COLEGIO ESTADUAL ODILA GAY DA FONSECA

LINGUA PORTUGUESA
Profª Caroline Rodrigues
Nome: _______________________________________ Turma: _______ Data: ________
Avaliação: ( ) Trabalho ( ) Prova ( ) Recuperação Conceito:
Trimestre: ( ) 1º ( )2º ( ) 3º

Orientações para a realização da avaliação:

- Utilize somente caneta preta ou azul.
- Questões com corretivo serão anuladas.
- Em caso de dúvidas, erga o braço e, em silêncio, aguarde a professora.

PARTE I – QUESTÕES OBJETIVAS

Leia o texto e responda as questões na grade abaixo, marcando somente um X na resposta correta:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
A
B
C
D
E

O problema ecológico

Se uma nave extraterrestre invadisse o espaço aéreo da Terra, com certeza seus tripulantes diriam que neste planeta
não habita uma civilização inteligente, tamanho é o grau de destruição dos recursos naturais. Essas são palavras de
um renomado cientista americano. Apesar dos avanços obtidos, a humanidade ainda não descobriu os valores
fundamentais da existência. O que chamamos orgulhosamente de civilização nada mais é do que uma agressão às
coisas naturais. A grosso modo, a tal civilização significa a devastação das florestas, a poluição dos rios, o
envenenamento das terras e a deterioração da qualidade do ar. O que chamamos de progresso não passa de uma
degradação deliberada e sistemática que o homem vem promovendo há muito tempo, uma autêntica guerra contra a
natureza. Afrânio Primo. Jornal Madhva (adaptado).

d) as guerras são o principal agente da

1) Segundo o Texto III, o cientista americano está destruição.
preocupado com: e) os recursos para mantê-lo não são
a) a vida neste planeta. suficientes.
b) a qualidade do espaço aéreo.
c) o que pensam os extraterrestres. 4) A afirmação: “Essas são palavras de um
d) o seu prestígio no mundo. renomado cientista americano.” quer dizer que o
e) os seres de outro planeta. cientista é:
a) inimigo. b) velho.
2) Para o autor, a humanidade: c) estranho d) famoso e)
a) ouve as palavras do cientista. desconhecido
b) age contra sua própria existência.
c) preserva os recursos naturais. 5) Se o homem cuidar da natureza _______ mais
d) valoriza a existência sadia. saúde.
e) demonstra ser muito inteligente. A forma verbal que completa corretamente a lacuna
é:
3) Da maneira como o assunto é tratado no Texto, é a) teve. b) tivera. c) têm. d) tinha. e) terá.
correto afirmar que o meio ambiente está
degradado porque: 6) Em qual das alternativas existe oração sem
a) a destruição é inevitável. sujeito?
b) a civilização o está destruindo. a) Houveram-se bem nos estudos.
c) a humanidade preserva sua existência. b) Havia sido aprovado com distinção.
c) Fazia móveis em casa.
d) Bateu quatro horas o relógio.
e) Fazia horas que procuravam uma sombra
7) Tendo como referência os termos em destaque,
relacione a 2ª coluna de acordo com a primeira:
1- Quando chegares do trabalho avise-me.
2 - O discurso do diretor foi aplaudido com
entusiasmo.
3 - Visitaremos o litoral nordestino nestas férias.
4 - Como chovia bastante, não fomos ao cinema,
conforme combinado.
5 - Fiquei muito agradecida pela sua ajuda.
( ) Adj. Adv. de intensidade
( ) Adj. Adv. de lugar
( ) Adj. Adv. de modo
( ) Adj. Adv. de causa
( ) Adj. Adv. de tempo
A ordem correta, de cima para baixo, é:
a) 5 – 3 – 4 – 2 – 1 b) 5 – 3 – 4 – 1 – 2
c) 5 – 3 – 2 – 4 – 1 d) 4 – 3 – 5 – 1 – 3
e) 4 – 3 – 2 – 5 – 1

Leia o texto a seguir e responda às questões 8 e 9.
“Recepcionistas atenciosos, roupa de cama limpa e
serviço de quarto eficiente: quem já se hospedou em
um hotel sabe como esses fatores são importantes.
Para além dos saguões, existe uma rede de
profissionais responsáveis por orquestrar o
funcionamento de tudo nesses empreendimentos –
desde a contratação e a supervisão dos funcionários
até a checagem das instalações e a negociação com
os fornecedores. Nos últimos anos, com o mercado
exigindo cada vez mais esse tipo de profissional, as
faculdades têm investido na criação de cursos
específicos de Hotelaria. Em São Paulo, são pelo
menos sete instituições que formam administradores
hoteleiros, aptos também a gerenciar flats, pousadas,
parques temáticos e spas. Antes, a Hotelaria era
vinculada à área de Turismo, mas hoje o setor se
desdobrou”.
8) Na frase: “Antes, a Hotelaria era vinculada à área
de Turismo, mas hoje o setor se desdobrou.”, a
conjunção sublinhada indica a ideia de:
 d) “Hoje, essa ‘economia das mercês’ explica a
a) Tempo.
b) Consequência.
c) Causa.
d) Adição.
e) Contrariedade.
9. Indique a alternativa que expressa
adequadamente a ideia veiculada na frase citada na
questão anterior:
a) A ligação entre as áreas de Turismo e Hotelaria
deixou de existir.
b) A Hotelaria requer uma formação específica de
profissionais altamente especializados, desvinculados
de outras áreas e campos de conhecimento.
c) A independência da área de Hotelaria em relação
ao Turismo tem origem no enfraquecimento das
atividades deste último.
d) O desdobramento do setor de Hotelaria aponta
para a valorização de atividades específicas da área,
que deixam de estar restritas ao Turismo.
e) O profissional formado pelos cursos de Hotelaria
deixará de estar habilitado para exercer atividades no
âmbito turístico.
10) Assinale a alternativa em que está incorreta a
pontuação.
a) Como a gordura é mais leve do que a massa
muscular, a substituição de músculos por tecido
adiposo pode ocorrer sem alterações sensíveis no
peso, conforme constaram os pesquisadores.
b) No Brasil, o que se sabe é que, 43% da população
estão acima do peso, segundo o “Mapa da Saúde do
Brasileiro”, divulgado neste ano pelo Ministério da
Saúde e pela USP (Universidade de São Paulo).
c) Os principais componentes da fibra alimentar, que
é encontrada em alimentos de origem vegetal, são
celulose, hemicelulose, lignina, gomas, pectinas e
inulina.
d) Um dos principais riscos decorrentes da obesidade
– tanto em seu conceito tradicional como na nova
“obesidade do peso normal” – está relacionado à
saúde cardiovascular.
11) As vírgulas foram usadas para separar um termo
explicativo (aposto) na alternativa
a) “Numa instituição religiosa como a Ordem
Dominicana, há oitocentos anos o fim do mandato de
um superior se traduz na demissão compulsória de
todos por ele nomeados”.
b) “Assim, evitam-se o continuísmo, do ponto de vista
político, e o carreirismo, do ponto de vista
administrativo”.
c) “Na administração pública brasileira pode-se
mapear, em detrimento do decoro, frondosas árvores
genealógicas”.
presença, no governo federal, de ministros que até
ontem lhe faziam acirrada oposição e até o
consideravam ‘o mais corrupto da história do Brasil’
(Mangabeira Unger)”.
e) “Se nossos desmandos têm origem na colônia, isso
não significa que nós, brasileiros, somos
irremediavelmente macunaímicos, sem caráter”.
12) “Nesse momento começaram a feri-lo nas mãos
a pau”. Nessa frase o sujeito do verbo é:
a) nas mãos; b) indeterminado;
c) eles (determinado); d) inexistente ou eles,
depende do contexto. e) N.d.a.
 Do ponto de vista da gramática normativa, estão
13) Coloque os parênteses abaixo na ordem correta corretas as sentenças:
para formar um texto coerente: a) III e IV somente.
( ) Por isso era desprezado por amplos setores, visto b) II e V somente.
como resquício da era do capitalismo desalmado. c) I, II e III somente.
( ) Durante décadas, Friedman - que hoje tem 85 d) II e IV somente.
anos e há muito aposentou-se da Universidade de e) I, IV e V somente.
Chicago - foi visto como uma espécie de pária
brilhante. 16). _____________ fábricas _________ produtos
( ) Mas isso mudou; o impacto de Friedman foi tão são _________ feitos.
grande que ele já se aproxima do status de John
Maynard Keynes (1883-1945) como o economista Assinale a alternativa cujos termos completam as
mais importante do século. lacunas de acordo com a norma culta.
( ) Foi apenas nos últimos 10 a 15 anos que Milton a) Existe, aonde, mal. b) Existem, onde, mau.
Friedman começou a ser visto como realmente é: o c) Há, aonde, mau. d) Há, onde, mal.
mais influente economista vivo desde a Segunda e) Há, onde, mau.
Guerra Mundial.
( ) Ele exaltava a ‘liberdade’, louvava os ‘livres
mercados’ e criticava o 'excesso de intervenção
governamental.' (Baseado em Robert J. Samuelson,
Exame, 1/7/1998)
A ordem correta dos parênteses, de cima para baixo,
é:
a) 4, 2, 5, 1, 3 b) 1, 2, 5, 3, 4 c) 3, 1, 5, 2, 4
d) 5, 2, 4, 1, 3 e) 2, 5, 4, 3, 1

14) Leia o texto:

O ex-campeão mundial dos pesos pesados Mike
Tyson se esbaldou na noite paulistana. Em duas
noites, foi ao Café Photo e ao Bahamas, casas
frequentadas por garotas de programa. Na
madrugada da quinta-feira, foi barrado com seis
delas no hotel onde estava hospedado, deu gorjeta de
US$ 100 a cada uma e foi terminar a noite na boate
Love Story. Irritado com o assédio, Tyson agrediu um
cinegrafista e foi levado para a delegacia. Ele vai
responder por lesões corporais, danos materiais e
exercício arbitrário das próprias razões. (Época, nº
391, nov. 2005.)

Segundo o texto, é correto afirmar:

a) Mike Tyson estava irritado com o assédio das
garotas de programa.
b) Mike Tyson foi preso em companhia das garotas. c)
Tyson foi liberado da delegacia por demonstrar
exercício arbitrário de suas razões.
d) Mike Tyson, em duas noites, esteve em três boates
e uma delegacia.
e) Mike Tyson distribuiu US$ 100 em gorjetas e se
esbaldou na noite paulistana.

15) Leia :as sentenças abaixo

I. Ele sempre falou por meias palavras.
II. É meio-dia e meio.
III. Estava meia nervosa por causa da mãe.
IV. Quero meia maçã para a sobremesa.
V. Ficaram meio revoltados com a situação.
 PROPOSTA DE REDAÇÃO

Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema
“A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM NO MERCADO DE TRABALHO”,
apresentando argumentos que expliquem e sustentem seu ponto de vista.

TEXTOS COMPLEMENTARES

A Língua Portuguesa e o Mercado de Trabalho

Vanessa Loureiro Correa*

O programa de televisão "O Aprendiz 3",

transmitido pelo canal fechado People and Arts e
retransmitido pela TV Pampa, mostra a luta de
doze candidatos por uma vaga na empresa de
Roberto Justus, âncora do programa. Esse
emprego é em Nova York e o salário é em torno
de U$ 250.000 anuais, além de todos os
confortos, ou seja, carro, apartamento,
alimentação e outras vantagens. Para serem
merecedores da vaga, os candidatos precisam
mostrar liderança, criatividade, conhecimento
técnico e, também, domínio da língua materna e
de uma língua estrangeira.
Vários estudiosos da língua portuguesa
escreveram sobre a importância de se saber mais
de um nível de linguagem para a conquista da
vaga. Justus não perdoou os competidores que,
em algum momento, usaram termos ou aspectos
gramaticais inadequados. Foi incisivo e falou, por alguns minutos, sobre a importância das línguas nas empresas.
Provou que um excelente executivo não pode contar somente com o conhecimento da secretária para que a
comunicação ocorra. O próprio Roberto demonstrou, em todos os programas, um alto nível de domínio das línguas
portuguesa e inglesa.
Muitos podem estar pensando que isso só ocorreu no programa porque o emprego era bom. Porém, revistas
especializadas como Você S/A informam que, atualmente, o domínio lingüístico está sendo usado como fator de
seleção, tendo em vista o bom currículo dos candidatos. Há empresas que pedem a conjugação de um verbo, outras
fazem "ditado" de palavras portuguesas e inglesas, mas a grande maioria pede mesmo é a elaboração de uma redação.
Sem sombra de dúvida que a escritura de um texto é, de fato, a melhor maneira de se avaliar o candidato. Além dos
aspectos gramaticais, pode-se verificar se ele sabe coesão, coerência, partes textuais e outros elementos que
constituem uma produção textual.
Sendo assim, torna-se evidente que a inserção no mercado de trabalho não depende mais de um domínio
somente técnico. Aqueles que ainda têm problemas com a língua materna terão de correr atrás do prejuízo se quiserem
encontrar colocação. Ainda que se possa usar o nível coloquial com os amigos e em situações informais, tem-se que
dominar o culto para apresentar um diferencial. Não tem escapatória, a mensagem é clara: mãos à obra!
* Mestre em Lingüística Aplicada pela PUCRS, professora do Curso de Letras da ULBRA e tutora de Língua Portuguesa no ULBRA
EAD. Coordenadora das Licenciaturas do ISEE.

Observações
 Seu texto deve ser escrito na norma culta da língua
portuguesa;
 Deve ter uma estrutura dissertativa-argumentativa;
 Não deve estar redigido sob a forma de poema (versos) ou
narração;
 A redação deve ter no mínimo 15 e no máximo 30 linhas
escritas;
 Não deixe de dar um titulo à sua redação.
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01 ______________________________________________________________________________________________
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Avaliação da Redação – Peso 10,0 (cada critério - peso máximo de 2,0 pontos)

Critério 1: Critério 2: Critério 3: Critério 4: Critério 5:

Nota: _____ Nota: _____ Nota: _____ Nota: _____ Nota: _____

1) Domínio da norma padrão da língua portuguesa;

2) Compreensão da proposta de redação;
3) Seleção e organização das informações;
4) Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto
5) Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados, respeitando os valores e considerando as diversidades
socioculturais.