TRABALHO Nº1

Daniel de Battista e Rocio

Miguel.
Escuela Normal Superior.

O BULLYING
Rocio Miguel Portugues Daniel De Battista

Definição
O Bullying é um anglicismo utilizado para descrever todas as formas de atitudes
agressivas, verbais ou físicas intencionals e repetitivas, praticados por um indivíduo ou
grupo de indivíduos, causando dor e angústia e sendo executadas dentro de uma
relação desigual de poder. O bullying é um problema mundial, sendo que a agressão
física ou moral repetitiva deixa sequelas psicológicas na pessoa atingida. Em resumo o
Bullying:
• É um comportamento é agressivo e negativo.
• É um comportamento é executado repetidamente.
• É comportamento ocorre em uma relação em que existe um desequilíbrio de
forças entre as partes envolvidas.

O termo
O termo com esta definição foi proposto após o Massacre de Columbine, ocorrido
nos Estados Unidos no ano de 1999, pelo pesquisador sueco Dan Olweus, a partir
do gerúndio do verbo inglês to bully (que tem acepção de "tiranizar, oprimir, ameaçar
ou amedrontar") para definir os valentões que, nas escolas, procuram intimidar os
colegas que trata como inferiores.
Embora o termo tenha seu uso bastante recente, o fenômeno é bastante antigo e
encontra relatos na literatura que datam de mais de cem anos; a prática tem um
grande poder de destruir a auto-estima da vítima, pois esta precisa permanecer no
ambiente escolar e enfrentar todos os dias as humilhações diante de todos os colegas.

O Massacre de Columbine 
Foi um massacre escolar que ocorreu em 20 de abril de 1999. Além do tiroteio, o
ataque complexo e altamente planejado envolveu o uso de bombas para afastar os
bombeiros, tanques de propano convertidos em bombas colocados na lanchonete, 99
dispositivos explosivos, e carros-bomba. Os autores do crime, os alunos seniores Eric
Harris e Dylan Klebold, mataram 12 alunos e um professor. Eles também feriram
outras 21 pessoas, e mais outras três ficaram feridas enquanto tentavam fugir da
escola. A dupla cometeu suicídio.
Dylan Klebold e Eric Harris eram os alunos mais excluídos em toda a escola, e até
mesmo muitos daqueles que eram mais próximos deles consideravam os dois como "os
perdedores dos perdedores". Dylan é conhecido por ter comentado com seu pai sobre
seu ódio pela cultura atleta em Columbine, acrescentando que Eric, particularmente,
tinha sido vítima deste grupo social.
Rocio Miguel Portugues Daniel De Battista

Características dos bullies

Pesquisas indicam que adolescentes agressores têm personalidades autoritárias,
combinadas com uma forte necessidade de controlar ou dominar. Mas os
comportamentos agressivos têm sua origem na infância.
"Se o comportamento agressivo não é desafiado na infância, há o risco de que
ele se torne habitual. Realmente, há evidência documental que indica que a
prática do assédio escolar durante a infância põe a criança em risco de
comportamento criminoso e violência doméstica na idade adulta".
Outras características são:
● Deficiência em habilidades sociais e um ponto de vista preconceituoso sobre
subordinados.
● Estudos adicionais têm mostrado que inveja e ressentimento.
● A rapidez em se enraivecer e usar a força.
● Em acréscimo a comportamentos agressivos.
● O ato de encarar as ações de outros como hostis, a preocupação com a
autoimagem e o empenho em ações obsessivas ou rígidas.

Indicatívos de estar sofrendo

bullyning.

● Enurese noturna (urinar na cama);

● Dores e marcas de ferimentos.
● Transtornos alimentares; transtornos de ansiedade.
● Isolamento social/ poucos ou nenhum amigo.
● Tentativas de suicídio; depressão maior.
● Resistência/aversão a ir à escola.
● Demonstrações constantes de tristeza.
● Au rendimento escolar.
● Atos deliberados de autoagressão.
Rocio Miguel Portugues Daniel De Battista

Locais de assédio
😊 Local de trabalho.
😊 Política.
😊 Vizinhança.
😊 Na escola:
Geralmente ocorre em áreas com supervisão adulta mínima ou inexistente. Ele pode
acontecer em praticamente qualquer parte, dentro ou fora do prédio da
escola. Segundo pesquisas, os locais nos quais mais ocorrem no ambiente escolar são,
nessa ordem: salas, recreios, entradas e saídas.  Assédio escolar divide-se em duas
categorias:
 Assédio escolar direto;
 Assédio escolar indireto.
O "bullying direto" é a forma mais comum entre os agressores masculinos. A "agressão
social' ou "bullying indireto" é a forma mais comum em bullies do sexo feminino e
crianças pequenas, e é caracterizada por forçar a vítima ao isolamento social.

Cyberbullying:
É um tipo de violência praticada a través da Internet ou outras tecnologias
relacionadas. É usar o espaço virtual para hostilizar e intimidar o outro, difamando,
insultando ou atacando atrás de uma tela. O assédio virtual pode ser tão simples como
continuar a enviar e-mail para alguém que já disse que não quer mais contato com o
remetente, ou então pode incluir também ameaças, comentários sexuais, rótulos
pejorativos, discurso de ódio, tornar as vítimas alvo de ridicularização em fóruns ou
postar declarações falsas com o objetivo de humilhar. Os assediadores podem divulgar
os dados pessoais das vítimas em sites ou fóruns, ou publicar material em seu nome
que o difame ou ridicularize-o.

Prevenções
● As redes sociais devem ter senhas e usuários, com alta segurança.
● Não publicar informação pessoal, como fotos, videos, dados ou direcione site.
● Não conversar com pessoas estranhas.
Rocio Miguel Portugues Daniel De Battista

¿Que fazer sim se presença o ato de Bullying?

● Ajudar aos que são acossados por outros. Denunciar abuso
● Pedir ajuda em caso de ser acossado.
● Guardar provas de assédio
● Evitar pessoas que podem causar assédio.
● Falar com pessoas de confiança.
● Tratar de ser o mais forte possível...

E por último...
● NÃO faça bullying.
● NÃO faça o que não gosta que lhe façam.
● E não tenha medo em denunciar qualquer situação de assédio.

Legislação em Brasil
No Brasil, o ato pode levar os jovens infratores à aplicação de medidas
socioeducativas. De acordo com o código penal brasileiro, a negligência com um crime
pode ser tida como uma coautoria. Na área cível, e os pais dos bullies podem, pois, ser
obrigados a pagar indenizações e podem haver processos por danos morais.
A legislação jurídica do estado brasileiro de São Paulo define "assédio escolar" como
"atitudes de violência física ou psicológica que ocorrem sem motivação evidente,
praticadas contra pessoas com o objetivo de intimidá-las ou agredi-las, causando dor e
angústia".