Fenóme

nos
Químico
1.(UFPE)
Veja os esquemas a seguir:
                 Corrente elétrica

se
I. Água              →                       gás hidrogênio, gás oxigênio
              
                         calor

Fenóme
II. Gelo               →                 água   
                          
                                         luz

  nos
III. Água oxigenada        →      água e gás oxigênio    

Classifique cada transformação em fenômeno físico ou químico.

Físicos
2. Marque as alternativas referentes a fenômenos químicos:
a) Produção  de plásticos a partir do petróleo.
b) Fabricação de fios de cobre a partir de uma barra de cobre.

Parte 1
c) Fabricação da coalhada a partir do leite.
d) Desaparecimento do açúcar ou do sal de cozinha quando colocados e agitados, em pequena
quantidade, em determinado volume de água.
e) Produção da gasolina a partir do petróleo.
f) Prego enferrujado.
g) Queima da gasolina. 
h) Fotossíntese realizada pelas plantas.
i) Decomposição da luz solar por um prisma
 
3.(UFPE) Em quais das passagens a seguir está ocorrendo transformação química?
1) “ O reflexo da luz nas águas onduladas pelos ventos lembrava-lhe os cabelos de seu amado”.
2) “ A chama da vela confundia-se com o brilho nos seus olhos”.
3) “Desolado, observava o gelo derretendo em seu copo e ironicamente comparava-o ao seu
coração.”
4) “Com o passar dos tempos começou a sentir-se como a velha tesoura enferrujando no fundo da
gaveta.”
Estão corretas apenas:
a) 1 e 2
b) 2 e 3
c) 3 e 4
d) 2 e 4
e) 1 e 3

4.(UFSC)
As transformações que ocorrem em um sistema podem ou não ocasionar alteração na constituição
da matéria envolvida. De acordo com o enunciado, estão corretas as associações:
 01. Digestão de um alimento — fenômeno físico
                                   luz
02. Água oxigenada → água + oxigênio gasoso — reação química
04. Queima de fogos de artifício — fenômeno físico
08. Transformação do gelo em água — fenômeno físico
16. Sublimação do iodo sólido — reação química
Dê a soma dos itens corretos.
5.(UNESP – SP)
A elevação da temperatura de um sistema produz, geralmente, alterações que podem ser interpretadas
como sendo devidas a processos físicos ou químicos.
Medicamentos, em especial na forma de soluções, devem ser mantidos em recipientes fechados e
protegidos do calor para que se evite:
I. a evaporação de um ou mais de seus componentes;
II. a decomposição e consequente diminuição da quantidade de composto que constitui o princípio ativo;
III. a formação de compostos indesejáveis ou potencialmente prejudiciais à saúde.
Cada um desses processos – I, II, III – corresponde a um tipo de transformação classificada,
respectivamente, como:
a) física, física e química
b) física, química e química
c) química, física e física
d) química, física e química
e) química, química e física

6.Faça a associação correta entre a coluna A e a coluna B:

Coluna A:                             
(I) fenômenos físicos
(II) fenômenos químicos  
Coluna B:
 Amassar um papel;
 Fotossíntese realizada pelas plantas;
 Quebrar um copo de vidro;
 Ferver a água;
 Dissolução do açúcar em água;
 Alimento decompondo-se no lixo;
 Congelamento da água;
 Queima do carvão;
 Produção de queijo a partir do leite;
 Transformação de tecido em roupas;
 Triturar o carvão para obter o carvão ativo;
 Aquecer uma panela de alumínio;
 Queima de papel;
 Queima de combustíveis no motor dos automóveis;
 Azedamento do leite;
 Corte de um bolo;
 Digestão de alimentos;
 Enferrujamento de uma palha de aço;
 Amassar uma latinha de alumínio.
Considere os fenômenos abaixo:
1. Dissolução do sal de frutas;
2. Produção de caramelo a partir do açúcar;
3. Desaparecimento de bolinhas de naftalina colocadas em armários;
4. Cândida em tecido colorido;
5. Fabricação de fios de cobre a partir de uma barra de cobre;
6. Queima de um pedaço de madeira.
Quais deles são fenômenos químicos?
a) 1, 2, 3, 5.
b) 1, 2, 4, 6.
c) Apenas 6.
d) Todos são fenômenos químicos.
 e) Nenhuma das opções.
7.(UEPA) Considerando-se as transformações:
I. A água líquida é obtida a partir do gelo ao se fornecer energia na forma de
calor:

II. As chuvas ácidas transformaram a superfície do mármore de estátuas

gregas em gesso macio e sujeito à erosão:

III. Uma poção de ferro interage com o oxigênio em presença da umidade,

transformando-se em ferrugem:

É correto afirmar que os fenômenos ocorridos são identificados, respectivamente, como:

a) Físico, químico, físico.
b) Físico, químico, químico.
c) Físico, físico, químico.
d) Químico, químico, físico.
e) Químico, físico, físico.

8.(Cesgranrio - RJ) Entre as transformações adiante, assinale a alternativa que representa

um fenômeno químico: 
a) Obtenção de amônia a partir de hidrogênio e nitrogênio. 
b) Obtenção de gelo a partir da água. 
c) Obtenção do oxigênio líquido a partir do ar atmosférico. 
d) Solidificação da parafina. 
e) Sublimação da naftalina.

9.(UFMG) Reações químicas são fenômenos em que, necessariamente, ocorrem mudanças:

a) de cor.
b) de estado físico.
c) de condutibilidade elétrica.
d) de massa.
e) na natureza das substâncias.

10 – (Efei SP/2005). Fenômenos Físicos Químicos:

Quando uma substância muda de tamanho, forma, aparência ou volume, sem alterar sua
composição, temos um fenômeno:
a) Físico.
b) Químico.
c) Nuclear.
d) Todas as alternativas acima estão corretas.

11.Entre as transformações a seguir, indique quais podem ser consideradas transformações

físicas:
a) obtenção de vinho através da fermentação da uva.
b) queima de madeira em uma lareira.
c) decantação de uma amostra de água turva.
d) ebulição da água.
e) fabricação de fios de cobre a partir de uma barra de cobre.
12.As imagens dos quadros A, B e C mostram, respectivamente, os sistemas iniciais e finais
de algumas transformações da matéria:

Exercício sobre transformações da matéria

A partir da análise das imagens, indique em que situação(ões) há indício(s) de
transformação(ões) química(s):
a) Apenas em C.
b) Em A e C.
c) Em A e B.
d) Apenas em A.
e) Todas as situações.

Fenóme
nos
Químico
1 – (Unesp SP/2004/Conh. Gerais)
Ao se adicionar sódio metálico em água, ocorre reação deste com a água, com liberação de
gás hidrogênio (H2), conforme representada pela equação:

Na0 (s) + H2O (l) ® NaOH (aq) + 1/2H2 (g)

 
O fenômeno descrito pode ser classificado como:
a) físico, porque ocorre a dissolução do sódio metálico.
b) químico, porque ocorre a formação de íons Na+ em solução e desprendimento de gás
hidrogênio.
c) físico, porque evaporando-se a água, pode-se recuperar o sódio metálico.
d) físico e químico, porque alterou a estrutura do sódio metálico e produziu hidrogênio a
partir da água líquida.
e) físico, porque não alterou as propriedades físicas do sódio metálico.
02 – (Unicamp SP/1993) . Fenômenos Físicos Químicos:
Leia a frase seguinte e transforme-a em uma equação química (balanceada), utilizando
símbolos e fórmulas: “uma molécula de nitrogênio gasoso, contendo dois átomos de
nitrogênio por molécula, reage com três moléculas de hidrogênio diatômico, gasoso,
produzindo duas moléculas de amônia gasosa, a qual é formada por três átomos de
hidrogênio e um de nitrogênio”.

03 – (Ufg GO/1992/1ªFase)
São características das reações químicas:
01. formarem novo(s) material(is) ou substância(s);
02. serem reconhecidas pelas diferenças entre propriedades físicas dos reagentes e
produtos;
04. ocorrerem com conservação de massas e segundo proporções fixas entre reagentes e
produtos;
08. serem representadas por equações químicas;
16. ocorrerem com rearranjos de átomos;
32. ocorrerem absorvendo ou liberando energia

04 – (Efei SP/2005). Fenômenos Físicos Químicos:

Considere um churrasco de fim de semana, numa turma de amigos e amigas, na beira de
uma piscina. Dois entusiasmados convivas estão conversando sobre:
I. A melhor técnica para operar a chopeira, de modo a encher um copo de vidro com chope
e formar uma boa camada de espuma (colarinho).
II. O gelo derretendo em um copo de uísque “on the rocks”, já devidamente esvaziado.
III. A melhor maneira de acender o carvão na churrasqueira.
IV. O “ponto ideal” para assar a picanha.
Dos assuntos gastronômicos acima, pode-se afirmar que são exemplos de reações químicas:
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I e IV.

05 – (Ufpi PI/1990). Fenômenos Físicos Químicos:

A seguinte tabela envolve exemplos de processos e suas respectivas transformações. Alguns
estão corretos:
PROCESSO TIPO DE TRANSFORMAÇÕES
I. Oxidação do ferro…………………………… Física
II. Ebulição da água…………………………….. Física
III. Combustão do enxofre ao ar…………….. Química
IV. Lapidação do diamante……………………. Química
V. Fusão do chumbo……………………………. Física
Os itens corretos são:
a) I, IV e V
b) II, III e IV
c) II, IV e V
d) III, IV e V
e) II, III e V
06 – (F Oswaldo Cruz SP/1994)
Em quais das situações abaixo há transformações de materiais à custa de reações químicas?
 
I. Uma padaria utiliza forno a lenha para produzir pão.
II. Uma queda d’água move um moinho e este tritura cereais.
III. Um fósforo é utilizado para acender um cigarro.
IV. Um frasco de perfume exala seu cheiro.
V. Um alimento apodrece no chão.
a) I e III
b) III, IV e V
c) I, II, III IV e V
d) I, III e V
e) II e IV
 
 
07 – (Uel PR/1994). Fenômenos Físicos Químicos:
Fenômeno químico é aquele que altera a natureza da matéria, isto é, aquele no qual
ocorre uma reação química. Baseado nessa informação, analise a(s) proposição(ões) abaixo
e escolha aquela(s) que corresponde(m) a um fenômeno químico.
01. A combustão de álcool ou gasolina nos motores dos automóveis.
02. A precipitação de chuvas.
04. A queima do gás de cozinha.
08. A formação de gelo dentro de um refrigerador.
16. A formação da ferrugem sobre uma peça de ferro deixada ao relento.
32. A respiração animal.
 
 
08 – (Ufg GO/2001/2ªFase)
Utilizando-se dos conhecimentos da Química, analise as situações cotidianas descritas, a
seguir, e responda às proposições.
I. “Um automóvel em movimento”
II. “Uma parede sendo pintada com cal”
III. “Uma pessoa preparando um refresco artificial a partir do pó”
a) Identifique um fenômeno químico ou um fenômeno físico em cada uma das situações.
b) Identifique, em uma das situações, a ocorrência de uma reação química e escreva sua
equação.
c) Identifique uma situação em que ocorre um fenômeno reversível e outra em que ocorre
um irreversível. Justifique a sua resposta.
 
 
09 – (Ufpi PI/1995). Fenômenos Físicos Químicos:
Das seguintes transformações, qual representa um fenômeno físico com absorção de calor?
a) Hg(l) ® Hg(g)
b) C(graf) ® C(diamante)
c) Br2(g) ® 2Br(g)
d) H2O2(g)® H2O(l) + 1/2 O2(g)
e) 2O3(g) ® 3O2(g)
11 – (Ufsc SC). Exercícios sobre Fenômenos Físicos Químicos:

Três sólidos diferentes, A, B, e C são aquecidos, isoladamente, em recipientes abertos e a

seguir são esfriados. A adquire peso, B perde peso e C não altera seu peso.
Assinale as alternativas corretas:
01. A é um material que pode ter sofrido reação química;
02. B poderá ser uma mistura onde um dos componentes foi isolado;
04. A e B podem ter sofrido reações químicas;
08. se C não alterou seu peso nem suas propriedades químicas, não sofreu reação química.
 
 
12 – (FCChagas BA/1998)
Podemos separar a limalha de ferro, quando ela se encontra em mistura com flor de
enxofre, por meio de um íma. Após aquecer intensamente a mistura, ela não é mais atraída
pelo íma. Esse fato deve ser explicado da seguinte maneira:
a) O ferro, uma vez aquecido, perde temporariamente suas característica magnética;
b) Houve reação entre o ferro e o enxofre, formando composto não magnético;
c) O enxofre fundido, ao resfriar, revestiu as partículas de ferro, isolando-as da atração
magnética;
d) A volatilização do enxofre torna o ferro não-magnético.
 
 
13 – (Mackenzie SP/1998). Exercícios sobre Fenômenos Físicos Químicos:
Nos diferentes materiais abaixo, expostos ao ar, verifica-se que:
I. sobre uma lâmina metálica, forma-se uma película escura;
II. bolinhas de naftalina vão diminuindo de tamanho;
III. o leite azeda
IV. um espelho fica embaçado se respirarmos encostados a ele;
V. uma banana apodrece
Podemos dizer que são observados fenômenos:
a) físicos somente;
b) físicos em I, II e V e químicos em III e IV;
c) físicos em II e IV e químicos em I, III e V;
d) físicos em III e V e químicos em I, II e IV;
e) químicos somente
 
14 – (Ufu MG/1995/1ªFase)
A química está presente em nosso cotidiano sob as mais variadas maneiras. Ela está
presente nos medicamentos, nos processamentos e conservação de alimentos, no preparo
de uma refeição, nos fertilizantes agrícolas etc. A alternativa que apresenta um fenômeno
químico é:
a) fusão de banha (gordura);
b) fragmentação de uma pedra de cloreto de sódio (sal de cozinha);
c) dissolução de açúcar em água;
d) queima de um cigarro;
e) evaporação de gasolina.
15 – (Ufsc SC). Exercícios sobre Fenômenos Físicos Químicos:
O(s) fenômeno(s) a seguir, que envolve(m) reação(ões) química(s), é(são)
01. digestão dos alimentos;
02. enferrujamento de uma calha;
04. explosão de uma dinamite;
08. fusão do gelo;
16. queda da neve;
32. combustão do álcool de um automóvel;
64. sublimação da naftalina.
 
 
16 – (Ufpe PE/1999. Exercícios sobre Fenômenos Físicos Químicos:
Considere as seguintes tarefas realizadas no dia-a-dia de uma cozinha e indique aquelas que
envolve transformações químicas.
01. aquecer uma panela de alumínio;
02. acender um fósforo;
03. ferver água;
04. queimar açúcar para fazer caramelo;
05. fazer gelo.
 
 
17 – (Ucdb MT/1995)
Muitos processos químicos e físicos fazem parte do cotidiano, como, por exemplo:
I. queima da gasolina;
II. dissolução de açúcar no café;
III. derreter gelo;
IV. escurecimento de uma maçã cortada;
V. desbotamento de pintura.
Indique a alternativa que contém somente processos químicos:
a) II, III e IV
b) I, II e V
c) II, III e IV
d) I, IV e V
e) I, II e III
 
 
18 – (Ufpi PI/1996. Exercícios sobre Fenômenos Físicos Químicos:
Classifique as transformações a seguir em fenômenos físicos ou fenômenos químicos:
I. dissolução do açúcar em água;
II. envelhecimento de vinho;
III. preparação de cal a partir do calcário.
 
a) físico, físico e químico , respectivamente;
b) físico, químico e físico , respectivamente;
c) físico, químico e químico , respectivamente;
d) químico, físico e físico , respectivamente;
e) químico, químico e físico, respectivamente;
19 – (Ufpe PE/1998)
Analise o esquema a seguir:
I. água + (corrente elétrica) ® gás hidrogênio + gás oxigênio
II. gelo + (calor) ® água
III. água oxigenada + (luz) ® água e gás oxigênio
Classifique cada transformação em fenômeno físico ou químico.
 
 
20 – (Ufpa PA/1999. Exercícios sobre Fenômenos Físicos Químicos:
Considerando-se as transformações:
a) a água líquida é obtida a partir do gelo ao se fornecer energia na forma de calor.
b) as chuvas ácidas transformaram a superfície do mármore de estátuas em gesso macio e
sujeito a erosão.
c) uma porção de ferro interage com o oxigênio em presença de umidade, transformado-se
em ferrugem.
É correto afirmar que os fenômenos ocorridos são identificados, respectivamente, como:
a) físico, químico e físico
b) físico, químico e químico.
c) físico, físico e químico.
d) químico, químico e físico.
e) químico, físico e físico

Fenóme
nos
Físicos e
Químico
1) A queima da gasolina; a sublimação da naftalina; o enferrujamento do prego e o
derretimento de um bloco de gelo são respectivamente, fenômenos:

s Parte 3
A) químico; físico; químico e físico.
B) físico; químico; químico e químico.
C) químico; físico; físico e químico.
D) físico; físico; químico e químico.

2) Questão 01 – Fenômeno químico é aquele que altera a natureza da matéria, isto é,

aquele no qual ocorre uma reação química. Baseado nesta informação, analise as
proposições julgando-as CERTAS (C) ou ERRADAS (E). São fenômenos químicos: 

A (   ) A precipitação da chuva. 
B (   ) A queima do gás de cozinha. 
C (   ) A formação do gelo dentro de um refrigerador. 
D (   ) O processo de respiração animal e vegetal.
3) Para ser uma potência mundial uma nação deve possuir tecnologia, ou seja, esta nação
deve estar a frente das outras em várias áreas do conhecimento. Uma área de
conhecimento muito importante é a das ciências. Quando transformamos matérias, ou seja,
quando reagimos materiais diferentes para obtermos outras substâncias estamos
observando um tipo de fenômeno. Esse fenômeno recebe o nome de: 

A) Fenômeno químico. 
B) Fenômeno físico 
C) Fenômeno meteorológico. 
D) Fenômeno biológico.

4) Em nosso dia a dia convivemos com várias transformações. Fenômenos ocorrerem, as

vezes sem se quer tomarmos conhecimento; como exemplos dessas transformações
podemos citar vários exemplos, tais como: 

I. Formação da neve 
II. Fusão do chumbo 
III. Queima do álcool 
IV. Atração de uma agulha pôr um imã 
V. Obtenção de iogurte a partir do leite. 
Dos exemplos citados acima quais representam fenômenos químicos: 

A) Todos. 
B) Somente III e V. 
C) Somente I, II e V. 
D) Nenhum.

5) A alternativa que apresenta um fenômeno físico é:

A) laminação do aço.
B) revelação de fotografia
C) queima de fogos de artifício.
D) combustão da gasolina.

6) Os sistemas naturais mantêm parte de sua regulação por meio desencadeamento de

fenômenos físicos e químicos. Qual das situações abaixo corresponde a um fenômeno
químico?
A) decomposição da matéria orgânica.
B) evaporação das águas dos lagos.
C) formação do orvalho.
D) derretimento das calotas polares.

7 (Mackenzie-SP)- Tem-se um fenômeno químico quando:

a) Uma amostra rochosa é pulverizada por meio de pressão.
b) A água é aquecida até a ebulição.
c) O açúcar é dissolvido em água.
d) Um pedaço de chumbo é fundido.
e) Um palito de fósforo é aceso.
6) Quando a matéria sofre uma transformação qualquer, diz-se que ela sofreu um
fenômeno, que pode ser físico ou químico.
Nesse sentido, considere as seguintes transformações:
I. Derretimento das geleira;
II. Degradação dos alimentos no organismo;
III. Ação de um medicamento no organismo;
IV. Produção de energia solar

Com relação a essas transformações, é correto afirmar;

A) Todas são transformações químicas.
B) O derretimento das geleiras e a degradação dos alimentos no organismo são fenômenos
químicos.
C) A ação de um medicamento no organismo e a produção de energia solar são fenômenos
físicos.
D) O derretimento das geleiras e a produção de energia solar são fenômenos físicos.

7) A elevação da temperatura de um sistema produz, geralmente, alteração que podem ser

interpretadas como sendo devidas a processos físicos ou químico.
Medicamentos, em especial na forma de soluções, devem ser mantidos em recipientes
fechados e protegidos do calor para que evite;
I) a evaporação de um ou mais de seus componentes;
II) a decomposição e consequente diminuição da qualidade do composto que o constitui o
princípio ativo;
III) a formação de compostos indesejáveis ou potencialmente prejudiciais à saúde.
A cada um desses processos - (I), (II), (III) - corresponde um tipo de transformação
classificada, respectivamente, como:
 
A) física, física, química.
B) física, química e química.
C) química, física e física.
D) química, física e química.

8- (Covest)- Qual dos processos abaixo envolve transformação química?

a) sublimação do gelo seco (CO2 sólido)
b) evaporação da água
c) emissão de luz por uma lâmpada incandescente
d) dissolução de açúcar em água
e) respiração

9 (Covest)- Em qual dos eventos mencionados abaixo, não ocorre transformação química?
a) emissão de luz por um vagalume.
b) fabricação de vinho a partir da uva.luz
c) crescimento da massa de pão.
d) explosão de uma panela de pressão.
e) produção de iogurte a partir do leite.

10 (IFCE-CE)- Dentre as transformações a seguir, constitui um fenômeno químico:

a) solidificação da parafina.
b) sublimação da naftalina.
c) obtenção de gelo a partir da água pura.
d) obtenção de oxigênio líquido a partir do ar atmosférico.
e) obtenção da amônia a partir de hidrogênio e nitrogênio

11 (Mackenzie-SP)- Tem-se um fenômeno químico quando:

a) Uma amostra rochosa é pulverizada por meio de pressão.
b) A água é aquecida até a ebulição.
c) O açúcar é dissolvido em água.
d) Um pedaço de chumbo é fundido.
e) Um palito de fósforo é aceso.

12 (Mackenzie-SP)- A alternativa que contém um fenômeno físico observado no dia-a-dia é:

a) A queima de um fósforo.
b) O derretimento do gelo.
c) A transformação do leite em coalhada.
d) O despredimento de gás, quando se coloca sal de frutas em água.
e) O escurecimento de um objeto de cobre

13 (UNITAU-SP)- Em 1994, tivemos várias florestas queimadas. Podemos afirmar que:

a) As queimadas são fenômenos físicos.
b) As queimadas são fenômenos químicos.
c) Gerou-se muita chuva.
d) Houve mudança de estado da matéria com as queimadas.
e) As queimadas causaram uma diminuição da poluição mundial.

14 (UFMG-MG)- Reações químicas são fenômenos em que, necessariamente, ocorrem

mudanças:
a) de cor.
b) de estado físico.
c) de condutibilidade elétrica.
d) de massa.
e) na natureza das substâncias.

15 (UFMG-MG)- A alternativa que não envolve reação química é:

a) caramelização do açúcar.
b) combustão da lenha.
c) dissolução em água de um comprimido efervescente.
d) explosão da dinamite.
e) precipitação da chuva
16 (UFU-MG)- A química está presente em nosso cotidiano sob as mais variadas maneiras.
Ela está presente nos medicamentos, nos processamentos e conservação de alimentos, no
preparo de uma refeição, nos fertilizantes agrícolas etc. A alternativa que apresenta um
fenômeno químico é:
a) fusão de banha (gordura);
b) fragmentação de uma pedra de cloreto de sódio (sal de cozinha);
c) dissolução de açúcar em água;
d) queima de um cigarro;
e) evaporação de gasolina.

17 (UFU-MG)- Analise os processos a seguir. Marque aquele que NÃO representa uma

transformação química.
a) Oxidação de ferramenta
b) Queimada da floresta
c) Evaporação do álcool
d) Digestão de sanduíche

18 (PUC-MG)- Todos os fenômenos a seguir são químicos, EXCETO:

a) ação do fermento sobre a massa de pão.
b) combustão do magnésio.
c) comprimido efervescente dissolvido na água.
d) formação de azinhavre em objetos de cobre.
e) destilação da água.

19 (PUC)- Considere a seguinte receita caseira para o preparo de um bolo de fubá:

I.Misture bem 3 ovos, 2 xícaras de açúcar, 1 1/2 xícara de fubá, 1 xícara de leite, 6 colheres
(das de sopa) de óleo, 1 colher (das de sopa) de fermento químico e bata bem até ficar uma
massa uniforme.
II.Acrescente erva-doce a gosto e despeje na assadeira previamente untada.
III.Leve ao forno pré-aquecido até que o bolo esteja assado e corado.

Há ocorrência de transformação química em:

a) I, somente.
b) II, somente.
c) III, somente.
d) I e III, somente.
e) I, II e III.

20 (UFV-MG)- Das alternativas abaixo, aquela que NÃO representa um fenômeno químico é:

a) queima de uma folha de papel.
b) dissolução de um comprimido efervescente em água.
c) evaporação da água dos oceanos.
d) destruição da camada de ozônio.
e) digestão dos alimentos no organismo humano.

21 (CFTMG)- Considere os processos seguintes:

I. azedamento do leite;
II. precipitação da chuva;
III. adição de álcool à gasolina;
IV. apodrecimento de uma fruta;
V. enferrujamento de um prego.

Os processos que exemplificam somente fenômenos químicos são

a) I e II.
b) III e IV.
c) I, IV e V.
d) II, III e V.

22 (CFTMG)- Para iniciar o preparo de um bolo de maçã, uma dona de casa acendeu a

chama de um forno a gás, usando fósforos. Em seguida, descascou e cortou as maçãs,
acrescentando-as à mistura da massa já preparada, levando-a para o forno pré-aquecido.
Com o passar do tempo, o volume do bolo expandiu devido ao fermento adicionado e, após
o período de cozimento, a dona de casa retirou o bolo para servir um lanche que seria
acompanhado de sorvete. Ao abrir a geladeira, verificou que o mesmo estava derretendo.
Após o lanche, recolheu as sobras das maçãs, em processo de escurecimento, para descartá-
las. As sequências destacadas correspondem, respectivamente, a fenômenos
a) químico, físico, físico e físico.
b) físico, físico, químico e químico.
c) físico, químico, químico e físico.
d) químico, químico, físico e químico.

23 (EFEI)- Quando uma substância muda de tamanho, forma, aparência ou volume, sem

alterar sua composição, temos um fenômeno:
a) físico.
b) químico.
c) nuclear.
d) Todas as alternativas anteriores estão corretas.

24 (COL. NAVAL)- Qual das opções abaixo apresenta somente reações químicas?

a) Sublimação da naftalina, dissolução do iodo, evaporação da água.
b) Amadurecimento de frutas, queda de um corpo, desbotamento de tecidos.
c) Atração de um pedaço de ferro por um imã, cristalização do sal, ventilação.
d) Formação de icebergs, fusão de um fio de solda, acendimento de uma lâmpada
incandescente.
e) Digestão de alimentos, formação de ferrugem, combustão da gasolina.
25 (UCDB-MT)- Muitos processos químicos e físicos fazem parte do cotidiano, como, por
exemplo:

I. Queima da gasolina;
II. Dissolução de açúcar no café;
III. Derreter gelo;
IV. Escurecimento de uma maçã cortada;
V. Desbotamento de pintura.

Indique a alternativa que contém somente processos químicos:

a) II, III e IV
b) I, II e V
c) II, III e IV
d) I, IV e V
e) I, II e III

26 (UEL-PR)- Fenômeno químico é aquele que altera a natureza da matéria, isto é, aquele no

qual ocorre uma reação química. Baseado nessa informação, analise a(s) proposição(ões)
abaixo e escolha aquela(s) que corresponde(m) a um fenômeno químico.

01. A combustão de álcool ou gasolina nos motores dos automóveis.

02. A precipitação de chuvas.
04. A queima do gás de cozinha.
08. A formação de gelo dentro de um refrigerador.
16. A formação da ferrugem sobre uma peça de ferro deixada ao relento.

SOMA ( )

27 (UEM-PR)- Um estudante, ao se deparar com as alternativas a seguir, deve assinalar

aquela que representa um fenômeno químico. Qual das alternativas a seguir o estudante
deve assinalar?
a) Formação de orvalho.
b) Evaporação da gasolina.
c) Derretimento de gelo.
d) Sublimação da naftalina.
e) Cozimento de um ovo.

28(CEESU)- Fenômeno químico é aquele que altera a natureza da matéria, isto é, é aquele
no qual ocorre uma transformação química. Em qual alternativa não ocorre um fenômeno
químico?
a) A formação do gelo no congelador.
b) Queima do carvão.
c) Amadurecimento de uma fruta.
d) Azedamento do leite.
e) A combustão da parafina em uma vela.
29 (UTFPR)- Observe atentamente os processos abaixo:

I. Efervescência ocorrida ao se colocar água oxigenada sobre um ferimento.

II. A imagem de uma célula é ampliada por um microscópio.
III. Combustão do álcool no motor de um automóvel.
IV. A luz do sol incide sobre um espelho e é refletida.
V. Palha de aço umedecida passando, com o tempo, de acinzentada para avermelhada.

Constituem fenômenos químicos:

a) I e III apenas.
b) II, IV e V apenas.
c) I, III e V apenas.
d) I, II e III apenas.
e) I, II, III, IV e V.

30 (UFSC-SC)- O(s) fenômeno(s) a seguir, que envolve(m) reação(ões) química(s), é (são)

01. Digestão dos alimentos;

02. Enferrujamento de uma calha;
04. Explosão de uma dinamite;
08. Fusão do gelo;
16. Queda da neve;
32. Combustão do álcool de um automóvel;
64. Sublimação da naftalina.

31(UFRGS-RS)- Entre as transformações citadas a seguir, aquela que não representa um

fenômeno químico é:

a) O cozimento de um ovo;
b) A queima do carvão;
c) O amadurecimento de uma fruta;
d) O azedamento do leite;
e) A formação de orvalho.