Você está na página 1de 7

SUA APROVAÇAO É NOSSA MISSÃO!

SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO

ENSINO

MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 – 2263 0662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO
MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 – 2263 0662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO

RM2 Oficiais – 2ª BATERIA PARA AS TURMAS REGULARES – HMN


01. (PS-T/2011) Analise o trecho a seguir.
“Em 1487, quando partiram encarregados de descobrir o caminho terrestre para as Índias, Afonso de Paiva e Pero da
Covilhã levaram instruções de D. João II para localizar o reino do Preste João. A lenda do Preste João, descendente
dos Reis Magos e inimigo ferrenho dos muçulmanos, fazia parte do imaginário europeu desde pelo menos meados do
século XII”.
(FAUSTO, Boris. História do Brasil. 6. Ed. São Paulo: EDUSP, 1999, p. 24).
O trecho acima refere-se a um momento factual do expansionismo

– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865
– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865

(A) espanhol, no século XV, onde, paralelamente à expedição citada, tem-se a viagem de Fernão Magalhães.
(B) português, no século XVI, onde, paralelamente à expedição citada, tem-se a viagem de Pedro Álvares Cabral.
(C) espanhol, no século XV, onde observa-se um aspecto ocorrido na expedição de Colombo à América.
(D) espanhol, no século XVI, durante a exploração de Francisco Pinzon na costa ocidental africana.
(E) português, no século XV, onde, paralelamente à expedição citada, tem-se a viagem de Bartolomeu Dias.

02. (PS-T/2011) O pioneirismo português, na chamada expansão marítima, deveu-se, dentre outros fatores,
(A) a privilegiada posição geográfica do país, voltada para o continente asiático.
(B) ao conhecimento dos portugueses das “técnicas de marear”, com suas longitudes e latitudes.
(C) ao desenvolvimento da nau, considerada o navio dos descobrimentos.
(D) à existência de um estado nacional à frente de países como a Espanha e a Holanda.
(E) ao crescimento econômico do país, consequência da guerra contra Castela.

03. (PS-SMV-OF/2018) Um importante tratado firmado em 1143 entre o Duque portucalense D. Afonso Henriques
(1128-1185), filho de Henrique de Borgonha, e D. Afonso VII, Imperador de Leão, determinou o reconhecimento por
parte deste último da Independência do antigo condado, transformado em Reino de Portugal. Segundo Bittencourt
(2006), qual é a denominação desse tratado?
(A) Tratado de Haia.
(B) Tratado de Windsor.
(C) Tratado de Methuen.
(D) Tratado de Fontainebleau.
(E) Tratado de Zamora.

04. Sobre a expedição de Bartolomeu Dias é correto afirmar:


(A) atingiu o Cabo das Tormentas, em 1434, abrindo caminho em direção às Índias e possibilitando uma nova
alternativa de comércio com produtos originários do Oriente.
(B) contornou a região do Senegal, em 1450, possibilitando atingir o oceano Índico e, consequentemente, o acesso
às Índias para o comércio das especiarias.
(C) cruzou o Cabo da Boa Esperança, em 1488, anteriormente denominado de Cabo das Tormentas, possibilitando
atingir o Oceano Índico.
(D) Alcançou o Golfo da Guiné, em 1460, possibilitando uma alternativa de comércio de produtos do Oriente, após
a queda da cidade de Constantinopla, em 1454.
(E) atingiu a cidade de Calicute, na Índia, em 1498, possibilitando o contato direto com os mercados fornecedores
de especiarias do Oriente.

05. (PS-T/2006) Dentre os inúmeros estabelecimentos criados no Brasil colonial pela metrópole portuguesa, um deles
era destinado ao corte, transporte e armazenamento de madeiras tintórias. Esse tipo de estabelecimento recebeu o
nome de:
(A) Capitania.
SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO

(B) Sesmaria.
(C) Casa de Fundição.
(D) Engenho.
(E) Feitoria.

www.cursoadsumus.com.br Página 1
ENSINO
SUA APROVAÇAO É NOSSA MISSÃO!

SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO

ENSINO
06. (PS-T/2011) Analise a imagem a seguir:

MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 – 2263 0662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO
MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 – 2263 0662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO

A pintura acima é uma representação da chegada da esquadra de Vasco da Gama a Calicute, em 1498. Em relação às
motivações da expansão marítima portuguesa para as Índias, é correto afirmar que:
(A) a ambição dos navegadores portugueses em alcançar as Índias foi motivada, exclusivamente, pelos seus
interesses e curiosidades em descobrir outra natureza e sociedade, considerado fantástica em comparação
com o mundo miserável e limitado da Europa.
(B) o desejo de mercadores e embarcadores portugueses pela descoberta da via marítima para as Índias foi

– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865
– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865

resultado da insatisfação crescente com a intermediação comercial entre a Europa, a África e o Oriente,
monopolizada pelos ingleses.
(C) como a expansão pelo Atlântico rumo ao sul da África foi se tornando possível e lucrativa, o desejo dos
navegadores portugueses em alcançar a Índia por via marítima se tornou ainda mais forte com a Tomada de
Constantinopla pelos turcos otomanos em 1453.
(D) Os monarcas, mercadores e aristocratas portugueses incentivaram a expansão marítima, visando única e
exclusivamente o lucro e o poder. A religião e o desafio tecnológico da navegação foram apenas pretextos ou
justificativas inexpressivas quando comparadas com a lucratividade das atividades colonizadoras nos litorais
africanos e asiáticos.
(E) a primeira viagem de Vasco da Gama à Índia não foi muito lucrativa. Sua tentativa de estabelecer relações
comerciais com o chefe de Calicute fracassou. A competição entre mercadores e embarcadores pelas
conquistas e descobertas marítimas no Atlântico e no litoral africano alimentou a expansão colonial.

07. Observe a imagem abaixo:

Fonte: REINEL, Pedro. HOMEM, Lopo. Mapa Terra Brasilis. In: Atlas Miller. França: Biblioteca Nacional de Paris.
O mapa acima foi inserido no Atlas Miller (1519), primeiro atlas português com cartografia representado o Brasil. A
constituição desse mapa foi possível por meio de diversas expedições exploratórias e guarda-costas enviadas por
Portugal à terra descoberta entre 1501 e 1527, que tinha como objetivos:
(A) verificar a existência de produtos para a exploração imediata, fundar colônias jesuíticas de povoamento e
cultivar gêneros agrícolas.
(B) policiar o litoral, fundar colônias jesuíticas de povoamento, batizar e mapear os acidentes geográficos das
regiões litorâneas.
SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO

(C) verificar a existência de produtos para a exploração imediata, fundar colônias jesuíticas de povoamento e
cultivar gêneros agrícolas.
(D) verificar a existência de produtos para a exploração imediata, policiar o litoral, expulsar contrabandistas, batizar
os acidentes geográficos das regiões litorâneas.
(E) policiar o litoral, expulsar contrabandistas, e cultivar gêneros agrícolas, com a finalidade de colonizar.
www.cursoadsumus.com.br Página 2
ENSINO
SUA APROVAÇAO É NOSSA MISSÃO!

SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO

ENSINO
08. Com relação ao expansionismo marítimo português, iniciado no ano de 1415, é correto afirmar que:

MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 – 2263 0662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO
MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 – 2263 0662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO

(A) foi indiscutível o papel dos comerciantes que, organizados nas Companhias Gerais de Comércio, promoveram
o expansionismo tornando-o, com isso, um empreendimento de capital privado desprovido da presença do
Estado.
(B) só foi possível graças a atuação do Estado Português, que, movido pelo sentimento cruzadista, assumiu o
empreendimento contando unicamente com o apoio da nobreza e da Igreja Católica desejosa de fazer frente
aos mulçumanos na costa africana.
(C) só foi possível com a centralização política consolidada logo após o Tratado de Zamora, a qual ao aproximar
rei e burguesia, criou as condições e os estímulo necessários para o acontecimento do processo expansionista.
(D) entre outros fatores, acontece a partir da Independência do reino de Portugal com a Dinastia de Avis, a qual
estende a Guerra de Reconquista para o norte da África tendo como marco inicial a tomada de Ceuta.
(E) entre outros aspectos foi favorecido pelos estudos náuticos liderados por D. Henrique, que atraiu para sua
residência, em Sagres, Algarve, navegadores, cosmógrafos, cartógrafos, mercadores e aventureiros, desde o
início do século XV.

09. Leia o texto a seguir:


“As armas e os Barões assinalados
Que da Ocidental praia Lusitana
Por mares nunca de antes navegados

– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865
– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865

Passaram ainda além da Taprobana,


Em perigos e guerras esforçados
Mais do que prometia a força humana,
E entre gente remota edificaram
Novo Reino, que tanto sublimaram”.
O trecho acima corresponde ao Canto I da obra Os Lusíadas (1572) do escritor português Luís Vaz de Camões,
responsável por narrar as conquistas do povo português na época das Grandes Navegações. Marque a alternativa
correta sobre as causas do pioneirismo português na expansão marítima europeia no final do século XIV.
(A) A unificação do território, após a vitória contra os mulçumanos nas guerras da Reconquista e a centralização
política mediante a formação do Estado moderno português.
(B) A Criação da Escola de Sagres possibilitou a formação de homens especializados nos instrumentos de
navegação e o financiamento estatal para as viagens marítimas.
(C) A vitória sobre os mulçumanos permitiu a pacificação do território e a conquista da cidade de Ceuta ao norte
da África.
(D) Formação de uma burguesia portuguesa e a criação da Companhia das Índias Ocidentais.
(E) A tomada de Constantinopla pelas tropas do sultão Mehmed em 29 de maio de 1453 e a centralização política
estabelecida após a Revolução de Avis (1383-1385).

10. Sobre as navegações e o expansionismo comercial português ao longo do século XV, qual afirmativa abaixo
encontra-se INCORRETA?
(A) A primeira conquista portuguesa no ultramar foi a cidade de Ceuta, ao norte da África, onde hoje fica situado o
Marrocos, em 1415.
(B) Bartolomeu Dias atingiu o sul do continente africano e ultrapassou o Cabo das Tormentas em 1487 (onde hoje
fica a África do Sul) que, após este acontecimento, passou a chamar-se Cabo da Boa Esperança.
(C) Martim Afonso de Sousa, em 1530, com uma expedição naval iniciou a colonização do Brasil, instalando em
São Vicente, São Paulo, um engenho de açúcar. Por tal motivo, sua expedição foi denominada de Colonizadora.
(D) Vasco da Gama, em 1498, chegou a Calicute, Sudoeste da Índia, estabelecendo a rota entre Portugal e o
Oriente.
(E) Em 1500, a frota de Pedro Álvares Cabral chegou às terras do Brasil, consolidando o império ultramarino
português.

11. Em 1530, Portugal resolveu enviar ao Brasil uma expedição visando à ocupação da nova terra. A Armada partiu de
Lisboa a 3 de dezembro e era composta por duas naus, um galeão e duas caravelas que, juntas, conduziam 400
pessoas. Tinha a missão de combater estrangeiros que continuavam a frequentar o litoral e contrabandear o pau-brasil,
descobrir terras, explorar rios e estabelecer núcleos de povoação. Quem comandou esta expedição?
(A) Gonçalo Coelho.
(B) Pero Lopes de Sousa.
(C) Manuel Joaquim Moreno.
(D) Martim Afonso de Sousa
SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO

(E) Pedro de Cintra.

www.cursoadsumus.com.br Página 3
ENSINO
SUA APROVAÇAO É NOSSA MISSÃO!

SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO

ENSINO
12. Descoberta as terras que Portugal denominou Brasil, tornou-se imperioso seu reconhecimento e povoamento. Quais

MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 – 2263 0662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO
MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 – 2263 0662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO

afirmativa abaixo está correta sobre as expedições que partiram para o reconhecimento do litoral das novas terras,
sobre as providências para povoá-la e/ou defendê-la?
(A) A primeira expedição foi resultado do arrendamento da Terra de Santa Cruz (nome inicial das nossas terras) a
um consórcio formado por cristãos-novos, encabeçado por Fernando de Noronha, e que tinha a obrigação,
conforme contrato, de mandar todos os anos seis navios às novas terras com a missão de descobrir, a cada
ano, 300 léguas a vante e construir uma fortaleza.
(B) Para o reconhecimento da nova terra, Portugal enviou em 1501 uma expedição naval antes mesmo do retorno
de Cabral à Lisboa. Entre o Rio Grande do Norte e o litoral Sul de São Paulo, navegando pela costa, ela avistou
e denominou pontos litorâneos, conforme calendário religioso da época.
(C) A primeira expedição enviada ao Brasil, em 1501, por dois meses e quatro dias aguardaram alguma notícia
sobre Gonçalo Coelho vir também de Portugal, então decidiram percorrer o litoral em direção ao sul, onde se
detiveram durante cinco meses em um ponto cujas coordenadas indicam ter sido no litoral do Rio de Janeiro,
onde ergueram uma fortificação e deixaram 24 homens.
(D) A costa do pau-brasil prolongava-se desde o Rio de Janeiro até Pernambuco, onde foram sendo estabelecidas
feitorias. Esse negócio rendoso começou a atrair a atenção de outros países europeus que nunca aceitaram a
partilha do mundo entre Portugal e Espanha, sendo necessário a Portugal realizar tratados de comércio com
vários países, principalmente a França.
(E) Notando que era grande a presença de contrabandistas no Brasil, D. Manuel I, rei de Portugal, resolveu enviar

– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865
– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865

o fidalgo português Cristóvão Jaques com a missão de iniciar a colonização brasileira.

13. Observe a figura abaixo e responda a questão a seguir:

“disse que se chama Colombo e que veio nos descobrir”


Fonte: http://terranauas.blogspot.com/2012/01/, acesso 15 ago. 2018
A ilustração acima é uma charge que representa um acontecimento histórico ocorrido em 1492, o qual ameaçou as
pretensões políticas expansionistas do rei de Portugal D. João II. É correto afirmar que tal acontecimento gerou como
consequência:
(A) edição da Bula Intercoetera, em 1493, garantindo à Coroa Portuguesa as terras que viessem a ser descobertas
até 150 léguas a oeste da ilha da Madeira e do Arquipélago de Cabo Verde.
(B) assinatura do Tratado de Tordesilhas, em 1493, garantindo à Coroa Espanhola as terras descobertas a partir
de 100 léguas a leste do Arquipélago de Cabo Verde.
(C) assinatura do Tratado de Tordesilhas, em 1494, garantindo à Coroa Portuguesa as terras que viessem a ser
descobertas até 370 léguas a oeste do Arquipélago de Cabo Verde.
(D) Edição da Bula Intercoetera, em 1494, garantido à Coroa Espanhola as terras descobertas até 100 léguas a
oeste da ilha dos Açores.
(E) Assinatura do Tratado de Tordesilhas, em 1494, garantindo à Coroa Portuguesa as terras que viessem a ser
descobertas até 370 léguas a leste das Ilhas dos Açores e da Madeira.

14. Sobre o período colonial brasileiro, está INCORRETO afirmar que:


(A) logo após a chegada dos portugueses à América, Cristóvão Jaques a serviço de Portugal e com a finalidade
de impedir a presença de estrangeiros em terras brasileiras, iniciou a colonização do Brasil.
(B) em 1532, Dom João III, rei de Portugal, decidiu impulsionar a colonização brasileira, utilizando a tradicional
distribuição de terras, o regime de capitanias hereditárias.
(C) o sistema optado para o Brasil foi de produzir nas terras junto ao litoral o cultivo de cana-de-açúcar, que junto
com outros produtos brasileiros eram enviados à Portugal enquanto se faziam novas explorações.
SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO

(D) em 1532, Portugal fundou no atual litoral de São Paulo a Vila de São Vicente, trouxe as primeiras mudas de
cana que plantou no Brasil, construindo o primeiro engenho de cana-de-açúcar.
(E) a colonização brasileira servia também para aumentar o controle sobre a terra na tentativa de impedir a
presença de estrangeiros em terras brasileiras e o contrabando de produtos brasileiros.

www.cursoadsumus.com.br Página 4
ENSINO
SUA APROVAÇAO É NOSSA MISSÃO!

SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO

ENSINO
15. A região que hoje é conhecida como Portugal foi originalmente habitada por populações iberas de origem indo-

MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 – 2263 0662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO
MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 – 2263 0662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO

europeia. Mais tarde, foi ocupada, sucessivamente, por fenícios (século XII a.C.), gregos (século VII a.C.), cartagineses
(século III a.C.), romanos (século II a.C.) e, posteriormente, pelos visigodos (povo germânico, convertido ao cristianismo
no século VI), desde 624. Em 711, a região foi conquistada pelos muçulmanos, impulsionados por sua política de
expansionismo, tendo como base uma coligação formada por árabes, sírios, persas, egípcios e berberes, estes em
maioria, todos unidos pela fé islâmica e denominados mouros. Quase a totalidade da península caiu em mãos dos
mouros que, em seu avanço, só foram bloqueados quando tentaram invadir a França.
A guerra firmada entre cristão e mouros para a expulsão destes da Europa, ficou conhecida como Guerra da
Reconquista, e foi uma das causas de qual evento abaixo relacionado?
(A) Durante o reinado de Afonso VI, rei de Leão e Castela, o nobre francês Henrique de Borgonha recebeu como
recompensa pelos serviços na Guerra da Reconquista a mão da filha do rei e o Condado Portucalense, origem
de Portugal.
(B) A aproximação da Igreja Católica Romana, que visando a apropriação de terras na Itália, usou a Guerra da
Reconquista para formar o atual Estado do Vaticano.
(C) A junção de forças entre nobres e plebeus. A partir dos Senados, os plebeus tiveram ampla participação na
formação dos Estados Modernos, pois eram fundamentais na estruturação administrativa daqueles países.
(D) A convocação de tropas vindas do Norte da Europa foi reforçada pela chegada de legiões indígenas
americanas, após a descoberta da América, o que permitiu a Espanha encerrar sua Guerra da Reconquista.
(E) A participação de franceses na luta contra os mouros foi sentida principalmente nos investimentos realizados

– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865
– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865

por seus mais ricos e proeminentes comerciantes no processo de expansão marítima após a Guerra da
Reconquista.

16. Além de setores diretamente ligados à Igreja, assinala-se também intensa vinculação da nobreza portucalense na
formação do Estado Nacional lusitano. Este setor social, cujo poder se originava na propriedade da terra, também
participou de forma decisiva nas guerras da Reconquista, apoiando o esforço militar da realeza. Mais tarde, então, o
poder e as riquezas acumuladas em Portugal foram originados a partir de qual(ais) processo(s)?
(A) Das guerras contra a Espanha.
(B) Do controle do comércio de especiarias no Mediterrâneo.
(C) Dos acordos comerciais com as cidades italianas.
(D) Das Grandes Navegações.
(E) Da exploração das minas de metais preciosos na África.

17. primeira conquista portuguesa no ultramar foi a cidade de Ceuta, ao norte da África onde hoje fica situado o
Marrocos. Na sequência a conquista de Ceuta, quais foram, com exceção, as descobertas portuguesas no Atlântico?
(A) Diogo Cão explorou a costa africana entre os anos de 1482e 1485.
(B) Bartolomeu Dias atingiu o sul do continente africano e ultrapassou o Cabo das Tormentas em 1487.
(C) Vasco da Gama, em 1498, chegou a Calicute, Sudoeste da Índia.
(D) Em 1500, a frota de Pedro Álvares Cabral chegou às terras do Brasil.
(E) Enquanto Vasco da Gama estabeleceu a rota entre Portugal e o Oriente, Pedro Álvares Cabral consolidando o
império ultramarino português.

18. Até o final da Idade Média não existiam nações como Portugal, Espanha, França e Inglaterra, por exemplo. Grande
parte do território europeu naquela época era dividido em feudos governados por nobres (senhor feudal), onde os
indivíduos (vassalos) consideravam-se naturais da cidade em que haviam nascido, como Londres, Lisboa, Madri. O
conceito de Nação e o de Estado não se confundem, sendo o Estado constituído por um conjunto de instituições e
poderes políticos tendo como base um território, enquanto Nação pode ser definido como:
(A) Os meios militares empregados pelos Estados, no tocante às suas forças armadas nacionais.
(B) Um agrupamento de pessoas que, independente de suas origens étnicas e culturais, se unem para formar um
grupos distintos dentro de um país.
(C) é a junção dos meios institucionais aos agrupamentos humanos.
(D) um agrupamento humano fixado em um território por laços históricos, culturais, econômicos e linguísticos.
(E) São os meios civis utilizados pelos Estados para a organização do trabalho, seja na agricultura (países mais
antigos) ou na indústria (países mais modernos).
SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO

www.cursoadsumus.com.br Página 5
ENSINO
SUA APROVAÇAO É NOSSA MISSÃO!

SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO

ENSINO
19. Observe o mapa abaixo e responda a questão a seguir.

MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 – 2263 0662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO
MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 – 2263 0662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO

– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865
– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865

Fonte: Mapa das Grandes Navegações. Disponível em: http://professor.bio.br/historia/comentarios.asp?q=5513&t=,


acesso 15 ago. 2018.
A ilustração acima apresenta as rotas da expansão marítima portuguesa. A respeito desse assunto, é correto afirmar:
(A) a viagem 1 foi acidental, tendo em vista estar indo para as Índias e, devido a uma calmaria, ter chegado de
forma totalmente casual às terras brasileiras e espanholas.
(B) a viagem 3 foi proposital, tendo em vista o Tratado de Tordesilhas ter reconhecido a ilha de Madeira, o
Arquipélago dos Açores, o de Cabo Verde e a Costa da Guiné como domínio espanhol.
(C) as viagens 3 e 4 foram organizadas apenas como um movimento de expansão religiosa da Coroa Portuguesa
para converter tribos africanas e, consequentemente, criar condições para estabelecer novos postos de
comércio.
(D) as viagens 1, 2, 3 tiveram por finalidade uma expansão marítima a fim de encontrar uma alternativa para viagem
4 e comercializar especiarias e pedras preciosas na Ásia.
(E) a viagem 2 tem como consequência a chegada dos portugueses à cidade de Calicute na costa oeste da Índia
e a fundação de feitorias nas ilhas dos oceanos Índico e Pacífico.

20. A região que hoje é conhecida como Portugal foi originalmente habitada por populações iberas de origem indo-
europeia. Mais tarde, foi ocupada, sucessivamente, por fenícios (século XII a.C.), gregos (século VII a.C.), cartagineses
(século III a.C.), romanos (século II a.C.) e, posteriormente, pelos visigodos (povo germânico, convertido ao cristianismo
no século VI), desde 624. Em 711, a região foi conquistada pelos muçulmanos, impulsionados por sua política de
expansionismo, tendo como base uma coligação formada por árabes, sírios, persas, egípcios e berberes, estes em
maioria, todos unidos pela fé islâmica e denominados mouros. Quase a totalidade da península caiu em mãos dos
mouros que, em seu avanço, só foram bloqueados quando tentaram invadir a França. Por causa da presença árabe na
Península, foi necessário(a) o(a):
(A) Guerra da Reconquista, gerando, inclusive, a origem do Estado de Portugal.
(B) criação da Igreja Católica Romana, base de organização dos Estados Modernos.
(C) fortalecimento do feudalismo, que suas ações e instituições nobres criaram os Estados Modernos.
(D) geração de uma nova classe social, a nobreza feudal, que com seu rico comércio fortaleceu as bases
econômicas responsáveis pela formação dos Estados Modernos.
(E) Guerra de Independência de Portugal, primeiro país moderno.
SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO

GABARITO:
01 – E 02 – D 03 – E 04 – C 05 – E 06 – C 07 – D 08 – C 09 – A 10 – C
11 – D 12 – B 13 – C 14 – A 15 – A 16 – D 17 – C 18 – D 19 – D 20 – A
www.cursoadsumus.com.br Página 6
ENSINO
MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 – 2263 0662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO
– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865

www.cursoadsumus.com.br Página 7
SUA APROVAÇAO É NOSSA MISSÃO!

ENSINO
SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO
SISTEMA EDUCANDUS DE ENSINO
ENSINO
– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 7853 0865
MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA TEL 3885 0390 – 2263 0662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO

Você também pode gostar