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RESPOSTA UNIDADE I - ESTATÍSTICA

 Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
Após a definição do tema de interesse de um estudo estatístico e as
variáveis de interesse relacionadas, as duas etapas seguintes são,
respectivamente:

Resposta b. 
Selecionada: Obtenção e tabulação dos dados.
Respostas: a. 
Tabulação e obtenção dos dados.

b. 
Obtenção e tabulação dos dados.
c. 
Elaboração de tabelas de frequência e organização
dos dados.
d. 
Elaboração de gráficos e tabulação dos dados.
e. 
Elaboração de gráficos e organização dos dados.
Feedback Resposta: B.
da
resposta: Comentário: após a definição do tema de interesse de um
estudo estatístico e as variáveis de interesse relacionadas, as
duas etapas seguintes são, respectivamente, obtenção dos
dados e tabulação desses dados, encontrando-se, assim, a
tabela de dados brutos. Posteriormente, os dados são
organizados e agrupados, permitindo a elaboração de tabelas
de frequência e de gráficos.

 Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
Como a estatística pode ser dividida?

Resposta e. 
Selecionada A estatística pode ser dividida em três áreas: a estatística
: descritiva, responsável pela obtenção dos dados, sua
organização e descrição; a probabilidade, que estuda a
incerteza associada a fenômenos aleatórios; e a inferência,
que obtém informações sobre uma população a partir da
análise de uma amostra.
Respostas: a. 
A estatística pode ser dividida em duas áreas: a estatística
descritiva, responsável pela obtenção dos dados, sua
organização e descrição; e a estatística combinatória, que
realiza uma análise combinatória das amostras estudadas.
b. 
A estatística pode ser dividida em três áreas: a inferência,
responsável pela obtenção dos dados, sua organização e
descrição; a probabilidade, que estuda a incerteza associada
a fenômenos aleatórios; e a estatística descritiva, que obtém
informações sobre uma população a partir da análise de uma
RESPOSTA UNIDADE I - ESTATÍSTICA

amostra.
c. 
A estatística pode ser dividida em três áreas: a estatística
descritiva, responsável pela obtenção dos dados, sua
organização e descrição; a inferência, que estuda a incerteza
associada a fenômenos aleatórios; e a probabilidade, que
obtém informações sobre uma população a partir da análise
de uma amostra.
d. 
A estatística pode ser dividida em duas áreas: a estatística
inferencial, responsável pela obtenção dos dados, sua
organização e descrição; e a estatística populacional, que
estuda somente populações para obter diretamente as
informações de interesse do estudo.

e. 
A estatística pode ser dividida em três áreas: a estatística
descritiva, responsável pela obtenção dos dados, sua
organização e descrição; a probabilidade, que estuda a
incerteza associada a fenômenos aleatórios; e a inferência,
que obtém informações sobre uma população a partir da
análise de uma amostra.
Feedback Resposta: E
da
resposta: Comentário: a estatística pode ser dividida em três áreas: a
estatística descritiva, responsável pela “organização e o
resumo dos dados que se tenha a respeito do conjunto
estudado, de modo a descrevê-lo de maneira apropriada”; o
estudo das probabilidades, que “busca definir se um
determinado evento tende a acontecer frequentemente ou
não”; e a inferência, ou estatística inferencial, “instrumental
utilizado para transcender as informações a respeito de um
dado conjunto para uma realidade maior”.

 Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
No contexto dos estudos estatísticos, podemos dizer que:

Resposta d. 
Selecionada A população é o conjunto completo que contém todos os
: elementos de interesse do estudo, enquanto a amostra é
conjunto composto por uma parte dos elementos da
população e é estudada para se conhecer as características
da população em questão.
Respostas: a. 
Não há nenhuma relação entre população e amostra, pois se
estuda sempre a população de um dado país.
b. 
A amostra é o conjunto com todos os elementos estudados,
enquanto a população é um conjunto formado por uma parte
dos elementos da amostra.
c. 
Estuda-se sempre a população, pois nenhuma amostra pode
representar a população com boa precisão.
RESPOSTA UNIDADE I - ESTATÍSTICA

d. 
A população é o conjunto completo que contém todos os
elementos de interesse do estudo, enquanto a amostra é
conjunto composto por uma parte dos elementos da
população e é estudada para se conhecer as características
da população em questão.
e. 
Utilizam-se apenas amostras, pois é impossível ter acesso às
populações.
Feedback Resposta: D
da
resposta: Comentário: em estatística, a população é o “conjunto com a
totalidade dos elementos estudados”, enquanto a amostra é
um conjunto formado por uma parte dos elementos da
população e é estudada “no intuito de se conhecerem
características do conjunto todo”.

 Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
O que é preciso fazer ao se definir as características de interesse de um
estudo?

Resposta e. 
Selecionada: Para cada característica, é preciso definir uma variável que
armazene seu valor, verificar que tipo de valores a variável
pode ter e classificá-la.
Respostas: a. 
Escolher apenas características que possuam variáveis
qualitativas.
b. 
Escolher apenas características que possuam variáveis
quantitativas.
c. 
Escolher duas variáveis para cada característica, uma
qualitativa e outra quantitativa.
d. 
Para cada característica, é preciso fazer uma nova
pesquisa.

e. 
Para cada característica, é preciso definir uma variável que
armazene seu valor, verificar que tipo de valores a variável
pode ter e classificá-la.
Feedback Resposta: E
da
resposta: Comentário: após escolher o estudo, a primeira coisa a ser
feita é definir as suas características de interesse e, para cada
característica: 1. Definir uma variável que armazene seu valor.
2. Verificar que tipo de valores a variável assume. 3.
Classificar a variável.

 Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
RESPOSTA UNIDADE I - ESTATÍSTICA

Para identificar uma variável qualitativa ordinal, é preciso responder


afirmativamente às seguintes perguntas:

Resposta d. 
Selecionada: Esse valor é não numérico? Existe uma ordem natural
para os valores?
Respostas: a. 
Esse valor é numérico? Pode ter qualquer valor?
b. 
Esse valor é não numérico? Não existe uma ordem
natural para os valores?
c. 
Esse valor é numérico? Pode ter apenas alguns valores,
em particular, inteiros?

d. 
Esse valor é não numérico? Existe uma ordem natural
para os valores?
e. 
Esse valor é numérico? Não existe uma ordem natural
para os valores?
Feedback Resposta: D
da
resposta: Comentário: esse valor é não numérico? Sim, então a variável
é qualitativa (expressa uma qualidade). Existe uma ordem
natural para os valores? Sim, então a variável é qualitativa
ordinal (os dados podem ser ordenados).
 Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
Para identificar uma variável quantitativa discreta, é preciso responder
afirmativamente às seguintes perguntas:

Resposta c. 
Selecionada: Esse valor é numérico? Pode ter apenas alguns valores,
em particular, inteiros?
Respostas: a. 
Esse valor é não numérico? Existe uma ordem natural
para os valores?
b. 
Esse valor é numérico? Pode ter qualquer valor?

c. 
Esse valor é numérico? Pode ter apenas alguns valores,
em particular, inteiros?
d. 
Esse valor é não numérico? Não existe uma ordem
natural para os valores?
e. 
Esse valor é não numérico? Pode ter apenas alguns
valores, em particular, inteiros?
Feedback Resposta: C
RESPOSTA UNIDADE I - ESTATÍSTICA

da
resposta:
Comentário: esse valor é numérico? Sim, então a variável é
quantitativa. Pode ter apenas alguns valores, em particular,
inteiros? Sim, então a variável é quantitativa discreta.
 Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
Realizou-se uma pesquisa sobre o perfil dos profissionais da área de TI.
Foram analisadas, entre outras, as seguintes características: escolaridade,
idade (em anos), línguas estrangeiras e tempo de atuação no mercado (em
meses, incluindo valores intermediários, por exemplo: 18,5 meses). Essas
variáveis correspondem, respectivamente, a:

Resposta a. 
Selecionada: Qualitativa ordinal, quantitativa discreta, qualitativa
nominal e quantitativa contínua.
Respostas: a. 
Qualitativa ordinal, quantitativa discreta, qualitativa
nominal e quantitativa contínua.
b. 
Qualitativa nominal, quantitativa discreta, qualitativa
ordinal e quantitativa contínua.
c. 
Qualitativa ordinal, quantitativa contínua, qualitativa
nominal e quantitativa discreta.
d. 
Qualitativa ordinal, quantitativa discreta, qualitativa
nominal e quantitativa discreta.
e. 
Quantitativa discreta, qualitativa nominal, quantitativa
contínua, qualitativa ordinal.
Feedback Resposta: A
da
resposta: Comentário: a escolaridade pode assumir valores como “ensino
médio completo”, “ensino superior incompleto”, “ensino
superior completo” etc. Portanto, é uma variável qualitativa
ordinal (podemos ordenar os dados não numéricos). A idade,
em anos, pode assumir valores numéricos discretos (por
exemplo, 20 anos, 25 anos, 30 anos etc.), logo, é uma variável
quantitativa discreta. Línguas estrangeiras podem assumir
valores como “inglês”, “espanhol”, “francês” etc. Assim, é uma
variável qualitativa nominal, pois não há uma ordem natural
para os dados. O tempo de atuação no mercado pode assumir,
segundo o enunciado, valores intermediários, por exemplo:
24,5 meses, 36,8 meses etc. Portanto, é uma variável
quantitativa contínua (quaisquer valores numéricos em um
dado intervalo).

 Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
Sobre dados quantitativos, podemos afirmar que:
RESPOSTA UNIDADE I - ESTATÍSTICA

Resposta b. 
Selecionada: São dados que expressam quantidades, portanto, seus
valores são sempre numéricos. Além disso, podem ser
discretos, quando assumem apenas alguns valores, ou
contínuos, quando assumem qualquer valor em um certo
intervalo.
Respostas: a. 
São dados que expressam qualidades, portanto, seus
valores são sempre não numéricos. Além disso, podem ser
discretos, quando assumem apenas alguns valores, ou
contínuos, quando assumem qualquer valor em um certo
intervalo.

b. 
São dados que expressam quantidades, portanto, seus
valores são sempre numéricos. Além disso, podem ser
discretos, quando assumem apenas alguns valores, ou
contínuos, quando assumem qualquer valor em um certo
intervalo.
c. 
São dados que expressam quantidades, portanto, seus
valores são sempre numéricos. Além disso, podem ser
contínuos, quando assumem apenas alguns valores, ou
discretos, quando assumem qualquer valor em um certo
intervalo.
d. 
São dados que expressam quantidades, portanto, seus
valores são sempre numéricos. Além disso, podem ser
nominais, quando assumem apenas alguns valores, ou
ordinais, quando assumem qualquer valor em um certo
intervalo.
e. 
São dados que expressam qualidades, portanto, seus
valores são sempre não numéricos. Além disso, podem ser
nominais, quando assumem apenas alguns valores, ou
ordinais, quando assumem qualquer valor em um certo
intervalo.
Feedback Resposta: B
da
resposta: Comentário: os dados quantitativos expressam quantidades e
são associados a valores numéricos. Podem ser subdivididos
em discretos e contínuos. Os dados quantitativos discretos
“podem assumir apenas alguns valores em um certo
intervalo”. Os dados quantitativos contínuos “podem assumir
qualquer valor em um certo intervalo”.

 Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
Sobre os dados qualitativos, podemos afirmar que:

Resposta c. 
Selecionada: São dados que expressam qualidades, portanto, seus
valores são sempre não numéricos. Além disso, podem ser
nominais, quando não possuem uma ordem natural, ou
RESPOSTA UNIDADE I - ESTATÍSTICA

ordinais, quando podem ser ordenados, ou seja, há uma


ordem natural.
Respostas: a. 
São dados que expressam qualidades, portanto, seus
valores são sempre não numéricos. Além disso, podem ser
ordinais, quando não possuem uma ordem natural, ou
nominais, quando podem ser ordenados, ou seja, há uma
ordem natural.
b. 
São dados que expressam quantidades, portanto, seus
valores são sempre numéricos. Além disso, podem ser
nominais, quando não possuem uma ordem natural, ou
ordinais, quando podem ser ordenados, ou seja, há uma
ordem natural.

c. 
São dados que expressam qualidades, portanto, seus
valores são sempre não numéricos. Além disso, podem ser
nominais, quando não possuem uma ordem natural, ou
ordinais, quando podem ser ordenados, ou seja, há uma
ordem natural.
d. 
São dados que expressam qualidades, portanto, seus
valores são sempre não numéricos. Além disso, podem ser
discretos, quando não possuem uma ordem natural, ou
contínuos, quando podem ser ordenados, ou seja, há uma
ordem natural.
e. 
São dados que expressam qualidades, portanto, seus
valores são sempre numéricos. Além disso, podem ser
nominais, quando não possuem uma ordem natural, ou
ordinais, quando podem ser ordenados, ou seja, há uma
ordem natural.
Feedback Resposta: C
da
resposta: Comentário: os dados qualitativos expressam qualidades e são
associados a valores não numéricos. Podem ser subdivididos
em nominais e ordinais. Os dados qualitativos nominais “não
têm uma ordem natural”. Os dados qualitativos ordinais “são
aqueles que se pode ordenar”, ou seja, “têm naturalmente
uma ordem”.

 Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
São exemplos de variáveis quantitativas discretas:

Resposta a. 
Selecionada: Número de computadores, quantidade de servidores,
linhas telefônicas, salas da empresa.
Respostas: a. 
Número de computadores, quantidade de servidores,
linhas telefônicas, salas da empresa.
b. 
RESPOSTA UNIDADE I - ESTATÍSTICA

Sistemas operacionais, quantidade de servidores, linhas


telefônicas, salas da empresa.
c. 
Número de computadores, quantidade de servidores,
operadoras de telefonia móvel, salas da empresa.
d. 
Número de computadores, quantidade de servidores,
linhas telefônicas, tamanho das salas da empresa.
e. 
Número de computadores, linguagens de programação,
linhas telefônicas, salas da empresa.
Feedback Resposta: A.
da
resposta: Comentário: as variáveis “número de computadores”,
“quantidade de servidores”, “linhas telefônicas” e “salas da
empresa” podem assumir apenas valores numéricos inteiros,
por exemplo, número de computadores = 10, quantidade de
servidores = 2, linhas telefônicas = 4 e salas da empresa = 20.
Portanto, essas variáveis são quantitativas discretas (não é
possível ter 2,5 computadores, por exemplo). Sistemas
operacionais podem assumir apenas valores não numéricos
(Linux, MAC OS, Windows). O mesmo vale para operadoras de
telefonia móvel (Oi, Tim, Claro, Vivo) e para linguagens de
programação (por exemplo, C, C++, Pascal etc.), essas são
variáveis qualitativas nominais (não há uma ordem natural).
Finalmente, o tamanho das salas pode ser, por exemplo,
pequeno, médio ou grande. Então, essa é uma variável
qualitativa ordinal (há uma ordem natural).

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