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FES ACATLAN GESTION PEDAGOGICA Esto implica la planeación, CONFLICTO.

organización, dirección y el control


El conflicto es un fenómeno propio de los
El liderazgo transformacional es de todas las actividades, funciones
individuos, que está presente en todas las
"transfigurar" a la gente y a las o tareas, sin planes de acción bien
épocas y edades y que afecta a la vida de
organizaciones. Cambiar la forma de llevados, las organizaciones jamás
las personas y al desarrollo de las
actuar, precedido de una innovación tendrían condiciones para existir y
organizaciones. Es un proceso que se inicia
de cómo se piensa y siente. crecer.
cuando una de las partes percibe que la
otra ha afectado o está a punto de
afectar de manera negativa sus intereses.

COMUNICACIÓN.
DELEGACION
La comunicación interpersonal y el
Delegar significa compartir autoridad y
liderazgo, son dos variables muy
Liderazgo responsabilidad para que se realice un
relacionadas y de suma importancia
para el logro en cualquier institución transformacional trabajo, partiendo de que compartir es el
gerencial. mejor medio del cual dispone el gerente
educativa. Entre las funciones que
para fomentar en el personal la
cumple la comunicación, se debe
estimación propia en el sentido de que
mencionar también la relacionada con la
están realizando algo que a su vez
participación en la mejor forma de
conduce a más acción.
tomar decisiones.

TOMA DE DECISIONES.

Así mismo Melinkoff (2001), define el GERENCIA EDUCATIVA.


MOTIVACION.
proceso de toma de decisiones, como la La gerencia educativa se puede concebir como
La motivación, es un proceso
facultad de escoger la mejor y más un proceso de solución de problemas, que
dinámico en el cual el individuo
conveniente alternativa de un conjunto incluye planificación, diseño, implantación,
orienta sus acciones hacia la
posible de ellas. Se deben aplicar técnicas control, evaluación y revisión. Es una
satisfacción de las necesidades
como: decisiones en consenso en el sentido herramienta verdaderamente útil para los
generadas por un estímulo concreto y
de que el grupo exprese sus ideas, lluvia de gerentes educativos, ya que tiene inherencia
al conseguirlo experimenta una serie
ideas, en el que todos y cada uno sugiere directa en la formación del recurso humano que
de sentimientos gratificantes.
opiniones, ampliándose las mismas debe ser el agente de cambio en las
generándose la solución a la situación organizaciones.
JUAREZ LORENZO WALTER ISRAEL
problemática planteada.

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