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Aprenda inglês com o apoio

das *TICs

LINGUAGENS – ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO

*TICs: Tecnologias da Informação e Comunicação


Por que estudar inglês?
• O inglês é uma língua franca (adotada por milhares de pessoas de vários países
para que possam comunicar-se uns com os outros)
• Essa língua é necessária para o desenvolvimento do Brasil: na economia, na
pesquisa científica, nas relações comerciais, para ampliar o contato com
manifestações de outras culturas, para proporcionar o contato com vivências
com tecnologias
• O inglês facilita o acesso das pessoas ao mundo contemporâneo
Como estudar inglês?
• Vá além do livro didático e das teleaulas
• Olhe ao redor e identifique oportunidades de exposição real à língua -> redes
sociais, mídia eletrônica, aplicativos de celulares, jogos são permeados pela
língua inglesa
Verifique o quanto você consegue • CNN
• BBC
entender de uma notícia de repercussão • The Guardian
internacional em sites de jornais
britânicos, americanos, canadenses, etc.

Disponível em: <http://g1.globo.com/jornal- Disponível em:


nacional/noticia/2018/03/malala-volta-ao-paquistao-pela- <https://www.theguardian.com/world/video/2018/mar/31/malala-yousafzai-
primeira-vez-apos-ser-baleada.html>. Acesso em: 05 abr. visits-pakistan-hometown-for-first-time-since-shooting-video>. Acesso em: 05
2018. abr. 2018.
As músicas em inglês...
• Ouça as suas músicas preferidas e tente cantá-las
• Leia as letras das músicas e procure identificar as informações
principais ou conhecer o significado das palavras que se repetem
• Há *sites que permitem que você ouça as músicas, leia as letras e se
divirta, ao mesmo tempo!
• *Lyrics Training
• *Lyrics Gaps
• *Lyrics.com
• Vagalume
Que tal uma “sessão pipoca”?
• Assista a episódios de séries ou filmes com o áudio em inglês e a
legenda em português ligada
• Desafie-se a reconhecer algumas palavras, ainda que sejam: Thank
you, Hello ou How are you?
• Busque qualquer informação do contexto que possa ajudar você a
entender o que é exibido (placas de sinalização, rótulos de
embalagens, etc.)
• Acesse o YouTube e procure entrevistas com o seu artista
preferido, curtas-metragens, propagandas...
O inglês pode levar você a lugares distantes sem
que você saia de casa...
• Que tal navegar pelos sites de alguns museus e perceber que você consegue chegar às
“salas” em que as obras estão expostas?
• Museu do Louvre
Museu de Londres Desafio:
Museu State Hermitage No site do
Guggenheim Museu do
Museu das Belas Artes de Boston
Louvre, encontre
Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro
a Mona Lisa pela
Museu Van Gogh
ferramenta

Mona Lisa, 1503, de


Museu Imperial

Leonardo da Vinci
Museu de Arte de São Paulo “
Museu Britânico ”

*Search: Busca/Pesquisa;
Collection: Coleção/Acervo.
Ferramentas de tradução
• Quando estiver estudando, use uma ferramenta de tradução para ler textos em
inglês (Google Tradutor, Bing Translator, WordLingo)
• Ainda que a tradução não seja perfeita, é possível obter o significado das
principais informações
Que tal arriscar-se a
escrever para o seu
colega de escola uma
mensagem de
WhatsApp em inglês ?
Arrisque-se também
escrever a lista de
compras, em inglês,
no bloco de notas de
seu celular!
Reconfigure seu celular,
e-mail...
• Reconfigure o idioma de seu
celular ou e-mail para o inglês
e tente de vez em quando
usar os equipamentos dessa
maneira
Gostou das sugestões?
Então, procure colocá-las em prática no seu dia a dia.
Certamente, você ampliará as suas habilidades na língua
inglesa!
Bom estudo!

Referência: BRITISH COUNCIL. Webinar: O Inglês na Base Nacional Comum Curricular. Disponível em:
<https://www.britishcouncil.org.br/events/webinar-ingles-na-bncc>. Acesso em: 3 abr. 2018.
Estamos à disposição!

Estela Garcia da Silveira Gilda S. Galdino


(11) 3684-7608 Tel. (11) 3684-7946
estela.silveira@fundacao.bradesco gilda.galdino@fundacao.bradesco

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