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Escola Básica e Secundária Alfredo da Silva

10ºANO DE FÍSICA E QUÍMICA A Trabalho Laboratorial Física AL 1.1


Trabalho Laboratorial

AL 1.1 – Movimento num plano inclinado: variação da energia cinética e distância percorrida

Objetivo: Estabelecer a relação entre variação de energia cinética e distância percorrida num
plano inclinado e utilizar processos de medição e de tratamento estatístico de dados.

Procedimeto
Comece por visualizar o vídeo da aula.
Consulte as páginas 40 à 51 do seu manual.

Questão 1 – Para medir a velocidade do carrinho num dado ponto da trajetória coloca-se, nesse
ponto, a célula fotoelétrica, a qual permitirá medir o tempo de passagem da tira colocada no carrinho.
Que outra medição é necessária para obter a velocidade? Estas duas medições serão diretas ou
indiretas? E a medição da velocidade: será ditera ou indireta?

Questão 2 – Observe as figuras 1 e 2 e analise as escalas dos instrumentos utilizados para medição e registe as
respetivas incertezas absolutas de leitura na tabela 1.

Tabela 1 – Incerteza absoluta de leitura

Incerteza absoluta de leitura


Instrumento Balança Fita métrica Digitímetro Transferidor Craveira
de medida
 ___ (__)  ___ (__)  0,001 (ms)  0,50  0,05mm

Questão 3 – Foi medido o comprimento da tira do carrinho com a craveira tendo-se obtido o valor ℓ = 3,3 mm.
Apresente a medida de forma correta.
ℓ = (___  ___) mm

Questão 4 – Foi medida a massa do carrinho tendo-se obtido o valor m = 61 g. Apresente a medida de forma correta.
m = (___  ___) g

Questão 5 – Foi medido o ângulo do plano com a direção horizontal tendo-se obtido o valor  = 24 0. Apresente a
medida de forma correta.
 = (___  ___) 0

Questão 6 – Na realização da atividade experimental foram obtidos os valores que se registam na tabela 2. Analise
atentamente os valores fornecidos e complete a tabela.
Tabela 2 – Registo dos valores obtidos experimentalmente

Distância percorrida t ( tmédio / Desvio Desvio absoluto Desvio t


( ___) cm 0,001) /ms ms /ms máximo /ms percentual %
4,330 (______)ms
10,00 4,395 Ou
4,388 ___ms ___%
2,908 (______)ms
20,00 2,829 Ou
2,870 ___ms ___%
2,257 (______)ms
30,00 2,329 Ou
2,358 ___ms ___%
1,983 ((______)ms
40,00 1,990 Ou
1,993 ___ms ___%
1,776 (______)ms
50,00 1,755 Ou
1,673 ___ms ___%
1,530 (______)ms
60,00 1,619 Ou
1,610 ___ms ___%
1,498 (______)ms
70,00 1,497 Ou
1,455 ___ms ___%

Questão 7 – Para cada distância foram efetuados três ensaio para medição do intervalo de tempo. Qual a vantagem
de repetir esta medição?

Questão 8 – Considerando a menor distância percorrida pelo carrinho, atendendo ao desvio percentual, comente a
precisão das medidas de tempo.

Questão 9 – A que tipo de erros está associada a precisão das medidas? Identifique alguns erros deste tipo que
possam ocorrer na medição dos tempos.

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