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CANVAS

Prof. João Carlos


Boyadjian
material adaptado de
Profa. Carol Shinoda
Prof. João Carlos Boyadjian, Iniciou suas atividades em Ger.
MBA, PMP®, MSc Projetos em 1972.
Autor do livro eletrônico de Ger. de
Há 29 anos é executivo da CPLAN® Projetos da Ed. Intervir - RJ
Foi fundador do PMI-SP e Diretor Autor da Peça Teatral Day by Day de
Atualmente é conselheiro do PMI-SP. um Projeto
Foi mentor na fundação do PMI-MG Autor do Sist.de G.de Projetos FLOW-
É membro do PMI® (1982) PM
É certificado como profissional PMP® Autor do Sist. de PCP da AGL
É membro da APICS Informática
Prof. FIA-USP, IETEC, UFSCAR, FGV, Palestrante profissional
ESALQ, FATEC, e INPG É Coordenador dos cursos de Pós
Mestre em Engenharia Naval - USP Graduação em Gerenciamento de
Adm. Empresas com especialização Projetos do IETEC de MG desde 1997
em planejamento pela FGV e finanças e FATEC SP.
pela New York University.

copyright@jcboyadjian 2
Agenda

1. Contexto de Canvas

2. PM CANVAS

copyright@jcboyadjian 3
O QUE SÃO CANVAS?
Canvas
CANVAS

• Espaço a ser preenchido

• Orientador

• Foco
EXEMPLO
http://www.ted.com/talks/tom_wujec_on_3_ways_the_brain_creat
es_meaning
3 maneiras que o cérebro cria significado
• Psicólogos cognitivos: o cérebro não vê o mundo como ele é, mas cria
uma série de modelos mentais unificados para gerar sentido.
• O processo começa com os olhos, vai para o cótex visual primário
clareza
(geometria simples), direciona para mais 30 partes do cérebro.
• Feixe cerebral: reconhecer o que é (“what” detector) interatividade

• Feixe central: localizar o objeto no espaço físico (mapa mental)


• Sistema límbico: é a parte que sente (emoções) perenidade
http://www.ted.com/talks/pawan_sinha_on_how_brains_learn_to
_see?language=en#t-168312
Como os cérebros aprendem a ver

• Anos 60 – Crença no “período crítico” até 5 anos de idade


• Projeto Prakash = luz
• Integração das partes da imagem pelo cérebro para
formar algo que tenha sentido
Ferramenta cuja
principal finalidade é o
de avaliar os ambientes
SWOT
internos e externos,
Criado nos anos 60 por
formulando estratégias
Kenneth Andrews e
para a empresa com a
Roland Christensen,
finalidade de otimizar
com o objetivo de
seu desempenho. A
auxiliar e aprimorar o
análise é feita através
planejamento
de uma reunião de
estratégico
grupo analisando
empresarial
forças, fraquezas,
oportunidades e
ameaças
Análise gráfica
Matriz BCG
desenvolvida por
Bruce Henderson
em 1970. Seu
objetivo é suportar
a análise de
portfólio de
produtos ou de
unidades de
negócio baseado no
conceito de ciclo de
vida do produto.
4
Matriz Q4
Q7
Q9

alta
Ninebox OBSERVAÇÃO
ALTO DESEMPENHO
ALTO POTENCIAL
POR COMPETÊNCIA

COMPETÊNCIAS
3
Muito utilizado Q2 Q5 Q8

média
para o
planejamento de MELHORIA EM DESEMPENHO ALTO DESEMPENHO
RESULTADO ESPERADO POR RESULTADO
sucessão, isto é,
mudanças de
2
cargos e no Q1 Q3
Q6
desenvolvimento
baixa

da empresa no SAÍDA MELHORIA EM


REQUER ANÁLISE
geral. CONSIDERADA COMPETÊNCIA
1
1 baixa 2 média 3 alta 4

RESULTADO
Os canvas de hoje!

Cada canvas direciona para um objetivo diferente...


Os canvas de hoje!
BUSINESS MODEL
BUSINESS MODEL YOU PM CANVAS
GENERATION
Foco Estruturar um modelo Estruturar o modelo de Planejar um projeto
de negócio negócios pessoal (você
como um negócio)
Público Empreendedores, Pessoas interessadas Gerentes de Projetos
Administradores em autoconhecimento, (projetos pessoais ou
coaches, gestores corporativos)
Autores principais Osterwalder e Pigneur Tim Clark José Finocchio Júnior
Escolham seus projetos!

NEGÓCIO VOCÊ SEU PROJETO


8 7 2 4

1
BUSINESS
MODEL
6 3
GENERATION

9 5
7 2 4 6

BUSINESS 3

MODEL
YOU 1 5

9 8
0 0

1 4
6 8 11

PROJECT 2

MODEL
5 7 9 12
CANVAS
3

10 13
5 4 6 7 8 9 2
6 7 2 1 5 3 4 8
8 3 4 2 5 6 7
8 5 9 7 6 1 4 2 3
SUDOKU 4 2 8 5 7 9 1
7 1 9 2 4 8 5 6
6 1 5 3 7 2 8 4
2 8 7 1 9 6 5
3 4 5 2 8 6 1 7 9
5 3 4 6 7 8 9 1 2
6 7 2 1 5 3 4 8
8 3 4 2 5 6 7
8 5 9 7 6 1 4 2 3
SUDOKU 4 2 8 5 7 9 1
7 1 9 2 4 8 5 6
6 1 5 3 7 2 8 4
2 8 7 4 1 9 6 3 5
3 4 5 2 8 6 1 7 9
5 3 4 6 7 8 9 1 2
6 7 2 1 9 5 3 4 8
1 9 8 3 4 2 5 6 7
8 5 9 7 6 1 4 2 3
SUDOKU 4 2 6 8 5 3 7 9 1
7 1 3 9 2 4 8 5 6
9 6 1 5 3 7 2 8 4
2 8 7 4 1 9 6 3 5
3 4 5 2 8 6 1 7 9
EASY CANVAS

http://www.conectt.com.br/easycanvas/
EASY CANVAS

http://www.conectt.com.br/easycanvas/
PM CANVAS
VISUAL

AGRUPAMENTOS

PM CANVAS SIMPLIFICAÇÕES
PRINCÍPIOS ESTABELECER BASE
COM STAKEHOLDERS
SEQUÊNCIA
Fonte : http://www.pmcanvas.com.br/
PM CANVAS
MÉTODO
Apresente o que
Um fator do Evento que se
justifica o projeto, Escopo do
processo de ocorrer provocará
Porque você Produto Partes planejamento um efeito negativo
precisa do projeto interessadas do ou positivo em um
considerado
projeto verdadeiro, real ou + objetivos do prj
S-específico
M – mensurável ou certo
A – alcançável
R – relevante
T - tempo Requisitos que
o Produto
Cronograma
precisa. Time principal Entregas do alinhado as entregas
Exigências que do projeto escopo do do escopo do
irão satisfazer o projeto projeto
contrato ou
Benefícios outras
Ganhos que vc terá especificações.
com o projeto
orçamento alinhado
Fator limitador que afeta a as entregas do
execução do projeto escopo do projeto
PM CANVAS
APLICAÇÃO PRÁTICA
Carol Shinoda PROJETO APÊ

• Necessidade de • Regras de convivência


independência • Minha amiga e eu temos não baterem
• Desejo de Apartamento alugado regras de convivência • Desinteresse de uma
com amiga • Pais compatíveis
desenvolvimento das 2 em manter o
• Imobiliárias • Ambas têm interesse de
pessoal aluguel por 3 anos
• Emprego dividir o apartamento • Não encontrar um apê
pelos próximos 3 anos que atenda a todos os
requisitos
Mudar para um
apartamento alugado na • Deve ter no mínimo 2
zona sul a partir de julho de quartos e 2 vagas de
2012, compartilhando com garagem
uma amiga. • Deve ter academia • Carol 1. Discussão das
minimamente • Marina (amiga) 1. 01-05/jun
premissas e regras
moderna (esteiras • Valéria (mãe) 2. 01-22/jun
de convivência
boas e máquina de 3. 23-27/jun
2. Busca do apê
musculação) 4. 27-30/jun
3. Contratação
• Independência • Valor do aluguel +
4. Mudança
• Desenvolvimento condomínio não deve
ultrapassar R$ 3.000
pessoal
• O bairro em que se
• Poder receber amigos
em casa localiza o apartamento
• Motivação para buscar deve ser próximo ao
maior remuneração ->
Brooklin (exemplos: 1. Café: R$ 30
Campo Belo, Itaim, 2. Gasolina: R$ 50
contas para pagar • Prazo: 1 mês para mudar
Moema) 3. Documentos: R$ 35
• Valor: aluguel + condomínio menor do que R$ 3.000
4. Mudança: R$ 1.000
Objetivo SMART:
Transporta a organização de um
passado com problemas para um
futuro de geração de valor
Verificar se o produto está claro e
se as necessidades do cliente
estão traduzidas em requisitos
Pesquisar o ambiente fora do
controle na busca de premissas
As entregas somente podem ser
produzidas pelos membros da equipe
Conferir se as restrições limitam o
trabalho (entregas) da equipe
Toda premissa gera um risco.
Checar se os principais riscos
associados às premissas e às
entregas foram relacionados
O orçamento deve ser quebrado
na mesma estrutura das entregas
REFERÊNCIAS
• BUSINESS MODEL GENERATION. Site oficial. Disponível em:
http://businessmodelgeneration.com/canvas/
• BUSINESS MODEL YOU. Site oficial. Disponível em: http://businessmodelyou.com/
• FINOCCHIO JÚNIOR, José. Project model canvas: gerenciamento de projetos sem
burocracia. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
• OSTERWALDER, Alexander; PIGNEUR, Yves. Business Model Generation – Inovação em
Modelo de Negócios: um manual para visionários, inovadores e revolucionários. Rio de
Janeiro: Alta Books, 2011.
• PM CANVAS. Site oficial. Disponível em: http://www.pmcanvas.com.br/
• TIM, Clark. Business Model You: o modelo de negócios pessoal : o método de uma
página para reinventar a sua carreira.
copyright@jcboyadjian 44
João Carlos Boyadjian, MSc,MBA, PMP®
Diretor
E-mail jcb@cplan.com.br
Twitter – www.twitter.com/jcboyadjian
Blog: jcboyadjian.com
PMI® 15259,
CRA 20279
Cel – 11-9-9971-8102

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