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Colégio São Jorge – Infantil ao Ensino Médio NOTA

Avaliação de Arte – 1º Bimestre – Profa. Denise Madureira

1ª Série A – Ensino Médio - Data: ____ / ____ / 2020


VALOR
Aluno(a):____________________________________________ 5,0

De acordo com os conteúdos estudados no 1º Bimestre na disciplina de Arte (Introdução à Arte, Estética e
Arte Rupestre), realize as questões abaixo.

Boa prova!

O que é Arte? Para que serve?

1 - (FUMARC – 2018) A palavra arte, de origem latina (ars), está ligada à língua grega no termo tékne (origem
também de técnica, relativa à arte, ao saber) e nasce da ideia de que o ser humano sempre fez coisas, desde sua
origem. Entretanto, arte não é simplesmente uma técnica para “fazer coisas”. Para que algo seja arte, é
necessário um sentido ou uma intenção. Não há função cotidiana na arte, como encontramos em outros objetos,
mas sim uma função: Assinale com um X a alternativa CORRETA: (Valor 0,5)

A. ( ) harmônica e filosófica.
B. ( ) poética, estética e artística.
C. ( ) prática e objetiva.
D. ( ) simplesmente do belo.
E. ( ) única e comunicativa.

2 - Hoje observamos que a arte está presente na sociedade em profissões que são exercidas nos mais diferentes
ramos de atividades. A partir dessa afirmativa, podemos dizer que: Assinale com um X a alternativa CORRETA:
(Valor 0,5)

A. ( ) O conhecimento em artes deve ser encarado como lazer e atividade de descanso.


B. ( ) O conhecimento em artes é supérfluo e deve ser trabalhado com aqueles que apresentam o dom para
esse campo.
C. ( ) O conhecimento em artes é mais importante do que em outras áreas.
D. ( ) O conhecimento em artes é necessário no mundo do trabalho e faz parte do desenvolvimento profissional
do cidadão.
E. ( ) O conhecimento em artes deve ser priorizado para os alunos com dom nesse campo visando o mercado
de trabalho.

Estética – Onde há arte há beleza?


3 - (UECE – 2018) Considere a seguinte afirmação “A percepção estética é a chave da comunicação artística”.
Partindo dessa premissa, atente para o que se diz a seguir sobre estética e seu conceito, e assinale com V o que
for verdadeiro e com F o que for falso. (Valor 0,5)
( ) No processo de apreciação de uma obra de arte, as questões de natureza estética, dependem
exclusivamente dos conhecimentos técnicos do expectador sobre o processo de produção naquela linguagem
artística.
( ) A construção do conhecimento em arte depende de relações significativas, a partir da percepção de
elementos estéticos como a qualidade de linhas, texturas, cores, sons e movimentos.
( ) Os elementos básicos da comunicação e expressão da pintura abstrata são linha, cor e formas concretas do
cotidiano.
( ) A qualidade estética da obra de arte depende unicamente da sensibilidade do artista.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
A. ( ) F, F, V, V.
B. ( ) V, V, F, F.
C. ( ) F, V, F, F.
D. ( ) V, F, V, V.

4 - Questão de Somatória: (UEMA) Kant definiu a Estética como sendo ciência. E completando, Alexander
Baumgarten a definiu como sendo a teoria do belo e das suas manifestações através da arte. Como ciência e
teoria do belo, a Estética pretende alcançar um tipo específico de conhecimento que é aquele captado:
(Valor 0,5)

01) pela lógica. 02) pela razão.


04) pela alma. 08) pelos sentidos. 16) pela emoção.

Soma: ___________________

Arte Rupestre
5 - A imagem abaixo é de uma das esculturas pré-históricas mais famosas, a “Vênus de Willendorf”. Sobre essa
escultura, é correto afirmar que: Assinale com um X a alternativa CORRETA: (Valor 0,5)

A. ( ) foi encontrada no sítio arqueológico da Serra da Capivara, no


Sul do Piauí.
B. ( ) foi descoberta em 1990, por um arqueólogo chamado
Willendorf.
C. ( ) foi encontrada pelos egípcios.
D. ( ) as características dessa escultura, que exageram as formas
femininas, dão prova de que ela tinha utilidade em rituais de
fertilidade.
E. ( ) foi encontrada ao lado de uma múmia, no Vale de Gizé, no
Egito.

Vênus de Willendorf

6 – Com relação à Arte Rupestre Brasileira, assinale a opção CORRETA: (Valor 0,5)

A. ( ) A arte rupestre no Brasil caracteriza-se, principalmente, por figuras com motivos geométricos.
B. ( ) No Brasil existem importantes sítios arqueológicos onde foram encontrados artefatos, ossos de animais,
cerâmica e pinturas rupestres.
C. ( ) As pinturas rupestres são encontradas exclusivamente em cavernas.
D. ( ) O único local no Brasil onde se encontram exemplos de arte rupestre é São Raimundo Nonato – PI.

7 – (UPE-PE) Sobre o surgimento da arte cênica, todos falam em Grécia, mas o teatro aparece exclusivamente,
em Atenas, nas últimas décadas do século VI a.C. Nenhuma das versões sobre o advento do teatro, na verdade,
é conclusiva ou informa qual o momento exato em que se deu o fenômeno da arte dramática.
(HELIODORA, Barbara. Caminhos do teatro ocidental. São Paulo: Perspectiva, 2013. p. 24.)

Sobre a temática abordada no texto acima, assinale a alternativa CORRETA: (Valor 0,5)

A. ( ) O marco inicial do teatro é a Paixão de Osíris, encenada em Abydos, no Egito, no ano de 2600 a.C.
B. ( ) A arte teatral surge ainda na Pré-história, em forma de dança ou canto, com o objetivo de evocar a chuva,
a caça ou outras atividades básicas.
C. ( ) O auge da produção teatral grega se deu no século V a.C., em Atenas.
D. ( ) Os grandes nomes da dramaturgia grega foram Sófocles, Ésquilo, Eurípedes e Plauto.
E. ( ) O teatro, desde seu surgimento em Atenas, sempre foi uma arte elitista, sem muito apelo popular.
8–

A imagem acima mostra o que pode ser considerada uma das primeiras formas de arquitetura. Construída no
período Neolítico, essa espécie de monumento consistia em grandes pedras fincadas verticalmente no solo e,
sobre duas delas, uma terceira colocada horizontalmente, como se fosse um teto.

Construções como essa resistiram ao tempo e, hoje, instigam pesquisadores e atraem turistas de todo o mundo
para os locais onde estão.

Sobre as formas rupestres da arquitetura, como essa, podemos dizer que o nome e a principal finalidade são,
respectivamente: Assinale com um X a alternativa CORRETA: (Valor 0,5)

A. ( ) nuragues; usadas como moradia.


B. ( ) taulas; usadas como abrigos em caso de tempestades.
C. ( ) dólmens; usados para fins místicos e, segundo alguns teóricos, como urnas mortuárias.
D. ( ) esfinges; usadas em homenagens aos deuses.
E. ( ) totens; usados para dar sorte à tribo.

9 – A arte desse período tem por base o desenvolvimento da comunicação. A afirmativa refere-se ao período:
Assinale com um X a alternativa CORRETA: (Valor 0,5)
A. ( ) Mesolítico
B. ( ) Paleolítico
C. ( ) Neolítico
D. ( ) dos Metais

10 – O período Neolítico é conhecido pela Idade da Pedra Polida graças ao aperfeiçoamento da


instrumentalização. A afirmativa está: (Valor 0,5)
A. ( ) CORRETA
B. ( ) INCORRETA