente.
E) iônica, covalente, iônica e iônica/covalente.
03. (FUVEST - 2016) Existem vários modelos para explicar as
diferentes propriedades das substâncias químicas, em termos de
suas estruturas submicroscópicas. Considere os seguintes modelos:
I. moléculas se movendo livremente;
II. íons positivos imersos em um “mar” de elétrons deslocalizados;
III. íons positivos e negativos formando uma grande rede cristalina
tridimensional. Assinale a alternativa que apresenta substâncias que
exemplificam, respectivamente, cada um desses modelos.
características. Considere as informações abaixo que justificam, de
forma adequada, propriedades típicas dos metais, com base no
modelo do mar de elétrons.
I. Metais apresentam, geralmente, elevados pontos de fusão devido
à grande estabilidade do retículo cristalino metálico.
II. A boa condução de calor ocorre, pois o aquecimento aumenta a
vibração dos íons positivos, possibilitando que eles capturem os
elétrons livres, o que provoca a desestruturação do retículo cristalino
metálico e possibilita a propagação do calor.
III. A boa condução de eletricidade é explicável, pois a aplicação de
uma diferença de potencial provoca uma movimentação ordenada
dos elétrons livres. Quais estão corretas?
A) Apenas I
B) Apenas II
C) Apenas III
D) Apenas I e III
E) I, II e III
05.. (PUC/RJ - 2015) O flúor é um elemento de número atômico 9 e
19
possui apenas um isótopo natural, o F. Sobre esse elemento e
seus compostos, é correto afirmar que:
A) o isótopo natural do flúor possui 9 nêutrons.
B) o íon F tem 8 elétrons.
C) o flúor é um elemento da família dos elementos calcogênios.
D) no gás flúor, F2, se tem uma ligação covalente polar.
E) na molécula do ácido fluorídrico, HF, o flúor é mais eletronegativo
que o hidrogênio.
06. (PREUNI-SEED/2016) O cloreto de sódio (sal de cozinha) é o sal
que utilizamos em nosso dia a dia para salgar alimentos preparados
de forma artesanal ou processados (industrializados). Trata-se de
uma substância que está presente também em diversos alimentos
naturais consumidos por nós no dia a dia, como frutas, verduras,
legumes, sementes etc. O Composto citado é considerado iônico,
pois apresenta ligação iônica. Essa ligação é formada entre íons
positivos e negativos,
(Fonte; http://brasilescola.uol.com.br/quimica/cloreto-sodio.htm ).
Sobre as propriedades e características dos compostos iônicos
A) possuem baixa solubilidade em solventes polares como a água.

I II III B) apresentam brilho metálico.

C) nas condições ambiente (25 C e 1atm) ,são líquidos.

A) gás nitrogenio ferro sólido cloreto de sódio D) possuem baixas temperaturas de fusão e ebulição.

sólido E) são bons condutores de eletricidade quando em solução

cloreto de sódio aquosa.

B) água líquida iodo sólido sólido

C) gás nitrogênio cloreto de sódio iodo sólido GEOMETRIA E POLARIDADE DAS MOLÉCULAS
sólido As moléculas apresentam uma forma geométrica definida,
fundamental para o estudo da polaridade molecular. Para prever a
D) água líquida ferro sólido diamante sólido geometria de uma molécula basta sabermos o número de átomos ao
redor do átomo central e se existe(m) par(es) de elétrons não
E) gás metano água líquida diamante sólido compartilhado(s) pelo átomo central.
Para entender a polaridade de uma molécula faz-se necessário
04. (UFRGS - 2016) A grande utilização dos metais demonstra sua lembrar da polaridade de uma ligação. Ligação polar é aquela em
importância para a humanidade e decorre do fato de as substâncias que um átomo concentra cargas positivas e o outro concentra as

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Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

cargas negativas. Da mesma forma, molécula polar é aquela que Substância apolar dissolve substância apolar.
tem um “lado” positivo e outro negativo. A água é considerada um solvente universal somente para
A polaridade de uma molécula depende da eletronegatividade dos compostos inorgânicos, pois poucos compostos orgânicos são
elementos químicos envolvidos e da geometria molecular. Para solúveis em água.
saber se uma molécula é polar ou apolar devemos lembrar a regra PONTOS DE FUSÃO E EBULIÇÃO
abaixo:
Ligações Apolares  Molécula Apolar
Ligações Polares Molécula Polar
Ligações Polares  Molécula Apolar (os vetores se anulam)
Para que os vetores se anulem, são necessárias duas condições:
 Os elétrons da camada de valência do átomo central devem estar
todos sendo compartilhados;
 Todos os seus ligantes devem ser iguais.

Ouro dos Tolos

Modelo Exemplo Geometria Polaridade
X2 H2 Linear Apolar O ouro dos tolos é a pirita (dissulfeto de ferro), que, na verdade, só
XY HCl Linear Polar tem aparência de ouro, seu valor é apenas uma fração do valor
CO2 Linear Apolar
XY2 desse metal precioso.
H2O Angular Polar
BF3 Trigonal Polar O ouro é um elemento metálico bastante precioso em virtude de
XY3
NH3 Piramidal Polar algumas propriedades importantes que ele apresenta. Esse raro
XY4 CH4 Tetraédrica Apolar
metal possui aspecto brilhante, coloração dourada muito bonita, é
maleável, dúctil e pode ser encontrado na forma isolada na
natureza. Todavia, a sua principal característica é a resistência
química elevada, ou seja, ele é inerte, praticamente não reage com
substâncias que poderiam corroê-lo.
É por isso que o ouro possui amplas aplicações, que incluem joias,
decorações, utensílios de grande valor comercial, obturações
(porque é resistente à saliva), entre outras. Objetos de ouro, como
os sarcófagos das múmias dos faraós, permanecem praticamente
intactos por bastante tempo.
Assim, o ouro é bastante desejado e tem
alto valor comercial, mas, com o tempo,
surgiram algumas imitações. Entre elas, a
mais conhecida é a chamada “ouro dos
tolos” ou “ouro de gato”, um mineral do
enxofre denominado de pirita, que é o
dissulfeto de ferro (FeS2). O nome “pirita” vem do grego pyr, que
FORÇAS INTERMOLECULARES
quer dizer “fogo”, provavelmente porque, quando a pirita é golpeada
São forças de atração existentes entre as moléculas de uma mesma
com um martelo, saem faíscas e em razão de seu uso em armas de
substância, podendo ser intensas, moderadas ou fracas.
fogo, tais como o Wheellock.
Tipos de Interações Intermoleculares:
O aspecto da pirita, como a cor e o brilho, lembra muito o ouro
Forças de Van der Waals (dipolo induzido): são forças de atração
nativo e pode enganar muitos iniciantes. Mas as semelhanças são
de fraquíssima intensidade e ocorrem apenas entre moléculas só essas, suas outras propriedades são totalmente diferentes. Por
apolares. exemplo, ao ser aquecida, ela exala o dióxido sulfúrico, que é um
Dipolo-dipolo: são forças de atração de fraca intensidade e gás venenoso.
ocorrem entre moléculas polares. Como as moléculas polares As propriedades distintas entre o ouro e a pirita são usadas em
possuem pólos (+) e (–), ocorre uma atração entre os mesmos testes para identificá-los. Veja a seguir os dois métodos principais:
fazendo com que as moléculas fiquem unidas.  Passar corrente elétrica, pois o ouro conduz eletricidade assim
Pontes de Hidrogênio: ou Ligações de Hidrogênio. São forças de como todo metal, mas a pirita não;
atração de forte intensidade e ocorrem entre moléculas polares que  Morder levemente, se for ouro, ficará a marca dos dentes, pois
tenham átomo(s) de hidrogênio ligado(s) a átomo(s) dos elementos ele é maleável; já a pirita é dura e quebradiça, pois é um

flúor, oxigênio ou nitrogênio. composto iônico.

Entretanto, a pirita não serve somente para passar-se por ouro, ela
Forças Intermoleculares e as Propriedades Físicas
possui também aplicações importantes. Por exemplo, a partir dela, é
SOLUBILIDADE:
produzido o ácido sulfúrico (H2SO4), que é a substância química
Substâncias que possuem o mesmo tipo de atração intermolecular
mais utilizada nas indústrias, tanto que o consumo per capita dele
são, geralmente, miscíveis (solúveis).
constitui um importante indicador do desenvolvimento técnico
Lembre-se que semelhante dissolve semelhante:
do país. Esse mineral também pode ser convertido em sulfato
Substância polar dissolve substância polar.

253
Pré-Universitário/SEED
férrico, sulfato ferroso e óxidos de ferro ou como fonte do próprio
enxofre.
Nas siderúrgicas, a pirita pode ser usada para a produção de ferro
e, consequentemente, do aço (liga metálica do ferro).
A pirita também é confundida com outro mineral, a marcassita, que é
um polimorfo da pirita, ou seja, ambas possuem a mesma fórmula
química (FeS2), mas suas estruturas cristalinas são diferentes. Elas
possuem propriedades parecidas, mas a pirita pode ser usada para
produzir braceletes, colares etc., enquanto a marcassita não pode
ser usada com essa finalidade porque vira pó.
FOGAÇA, Jennifer Rocha Vargas. "Ouro dos tolos"; Brasil Escola. Disponível
em <http://www.brasilescola.com/quimica/ouro-dos-tolos.htm>. Acesso
em 10 de setembro de 2015.
A geometria molecular está ligada com o entendimento de
ligação polar e apolar. É crucial saber os tipos de interações
intermoleculares, principalmente, as pontes de hidrogênio.
Vídeo no youtube, série do canal History, sobre Robôs
exterminadores e o uso das forças intermoleculares (Van der
Walls) no desenvolvimento tecnológico de alguns robores.
https://www.youtube.com/watch?v=Z5DjZluFAH8
LINK COM OUTRA DISCIPLINA:
Leia no caderno de Matemática – Geometria Espacial
01. (UFRGS - 2016) O dióxido de enxofre, em contato com o ar,
forma trióxido de enxofre que, por sua vez, em contato com a água
forma ácido sulfúrico. Na coluna da esquerda, abaixo, estão listadas
5 substâncias envolvidas nesse processo. Na coluna da direita,
características das moléculas dessa substância.
1. SO2 ( ) tetraédrica, polar
2. SO3 ( ) angular, polar
3. H2SO4 ( ) linear, apolar
4. H2O ( ) trigonal, apolar
5. O2
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para
baixo, é
A) 1 – 4 – 3 – 2.
B) 2 – 3 – 5 – 1.
C) 2 – 3 – 4 – 5.
D) 3 – 1 – 5 – 2.
E) 3 – 4 – 2 – 1.
02. (UDESC - 2016) O consumo cada vez maior de combustíveis
fósseis tem levado a um aumento considerável da concentração de
dióxido de carbono na atmosfera, o que acarreta diversos
problemas, dentre eles o efeito estufa. Com relação à molécula de
dióxido de carbono, é correto afirmar que:
A) é apolar e apresenta ligações covalentes apolares.
B) é polar e apresenta ligações covalentes polares.
C) os dois átomos de oxigênio estão ligados entre si por meio de
uma ligação covalente apolar.
D) é apolar e apresenta ligações covalentes polares.
Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química
E) apresenta quatro ligações covalentes apolares.
03. (UEMP/PAS – 2016 - Adaptada) Os átomos por meio de
ligações químicas podem perder, receber ou compartilhar elétrons a
fim de adquirir estabilidade. Quando temos a formação de
moléculas, essas podem ser polares ou apolares. Isso está
diretamente relacionado com a geometria e a polarização das
ligações, as quais apresentam uma direção, um sentido e uma
intensidade. Sobre esse assunto, assinale o que for correto.
A) A molécula de N2 possui uma ligação covalente tripla, e cada
átomo de nitrogênio possui um par de elétrons livre.
B) Considerando a aproximação dos núcleos de dois átomos de
hidrogênio, pode-se dizer que essa aproximação possui resultante
vetorial nula, o que torna um molécula polar.
C) Na molécula de diclorometano (CH2Cl2) as ligações carbono-
hidrogênio apresentam o mesmo sentido e a mesma intensidade
que as ligações carbono-cloro.
D) A molécula de CO2 possui ligação covalente apolar e o vetor
momento de dipolo resultante na molécula é nulo.
E) Na molécula de NO2 os átomos compartilham elétrons e cada
átomo fica com oito elétrons na camada de valência
04. (UPF - 2016) Na coluna da esquerda, estão relacionadas as
moléculas, e, na coluna da direita, a geometria molecular. Relacione
cada molécula com a adequada geometria molecular.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para
baixo, é:
A) 3 – 2 – 5 – 1 – 4.
B) 3 – 4 – 5 – 1 – 2.
C) 1 – 4 – 5 – 3 – 2.
D) 3 – 4 – 2 – 1 – 5.
E) 1 – 2 – 3 – 4 – 5.
05. (UEL - 2015) Desde os primórdios da humanidade, há uma
busca por entender questões acerca da origem, do funcionamento e
da organização do Universo. Na tentativa de propor explicações, os
cientistas elaboram modelos. Considerando que as propriedades
físicoquímicas da matéria, os tipos de ligações e as geometrias
moleculares podem ser explicados por meio de modelos atômicos,
modelos de ligações e modelos de moléculas, relacione a coluna da
esquerda com a da direita.
Assinale a alternativa que contém a associação correta.
I. I. O NaCl é um sólido em A. Geometria linear, ligação
temperatura ambiente. covalente e forças
II. intermoleculares do tipo dipolo-
III. dipolo.
IV. II. A água é uma substância B. Geometria linear, molécula
molecular, polar e considerada apolar e forças intermoleculares
solvente universal. do tipo dipolo-induzido dipolo-
V. induzido.
254
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VI. as fraldas de pano convencionais, constituídas de fibras de celulose

VII.
VIII. II. O Benzeno é uma substância
apolar e líquida em temperatura
ambiente.
IX. IV. O HCl é um gás em
temperatura ambiente.
X.
XI. V. O CO2 é um gás em
temperatura ambiente.
A) I-B, II-A, III-C, IV-E, V-D.
B) I-B, II-A, III-E, IV-D, V-C.
C) I-D, II-C, III-E, IV-B, V-A.
D) I-D, II-E, III-C, IV-A, V-B.
E) I-C, II-E, III-B, IV-A, V-D.
06. (FGV - 2005) O conhecimento das estruturas das moléculas é
um assunto bastante relevante, já que as formas das moléculas
determinam propriedades das substâncias como odor, sabor,
coloração e solubilidade.
(2).
C. Composto aromático e forças
do tipo dipolo-induzido dipolo-
induzido.
D. Alto ponto de fusão e
ebulição, composto formado por
ligação iônica
E. Ligações de hidrogênio e
geometria angular.
A maior eficiência dessas fraldas descartáveis, em relação às de
pano, deve-se às
A) interações dipolo-dipolo mais fortes entre o poliacrilato e a água,
em relação às ligações de hidrogênio entre a celulose e as
moléculas de água.
B) interações íon-íon mais fortes entre o poliacrilato e as moléculas
de água, em relação às ligações de hidrogênio entre a celulose
e as moléculas de água.
C) ligações de hidrogênio mais fortes entre o poliacrilato e a água,
em relação às interações íon-dipolo entre a celulose e as
moléculas de água.
D) ligações de hidrogênio mais fortes entre o poliacrilato e as
moléculas de água, em relação às interações dipolo induzido-
dipolo induzido entre a celulose e as moléculas de água.
E) interações íon-dipolo mais fortes entre o poliacrilato e as
moléculas de água, em relação às ligações de hidrogênio entre
a celulose e as moléculas de água.

09. (ENEM – 2011) A pele humana, quando esta bem hidratada,

As figuras apresentam as estruturas das moléculas CO2, H2O, NH3,
CH4, H2S e PH3
A) H2S B) CH4 C) NH3 D) PH3 E) CO2.
07. (ENEM - 2016) O carvão ativado é um material que possui
elevado teor de carbono, sendo muito utilizado para a remoção de
compostos orgânicos voláteis do meio, como o benzeno. Para a
remoção desses compostos, utiliza-se a adsorção. Esse fenômeno
ocorre por meio de interações do tipo intermoleculares entre a
superfície do carvão (adsorvente) e o benzeno (adsorvato,
substância adsorvida).
No caso apresentado, entre o adsorvente e a substância adsorvida
ocorre a formação de:
A) Ligações dissulfeto.
B) Ligações covalentes.
C) Ligações de hidrogênio.
D) Interações dipolo induzido – dipolo induzido.
E) Interações dipolo permanente – dipolo permanente.
08. (ENEM – 2013) As fraldas descartáveis que contêm o polímero
poliacrilato de sódio (1) são mais eficientes na retenção de água que
adquire boa elasticidade e aspecto macio e suave. Em contrapartida,
quando esta ressecada, perde sua elasticidade e se apresenta
opaca e áspera. Para evitar o ressecamento da pele e necessário,
sempre que possível, utilizar hidratantes umectantes, feitos
geralmente a base de glicerina e polietileno glicol:
A retenção de água na superfície da pele promovida pelos
hidratantes e consequência da interação dos grupos hidroxila dos
agentes umectantes com a umidade contida no ambiente por meio
de
A) ligações iônicas. D) forças dipolo-dipolo.
B) forças de London. E) ligações de hidrogênio.
C) ligações covalentes.
MOMENTO DA LEITURA
Essas duas funções químicas se revelam ao reagir com água
Na natureza existem grupos de substâncias com propriedades
químicas semelhantes, também conhecidas como funções. Os
ácidos e as bases são algumas dessas funções que estão mais
presentes no nosso cotidiano, como o ácido acético, encontrado no
vinagre, ou o hidróxido de magnésio, uma base popularmente
conhecida como leite de magnésia.
Um dos cientistas que se debruçaram sobre os estudos dessas duas
substâncias foi o sueco Svante Arrhenius (1859-1927), que realizou
experimentos no fim do século 19 sobre a condutibilidade elétrica de
determinadas soluções aquosas. Ele concluiu que, ao adicionar
algumas substâncias, como sal de cozinha ou vinagre, em um
recipiente com água, a solução adquiria a propriedade de transmitir
corrente elétrica.

255
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

Em contrapartida, outros tipos de substância, como o açúcar, não da cor dos indicadores, que são substâncias que tem propriedade de
adquiriam essa propriedade de conduzir eletricidade. As primeiras mudar a cor para identificar caráter ácido ou básico da solução.
foram classificadas por Arrhenius como soluções eletrolíticas, e as
Principais ácidos e algumas de suas aplicações
segundas, como não eletrolíticas.
O pesquisador explicou esse comportamento pelo fato de que, nas
soluções eletrolíticas, estão presentes íons (partículas carregadas
eletricamente), que conduzem a corrente elétrica. Nas soluções não
eletrolíticas, existem somente moléculas, que são neutras, e não
ocorre a formação de íons. Esse modelo ficou conhecido como
Teoria da Dissociação Eletrolítica.
Existem substâncias corantes que têm a propriedade de mudar de
cor em razão da acidez ou basicidade da solução, que são os
indicadores ácido-base. Eles são muito úteis para distinguir esses
dois tipos de substância.

Ácido clorídrico HCl

O ácido impuro (técnico) é vendido no comércio com o nome de
ácido muriático.
É encontrado no suco gástrico.
É um reagente muito usado na indústria e no laboratório.
É usado na limpeza de edifícios após a sua caiação, para remover
os respingos de cal.
É usado na limpeza de superfícies metálicas antes da soldagem dos
respectivos metais.

Ácido sulfúrico H2SO4

É o ácido mais importante na indústria e no laboratório. O poder
econômico de um país pode ser avaliado pela quantidade de ácido
sulfúrico que ele fabrica e consome.
Funções inorgânicas O maior consumo de ácido sulfúrico é na fabricação de fertilizantes,

Os grupos de substâncias compostas que se apresentam com como os superfosfatos e o sulfato de amônio.

propriedades químicas e comportamentos semelhantes recebem o É o ácido dos acumuladores de chumbo (baterias) usados nos

nome de Funções Químicas. O estudo em seu entorno envolve a automóveis.

acidez, basicidade, solubilidade em água e reatividade, sendo que É consumido em enormes quantidades em inúmeros processos

os quatro principais tipos de funções são os óxidos, ácidos, bases e industriais, como processos da indústria petroquímica, fabricação de

sais. É importante, para entender o comportamento das substâncias papel, corantes, etc.

e como elas podem transformar-se em outras, conhecer a O ácido sulfúrico concentrado é um dos desidratantes mais

classificação das funções químicas. enérgicos. Assim, ele carboniza os hidratos de carbono como os
açúcares, amido e celulose; a carbonização é devido à desidratação
Classificação
desses materiais.
A classificação de uma substância nessas funções citadas é
O ácido sulfúrico "destrói" o papel, o tecido de algodão, a madeira, o
realizada por meio da análise dos tipos de íons que formam-se com
açúcar e outros materiais devido à sua enérgica ação desidratante.
a dissolução dela em água. Também conhecidas como funções
O ácido sulfúrico concentrado tem ação corrosiva sobre os tecidos
inorgânicas, essas substâncias se caracterizam por compostos que
dos organismos vivos também devido à sua ação desidratante.
não possuem cadeia carbônica. As substâncias podem ser
Produz sérias queimaduras na pele. Por isso, é necessário extremo
classificadas nos quatro tipos principais, citados acima que serão
cuidado ao manusear esse ácido.
explicados a seguir:
As chuvas ácidas em ambiente poluídos com dióxido de enxofre
Ácidos contêm H2SO4 e causam grande impacto ambiental.
São compostos moleculares que se ionizam em meio aquoso Ácido Nítrico HNO3
liberando o íon hidrônio H3O+, são capazes de conduzir corrente
Depois do sulfúrico, é o ácido mais fabricado e mais consumido na
elétrica, e como exemplo podemos citar o Ácido Clorídrico, Ácido
indústria. Seu maior consumo é na fabricação de explosivos, como
Bórico, Ácido Fórmico, etc.
nitroglicerina (dinamite), trinitrotolueno (TNT), trinitrocelulose
Entre suas principais características, estão o sabor azedo, como o
(algodão pólvora) e ácido pícrico e picrato de amônio.
do limão, por exemplo. Boa condução da eletricidade, e a alteração

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É usado na fabricação do salitre (NaNO3, KNO3) e da pólvora negra

(salitre + carvão + enxofre).
A amônia é um gás incolor de cheiro forte e muito irritante.
A amônia é fabricada em enormes quantidades na indústria. Sua
principal aplicação é a fabricação de ácido nítrico.
É também usada na fabricação de sais de amônio, muito usados
como fertilizantes na agricultura.
Exemplos: NH4NO3, (NH4)2SO4, (NH4)3PO4
A amônia é usada na fabricação de produtos de limpeza doméstica,
como Ajax, Fúria, etc.

Ácido Fosfórico H3PO4

Os seus sais (fosfatos) têm grande aplicação como fertilizantes na
agricultura.
É usado como aditivo em alguns refrigerantes.
Ácido Acético CH3 – COOH (Orgânico)
Hidróxido de sódio NaOH
É o ácido de vinagre, produto indispensável na cozinha (preparo de
conhecida também como soda cáustica. É
saladas e maioneses).
tóxico e corrosivo. Usado para desentupir
Ácido Fluorídrico HF pias. É muito usado na indústria química
O HF tem a propriedade de corroer o vidro; por isso, é usado para para preparar sabão e outros compostos
fazer gravações em vidros e cristais. orgânicos.

Ácido Cianídrico HCN Hidróxido de Magnésio

Ácido utilizado em indústrias diversas, como nas de plásticos, Mg(OH)2
acrílicos e corantes, entre outras. Mas ele tem também um destino usado como antiácido estomacal. É
sinistro: nos Estados Unidos, foi usado nas "câmaras de gás" para também chamado de leite de magnésia.
executar pessoas condenadas à morte.
Hidróxido de Cálcio Ca(OH)2
Ácido Carbónico H2CO3 chamado de cal hidratada, cal apagada
É o ácido das águas minerais gaseificadas e dos refrigerantes. ou cal extinta. Usada na construção civil
Forma-se na reação do dióxido de carbono com a água: para preparar argamassa e usado em
CO2 + H2O H2CO3 pinturas. O hidróxido de cálcio em água é
Ácido SulfídricoH2S chamado de leite de cal ou água de cal.
Gás venenoso, incolor, formado na putrefação de substâncias Hidróxido de Amônio NH4OH
orgânicas naturais que contenham enxofre. em solução aquosa é conhecido como
(http://www.explicatorium.com/Acidos.php.Acesso : 07/11/2015 Antonio Chagas)
amoníaco ou amônia. Usado em limpeza
Bases doméstica, saponificações de gorduras e
Chamadas de hidróxidos, as bases são compostos iônicos que óleos. É tóxico e irritante aos olhos.
liberam ânion (OH)- em solução quando em contato com a água.
Podemos citar como exemplos o hidróxido de sódio,hidróxido de
Indicadores Ácido-Base e pH
magnésio,hidróxido de amônio, cal hidratada, etc.
Os indicadores ácido-base são substâncias orgânicas que ao entrar
NaOH + H2O  Na+ + OH-
em contato com a solução indicam se o meio é ácido ou básico, por
Mg(OH)2 + H2O  Mg2+ + 2OH- de mudança de cor. Assim, para saber se uma substância é ácido
Al(OH)3 + H2O  Al3+ + 3OH- ou base, podemos utilizar um indicador para identificar a função
química.
As principais características das bases são:
São exemplos de indicadores ácido-base: fenolftaleína, alaranjado
Sabor adstringente (sabor igual ao da banana verde que parece que
de metila, papel tornassol, azul de bromotimol.
“prende” a língua);
Alguns indicadores naturais também podem ser utilizados, como o
Conduzem eletricidade em solução aquosa (em água);
repolho roxo e a flor hortência e o hibisco.
Mudam a cor de certas substâncias, os chamados indicadores ácido
Veja a coloração que os principais indicadores podem adquirir ao
base;
entrar em contato com um ácido ou uma base:
Reagem com ácidos formando sal e água.
Principais Base se algumas de suas aplicações:

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Vídeo sobre indicadores acido base.

https://www.youtube.com/watch?v=88o8AcTAImY

LINK COM OUTRA DISCIPLINA:

Leia o caderno de Geografia - Fontes de Energia no Brasil e
Mineração

Para os indicadores ácido-base naturais citados acima temos:

Repolho roxo, em meio aquoso, fica vermelho em contato com
01. (UEA - 2014) A contaminação do leite com substâncias químicas
ácido, verde em contato com base e vermelho quando neutro.
nocivas à saúde, infelizmente, ainda é notícia na mídia. Uma das
A flor hortência fica azul em meio ácido e rosa em base;
substâncias encontradas no leite adulterado foi o ácido bórico
O hibisco ou mimo-de-vênus, que possui a cor rosa, fica vermelho-
(H3BO3). A identificação desta substância é feita a partir de uma
alaranjado em contato com ácido e verde em meio básico.
amostra do leite em que são adicionados indicador fenolftaleína e
Alguns indicadores ácido-base são tão eficientes que indicam até
solução de NaOH. O desaparecimento da cor rosa da amostra, ao
mesmo o grau de acidez ou alcalinidade (basicidade) das
adicionar glicerina, indica teste positivo para o ácido bórico.
substâncias. Este grau é chamado do pH (produto hidrogeniônico)
(Proposta Curricular de Química para o Ensino Médio – Manaus, 2012.
que mede a quantidade do cátion H+ das soluções.
Adaptado.)
Existe uma escala de acidez e alcalinidade que vai de zero a
Quanto às características do ácido bórico e o seu grau de ionização
quatorze. O maior número indica solução básica (alcalina) e o menor
nos solventes água e glicerina, é correto afirmar que, em solução
número indica uma solução ácida. Se o valor de pH for sete, ou seja,
aquosa, esta substância é um ácido
então a solução não é nem ácida e nem básica, ela é neutra
A) fraco e apresenta maior grau de ionização em água.
O pH (potencial hidrogeniônico) é definido como o logaritmo
B) forte e apresenta maior grau de ionização em glicerina.
negativo da concentração de íons H+ na base 10:
C) fraco e apresenta maior grau de ionização em glicerina.
colog [H+] = - log [H+]
D) forte e apresenta menor grau de ionização em glicerina.
pH = - log [H+]
E) forte e apresenta menor grau de ionização em água.
[H+] = 10-pH
02. (UEL) Sejam os produtos:
Visto que para a água temos [H+] = 10-7 a 25ºC, então, o pH da água I. água de bateria.
é igual a 7. II. água mineral com gás.
pH = - log [H+] III. ácido muriático.
pH = - log 10-7 Os ácidos presentes nesses produtos são, respectivamente:
pH = 7 A)HCl, H2CO3, H2SO4.
B) H3PO4, H2SO4, HCl.
C) H2SO4, H3PO4, HCl.
D)HCl, H2CO3, HF.
E) H2SO4, H2CO3, HCl.

03. (ULBRA - 2012) Achocolatado é recolhido depois de causar

mal-estar em consumidores Queixas chegaram à Vigilância Sanitária
Estadual e foram relatadas por moradores de Canoas, São Leopoldo
e Porto Alegre.

Na zona sul da Capital, uma menina de 10 anos foi levada ao

Hospital de Pronto Socorro (HPS) depois que sentiu uma forte
Na prática, o pH pode ser medido com indicadores e também
ardência na boca e na garganta ao beber o produto, comprado pela
através de aparelhos que medem a condutividade elétrica das
avó dela, que é dona de um minimercado no bairro Guarujá. A
soluções.
garota foi medicada e retornou para casa nesta tarde. Segundo a
Os indicadores mudam de cor em diferentes valores de pH. Para
responsável pelo setor de alimentos da Divisão de Vigilância
essa mudança de cor damos o nome deviragem e para o valor do
Sanitária do Estado, Susete Lobo Saar de Almeida, uma análise
pH damos o nome de ponto de viragem.
laboratorial prévia do produto constatou alterações no pH da bebida.
Esse índice, que aponta o quanto uma substância é ácida ou
alcalina, estaria em torno de 13 — em uma escala que vai de zero a
14 — indicando grande alcalinidade no produto.
Observe que, ao saber sobre os ácidos e bases fortes ou fracos,
você terá suporte para os tipos de questões que abordam o pH e Fonte: http://zerohora.clicrbs.com.br
p OH, esses temas são bem aprofundados no segundo módulo.
Reforce esses conhecimentos, comparando com a tabela de
indicadores, ácido-base.

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Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

Qual das substâncias abaixo poderia ter causado o problema citado C) Suco de limão ou vinagre.
na reportagem? D) Suco de limão, leite ou sabão.
A) Ácido sulfúrico. E) Sabão ou carbonato de sódio/barrilha.
B) Hidróxido de sódio.
06. (ENEM – 2010) As misturas efervescentes, em pó ou em
C) Nitrato de potássio.
comprimidos, são comuns para a administração de vitamina C ou de
D) Dióxido de carbono.
medicamentos para azia. Essa forma farmacêutica sólida foi
E) Cloreto de amônio.
desenvolvida para facilitar o transporte, aumentar a estabilidade de
04. (FUVEST - 2012) Observa-se que uma solução aquosa saturada
substâncias e, quando em solução, acelerar a absorção do fármaco
de HCℓ libera uma substância gasosa. Uma estudante de química pelo organismo.
procurou representar, por meio de uma figura, os tipos de partículas As matérias-primas que atuam na efervescência são, em geral, o
que predominam nas fases aquosa e gasosa desse sistema – sem ácido tartárico ou o ácido cítrico que reagem com um sal de caráter
representar as partículas de água. A figura com a representação básico, como o bicarbonato de sódio (NaHCO3), quando em contato
mais adequada seria com a água. A partir do contato da mistura efervescente com a
água, ocorre uma série de reações químicas simultâneas: liberação
de íons, formação de ácido e liberação do gás carbônico – gerando
a efervescência.
As equações a seguir representam as etapas da reação da mistura
efervescente na água, em que foram omitidos os estados de
agregação dos reagentes, e H3A representa o ácido cítrico.
I – NaHCO3 Na+ + HCO3–
II – H2CO3H2O + CO2
III – HCO3–+ H+ H2CO3
IV – H3A- 3 H+ + A–
A ionização, a dissociação iônica, a formação do ácido e a liberação
do gás ocorrem, respectivamente, nas seguintes etapas:
A) IV, I, II e III
B) I, IV, III e II
C) IV, III, I e II
D) I, IV, II e III
E) IV, I, III e II

07. (ENEM – 2009.V) O processo de industrialização tem gerado

sérios problemas de ordem ambiental, econômica e social, entre os
quais se pode citar a chuva ácida. Os ácidos usualmente presentes
em maiores proporções na água da chuva são o H2CO3, formado
05. (ENEM - 2012) Uma dona de casa acidentalmente deixou cair na pela reação do CO2 atmosférico com a água, o HNO3, o HNO2, o
geladeira a água proveniente do degelo de um peixe, o que deixou H2SO4 e o H2SO3. Esses quatro últimos são formados principalmente
um cheiro forte e desagradável dentro do eletrodoméstico. Sabe-se a partir da reação da água com os óxidos de nitrogênio e de enxofre
que o odor característico de peixe se deve às aminas e que esses gerados pela queima de combustíveis fósseis.
compostos se comportam como bases. Na tabela são listadas as A formação de chuva mais ou menos ácida depende não só da
concentrações hidrogeniônicas de alguns materiais encontrados na concentração do ácido formado, como também do tipo de ácido.
cozinha, que a dona de casa pensa em utilizar na limpeza da Essa pode ser uma informação útil na elaboração de estratégias
geladeira. para minimizar esse problema ambiental. Se consideradas
concentrações idênticas, quais dos ácidos citados no texto conferem
maior acidez às águas das chuvas?
A) HNO3 e HNO2
B) H2SO4 e H2SO3
C) H2SO3 e HNO
D) H2SO4 e HNO3
E) H2CO3 e H2SO3

Dentre os materiais listados, quais são apropriados para amenizar

esse odor? Teorias Modernas de Ácido e Base
A) Álcool ou sabão.
Acido é toda substância que em água produz um cátion H+ e que
B) Suco de limão ou álcool. base é toda a substância que em água produz um ânion OH-. Esta

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Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

teoria foi utilizada durante muito tempo para explicar o conceito de
ácido e de base. Teoria de Arrhenius. Com o passar dos tempos,
novas teoria foram apresentadas relacionadas a ácido e base. São
as chamadasTeorias Modernas Ácido-Base: Teoria de Bronsted-
Lowry e Teoria de Lewis.
Antes, vamos relembrar a Teoria de Arrhenius:
Da mesma forma que deveria estar disponível para o cidadão
comum, o sal era imprescindível para os legionários romanos, que
conquistavam e mantinham o gigantesco império. Tanto que os
soldados chegavam a ser pagos em sal, de onde vêm as palavras
“salário”, “soldo” (pagamento em sal) e “soldado” (aquele que
recebeu o pagamento em sal).

Teoria de Bronsted-Lowry Sais

Esta teoria é baseada nos estudos dos químicos Johannes Nicolaus Os sais são substâncias muito comuns em nosso dia a dia,
Bronsted e Thomas Martin Lowry. Juntos eles definiram ácido e geralmente estão associados a sua coloração branca, como o sal de
base na ausência de água, que não é explicado pela Teoria de cozinha (cloreto de sódio – NaCl) e o bicarbonato de sódio
Arrhenius. (NaHCO3). Entretanto, existem sais com outras colorações, que
A teoria é baseada em doar ou receber 1 próton. também são importantes para a nossa sociedade, tais como: o
Ácido de Bronsted-Lowry – é toda a espécie química que doa 1 sulfato cúprico (CuSO4), que é largamente utilizado no tratamento de
próton. água de piscinas e dicromato de potássio (K2Cr2O7), um dos
Base de Bronsted-Lowry – é toda a espécie química que recebe 1 reagentes utilizados na identificação do teor alcoólico, nos testes de
próton. bafômetro.
Assim como os ácidos e as bases, Arrhenius também definiu os
doa recebe doa recebe compostos salínicos, uma vez que, são derivados da reação entre
HCl + NH3  NH4+ + Cl- ácidos e bases. Portanto, temos que sais são compostos iônicos,
ácido base ácido base que em solução aquosa dissociam-se liberando um cátion diferente
Neste caso, o HCl doa 1 próton para a amônia (NH3). Na reação do hidrônio (H+), e um ânion diferente de hidroxila (OH−).
reversa, o NH4+ é quem doa 1 próton para o íon Cl-. H2O
Os ácidos e bases de Bronsted-Lowry formam pares conjugados. NaCl(s)Na+ (aq)+Cl−(aq)
Sempre um ácido e uma base. O ácido da primeira reação e a base H2O
que formou. KNO3(s) K+(aq)+(NO3)−(aq)
HCl e Cl- são pares conjugados.
O HCl é o ácido conjugado da sua base conjugada Cl-.
A NH3 e NH4+ são pares conjugados.
A NH3 é a base conjugada do seu ácido conjugado NH4+.

Teoria de Lewis
O químico norte-americano Gilbert Newton Lewis, desenvolveu uma
teoria ácido-base relacionada ao par de elétron.
Ácido de Lewis – é a espécie química que recebe o par de elétrons
numa reação química.
Base de Lewis - é a espécie química que doa o par de elétrons
Estes compostos por serem iônicos, isto é, formados por cátions e
numa reação química.
ânions, à temperatura ambiente encontram-se no estado físico
doa recebe
sólido, apresentam sabor salgado, além de serem bons condutores
:NH3 + H+  NH4+
base ácido de eletricidade.
Quadro-resumo das teorias ácido-base Alguns possuem grande capacidade de se cristalizarem com
TEORIA ÁCIDO BASE moléculas de água, formando os compostos denominados de sais
hidratados. Por exemplo:
ARRHENIUS Libera H+ em Libera OH- em
solução aquosa solução aquosa Sulfato de Cálcio Di-hidratado CaSO4.2H2O
Cloreto de cobalto Hexahidratado CoCl2.6H2O
BRONSTED-LOWRY Doa 1 próton Recebe 1 próton Em alguns casos, essa hidratação é tão elevada, que até a umidade
do ar é absorvida. Por isso, esses sais passam a ser denominados
LEWIS Recebe par de Doa par de elétrons
elétrons de higroscópico.
Sílica Gel SiO2.nH2O
MOMENTO DA LEITURA Os compostos salínicos são obtidos a partir da reação de um ácido
Os chineses foram os primeiros a encarar a produção de sal como e uma base, que também gera como produto água. Essas reações
um negócio de grandes proporções. Desde o século IX a.C., eles são denominadas de Reação de Neutralização, podendo ser
obtinham cristais de sal fervendo água do mar em vasilhas de barro. classificadas em:
Essa técnica se espalharia pelo mundo ocidental e, um milênio Reação de Neutralização Total → quando os íons de hidroxila e
depois, no Império Romano, ainda seria a mais disseminada. hidrônio reagem em proporções iguais, isto é, todo íon (OH−) é
Quando o mar estava longe, o jeito era cavar a terra em busca do consumido pelo íon H+. Resultando em uma ou mais moléculas de
sal. Foi o que fizeram os celtas, os inventores da mineração de sal- água.
gema. Segundo os registros arqueológicos, procuravam o sal sob o 2HNO3+Ca(OH)2Ca(NO3)2+2H2O
solo já em 1300 a.C. H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O
O sal logo virou alvo de cobiça dos governantes, que passaram a Reação de Neutralização Parcial quando os íons de hidroxila e
tributar seu comércio e produção, e a arrecadar grandes somas de hidrônio reagem em proporções definidas de 1:1, não havendo o
dinheiro com isso. Em várias civilizações, a extração de sal era consumo total de íons (OH)− ou H+. Resultando em apenas uma
monopólio estatal.

260
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

molécula de água.
HCl + Ca(OH)2 Ca(OH)Cl + H2O Carbonato de Cálcio CaCO3 Calcário
ou mármore
H2CO3 + NaOH NaHCO3 + 2H2O
Em todo composto salínico o cátion é sempre o metal da base, Principais aplicações
enquanto que o ânion é sempre o ametal + oxigênio ou somente Conforme já mencionado, ele é uma
ametal do ácido. das matérias-primas da produção de
vidro; é usado também na produção de
KCl Cátion: K+ base de origem: KOH cimento juntamente à argila e areia; na
Ânion: Cl− Ácido de origem: HCl fabricação de pias, estátuas, pisos e
escadarias; na agricultura, para reduzir
a acidez do solo; é utilizado, ainda, na
Fe2(SO4)3 Cátion: Fe3+ Base de origem: Fe(OH)3
produção de cal virgem; além de
Ânion: (SO4)2− Ácido de origem: H2SO4 compor as estalactites e estalagmites que existem em muitas
cavernas, recifes de corais e carapaças de muitos animais marinhos.
Cloreto de Sódio NaCl (Sal de Cozinha)
Sulfato de CálcioCaSO4 (Sua forma hidratada é conhecida como
Principais aplicações gipsita)
Tempero de comidas;
Principais aplicações
conservação de carnes, de
pescados e de peles; está É usado na fabricação do giz
escolar e do gesso usado na
presente no soro caseiro e no
Medicina para imobilização; na
soro fisiológico; além de ser
construção civil; na produção
usado como matéria-prima na de moldes dentários e em
produção de soda cáustica certos tipos de tintas.
(NaOH), de gás cloro (Cl2) e
Sulfato de MagnésioMgSO4 ( Sal amargo ou sal de Epsom)
de gás hidrogênio (H2) por
meio de sua eletrólise em meio aquoso. Principais aplicações

Fluoreto de Sódio NaF Possui ação laxativa e é

usado para massagens e
Apesar de muitas vezes ser chamado
banhos relaxantes.
apenas de “flúor” nas embalagens dos
cremes dentais, entretanto, essa Fosfato de Cálcio Ca3(PO4)3
designação é incorreta;
Principais aplicações

Principais aplicações É encontrado na crosta

É usado em cremes dentais, pois previne as cáries nos dentes. terrestre e nos ossos dos
animais. Por meio da
Nitrato de Sódio NaNO3 (Salitre do Chile) calcinação desses ossos,
obtém-se a “farinha de osso”.
Principais aplicações Além de ser utilizado também
É usado na fabricação de nitrato de na produção de fertilizantes
potássio e serve como matéria prima na fosfatados.
produção de pólvora negra, usada como
explosivo; é utilizado também nas Hipoclorito de sódio NaClO (Nomes comerciais de alvejantes,
indústrias de fertilizantes e como geralmente com o nome de cloro)
conservante de carnes enlatadas e Principais aplicações
defumadas.
É usado principalmente como
alvejante, branqueador de tecidos e
Carbonato de Sódio Na2CO3 (Barrilha ou soda)
papeis; tem ação bactericida, sendo
Principais aplicações usado na limpeza de casas,hospitais,
Usado em tratamento de águas de alimentos (como verduras e legumes) e
piscina; na fabricação de vários no tratamento de águas para consumo
produtos como sabões, remédios, e de piscinas.
corantes, papeis e, principalmente, na
produção de vidro, juntamente com o Nitrato de AmônioNH4NO3
carbonato de cálcio do calcário e com a
sílica da areia. Principais aplicações
Barrilha +calcário + areia  vidro comum + gás carbônico
Como fertilizante e explosivo,
Na2CO3+ CaCO3 + SiO2  silicatos de sódio e cálcio + CO2 inclusive foi usado juntamente ao
xNa2CO3+ yCaCO3 + z SiO2 (Na2O)x .(CaCO)y .(SiO2)z+(x + y) CO2 óleo combustível no ataque terrorista
aos edifícios do World Trade Center,
Carbonato Ácido de Sódio ou Hidrogenocarbonato de
em 11 de setembro de 2001.
Sódio NaHCO3 ( Bicarbonato de sódio).
Principais aplicações:
Óxidos
É usado como fermento de bolos e pães,
são compostos binários nos quais o oxigênio é o elemento mais
em extintores de incêndio de espuma, em
talcos desodorantes e em antiácidos eletronegativo. Por exemplo: H2O, CO2, Fe2O3, SO2, P2O5, etc.
estomacais. Apenas os compostos oxigenados do flúor (como, por exemplo, OF 2

261
Pré-Universitário/SEED
e O2F2) não são considerados óxidos, mas sim fluoretos de oxigênio,
pois, como já vimos, o flúor é mais eletronegativo que o oxigênio.
ÓXIDOS ÁCIDOS
São óxidos em que apresentam um ametal ligado ao átomo de
oxigênio.
Apresentam um caráter covalente e, por isso, possuem estrutura
molecular, devido à pequena diferença de eletronegatividade entre o
oxigênio e o ametal.
Os óxidos ácidos também podem ser denominados de anidridos
ácidos, pois são obtidos pela total eliminação de hidrogênio, na
forma de água nos ácidos oxigenados.
Estes compostos podem reagir com água gerando um ácido ou
reagir com uma base produzindo um sal e água.
Reagem com água formando um ácido oxigenado
SO2 + H2O  H2SO3
Reagem com bases formando sal e água.
SO2 + 2NaOH  Na2SO3 + H2O
Dentre os óxidos de características ácidos, destacam-se:
CO2presente em bebidas gaseificadas, que reagem com a água
tornando o meio ácido, devido à produção de ácido carbônico
(H2CO3). No seu estado sólido, o CO2é conhecido como gelo seco,
devido a sua sublimação – passagem do estado sólido para gasoso.
SO2 e SO3 Principais responsáveis pelo fenômeno da Chuva Ácida,
juntamente com óxidos do tipo NOx, e também, pelo Efeito Estufa.
CHUVA ÁCIDA
A chuva ácida é um dos grandes problemas ambientais da
atualidade. Esse fenômeno é muito comum nos centros urbanos e
industrializados, onde ocorre a poluição atmosférica decorrente da
liberação de óxidos de nitrogênio (NOx), dióxido de carbono (CO2) e
do dióxido de enxofre (SO2), sobretudo pela queima do carvão
mineral e de outros combustíveis de origem fóssil.
É importante ressaltar que a chuva contém um pequeno grau natural
de acidez, no entanto, não gera danos à natureza. O problema é que
o lançamento de gases poluentes na atmosfera por veículos
automotores, indústrias, usinas termelétricas, entre outros, tem
aumentado a acidez das chuvas.
O dióxido de carbono, o óxido de nitrogênio e o dióxido de enxofre
reagem com as partículas de água presentes nas nuvens, sendo
que o resultado desse processo é a formação do ácido nítrico
(HNO3) e do ácido sulfúrico (H2SO4). Ao se precipitarem em forma
de chuva, neve ou neblina, ocorre o fenômeno conhecido como
chuva ácida, que, em virtude da ação das correntes atmosféricas,
também pode ser desencadeada em locais distantes de onde os
poluentes foram emitidos.
Entre os transtornos gerados pela chuva ácida estão a destruição de
lavouras e de florestas, modificação das propriedades do solo,
alteração dos ecossistemas aquáticos, contaminação da água
potável, danificação de edifícios, corrosão de veículos e
262
Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química
monumentos históricos, etc. De acordo com o Fundo Mundial para a
Natureza (WWF), cerca de 35% dos ecossistemas do continente
europeu foram destruídos pelas chuvas ácidas.
A maior ocorrência de chuvas ácidas até os anos 1990 era nos
Estados Unidos da América (EUA). Contudo, esse fenômeno se
intensificou nos países asiáticos, principalmente na China, que
consome mais carvão mineral do que os EUA e os países europeus
juntos. No Brasil, a chuva ácida é mais comum nos estados do Rio
de Janeiro e São Paulo.
Algumas ações são necessárias para reduzir esse problema, tais
como a redução no consumo de energia, sistema de tratamento de
gases industriais, utilização de carvão com menor teor de enxofre e
a popularização de fontes energéticas limpas: energia solar, eólica,
biocombustíveis, entre outras.
Por Wagner de Cerqueira e Francisco
Graduado em Geografia
ÓXIDOS BÁSICOS
Os óxidos básicos são óxidos que apresentam um metal com
número de oxidação 1+ ou 2+, ligados ao átomo de oxigênio.
Apresentam caráter iônico, devido à grande diferença de
eletronegatividade entre os elementos. Por isso, seus compostos
geralmente são sólidos à temperatura ambiente.
Reagem com Água formando uma Base
Na2O+H2O  NaOH
Reagem com Ácidos formando Sal e Água
Na2O+H2SO4  Na2SO4+H2O
Dentre os óxidos básicos, destaca-se:
CaO – Conhecido como cal viva ou virgem, é utilizado na
preparação da argamassa. Além disso, em regiões agrícolas, é
utilizado para correção da acidez nos solos, processo conhecido
como Calagem.
MgO – Conhecido como magnésia, ao reagir com a água foram o
leite de magnésia – Mg(OH)2 – substância utilizada como antiácido
estomacal.
ÓXIDOS DUPLOS OU MISTOS
Os óxidos duplos ou mistos são aqueles que originam dois
óxidos, do mesmo elemento, ao serem aquecidos.
Os principais óxidos duplos são:
MagnetitaFe3O4Um dos principais componentes do ímã natural
Formado por FeO+Fe2O3.
Zarcão Pb3O4Formado por 2 PbO+PbO2 ,quando aplicado sobre
materiais de ferro, impede o seu contato com oxigênio, evitando
assim a formação da ferrugem, isto é, a oxidação do ferro.
ÓXIDOS NEUTROS
Formados por ametais,por isso são covalentes,não reagem com
água, ácido ou base.São chamados de indiferentes ou inertes
PRINCIPAIS ÓXIDOS NEUTROS
Monóxido de Carbono CO extremamente tóxico para os seres
humanos, por formar um complexo muito estável com a
hemoglobina que impede a troca gasosa que esta realiza no
organismo.
Monóxido de dinitrogênio ou Óxido Nitroso N2O Utilizado como
anestésico em consultórios odontológicos.
Monóxido de nitrogênio ou Óxido Nítrico NO extremamente tóxico,
assim como o Monóxido de Carbono.
ÓXIDOS ANFÓTEROS
Comportam-se como óxidos básicos na presença de um ácido, e
como óxidos ácidos na presença de uma base.
Principais óxidos anfóteros
Óxido de Zinco ZnO
Encontrado na natureza como mineral Zincite, é utilizado como
 Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

aditivo na produção de plásticos, cerâmicas, vidros e pneus, por

exemplo.
Óxido de AlumínioAl2O3
01. (UERJ - 2015) Os combustíveis fósseis, que têm papel de
Conhecido como Alumina, é largamente utilizado na produção de
destaque na matriz energética brasileira, são formados, dentre
alumínio puro.
outros componentes, por hidrocarbonetos. A combustão completa
Existem outros formados por metais e ametais, porém são menos
dos hidrocarbonetos acarreta a formação de um óxido ácido que
importantes, tais como: SnO,SnO2,PbO,PbO2,As2O3,As2O5.
vem sendo considerado o principal responsável pelo efeito estufa. A
Ao reagirem tanto com ácidos ou base, produzem sal e água.
fórmula química desse óxido corresponde
Comporta-se como óxido acido
A) CO2
ZnO + 2NaOH  Na2ZnO2 + H2O
B) SO3
Al2O3 + 2NaOH  2NaAlO2 + H2O
C) H2O
Comportam-se como óxido Básico
D) Na2O
ZnO + 2HCl  ZnCl2 + H2O
E) BaO
Al2O3 + 6HCl  2AlCl3 + 3H2O

PERÓXIDOS 02. (IFSP – 2014) O carbonato de sódio, Na2CO3, conhecido

São formados por cátions das famílias dos Metais Alcalinos
(Grupo1) e Metais Alcalinos Terrosos (Grupo 2), na qual o oxigênio
possui número de oxidação igual a1 – .
Peróxido de sódioNa2O2
Peróxido de bário BaO2
Peróxido de hidrogênio H2O2
O Peróxido de Hidrogênio é um dos principais peróxidos utilizados.
Encontrado nas farmácias em solução a 3% é popularmente
conhecido como Água Oxigenada. É utilizada como antisséptico e
para clareamento de cabelos e pelos. Nas pastas de dente, são
utilizados como abrasivos para clarear os dentes. Nas indústrias, é
utilizado em uma concentração superior a 30%, como alvejantes de
madeiras e fibras têxteis.
comercialmente como barrilha, tem grande uso no tratamento de
águas de piscinas e de abastecimento público. Tal substância é
classificada como um
A) óxido básico
B) óxido ácido
C) hidróxido
D) ácido
E) sal
TEXTO PARA A QUESTÃO 03:
... Por mais surpreendente que pareça, a desintegração do exército
napoleônico pode ser atribuída a algo tão pequeno quanto um botão
— um botão de estanho, para sermos mais exatos, do tipo que
fechava todas as roupas no exército, dos sobretudos dos oficiais às
calças e paletós dos soldados de infantaria. Quando a temperatura
cai, o reluzente estanho metálico exposto ao oxigênio do ar começa

Os peróxidos podem reagir com água ou ácido, mas, em ambos os a se tornar friável e a se esboroar (desfazer) num pó acinzentado e
casos, haverá a produção de água oxigenada. não metálico — continua sendo estanho, mas com forma estrutural

Reagem com Água formando uma Base e Água Oxigenada diferente‖.

CaO2+2H2O Ca(OH)2+H2O2 Adaptado de Os Botões de Napoleão- Penny Le Couteur e Jay Burreson p. 8).

Reagem com Ácidos formando Sal e Água Oxigenada 03. (ESPECEX – AMAN - 2014) O texto acima faz alusão a uma
CaO2+2HCl  CaCl2+H2O2 reação química, cujo produto é um pó acinzentado e não metálico. A
alternativa que apresenta corretamente o nome e fórmula química
dessa substância

Saiba classificar bem os tipos de óxidos, eles são importantes A) cloreto de estanho de fórmula SnCl2.
para formação de ácidos e bases que influenciarão em B) estanho metálico de fórmula o Sn0.
resoluções de pH. Também fique atento no processo de
neutralização. Esse assunto tem complementação na hidrólise C) óxido de estanho VI de fórmula Sn2O3.
de sais contidos no segundo módulo.
D) peróxido de estanho de fórmula Sn3O2.
E) óxido de estanho II de fórmula SnO.
https:
04. (UERN - 2013) O ácido sulfúrico, comumente encontrado nas
//ww www.youtube.com/watch?v=eE4pDJqo
baterias de carro, reage com o hidróxido de sódio, conhecido como
6w0
soda cáustica, na proporção de 1:1.O precipitado formado será o
A) sulfito de sódio.
Texto sobre Sobre a chuva ácida B) sulfato de sódio.
http://www.i infoescola.com/quimica/chuva-acida/
"Destruição camada ozônio pelos cfcs"
C) sulfeto de sódio.
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/quimica/destruicao- D) hidrogenossulfato de sódio.
camada-ozonio-pelos-cfcs.htm
E) sulfoso de sódio.

LINK COM OUTRA DISCIPLINA:
Leia o caderno de Geografia - Fontes de Energia no Brasil e
Mineração.
LINKS COM O CADERNO THÉTIS
Texto 2: Combate as mudanças climáticas deve envolver
cidades, diz brasileira que integra o painel da ONU.
Texto 42: Transporte urbano tem ligação direta com
problemas de saúde mortais.
05. (UDESC - 2012) O leite de magnésia é uma suspensão de
Mg(OH)2(s) em água. Esta suspensão dissolve-se com a adição de
HCl(aq) gerando uma solução final aquosa incolor que contém cloreto
de magnésio. As funções químicas das substâncias Mg(OH) 2, HCl e
cloreto de magnésio, respectivamente, são:
A) óxido, ácido e base

263
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

B) óxido, ácido e sal A explicação para o retorno da vida aquática nesses rio é a
C) base, ácido e óxido A) diluição das águas do rio pelo novo efluente lançado nele.
D) sal, ácido e óxido B) precipitação do íon sulfato na presença do efluente da nova
E) base, ácido e sal fábrica.
C) biodegradação do ácido sulfúrico em contato com o novo efluente
06. (IFSP - 2013) A decomposição térmica do calcário, CaCO3,
descartado.
produz CO2 e CaO, ou seja, nessa transformação, um
D) diminuição da acidez das águas do rio pelo efluente da fábrica de
A) sal produz um óxido ácido e um óxido básico. papel e celulose.
B) sal produz dois óxidos ácidos. E) volatilização do ácido sulfúrico após contato com o novo efluente
C) sal produz dois óxidos básicos. introduzido no rio.
D) ácido produz dois óxidos ácidos.
10. (ENEM - 2015) Em um experimento, colocou-se água até a
E) ácido produz um óxido ácido e um óxido básico.
metade da capacidade de um frasco de vidro e, em seguida,
07. (UEPI) O mármore é, basicamente, formado de carbonato de adicionaram-se três gotas de solução alcoólica de fenolftaleína.
cálcio (CaCO3) e, quando extremamente puro, apresenta a cor Adicionou-se bicarbonato de sódio comercial, em pequenas
branco-neve. É o caso do mármore carrara usado por Michelangelo quantidades, até que a solução se tornasse rosa. Dentro do frasco,
em suas esculturas. A função química a que pertence o carbonato acendeu-se um palito de fósforo, o qual foi apagado assim que a
de cálcio é: cabeça terminou de queimar. Imediatamente, o frasco foi tampado.
A) base B) sal C) ácido D) óxido ácido E) óxido básico. Em seguida, agitou-se o frasco tampado e observou-se o
desaparecimento da cor rosa.
MATEUS, A. L. Química na cabeça. Belo Horizonte: UFMG, 2001 (adaptado).
A explicação para o desaparecimento da cor rosa é que, com a
08. (ENEM - 2016) A bauxita é o minério utilizado na fabricação do
combustão do palito de fósforo, ocorreu o (a)
alumínio, a qual apresenta Al2O3 (alumina) em sua composição.
Após o trituramento e lavagem para reduzir o teor de impurezas, o A) formação de óxidos de caráter ácido.
minério é misturado a uma solução aquosa de NaOH (etapa A). A B )evaporação do indicador fenolftaleína.
parte sólida dessa mistura é rejeitada e a solução resultante recebe C) vaporização de parte da água do frasco.
pequenos cristais de alumina, de onde sedimenta um sólido (etapa D) vaporização dos gases de caráter alcalino.
B). Esse sólido é aquecido até a obtenção de um pó branco, isento E) aumento do pH da solução no interior do frasco.
de água e constituído unicamente por alumina. Finalmente, esse pó
11. (ENEM/PPL - 2012) Com o aumento da demanda por alimentos
é aquecido até sua fusão e submetido a uma eletrólise, cujos
ea abertura de novas fronteiras agrícolas no Brasil, faz- se cada vez
produtos são o metal puro fundido (Al) e o gás carbônico (CO2).
mais necessária a correção da acidez e a fertilização do solo para
SILVA FILHO, E. B.; ALVES, M. C. M.; DA MOTTA, M. Lama vermelha da
indústria de beneficiamento de alumina: produção, características, disposição determinados cultivos. No intuito de diminuir a acidez do solo de sua
e aplicações alternativas. Revista Matéria, n. 2, 2007
plantação (aumentar o pH), um fazendeiro foi a uma loja
Nesse processo, as funções das etapas A e B são, respectivamente,
especializada para comprar conhecidos insumos agrícolas,
A) oxidar a alumina e outras substâncias e reduzir seletivamente a
indicados para essa correção. Ao chegar à loja, ele foi informado de
alumina.
que esses produtos estavam em falta. Como só havia disponíveis
B) solubilizar a alumina e outras substâncias e induzir a precipitação
alguns tipos de sais, o fazendeiro consultou um engenheiro
da alumina.
agrônomo procurando saber qual comprar.
C) solidificar as impurezas alcalinas e deslocar o equilíbrio no
O engenheiro, após verificar as propriedades desses sais, indicou ao
sentido da alumina.
fazendeiro o
D) neutralizar o solo ácido do minério e catalisar a reação de
A) KCℓ
produção da alumina.
B) CaCO3
E) romper as ligações químicas da alumina e diminuir o calor de
C) NH4Cℓ
formação do alumínio.
D) Na2SO4
09. (ENEM - 2016 - 2ª APLICAÇÃO) Nos anos 1990, verificou-se o E) Ba3(NO2)
rio Potomac, situado no estado norte-americano de Maryland, tinha,
12. (ENEM - 2010 – 2ª APLICAÇÃO) O rótulo de uma garrafa de
em parte de seu curso, águas extremamente ácidas por receber um água mineral natural contémas seguintes informações:
efluente de uma mina de carvão desativada, o qual continha ácido
sulfúrico (H2SO4). Essa água, embora límpida, era desprovida de
vida. Alguns quilômetros adiante, instalou-se uma fábrica de papel
celulose que emprega hidróxido de sódio (NaOH) e carbonato de
sódio (Na2CO3) em seus processos. Em pouco tempo, observou-se
que, a partir do ponto em que a fábrica lança seus rejeitos no rio, a
vida aquática voltou a florescer.
HARRIS,D.C Análise química quantitativa. Rio de Janeiro:
Livros Técnico e Científicos, 2012 (adaptado)

264
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

As informações químicas presentes no rótulo de vários de acordo  Mudança da cor de uma substância;
com seu gosto, seu cheiro, sua aparência, suafunção, entre outras.  Liberação de gases (efervescência);
As informações da tabela permitem concluir que essa água é  Formação de um sólido (precipitação);
A) gasosa.  Aparecimento de uma chama ou luminosidade.
B) insípida. Pode-se representar uma reação química, por uma representação
C) levemente azeda. simbólica padronizada a partir dos símbolos dos elementos e
D) um pouco alcalina. substâncias chamadas de Equações Químicas.
E) radioativa na fonte.

13. (ENEM – 2010 / 2ª APLICAÇÃO) Cientistas da Austrália

descobriram um meio de produzir roupas que se limpam sozinhas. A
equipe de pesquisadores usou nanocristais de dióxido de titânio
(TiO2) que, sob ação da luz solar, são capazes de decompor as Coeficientes–são os números que precedem as fórmulas e indicam
partículas de sujeira na superfície de um tecido. O estudo a proporção entre as substâncias que participam da reação
apresentou bons resultados com fibras de algodão e seda. Nesses Índices – são os números que sucedem os símbolos dos elementos
casos, foram removidas manchas de vinho, bastante resistentes. A e indicam o número de átomos presentes nas substâncias.
nanocamada protetora poderá ser útil na prevenção de infecções em As Equações Químicas, em geral, não nos são apresentadas de
hospitais, uma vez que o dióxido de titânio também mostrou ser forma balanceadas; ou seja, com seus coeficientes acertados a
eficaz na destruição das paredes celulares de microrganismos que obedecer a “lei da conservação das massas”, lei de Lavoisier. A
provocam infecções. O termo nano vem da unidade de medida quantidade de átomos, de um mesmo elemento químico, existente
nanômetro, que é a bilionésima parte de 1 metro. no primeiro membro da equação química, tem que ser a mesma no
Veja. Especial Tecnologia. São Paulo: Abril, set. 2008 (adaptado). segundo membro.
A partir dos resultados obtidos pelos pesquisadores em relação ao
uso de nanocristais de dióxido de titânio na produção de tecidos e
considerando uma possível utilização dessa substância no combate
às infecções hospitalares, pode-se associar que os nanocristais de
dióxido de titânio
A) são pouco eficientes em ambientes fechados e escuros.
B) possuem dimensões menores que as de seus átomos
formadores.
Métodos de balanceamento
C) são pouco eficientes na remoção de partículas de sujeira de
POR TENTATIVA:
natureza orgânica.
Regras práticas:
D) destroem microrganismos causadores de infecções, por meio de
osmose celular.
E) interagem fortemente com material orgânico devido à sua
natureza apolar

REAÇÕES QUÍMICAS

Como elemento ou espécie química, apenas os gases nobres

(gases raros), grupo 18 da tabela periódica, apresentam nível
energético característico de estabilidade (regra dos octetos). No
entanto, todos os outros elementos químicos buscam naturalmente
atingir esse nível, e é a partir desta necessidade que surge às
chamadas ligações químicas, dando origem às substâncias
compostas de mais de um elemento químico.
Dada a determinadas condições naturais, ou criadas pelo homem
(criação de novos materiais), estas substâncias podem reagir umas O hidrogênio e o Oxigênio, sempre que possível, devem ser
com as outras, dando origem a novas substâncias (simples ou balanceados por último;
compostas), ou mesmo interagir entre elas, dada a condições de No balanceamento devemos nos limitar a alterar os coeficientes de
reatividade (nível energético mais instável) formando novas reagentes e/ou produtos, mas nunca os índices, pois isso alteraria a
substâncias; surge assim as chamadas Reações Químicas. natureza das substâncias que participam da reação.
Na prática, em geral, evidenciamos a ocorrência de uma reação Reação não balanceada:
química ou fenômeno químico ( Já visto na aula 1) pela presença Al + O2Al2O3
dos seguintes fatores:
Al2(CO3)3Al2O3 + CO2

265
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

Reação balanceada: c) Quanto à velocidade (reações estudadas em Cinética Química –

4 Al + 3 O2 2 Al2O3 Módulo II)

Reações Rápidas – às vezes ocorrem de forma tão rápidas que
Al2(CO3)3 Al2O3 + 3 CO2
caracterizamos como explosão (a queima da pólvora).
http://www.brasilescola.com/quimica/balanceamento-por-
Reações Lentas – a reação de formação do petróleo ocorre em
oxirreducao.htm
TIPOS DE REAÇÕES QUÍMICAS: milhões de anos.
a)Quanto às substâncias participantes: d) Quanto à Reversibilidade (reações estudadas em Equilíbrio
Reações de Síntese ou Adição – reações em que duas ou mais Químico – Módulo II)
substâncias (simples ou compostas) originam uma única substância Reações Reversíveis - ocorre simultaneamente nos dois sentidos. O
composta. equilíbrio químico somente é estabelecido em reações reversíveis,
Exemplo: O oxigênio e o hidrogênio liquefeitos são os combustíveis quando a velocidade de formação (v1) for igual à velocidade de
líquidos mais comuns, usados para impulsionar os foguetes pela decomposição (v2); ou seja v1=v2 (condição de equilíbrio).
expulsão dos gases de combustão, gerados pela reação de síntese: V1
2H2 + O2 2H2O CaO + CO2 CaCO3
Reações de Análise ou Decomposição – reações em que uma única V2
substância composta se desdobra em outras substâncias simples ou Reações Irreversíveis – ocorrem em um único sentido.
compostas. NaCl + AgNO3AgCl + NaNO3
Exemplo: O fermento químico de bicarbonato de amônio, também Reações Químicas no cotidiano
conhecido como carbonato ácido de amônio, é misturado à massa A ocorrência de uma reação química é indicada pelo aparecimento
do bolo.Ao ser aquecido, decompõe-se, produzindo gás dentro da de novas substâncias (produtos), diferentes das originais
massa que deixa o bolo fofo. (reagentes). Quando as substâncias reagem, às vezes ocorrem
NH4HCO3(s) NH3(g) + H2O (g) + CO2(g) fatos bastante visíveis que confirmam a ocorrência da reação e
Reações de Dupla troca – reações em que duas substâncias dentre eles, podemos destacar: desprendimento de gás e luz,
compostas produzem duas outras substâncias compostas (o nome mudança de coloração e cheiro, formação de precipitados, etc.
resulta do fato de as substâncias permutarem entre si parte de suas Um exemplo de reação química muito comum em nosso cotidiano é
estruturas). a reação de combustão, para que ela ocorra é necessária a
Exemplo: No suco gástrico existe ácido clorídrico, que, em excesso, presença de três fatores: um combustível, um comburente e energia
causa azia. O uso de leite de magnésia, uma suspensão de de ativação. Essa reação consiste na queima de um combustível
hidróxido de magnésio, ou medicamento a base de hidróxido de que pode ser a gasolina, álcool, etc., através da energia de ativação
alumínio, diminui a acidez, aliviando a acidez. As reações que (calor de uma chama, faísca elétrica), na presença de um
ocorrem são: comburente que, em geral, é o oxigênio do ar (O2).
2HCl+ Mg(OH)2 MgCl2 + 2H2O EXEMPLOS
3HCl+ Al(OH)3 AlCl3 + 3H2O 1 reação de oxidação de uma maça cortada
Reações de Simples Troca ou Deslocamento – reações em que uma 2 azedamento do vinho
substância simples reage com uma composta, produzindo outra 3fotossintesse
substância composta e outra simples. 4 automóveis em movimento
Exemplo: Ao colocarmos limalhas de ferro em solução de sulfato de 5 movimentação dos músculos
cobre, obteremos, por deslocamento do cobre pelo ferro, o sulfato 6 queima da vela
de ferro II e o cobre precipitado. 7incendios
Fe+ CuSO4 FeSO4 + Cu 8 acender o fogo
b) Quanto ao envolvimento de calor (reações estudadas em 9 fermentação da massa do pão
Termoquímica – Módulo II) 10 aparecimento da ferrugem.

Mais exemplos:

reação de Oxidação da palha de aço (bombril)

Palha de aço + Oxigênio aço oxidado

Reação de saponificação
Algumas donas de casa, realizam esta reação química para a
produção do sabão caseiro. Os ingredientes usados são: Gordura;
Soda Cáustica; Água e Cinzas.

Preparação de um café.
Quando se faz um café, usando açúcar, água, e pó de café, realiza-
se uma reação química, onde o produto final é o café.

Combustão de gasolina em um carro

266
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

Quando a gasolina reage com o oxigênio do ar produz dióxido de TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
carbono (CO2), água (H2O) e a energia que é utilizada para fazer Emissões veiculares são responsáveis por 80% da poluição na
com que o carro entre em movimento RMC, aponta estudo Dados podem ser ferramenta para
planejamento, manutenção e controle da qualidade do ar.
Combustão do gás de cozinha
Estudo da qualidade do ar da Região Metropolitana de Campinas
Gás Butano reage com o oxigênio produzindo dióxido de carbono,
(RMC) concluiu que cerca de 80% da poluição atmosférica é
água e energia (fogo)
resultante principalmente das emissões veiculares. A pesquisa
Uso de água oxigenada para descolorir Pêlos em mulheres considerou os poluentes monóxido de carbono (CO), óxidos de
à água oxigenada (Peróxido de Hidrogênio) reage com os Pêlos, nitrogênio (NOX), hidrocarbonetos (HC) e material particulado (MP).
alterando a sua coloração. O trabalho foi aprofundado no monitorarnento de Compostos
FONTE:http://br.answers.yahoo.com Orgânicos Voláteis (COVs). Os COVs são constituídos
principalmente de hidrocarbonetos, aldeídos e cetonas, entre outros
compostos, que se encontram no estado gasoso à pressão e
temperatura ambientes e participam pela ação da luz e de reações

O tema dessa aula é de total importância para a
compreensão dos cálculos estequimétricos. Algo que é bem
cobrado nas provas do ENEM. Esse conteúdo também é
abordado com o entendimento dos conteúdos de oxirredução.
http://www.mundodaquimica.com.br/2012/08/ balanceando a
equacao-aprenda-de-um-jeito-facil-e-divertido/
LINKS COM OUTRAS DISCIPLINAS:
Leia no caderno de Artes - Arte do Renascimento.
Leia no caderno de História - Renascimento Cultural.
Leia no caderno de Educação Física – Pressão arterial e
Osteoporose.
fotoquímicas, dando origem a compostos que podem ser mais
nocivos que os originais. O monitoramento foi realizado inicialmente
em dez locais e depois se concentrou em cinco deles, em vista da
seleção entre os que revelaram características semelhantes.
Jornal da Unicamp (Campinas, 13 a 26 de junho de 2011 – ANO XXV –
N°498). Autor: Carmo Gallo Netto 9. (Uepb 2012)
03. (UEPB - 2012) Uma reação fotoquímica só ocorre se
A) houver qualquer radiação eletromagnética que atinja o reagente.
B) existirem dois ou mais compostos para reagir.
C) houver radiação eletromagnética que possa induzir a reação.
D) houver exclusivamente radiação luminosa.
E) houver um catalisador.

01. (PUC) Um comprimido efervescente (Sonrisal) é, em geral, uma 04. (ENEM - 2014) A liberação dos gases clorofluorcarbonos
mistura de bicarbonato de sódio, carbonato de sódio, ácido cítrico e (CFCs) na atmosfera pode provocar depleção de ozônio (O3) na
ácido acetilsalicílico (AAS). Ao ser colocado em água, há liberação estratosfera. O ozônio estratosférico é responsável por absorver
de um gás, derivado do ácido carbônico (instável), devido a parte da radiação ultravioleta emitida pelo Sol, a qual é nociva aos
equação: seres vivos. Esse processo, na camada de ozônio, é ilustrado
H2CO3  H2O + CO2 (g) simplificadamente na figura.
Essa última equação é classificada como:
A) Síntese B) Análise C) Dupla-troca
D) Deslocamento E) Oxirredução

02. (UFSM - 2014) Na produção de eletricidade, são, algumas

vezes, usados geradores a óleo. Quando o óleo queima, produz SO2
que deve ser eliminado antes de ser emitido ao ar, pois é formador
de chuva ácida. Um dos métodos para a sua eliminação usa o
calcário, produzindo sulfito de cálcio que, posteriormente, é
removido por precipitação eletrostática. As reações envolvidas na Quimicamente, a destruição do ozônio na atmosfera por gases
eliminação do SO2 são: CFCs é decorrência da
1.CaCO3  CaO(s) + CO2(g)
A) clivagem da molécula de ozônio pelos CFCs para produzir
2. CaO(s) + SO2(g)  CaSO 3(s)
espécies radicalares.
As reações 1 e 2 denominam-se, respectivamente, reações de
B) produção de oxigênio molecular a partir de ozônio, catalisada por
A) deslocamento e análise.
átomos de cloro.
B) deslocamento e síntese.
C) síntese e análise. C) oxidação do monóxido de cloro por átomos de oxigênio para

D) análise e síntese. produzir átomos de cloro.

E) síntese e deslocamento. D) reação direta entre os CFCs e o ozônio para produzir oxigênio
molecular e monóxido de cloro.

E) reação de substituição de um dos átomos de oxigênio na

molécula de ozônio por átomos de cloro.

267
Pré-Universitário/SEED
05. (ENEM - 2012) rótulo de um desodorante aerossol informa ao
consumidor que o produto possui em sua composição os gases
isobutano, butano e propano, dentre outras substâncias. Além dessa
informação, o rótulo traz, ainda,a inscrição “Não contém CFC”. As
reações a seguir, que ocorrem na estratosfera, justificam a não
utilização deCFC (clorofluorcarbono ou Freon) nesse desodorante:
A preocupação com as possíveis ameaças à camada de ozônio (O3)
baseia-se na sua principal função: protegera matéria viva na Terra
dos efeitos prejudiciais dos raios solares ultravioleta. A absorção da
radiação ultravioleta pelo ozônio estratosférico é intensa o suficiente
para eliminar boa parte da fração de ultravioleta que é prejudicial à
vida.
A finalidade da utilização dos gases isobutano, butano e propano
neste aerossol é
A) substituir o CFC, pois não reagem com o ozônio,servindo como
gases propelentes em aerossóis.
B) servir como propelentes, pois, como são muito reativos, capturam
o Freon existente livre na atmosfera, impedindo a destruição do
ozônio.
C) reagir com o ar, pois se decompõem espontaneamente em
dióxido de carbono (CO2) e água (H2O), que não atacam o
ozônio.
D) impedir a destruição do ozônio pelo CFC, pois os hidrocarbonetos
gasosos reagem com a radiação UV,liberando hidrogênio (H2),
que reage com o oxigênio do ar (O2), formando água (H2O).
E) destruir o CFC, pois reagem com a radiação UV,liberando
carbono (C), que reage com o oxigênio doar (O2), formando
dióxido de carbono (CO2), que é inofensivo para a camada de
ozônio.
06. (ENEM - 2012) Os tubos de PVC, material organoclorado
sintético,são normalmente utilizados como encanamento na
construção civil. Ao final da sua vida útil, uma das formas de
descarte desses tubos pode ser a incineração. Nesse processo
libera-se HCℓ (g), cloreto de hidrogênio, dentre outras substâncias.
Assim, é necessário um tratamento para evitar o problema da
emissão desse poluente.
Entre as alternativas possíveis para o tratamento, é apropriado
canalizar e borbulhar os gases proveniente da incineração em
A) água dura.
B) água de cal.
C) água salobra.
D) água destilada.
E) água desmineralizada.
07. (ENEM – 2012 - 2ª APLICAÇÃO) Ácido muriático (ou ácido
clorídrico comercial) é bastante utilizado na limpeza pesada de pisos
para remoção de resíduos de cimento, por exemplo. Sua
aplicação em resíduos contendo quantidades apreciáveis
de CaCO3 a ampla utilização desse ácido por profissionais da área
de limpeza, torna-se importante conhecer os produtos formados
durante seu uso.
268
Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química
A fórmula do gás citado no texto e um teste que pode ser realizado
para confrmar sua presença são, respectivamente:
A) CO2 e borbulhá-lo em solução de KCℓ
B) CO2 e borbulhá-lo em solução de HNO3
C) H2 e borbulhá-lo em solução de NaOH
D) H2 e borbulhá-lo em solução de H2SO4
E) CO2 e borbulhá-lo em solução de Ba(OH)2
08. (ENEM - 2012 - 2ª APLICAÇÃO) Para preparar uma massa
básica de pão, deve-se misturar apenas farinha, água, sal e
fermento. Parte do trabalho deixa-se para o fungo presente no
fermento: ele utiliza amido e açúcares da farinha em reações
químicas que resultam na produção de alguns outros compostos
importantes no processo de crescimento da massa. Antes de assar,
é importante que a massa seja deixada num recipiente por algumas
horas para que o processo de fermentação ocorra.
Esse período de espera é importante para que a massa cresça, pois
é quando ocorre a
A) reprodução do fungo na massa.
B) formação de dióxido de carbono.
C) liberação de energia pelos fungos.
D) transformação da água líquida em vapor d’água.
E) evaporação do álcool formado na decomposição dos açúcares.
09. (ENEM - 2010 - 2ªAPLICAÇÃO) Os oceanos absorvem
aproximadamente um terço das emissões de CO2 procedentes de
atividades humanas, como a queima de combustíveis fósseis e as
queimadas. O CO2 combina-se com as águas dos oceanos,
provocando uma alteração importante em suas propriedades.
Pesquisas com vários organismos marinhos revelam que essa
alteração nos oceanos afeta uma série de processos biológicos
necessários para o desenvolvimento e a sobrevivência de várias
espécies da vida marinha.
A alteração a que se refere o texto diz respeito ao aumento
A) da acidez das águas dos oceanos.
B) do estoque de pescado nos oceanos.
C) da temperatura média dos oceanos.
D) do nível das águas dos oceanos.
E) da salinização das águas dos oceanos.
10. (ENEM – 2010) As mobilizações para promover um planeta
melhor para as futuras gerações são cada vez freqüentes. A
maior parte dos meios de transporte de massa é atualmente movida
pela queima de um combustível fóssil. A título de exemplificação do
ônus causado por essa prática, basta saber que um carro produz,
em média, cerca de 200g de dióxido de carbono por km percorrido.
Revista Aquecimento Global. Ano 2, no 8. Publicação do Instituto Brasileiro de Cultura Ltda.
Um dos principais constituintes da gasolina é o octano (C8H18). Por
meio da combustão do octano é possível a liberação de energia,
permitindo que o carro entre em movimento. A equação que
representa a reação química desse processo demonstra que
A) no processo há liberação de oxigênio, sob a forma de O2..
B) o coeficiente estequiométrico para a água é de 8 para 1 do
octano.
C) no processo há consumo de água, para que haja liberação de
energia.
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

D) o coeficiente estequiométrico para o oxigênio é de 12,5 para 1 do MASSA DO ÁTOMO NA TABELA PERIÓDICA
octano.
E) o coeficiente estequiométrico para o gás carbônico é de 9 para 1
do octano.

CÁLCULOS QUÍMICOS
É estudo das relações quantitativas (átomos, moléculas, massa e
volume) dos constituintes de uma espécie química e da relação
quantitativa entre duas ou mais espécies químicas presentes numa
transformação química.
Utiliza-se cálculo estequimétrico quando for necessario descobrir a
quantidade de determinadas substâncias envolvidas numa reação
química, reagentes e/ou produtos.
Antes da resolução dos cálculos, deve-se seguir alguns passos:

MASSAS DOS ÁTOMOS

É fundamental, também, numa indústria química, por exemplo, saber
antecipadamente qual a quantidade de reagentes que deve ser
utilizada para se obter uma determinada quantidade de produto. O
objetivo econômico de toda indústria que envolve processos
químicos é produzir substâncias em quantidade suficiente, usando a
menor quantidade possível de reagentes e com o menor custo,
O elemento neônio (Ne), por exemplo, é formado por três isótopos:
obtendo, assim, a melhor relação custo/benefício. 20 21 22
Ne, Ne e Ne. A abundância respectiva desses isótopos na
natureza é de 90,92%, 0,26 % e 8,82%. Portanto, a massa atômica
do elemento neônio é dada pela média ponderada desses três
isótopos proporcionalmente à sua abundância. Veja:

MA do elemento neônio = (90,92 . 20) + (0,26 . 21) + (8,82 . 22)

100

MA do elemento neônio = 1818,4 + 5,46 + 194,04

100

MA do elemento neônio = 2017,9

100

MA do elemento neônio = 20,179 u

269
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

A quantidade de matéria em mol pode ser expressa em outras

grandezas, tais como: massa em gramas, volume de gases e, ainda,
número de moléculas.

RELACIONANDO QUANTIDADES

Determinar a massa de um corpo ("pesá-lo")

é comparar sua massa com um padrão de
massa conveniente e previamente
escolhido.

FÓRMULA MÍNIMA OU EMPÍRICA

Fornece a menor relação de proporção entre os elementos de um
composto.A formula mínima pode ser igual à fórmula molecular do
composto; no entanto, isso nem sempre é verdadeiro.
LEIS PONDERAIS
Por exemplo, a fórmula empírica ou mínima da água é H2O,
indicando que há a proporção de 2:1 entre os elementos que
formam as moléculas de água. E, coincidentemente, essa também é
a fórmula molecular da água.
Porém, isso não ocorre sempre, observe os dois exemplos a seguir:

Visto que a fórmula mínima é somente a relação dos átomos de

cada elemento e não a quantidade real deles na fórmula molecular,
pode ocorrer de compostos diferentes terem a mesma fórmula
empírica e até mesmo a fórmula mínima de um composto pode ser
igual à fórmula molecular de outro.

Cálculo da Fórmula Mínima ou Empírica

Para determinar a fórmula empírica de um composto é necessário
encontrar a sua fórmula percentual ou centesimal, ou seja, tomando
a massa de cada elemento em 100g de uma amostra.
Exemplo
A composição centesimal de determinado composto é dada por:
40,00% de C, 6,67% de H e 53,33% de O. Transformando esses
valores para grama, considerando uma massa de 100 g de amostra
do composto. Assim, temos: 40 g de C, 6,67 g de H e 53,33 g de O.

270
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

Transformando esses valores para a quantidade de matéria (mol). 3,01 x 10²³ –Y

(Divide cada um dos valores encontrados por suas respectivas 3 x 6,02 . 10²³ / 3,01 x 10²³ = 2 x 6,02 . 10²³ / Y
massas molares)
Y = 2 . 10²³ moléculas, logo, formam-se 2. 10²³ moléculas de Fe2O3.
C: 40/12 = 3,33
II) O carbonato de cálcio reage com o ácido clorídrico conforme a
H: 6,67/1 = 6,67
equação:
O: 53,33/16 = 3,33
CaCO3 + HCl CaCl2 + H2O + CO2
Visto que os valores não são inteiros, usa-se o seguinte artifício:
dividir todos os valores pelo menor deles, pois dessa maneira a a) Calcular a massa de água, em gramas, e o volume de gás
proporção existente entre eles não é alterada. carbônico, nas CNTP, que se formam a partir de 50 g de carbonato
de cálcio, sabendo que Ca = 40, C = 12, O = 16.
Nesse caso, o menor valor é 3,33, de modo que o resultado será:
De acordo com a equação:
C: 3,33/3,33 = 1
CaCO3 + 2HCl  CaCl2 + H2O + CO2
H: 6,67/3,33 = 2
1 mol 2 mols 1 mol 1 mol 1 mol
O: 3,33/3,33 = 1
100 g 18 g 22,4 L
Resumidamente, os passos necessários para encontrar a fórmula
50 g X Y
empírica ou mínima de uma substância são:
100 g/ 50 g = 18 g/ X = 22,4 L/ Y, logo:

X = 9 g e Y = 11,2 L (formam-se 9 gramas de água e 11,2 litros de

gás carbônico).

Para o cálculo de volume:

III) Calcular o volume de hidrogênio, a 27° C e 2 atm., que se obtém

na reação entre 8 g de cálcio e quantidade suficiente de água,
conforme a equação:
Jennifer Fogaça
Graduada em Química Ca + 2 H2O  Ca(OH)2 + H2
Relações básicas para o cálculo
Pela equação
Os coeficientes de uma reação química corretamente balanceada
indicam a proporção de cada substancia que reage e que é
1 mol de Ca 1 mol de H2
produzida. Essa proporção pode ser tomada em massa, número de
mols, número de moléculas ou íons-fórmula ou ainda em volume 40 g 1 mol
para substancias na fase gasosa. 8g X X = 0,2 mols
Esses dados nos permitem prever teoricamente a quantidade de Então, obtém-se 0,2 mols de hidrogênio. Para sabermos o volume
reagentes que devem ser utilizados numa reação química e a correspondente, aplicamos a Equação de Clapeyron:
quantidade de produtos que serão obtidos em condições
PV =nRT V = nRT/P V = 0,2 . 0,082. 300/2 = 2,46, portanto,
determinadas.
obtém-se 2,46 litros de hidrogênio.
Essas informações são a base do cálculo estequiométrico e de
todos os procedimentos feitos num laboratório ou numa indústria
química.

Exemplos Essa aula trás os significados dos valores utilizados em

gramas, Avogadro, em litros na CNTP que são utilizados no
segundo e terceiro módulos, a depender do tipo da questão.
I) De acordo com a equação
Fe+O2Fe2O3 ;calcular:
a) A quantidade de matéria de oxigênio necessário para reagir com
LINKS COM OUTRA DISCIPLINA:
5 mols de átomos de ferro. Leia no caderno de Matemática - Razão e Proporção, Regra
de Três Simples e Compostas.
Pela equação Leia no caderno de Matemática – Porcentagem.
4 Fe + 3 O2 2 Fe2O3
4 mols 3 mols 2 mols
5 mols x mols
Montando a proporção: 4/5 = 3/x  X = 3,75 mols. 01. (CEFET-PR) Em uma experiência, 14g de gás nitrogênio
reagiram com 3g de gás hidrogênio, formando 17g de gás amônia.
b) O número de moléculas Fe2O3 que se formam a partir de 3,01 x
Em outra experiência, 28g de gás nitrogênio foram misturados com
10²³ moléculas de O2.
10g de gás hidrogênio obtendo-se 34g de gás amônia e sobrando 4g
4 Fe + 3 O2  2 Fe2O3 de gás hidrogênio que não reagiu. Com base nesses dados, é
possível comprovar a lei de:
3 x 6,02 .10²³ – 2 x 6,02 .10²³
271
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

A) Da ação das massas D) Das proporções múltiplas O volume em litros de gás carbônico liberado, quando 250g de
B) Das proporções E) Da ação e da reação carbonato de amônio reagem com excesso de ácido fosfórico, é de:
C) Das proporções constantes Dados: Volume molar nas CNTP = 22,4 L. H = 1,0g/mol; C =
12g/mol; N = 14g/mol; O = 16g/mol; P = 31g/mol.
02. (VUNESP-SP) Um mol de adoçante aspartame, de fórmula
A) 23,5 L.
molecular c14H18N2O5, reage estequiometricamente com dois mols
B) 58,3 L.
de água para formar um mol de ácido aspártico, C4H7NO4, 1 mol de
C) 76,8 L.
metanol, CH3OH, e 1 mol de fenilalanina. Com base nessas
D) 84,1 L.
informações, conclui-se que a fórmula molecular de fenilalanina é:
E) 132,9 L.
A) C14H18N2O5 B) C9H11NO2 C) C8H14N2O8
D) C4H7NO4 E) CO3OH 09. (UFRGS - 2013) Em 2012, após décadas de pesquisas,
cientistas anunciaram, na Suíça, terem detectado uma partícula
03. (ODONTO, DIAMANTINA-MG) A queima de 1,16 grama de um
compatível com o denominado bóson de Higgs, partícula que dá
composto orgânico X produziu 2,64 gramas de CO2 e 1,0 grama de
origem à massa. Essa partícula foi detectada no maior acelerador de
H2O. Qual a fórmula empírica (mínima) de X?
partículas do mundo, o Large Hadron Collider (LHC), onde são
A) CH2 B) C3H6O C) C3H6O2 D) C3H8 E) C2H6O
realizadas experiências que consistem em acelerar, em direções
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: opostas, feixes de prótons em velocidades próximas à da luz,
O uso mais popular do cloreto de sódio é na cozinha, onde é fazendo-os colidirem entre si para provocar sua decomposição. Nos
utilizado para acrescentar sabor a uma infinidade de alimentos e experimentos realizados no LHC, são injetados, no acelerador,
também como conservante e material de limpeza. É na indústria feixes contendo cerca de 100 bilhões de prótons, obtidos da ruptura
química, no entanto, que ele é mais consumido. São inúmeros os de átomos de hidrogênio.
processos que fazem uso de produtos do processamento desse sal. Para obter 100 bilhões de prótons, é necessária uma quantidade de
átomos de hidrogênio de, aproximadamente,
04. (UNICAMP - 2014) Obtém-se um sal de cozinha do tipo light
A) 6,02 x 1011 mols.
substituindo-se uma parte do sal comum por cloreto de potássio.
B) 1,66 x 105 mols.
Esse produto é indicado para pessoas com problemas de pressão
C) 6,02 x 10-1 mols.
arterial alta. Sabendo-se que a massa molar do sódio é menor que a
D) 3,01 x 10-10 mols.
do potássio, pode-se afirmar que, para uma mesma massa dos dois
E) 1,66 x 10-13 mols.
tipos de sal, no tipo light há
A) menos íons cloreto e mais íons sódio do que no sal comum.
B) mais íons cloreto e menos íons sódio do que no sal comum.
C) mais íons cloreto e mais íons sódio do que no sal comum.
10. (ENEM – 2013) O brasileiro consome em média 500 miligramas
D) menos íons cloreto e menos íons sódio do que no sal comum.
de cálcio por dia, quando a quantidade recomendada é o dobro.
E) mais cloreto e menos sódio do que no sal comum.
Uma alimentação balanceada é a melhor decisão para evitar
05. (UFPB - 2011) Em uma partida de futebol, um atleta gasta cerca
problemas no futuro, como a osteoporose, uma doença que atinge
de 720 kcal, o que equivale a 180 g do carboidrato C3H6O3. A partir
os ossos. Ela se caracteriza pela diminuição substancial de massa
dessas informações, é correto afirmar que essa quantidade de
óssea, tornando os ossos frágeis e mais suscetíveis a fraturas.
carboidrato corresponde a:
Disponível em: www.anvisa.gov.br. Acesso em: 1 ago. 2012 (adaptado).
A) 2 mol B) 1 mol C) 3 mol D) 0,5 mol E) 4 mol Considerando-se o valor de 6 × 1023 mol–1 para a constante de
06. (F.DOM BOSCO-DF) Dada a equação química não-balanceada: Avogadro e a massa molar do cálcio igual a 40 g/mol, qual a
Na2CO3 + HCl → NaCl + CO2 + H2O quantidade mínima diária de átomos de cálcio a ser ingerida para
A massa de carbonato de sódio que reage completamente com 0,25 que uma pessoa supra suas necessidades?
mol de ácido clorídrico é: A) 7,5 × 1021
Dado: Na2CO3 = 106 g/mol. B) 1,5 × 1022
A) 6,62g. B) 25,5g. C) 13,25g. D) 10,37g. E) 20,75g. C) 7,5 × 1023
D) 1,5 × 1025
07. (COVEST) O mármore (CaCO3) reage com o ácido sulfúrico
E) 4,8 × 1025
formando o gesso (CaSO4), de acordo com a equação balanceada:
H2SO4(aq) + CaCO3(s) → CaSO4(s) + H2O(l) + CO2(g)
A massa de gesso formada pela reação de 25g de mármore com
H2SO4 suficiente será:
Dados: CaCO3 = 100 u; CaSO4 = 136 u; H2SO4 = 98 u.
A) 5g. B) 17g. C) 34g. D) 68g. E) 100g.

08. (UPF-RS) Considere a reação:

3 (NH4)2CO3 + 2 H3PO4→ 2 (NH4)3PO4 + 3 CO2(g) + 3 H2O

272
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

Considerando um rendimento de 100%

12gde C 44 g de CO2
40g de C  x g de CO2

x = 146,66 g de CO2

Queimando 40 g de carbono puro é obtido 146,66 g de dióxido de

carbono, caso o rendimento da reação seja de 100%.
Mas a questão é que o rendimento é de 95%, logo:
146,66g deCO2 100%
x g de CO295%

x= 139,32 g de CO2 é obtido pela queima de carbono puro, numa

reação com rendimento de 95%.
Exemplo

Qual será a quantidade de água formada a partir de 15 g de

RELAÇÃO DE UNIDADES DE UMA EQUAÇÃO QUÍMICA
hidrogênio, sabendo que o rendimento da reação é de 80%?

Grau de Pureza 2 H2 + O2 2 H2O

Considerando 100% de rendimento da reação:
Reação balanceada
Relações 1N2(g) + 3 H2(g) 2 NH3(g)
Massa 1.28.02 3.2,02 2.17,04
Mols 1mol 3mols 2mols
Nº de Avogadro 1,6,023,1023 3.6,023.1023 2.6,023.1023
Volume(CNTP) 1.22,4L 3.22,4L 2,22,4L
4 g de H2 36 g de H2O
15 g de H2x g de H2O

x = 135 g de H2O
Como o rendimento da reação foi de 80%, temos:
135 gde H2O 100%
Exemplo
x g de H2O  80%

15 g de H2SO4, com 90% de pureza, reage com alumínio para

x = 108 g de água será formada a partir de 15 g de hidrogênio, se o
formar Al2(SO4)3 e H2. Qual será a massa de hidrogênio formada?
rendimento da reação for de 80%.

2 Al + 3 H2SO4 Al2(SO4)3 + 3 H2
REAGENTE EM EXCESSO E REAGENTE LIMITANTE
Se a pureza do ácido sulfúrico é de 90%, então sua massa
corresponde a 15 X (90/100), que é igual a 13,5 g. Na reação
percebemos que 3 mols de H2SO4 (M = 98 g/mol) formam 3 mols de
H2 (M = 2 g/mol), então:

3 mols de H2SO4  3 mols de H2

3 X 98 g  3 X 2g
15g X 0,9 x g de H2
x = 0,275 g de H2.
Quando um problema fornece a quantidade de dois reagentes,
provavelmente um deles está em excesso, enquanto o outro é
totalmente consumido, sendo denominado reagente limitante.

Para saber qual é o reagente limitante e qual está em excesso,

deve-se:

Exemplo
Queimando 40 g de carbono puro, com rendimento de 95%, qual
será a massa de dióxido de carbono obtida?

C + O2 CO2

273
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

01. (PREUNI-SEED/2016) A ustulação é uma técnica utilizada na

remoção do enxofre encontrado em alguns minérios. Nesse
processo, um minério é aquecido na presença de oxigênio
proveniente do ar, convertendo o sulfeto em óxido na maioria dos
casos. O processo de obtenção de zinco metálico a partir do sulfeto
de zinco começa pela ustulação e posterior redução do óxido, como
mostra as seguintes equações:
2 ZnS + 3 O2 → 2 ZnO + 2 SO2
Exemplo
2 ZnS + C → Zn + CO2
Qual será a massa de sulfato de sódio (Na2SO4) obtida na reação de
Admitindo 80% de rendimento, a massa de zinco metálico, em
16 g de hidróxido de sódio (NaOH) com 20 g de ácido sulfúrico
(H2SO4)? toneladas, obtida a partir de 38,8 toneladas de sulfeto de zinco é:
2NaOH + H2SO4Na2SO4 + H2O (Massas molares (g/mol): Zn = 65; S = 32.)
A) 9,2. B) 10,4. C) 12,0. D) 13,0. E) 14,4.
MASSA MOLAR
02. (VUNESP – 2000) São colocadas para reagir entre si, as massas
NaOH = 40 g/mol
de 1,00 g de sódio metálico e 1,00 g de cloro gasoso, cuja reação é
H2SO4 = 98 g/mol
mostrada abaixo. Considere que o rendimento da reação é 100%.
Na2SO4 = 142 g/mol
São dadas as massas molares, em g/mol: Na = 23,0 e Cl = 35,5. A
Para descobrir o reagente limitante e em excesso, ignora-se um
afirmação correta é:
deles e faz-se cálculo em função do outro:
2NaOH + H2SO4  Na2SO4+ H2O 2Na(S) + Cl2 → 2NaCl
A) Há excesso de 0,153 g de sódio metálico.
2 X 40 g de NaOH  98 g de H2SO4 B) Há excesso de 0,352 g de sódio metálico.
16 g de NaOH  x C) Há excesso de 0,282 g de cloro gasoso.
x = 19,6 g de H2SO4 D) Há excesso de 0,153 g de cloro gasoso.

19,6 g de ácido sulfúrico reagem com 16 g de hidróxido de sódio, ou E) Nenhum dos dois elementos está em excesso.
seja,o reagente em excesso é o H2SO4, ,pois estar em maior 03. (PUC-SP - 1999) O medicamento “Leite de Magnésia” é uma
quantidade que a obtida no cálculo das proporções. Desta forma, o
suspensão de hidróxido de magnésio. Esse medicamento é utilizado
reagente limitante é o NaOH.
para combater a acidez estomacal provocada pelo ácido clorídrico,
O valor do reagente que será consumido na reação NaOH: encontrado no estômago. Sabe-s que, quando utilizamos 23,2g
2NaOH + H2SO4  Na2SO4+ H2O desse medicamento, neutraliza-se certa quantidade do ácido
clorídrico, produzindo 16,0gramas de cloreto de magnésio. Massas
2X40 gde NaOH  142 g de Na2SO4
16 g de NaOH  xg de Na2SO4 molares (g/mol): H =1; Cl = 35,5; Mg = 24
O grau de pureza desse medicamento, em termos do hidróxido de
80 g de NaOH -------- 142 gde Na2SO4
16 g de NaOH --------- x g de Na2SO4 magnésio é igual a:
A) 90% B) 80% C) 60% D) 40% E) 30%
x = 28,40 g é a massa obtida de sulfato de sódio.

04. (ENEM - 2016) A minimização do tempo e custo de uma reação

Esse conteúdo é bastante explorado no ENEM. É fundamental química, bem como o aumento na sua taxa de conversão,
que pratique o que foi aprendido nas aulas 9 e 10. A forma como
caracterizam a eficiência de um processo químico. Como
vem sendo cobrado é de forma diversificada. Entenda bem o
que é o grau de pureza, rendimento, reagentes em excesso e consequência, produtos podem chegar ao consumidor mais baratos.
limitante
Um dos parâmetros que mede a eficiência de uma reação é o seu
rendimento molar(R, em %)
http://educacao.globo.com/quimica/assunto/ estequiometria
estequiometria/calculos-estequiometricos.html

LINKS COM OUTRA DISCIPLINA:

Leia no caderno de Matemática - Razão e Proporção, Regra de
Três Simples e Compostas.
Leia no caderno de Matemática – Porcentagem.
em que n corresponde ao número de mols. O metanol pode ser
obtido pela reação entre o brometo de metila e hidróxido de sódio,
conforme a equação química.
CH3Br + NaOH → CH3OH + NaBr
As massas molares (em g/mol) desses elementos são H = 1; C = 12;
O = 16; Na = 23; Br = 80.

274
Pré-Universitário/SEED
O rendimento molar da reação, em que 32g de metanol foram
obtidos a partir de 142,5 g de brometo de metila e 80g de hidróxido
de sódio, é mais próximo de
A) 22%. B) 40%. C) 50%. D) 67%. E) 75%.
05. (ENEM - 2009) O álcool hidratado utilizado como combustível
veicular é obtido por meio da destilação fracionada de soluções
aquosas geradas a partir da fermentação de biomassa. Durante a
destilação, o teor de etanol da mistura é aumentado, até o limite de
96% em massa.
Considere que, em uma usina de produção de etanol,800 kg de uma
mistura etanol/água com concentração20% em massa de etanol
foram destilados, sendo obtidos 100 kg de álcool hidratado 96% em
massa de etanol. A partir desses dados, é correto concluir que a
destilação em questão gerou um resíduo com uma concentração de
etanol em massa
A) de 0%. B) de 8,0%. C) entre 8,4% e 8,6%.
D) entre 9,0% e 9,2%. E) entre 13% e 14%.
06. (ENEM - 2010) Todos os organismos necessitam de água e
grande parte deles vive em rios, lagos e oceanos. Os processos
biológicos, como respiração e fotossíntese, exercem profunda
influência na química das águas naturais em todo o planeta. O
oxigênio é ator dominante na química e na bioquímica da hidrosfera.
Devido a sua baixa solubilidade em água (9,0 mg/a 20°C) a
disponibilidade de oxigênio nos ecossistemas aquáticos estabelece
o limite entre avida aeróbica e anaeróbica. Nesse contexto, um
parâmetro chamado Demanda Bioquímica de Oxigênio (DBO) foi
definido para medir a quantidade de matéria orgânica presente em
um sistema hídrico.
A DBO corresponde à massa de O2 em miligramas necessária para
realizar a oxidação total do carbono orgânico em um litro de água.
BAIRD, C. Química Ambiental. Ed. Bookman, 2005 (adaptado).
Dados: Massas molares em g/mol: C = 12; H = 1; O = 16.
Suponha que 10 mg de açúcar (fórmula mínima CH2O e massa
molar igual a 30 g/mol) são dissolvidos em um litro de água; em
quanto a DBO será aumentada?
A) 0,4mg de O2/litro D) 9,4mg de O2/litro
B) 1,7mg de O2/litro E) 10,7mg de O2/litro
C) 2,7mg de O2/litro
07. (ENEM - 2010) A composição média de uma bateria automotiva
esgotada é de aproximadamente 32% Pb, 3% PbO, 17% PbO2 e
36% PbSO4. A média de massa da pasta residual de uma bateria
usada é de 6 kg, onde 19% éPbO2 , 60% PbSO4 e 21% Pb. Entre
todos os compostos de chumbo presentes na pasta, o que mais
preocupa é o sulfato de chumbo (II), pois nos processos
pirometalúrgicos, em que os compostos de chumbo (placas das
baterias) são fundidos, há a conversão de sulfato em dióxido de
enxofre, gás muito poluente.
Para reduzir o problema das emissões de SO2 (g), a indústria pode
utilizar uma planta mista, ou seja, utilizar o processo
hidrometalúrgico, para a dessulfuração antes da fusão do composto
de chumbo. Nesse caso, a redução de sulfato presente no PbSO 4 é
feita via lixiviação com solução de carbonato de sódio (Na2CO3) 1M
a 45ºC, em que se obtém o carbonato de chumbo (II) com
rendimento de 91%. Após esse processo, o material segue para a
fundição para obter o chumbo metálico.
PbSO4 + Na2CO3 PbSO3 + Na2SO4
275
Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química
Dados: Massas Molares em g/mol Pb = 207; S = 32; Na = 23; O =
16; C = 12.
Segundo as condições do processo apresentado para a obtenção de
carbonato de chumbo (II) por meio da lixiviação por carbonato de
sódio e considerando uma massa de pasta residual de uma bateria
de 6 kg, qual quantidade aproximada, em quilogramas, de PbCO3 é
obtida?
A) 1,7 kg B) 1,9 kg C) 2,9 kg D) 3,3 kg E)3,6 kg
08. (ENEM - 2010 - 2ª APLICAÇÃO) Fator de emissão de carbono
(carbon footprint) é um termo utilizado para expressar a quantidade
de gases que contribuem para o aquecimento global, emitidos por
uma fonte ou por um processo industrial específico. Pode-se pensar
na quantidade de gases emitidos por uma industria,por uma - cidade
ou mesmo por uma pessoa. Para o gás CO2, a relação pode ser
escrita:
Fator de emissão de CO2 =massa de CO2emitida
Quantidade de material
O termo “quantidade de material” pode ser, por exemplo, a massa
de material produzido em uma indústria ou a quantidade de gasolina
consumida por um carro em um determinado período.
No caso da produção do cimento, o primeiro passo é a obtenção do
óxido de cálcio, a partir do aquecimento do -calcário a altas
temperaturas, de acordo com areação:
CaCO3(s)CaO(s) + CO2(g)
Uma vez processada essa reação, outros compostos inorgânicos
são adicionados ao óxido de cálcio, sendo que o cimento formado
tem 62% de CaO em sua com posição.
Dados: Massas molares em g/mol: CO2 =44;CaCO3 =100;CaO = 56.
Considerando as informações apresentadas no texto, qual é,
aproximadamente, o fator de emissão de CO2 quando 1 tonelada de
cimento for produzida, levando-se em consideração apenas a etapa
de obtenção do óxido de cálcio?
A) 4,9 x 10–4 B) 7,9 x 10–4 C) 3,8 x 10–1
D) 4,9 x 10 –1
E) 7,9 x 10
09. (ENEM - 2010 – 2ª APLICAÇÃO) O flúor é usado de forma
ampla na prevenção de cáries. Por reagir com a hidroxiapatita
[Ca10(PO4)6(OH)2] presente nos esmaltes dos dentes, o flúor forma a
fluorapatita [Ca10(PO4)6F2] um mineral mais resistente ao ataque
ácido decorrente da ação de bactérias específicas presentes nos
açúcares das placas que aderem aos dentes.
Disponível em: http://www.odontologia.com.br. Acesso em: 27 jul. 2010(adaptado).
A reação de dissolução da hidroxiapatita é:
[Ca10(PO4)6(OH)2](s) + 8H+(aq) → 10Ca2+(aq) + 6HPO42-(aq) + 2H2O(l)
Massas molares em g/mol – [Ca10(PO4)6(OH)2] = 1004; HPO42- = 96;
Ca = 40.
Supondo-se que o esmalte dentário seja constituído exclusivamente
por hidroxiapatita, o ataque ácido que dissolve completamente 1 mg
desse material ocasiona a formação de, aproximadamente,
A) 0,14 mg de íons totais. D) 0,97 mg de íons totais.
B) 0,40 mg de íons totais. E) 1,01 mg de íons totais.
C) 0,58 mg de íons totais.
10. (ENEM – 2011) O peróxido de hidrogênio é comumente utilizado
como antisséptico e alvejante. Também pode ser empregado em
trabalhos de restauração de quadros enegrecidos e no clareamento
de dentes. Na presença de soluções ácidas de oxidantes, como o
Pré-Universitário/SEED Ciências da Natureza e suas Tecnologias – Química

permanganato de potássio, este óxido decompõe-se, conforme a As massas molares dos elementos carbono, oxigênio, enxofre e
equação a seguir: cálcio são iguais a 12 g/mol, 16 g/mol, 32 g/mol e 40 g/mol,
5H2O2(aq)+2KMnO4(aq)+3H2SO4(aq) respectivamente.
5O2(g)+2MnSO4(aq)+K2SO4(aq)+8H2O BAIRD, C. Química ambiental. Porto Alegre: Bookman, 2002 (adaptado).

ROCHA-FILHO, R. C. R.; SILVA, R. R. Introdução aos Cálculos da Química. Considerando um rendimento de 90% no processo, a massa de
São Paulo: McGraw-Hill, 1992. gesso obtida, em gramas, por mol de gás retido é mais próxima
De acordo com a estequiometria da reação descrita, a quantidade de
de permanganato de potássio necessária para reagir completamente A) 64 B) 108 C) 122 D) 136 E) 245
com 20,0 mL de uma solução0,1 mol/L de peróxido de hidrogênio é 14. (ENEM – 2015) Para proteger estruturas de aço da corrosão, a
igual a indústria utiliza uma técnica chamada galvanização. Um metal
A) 2,0×100 mol B) 2,0×10-3 mol C) 8,0×10-1 mol bastante utilizado nesse processo é o zinco, que pode ser obtido a
D) 8,0×10-4 mol. E) 5,0×10-3 mol. partir de um minério denominado esfalerita (ZnS), de pureza 75%.
11. (ENEM - 2012) No Japão, um movimento nacional para a Considere que a conversão do minério em zinco metálico tem
promoção da luta contra o aquecimento global leva o slogan: 1 rendimento de 80% nesta seqüência de equações químicas:
pessoa, 1 dia, 1 kg de CO2 a menos! A ideia é cada pessoa reduzir 2 ZnS + 3 O2  2 ZnO + 2 SO2
em 1 kg a quantidade de CO2 emitida todo dia, por meio de ZnO + CO  Zn + CO2
pequenos gestos ecológicos, como diminuir a queima de gás de Considere as massas molares: ZnS (97 g/mol); O2 (32 g/mol);
cozinha. ZnO (81 g/mol); SO2 (64 g/mol); CO (28 g/mol); CO2 (44 g/mol);
Um hamburguer ecológico? É pra já! e Zn (65 g/mol).
Disponível em: http://lqes.iqm.unicamp.br. Acesso em: 24 fev . 2012 (adaptado).
Que valor mais próximo de massa de zinco metálico, em
Considerando um processo de combustão completa de um gás de
quilogramas, será produzido a partir de 100 kg de esfarelita?
cozinha composto exclusivamente por butano (C4H10), a mínima
A) 25 B) 33 C) 40 D) 50 E) 5
quantidade desse gás que um japonês deve deixar de queimar para
atender à meta diária, apenas com esse gesto, é de
Dados: CO2 (44g/mol); C4H10 (58 g/mol)
A) 0,25 kg B)0,33 kg C)1,0 kg D)1,3 kg E)3,0 kg.
12. (ENEM – 2013) A produção de aço envolve o aquecimento do
minério de ferro, junto com carvão (carbono) e ar atmosférico em
uma série de reações de oxirredução. O produto é chamado de
ferro-gusa e contém cerca de 3,3% de carbono. Uma forma de
eliminar o excesso de carbono é a oxidação a partir do aquecimento
do ferro-gusa com gás oxigênio puro. Os dois principais produtos
formados são aço doce (liga de ferro com teor de 0,3% de carbono
restante) e gás carbônico. As massas molares aproximadas dos
elementos carbono e oxigênio são, respectivamente, 12 g/mol e 16
g/mol.
LEE, J. D. Química Inorgânica não tão concisa. São Paulo: Edgard Blucher, 1999
(adaptado).

Considerando que um forno foi alimentado com 2,5 toneladas de

ferro-gusa, a massa de gás carbônico formada, em quilogramas, na
produção de aço doce, é mais próxima de
A) 28 B) 75 C) 175 D) 275 E) 303
13. (ENEM - 2014) Grandes fontes de emissão do gás dióxido de
enxofre são as indústrias de extração de cobre e níquel, em
decorrência da oxidação dos minérios sulfurados. Para evitar a
liberação desses óxidos na atmosfera e a consequente formação
da chuva ácida, o gás pode ser lavado, em um processo
conhecido como dessulfurização, conforme mostrado na
equação (1).
CaCO 3 (s) + SO2 (g) → CaSO 3 (s) + CO2 (g) (1)
Por sua vez, o sulfito de cálcio formado pode ser oxidado, com o
auxílio do ar atmosférico, para a obtenção do sulfato de cálcio,
como mostrado na equação (2). Essa etapa é de grande
interesse porque o produto da reação, popularmente conhecido
como gesso, é utilizado para fins agrícolas.
2 CaSO 3 (s) + O2 (g) → 2 CaSO 4 (s) (2)

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