PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

DISCIPLINA: Eletrônica de Potência CURSO: Engenharia Elétrica

PERÍODO/ TURNO: 7º período Noturno CARGA HORÁRIA: 80 h
PROFESSOR: Ramon Risério Dourado Leite ANO LETIVO: 2020/1
I. EMENTA

Estudo dos semicondutores. Retificadores a diodo. Retificadores a tiristor.

Estudo da Comutação. Conversores Duais. Cicloconversores. Gradadores.

II. COMPETÊNCIAS (Capacidades)

 Projetar conversores de potência.
 Analisar sistemas, produtos e processos que envolva eletrônica de potência.

III. CONTEÚDOS
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

 Estudo dos semicondutores;

 Retificador monofásico de meia onda (não controlado e controlado);
 Retificador monofásico de onda completa (não controlado e controlado);
 Retificador trifásico (não controlado e controlado);
 Conversores duais;
 Cicloconversores;
 Gradadores.
CONTEÚDOS CONCEITUAIS (Saberes)
 Chaveamento;
 Tensão média e tensão eficaz;
 Tiristores;
 Retificadores controlados;
 Conversores duais;
 Cicloconversores;
 Gradadores.

CONTEÚDOS PROCEDIMENTAIS (Habilidades = saber fazer)

 Calcular grandezas elétricas em aplicações de eletrônica de potência

 Elaborar gráficos de respostas de circuitos e conversores de potência
 Analisar circuitos de eletrônica de potência
 Representar sinais de estágios em conversores de potência
 Simular circuitos conversores CA-CC e CA-CA
 Dimensionar adequadamente os dispositivos semicondutores dos circuitos retificadores,
conversores duais, cicloconversores e gradadores.
CONTEÚDOS ATITUDINAIS (Saber ser)
 Trabalho em equipe;
 Responsabilidade;
 Respeito ao ambiente acadêmico e aos colegas;

IV. METODOLOGIAS (Assinalar)

( ) PBL (Medicina) ( ) Design Thinking
( X ) Projetos (X) Aula expositiva dialogada
( ) Aula invertida ( ) Role play
( X ) PPA (Participação da Produção ( ) TBL
Acadêmica) ( ) Debate
( ) Metodologia 300 ( ) Seminário
( ) Peer instruction ( ) Mapa Conceitual
( ) Portfólio ( ) Outras:
( X ) Aulas práticas em laboratório ______________________________

V. AVALIAÇÃO

Prova discursiva (P1): 35 pontos

Prova de múltipla escolha (P2): 25 pontos
Participação e produção nas aulas: 40 pontos

VI. BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
AHMED, Ashfaq. Eletrônica de potência. São Paulo, SP: Pearson/Prentice Hall, 2000.
RASHID, M. H. Eletrônica de potência: dispositivos, circuitos e aplicaçoes. 4. ed. São
Paulo, SP: Pearson Education do Brasil, 2015.
MOHAN, Ned. Eletrônica de potência: curso introdutório. Rio de Janeiro: LTC, 2014.

Bibliografia Complementar
HART, Daniel W. Eletrônica de potência: análise e projetos de circuitos. São Paulo: AMGH
Ed., 2012.
VOLPIANO, Sérgio Luiz. Eletrônica de potência aplicada ao acionamento de máquinas
elétricas: área tecnológica. São Paulo: SENAI-SP Ed., 2013.
BARBI, Ivo. Eletrônica de potência. 8. ed. Florianopolis, SC: Edição dos Autores, 2017.
ARRABAÇA, Devair Aparecido; GIMENEZ, Salvador P. Eletrônica de potência:
conversores de energia (CA/CC) : teoria, prática e simulação. 2. ed., rev. São Paulo: Érica,
2016.
FITZGERALD, A. E.; KINGSLEY, Charles; UMANS, Stephen D. Máquinas elétricas: com
introdução à eletrônica de potência. Porto Alegre: Bookman, 2006.