NORMAS REGULADORAS DE LA UNIDAD CURRICULAR CLINICA JURIDICA

DEL PROGRAMA MUNICIPALIZADO DE FORMACIÓN EN DERECHO DE LA

MISION SUCRE

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

El proceso de diferentes experiencias practicas, en las diferentes clínicas

del programa municipalizado de formación en Derecho, instituyen una estrategia
fundamental de aprendizaje y comprende un conjunto de actividades de
formación integral , que relacionan la teoría con situaciones y vivencias reales en
el campo jurídico , con la finalidad de desarrollar una actitud critica, participativa
científica, así como habilidades y destrezas las cuales le servirá al estudiante en el
ejercicio de su profesión.
Así mismo, el estudiante con la incorporación de los conocimientos básicos
de las ciencias jurídicas del derecho recibidas en la primera etapa y siguientes de
su formación, visualizará las competencias de cada organización a través de la
observación y participación directa de manera progresiva dentro de la estructura
funcional de los espacios de aprendizajes que en el futuro serán utilizados por el
abogado en desempeño de su profesión.
Hecho este que ayudará ineludiblemente a forjarse más que como un
tecnócrata de la ley, en un ser con capacidad crítica y analítico frente al manejo
de los procedimientos jurídicos, y concientizándose del verdadero deber del
ejercicio profesional al confrontar las experiencias con los conocimientos teóricos
conceptuales que va adquiriendo del jurista que comparte en esos espacios. En
este sentido, el estudiante en formación irá construyendo un conocimiento
contextualizado e individualizado, adoptando una actitud pragmática cónsona a la
realidad actual así mismo promover los espacios académicos que coadyuven a la
formación del futuro profesional del derecho cumpliendo con los principios
consagradas en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la cual
contempla que el Estado asumirá la educación, como función indeclinable y de
máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del
conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad. La
educación es un servicio público y está fundamentada en el respeto a todas las
corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de
cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad
democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participación activa,
consciente y solidaria en los procesos de transformación social consustanciados
con los valores de la identidad nacional, y con una visión latinoamericana

NORMAS REGULADORAS DE CLINICA JURIDICA DEL PROGRAMA

MUNICIPALIZADO DE FORMACIÓN EN DERECHO DE LA MISION SUCRE

TITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
 Capitulo I
Disposiciones Generales

Objeto
Articulo 1: El presente Reglamento tiene como objeto normar las condiciones,
procedimientos y criterios exigidos por el plan de estudio Municipalizado de
Formación en Derecho de la Misión Sucre, para la realización de las Clínicas
Jurídicas y otras formas de conocimientos.

Principios
Articulo 2: Este reglamento se regirá por los principios constitucionales de
solidaridad, responsabilidad social, igualdad, cooperación, corresponsabilidad,
participación ciudadana y Reglamento de Estudio de los Programas Nacionales de
Formación a través de la Misión Sucre.
Ámbito de aplicación
Articulo 3: La realización de las prácticas o pasantitas de las clínicas jurídicas,
tendrán su aplicación en el área geográfica que le corresponda por Municipio.
Capitulo II
De la Clínica Jurídica
Definición
Articulo 4: A los efectos de estas Normas Reguladoras, se entiende por Clínica
jurídica, la actividad que deben desarrollar en las diferentes instituciones los
estudiantes de Educación Superior que cursan estudios de pregrado de formación
profesional, aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales y
humanísticos adquiridos durante su formación académica así mismo la Unidad
Curricular de clínica jurídica , se desarrollará sobre la base del Eje Longitudinal,
constituido por temas recurrentes que emergen de la realidad social y que
aparecen entretejidos en cada una de las unidades curriculares. Estos temas
serán asumidos, en el contexto de las acciones asumidas en los trayectos de
formación, como medios que conducen a un aprendizaje que favorezca la
formación científica, humanística y ético-moral de los participantes en el marco de
los problemas y de los cambios sociales que ocurran en su realidad.

Requisito para la obtención del titulo

Articulo 5: Clínica jurídica es un requerimiento para la obtención del titulo de
educación superior, no creará derechos u obligación de carácter laboral y debe
prestarse sin sueldo o retribución alguna.

Articulo 6: Las prácticas Jurídicas son de carácter presenciar y obligatorio por

parte del estudiante bajo la supervisión parcial del profesor asesor o tutor de
campo.

Articulo 7: El participante reprobará clínica jurídica con un total de inasistencia de

un veinticinco (25%) por ciento en las actividades, debiendo cumplir como mínimo
el setenta y cinco (75%) por ciento de las actividades programadas para aprobar
la misma.

Parágrafo Único: En caso de ausencia debidamente justificada el profesor asesor

evaluara el caso considerando el rendimiento, la actuación del participante y el
tiempo perdido a fin de recuperar tomando las medidas necesarias a los fines de
que el estudiante cumpla con sus prácticas y obtenga la calificación
correspondiente.

Articulo 8: Al término de la unidad curricular en cada trayecto, el estudiante debe

presentar como producto final un trabajo que recoja los saberes jurídicos
adquiridos y el manejo que hiciste de estos a través de la vinculación o realidades
concretas de manera critica, los cuales deberán ser difundidos y comunicados
ante el profesor(a), miembros de la comunidad y el grupo de estudiantes.
Parágrafo Único: Para la exposición del informe el participante puede utilizar
como medio de divulgación un programa de radio, boletín informativo, una bitácora
de sus experiencias o un documento electrónico o video
Criterios para la evaluación
Articulo 9: La evaluación de la unidad curricular la construirá el profesor asesor y
será discutida con los estudiantes, tomando como criterios generales:
a) actividades programadas, experiencias surgidas entre el estudiante y las
actividades realizadas, habilidades por parte del estudiante para resolver
problemas o situaciones con la aplicación debida del conocimiento jurídico
b) Establecer relaciones de participación o no participación del estudiante a
través de una evaluación y supervisión continua.

Fines de la Clínica jurídica

Articulo 10: La clínica jurídica tiene como fines:

1. El estudiante visualizará las competencias de cada organización a

través de la observación y participación directa de manera progresiva
dentro de la estructura funcional de los espacios de aprendizajes que
en el futuro serán utilizados por el abogado en desempeño de su
profesión.
2. Promover el desarrollo de actitudes, habilidades y destrezas que se
requieren en el ejercicio del derecho
3. Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la
comunidad
4. Integrar las diferentes instituciones con el sistema de educación
superior, para contribuir al desarrollo de formación de los futuros
profesionales del derecho.
5. Enriquecer la actividad de educación superior , a través del
aprendizaje práctico , con la aplicación de los conocimientos
adquiridos durante la formación académica
 6. Ofrecer al estudiante la oportunidad para que ejercite desarrolle las
actividades a cumplir en sus diferentes roles.
7. El estudiante en formación irá construyendo un conocimiento
contextualizado e individualizado, adoptando una actitud pragmática
cónsona a la realidad actual.
8. Sensibilizar al participante sobre el deber del ejercicio profesional al
confrontar las experiencias con los conocimientos teóricos
conceptuales que va adquiriendo del jurista que comparte en esos
espacios.

Duración de la Clínica jurídica

Articulo 11: La duración de la práctica Jurídica es de doce (12) horas

académicas como mínimo, por cada trayecto, y se realizara en el último trimestre,
comprendiendo la carrera cinco (5) trayectos, para un total de sesenta (60) horas
académicas.

Articulo 12: Los horarios para la ejecución de las prácticas jurídicas, serán en
turno diurno, según lo determine cada institución.
Convenios
Articulo 13: Misión Sucre a través de su Fundación, Coordinador Regional o
Instituto de Educación Superior que acrediten los programas, podrá establecer
acuerdos o convenios con las instituciones publicas o privadas a fin de garantizar
la ubicación de los estudiantes para la realización de las practicas jurídicas
quedando por escrito el convenio entre ambas partes.

CAPITULO III
De los Tutores

Artículo 14: El Tutor Académico: es el Profesor Asesor designado por la Misión

Sucre, para impartir la unidad curricular de clínica jurídica; a quien le corresponde
la orientación del estudiante a su cargo.

Articulo15: Son funciones del Tutor Asesor. (Profesor Asesor (a) de la asignatura)
a) Elaborar un plan de trabajo de Prácticas que incluya números de prácticas,
institución y plan de evaluación de las mismas. El cual se remitirá al
coordinador del programa del Municipio quien lo elevara al coordinador
Nacional del programa
b) Elaborar un plan de Actividades a realizar por parte de los pasantes
c) Conducir el desarrollo de la práctica o pasantía
d) Hacer cumplir las normas de este Reglamento
e) Mantener el contacto con las instituciones donde se realicen las prácticas.
f) Asesorar y orientar a los alumnos antes de iniciar las practicas.
g) El Tutor deberá supervisar a los participantes en los horarios asignados.
 h) Asesorar y orientar a los participantes en los posibles problemas o
dificultades que se les pudiera presentar en el proceso de aprendizaje.
Articulo 16: El Profesor asesor deberá entregar las calificaciones obtenidas por
los participantes en un lapso no mayor de siete (7) días continuos a la finalización
de la pasantía al coordinador académico.
CAPITULO V
DISPOSICIONES FINALES
Artículo 17: Lo no previsto en la presente Norma Reguladora, así como las dudas
que pudieran suscitarse con relación a la interpretación y aplicación del mismo,
serán resueltos por lo establecido en el Reglamento de Estudio de los Programas
de Formación administrados por la Fundación Misión Sucre.