I. Aspectos Pprocedimentales

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos
Área: Ciencias Políticas y Jurídicas

Programa Municipalizado de Derecho
Departamento de Derecho Procesal
Unidad Curricular: Iniciación De Los

Aspectos Procedimentales
MODULO DE APRENDIZAJE: TEORÍA GENERAL DEL PROCESO

Unidad Curricular: Iniciación de los Aspectos Procedimentales
Modulo de Aprendizaje: TEORÍA GENERAL DEL PROCESO
Justificación
La Unidad Curricular Iniciación de los Aspectos Procedimentales esta

constituida por el módulo de aprendizaje Teoría General del Proceso, la
cual tiene como finalidad fundamental, dotar académicamente a los
estudiantes de Derecho, de los saberes y conocimientos en esta área
especifica de las ciencias Jurídicas que hoy día es Considerada por
muchos Doctrinarios como base del Derecho Procesal. Al finalizar el curso,
los participantes estarán en capacidad de:
1.- Establecer el alcance y los Principios del Proceso
2.-Analizar el contenido de la normativa jurídica procesal
3.-Conocer en forma amplia las instituciones vinculadas al proceso
4.-Identificar los sujetos procesales y sus pretensiones
5.-Realizar un estudio sistematizado de cualquier modelo de caso

procesal
TEMA 1
EL PROCESO.
Objetivo Nº 2
ABORDAR TODO LO RELACIONADO CON EL ESTUDIO DEL DERECHO
PROCESAL
 -DERECHO PROCESAL
 Concepto:
 En la teoría del Derecho
 En el sentido estricto
Contenido
Objetivo Nº 2 Contenido del Derecho Procesal
1.-ABORDAR Ramas del Derecho Procesal:
TODO LO  El Derecho Procesal Civil
RELACIONADO  Naturaleza
CON EL  Caracteres
ESTUDIO DEL  Terminología
DERECHO
 Fundamentacion Científica
PROCESAL
 El Derecho Constitucional y el Derecho
Procesal
 Función del Proceso, a luz de la
Constitución de la República Bolivariana
de Venezuela
Estrategia de • El estudiante analizará los conceptos

Aprendizaje de Derecho procesal, contenido, ramas
naturaleza y sus principios.
• Realizará análisis grupal de tema.
• Debates.
• Discusión en grupo y debates
Estrategia de conceptuales.
Estrategias
Evaluación
Metodológicas
Sugerida • Interrogatorio o Debate
Aporte • Elaboración de material informativo
sugeridas al acerca del tema.
docente para • Guías de estudio
el desarrollo • trabajos de investigación
de la unidad • Resumen
curricular • Discusiones Dirigidas
• Trípticos
• Discusiones Dirigidas
• Aparatos de proyección.
• Profesores y estudiantes
Recursos determinaran los recursos humanos
y materiales necesarios para cada
actividad.
• Pizarrón, tiza, borrador, papel bond,
marcadores, guías, libros, etc.
Duración de
Evaluación 12 Semanas.
Porcentaje
de Evaluación
Unidad Curricular: Iniciación De Los Aspectos Procedimentales
Modulo De Aprendizaje: TEORÍA GENERAL DEL PROCESO
TEMA 1
EL PROCESO.
Objetivo Nº 1
Noción Histórica del Derecho Procesal
 - Antecedentes
 La Diversas Escuelas
Objetivo Nº 1 El Proceso Civil Romano
1.- Noción Contenido
El proceso Germánico
Histórica del
El Proceso Común
Derecho
Procesal El Proceso Contemporáneo
 Evolución Histórica de la
Legislación Procesal Venezolana
Estrategia de • El estudiante Indicará los aspectos mas

Aprendizaje resaltantes de la evolución de la ciencia
procesal
• Análisis grupal de tema.
• Debates.
Estrategias Evaluación
Metodológicas Sugerida • Construcción de un concepto de
• Interrogatorio
• Trípticos
actividad.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 1
EL PROCESO.
Objetivo Nº 3
Fuentes del Derecho Procesal
 - Concepto
 Clases de Fuentes: Primarias y

Objetivo Nº 3 Segundarias
1.- Fuentes Contenido La Constitución
del Derecho Los Tratados Públicos
Procesal Las Leyes Procesales
La Costumbre
La Jurisprudencia
La Doctrina
Estrategia de • Explicar el significado de fuentes a la

Aprendizaje luz del derecho procesal.
• Análisis grupal del tema que permita el
estudio por separado de cada una de
ellas
• Diferenciar, recurriendo a ejemplos,
Estrategias entre fuentes primarias y fuentes
Metodológicas secundarias.
Evaluación • Interrogatorio
Sugerida
• Trípticos
actividad.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 2
LA LEY PROCESAL
Objetivo Nº 1
1.- ESTUDIAR LA NATURALEZA Y PRINCIPIOS DE LA LEY PROCESAL.
Objetivo Nº 1  1.- Naturaleza Procesal de la ley

1.- ESTUDIAR
 Interpretación de la Ley Procesal
LA
NATURALEZA Y Contenido
PRINCIPIOS DE  Principios Rectores
LA LEY
PROCESAL.
Estrategia de
Aprendizaje • El estudiante analizará y distinguirá la
naturaleza procesal de una ley
• Debates.
Estrategia de • Discusión en grupo y debates
Evaluación conceptuales.
Estrategias
Sugerida • Interrogatorio
Metodológicas
• Estudio de casos prácticos.

• Trípticos
• Profesores y estudiantes determinaran
Recursos los recursos humanos y materiales
necesarios para cada actividad.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 2
LA LEY PROCESAL
Objetivo Nº 2
Realizar un Estudio profundo de las Leyes Procesales Civiles y su
aplicación.
Objetivo Nº 2  -Aplicación de las Leyes Procesales

Realizar un Civiles
Estudio
profundo de las Contenido
Leyes  Eficacia de la Ley Procesal Civil en
Procesales el Tiempo y el Espacio
Civiles y su
aplicación
Estrategia de
Aprendizaje • El estudiante analizará en profundidad
la ley procesal, su eficacia y aplicación

Estrategias Sugerida • Interrogatorio
Metodológicas • Estudio de casos prácticos.

• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 2
LA LEY PROCESAL
Objetivo Nº 3
Realizar un Estudio profundo de las Leyes Procesales Penales y su
aplicación
Objetivo Nº 3  -Aplicación de las Leyes Procesales

Realizar un Penales
Estudio
profundo de las Contenido
Leyes  Eficacia de la Ley Procesal Penal en
Procesales el Tiempo y el Espacio
Penales y su
aplicación
Estrategia de
Aprendizaje • El estudiante analizará en profundidad
la ley procesal penal, su eficacia y
aplicación
• Análisis grupal del tema

Estrategias
Metodológicas
• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 3
LA JURISDICCIÓN Y LA COMPETENCIA
Objetivo Nº 1
ESTUDIAR DE MANERA MINUCIOSA LA FIGURA DE LA JURISDICCIÓN
 - Concepto de Jurisdicción
 Elementos del Acto Jurisdiccional
Objetivo Nº 1 Forma de la Jurisdicción
ESTUDIAR DE
Contenido de la Jurisdicción
MANERA Contenido
Función de la Jurisdicción
MINUCIOSA LA
FIGURA DE LA Tipos de Garantía Jurisdiccional
JURISDICCIÓN  Configuración Constitucional de la
Función Jurisdiccional.
 El Autogobierno del Poder Judicial
 El Principio de Unidad Jurisdiccional
 Los Principios de Exclusividad y Juez
Natural
 Organización Judicial
 Extensiones del Concepto de
Jurisdicción:
Jurisdicción
Contenciosa
Jurisdicción
Voluntaria
Jurisdicción
Disciplinaria
 Los dos
momentos de la Jurisdicción
La
Cognición
La
Ejecución Forzada
Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo
Aprendizaje concerniente a la figura Jurídica de
Jurisdicción. Acepciones, carácter jurídico,
elementos que integran la forma, el
contenido y la función de la Jurisdicción

Estrategias Evaluación conceptuales.
Metodológicas Sugerida • Interrogatorio
• Adquisición debe obtener la LOT y su
reglamento.
• Trípticos
Duración de
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 3
LA JURISDICCIÓN Y LA COMPETENCIA
Objetivo Nº 2
ESTUDIAR DE MANERA MINUCIOSA LA FIGURA JURÍDICA DE LA
COMPETENCIA
 Concepto de Competencia
Aspectos Negativos
Aspectos Positivo
Competencia Objetiva y Subjetiva
 Incompetencia y falta de Jurisdicción
 Clasificación de la competencia
 Competencia en Razón del territorio

 Competencia en Razón de la materia
(Ratio materiae)
 Competencia en Razón de la
cuantía(ratio Cuantitatis)
Caracteres de la competencia
Improrrogabilidad
Es de Orden Publico
Aplicable de Oficio
 Momento
determinante de la competencia
Objetivo Nº 2
 Modificación de
ESTUDIAR DE
la competencia por Razón de conexión
MANERA
continencia
MINUCIOSA LA
FIGURA
JURÍDICA DE Contenido Introducción
LA  Fundam
COMPETENCIA entos de esta modificación
 Relacion
es entre causa
 Litispend
encia
 Continen
cia
 Conexió
n genérica
 Conexió
n Específica
Limites de la Competencia
La Perpetuatio Juridictio
La Competencia Penal:
Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo concerniente

Aprendizaje a la figura Jurídica de Competencia, noción ,
caracteres, clasificación y los momentos
determinantes de esta.
Bajo ejemplos prácticos determinar si se trata
de Incompetencia o falta de jurisdicción
Estrategias
Metodológicas Estrategia de • Discusión en grupo y debates

TEMA 4
PROCESO Y PROCEDIMIENTOS
Objetivo Nº 1
ESTUDIAR LAS FUGURAS JURÍDICAS DEL PROCESO Y PROCEDIMIENTO
 -Introducción. Proceso y
Procedimiento
 Naturaleza Jurídica
 Las Formas Procesales
Objetivo Nº 1
 Mediación e inmediación
ESTUDIAR LAS Contenido
 Principios del proceso
FUGURAS
Principio de Dualidad de
JURÍDICAS DEL
Posiciones
PROCESO Y
Principio de Contradicción
PROCEDIMIENTO.
Principio de Igualdad
Principio de Publicidad y
Secreto
Principio de la Legalidad
Procesal
Principio de Responsabilidad
I
Principio de Economía
Principio de Probidad
Principio de Preclusión
Principio Dispositivo
 El Derecho Fundamental del

Justiciable al Debido Proceso
 Fraude Procesal
 Responsabilidad del Estado por

Error Judicial Retardo u Omisión
Justificada
Estrategia de • Los estudiantes analizaran todo lo
Aprendizaje concerniente al proceso y al
procedimiento, las formas
procesales, debiendo profundizar el
estudio de los principios del
proceso.
Estrategias Evaluación conceptuales.
Metodológicas Sugerida • Interrogatorio

• Trípticos
actividad.
Duración de
Porcentaje de
Evaluación
TEMA 4
Objetivo Nº 2
FORMALIDADES ESENCIALES Y NO ESENCIALES DEL PROCESO
 Estructura del Proceso

 Los Sujetos del Proceso
Objetivo Nº 2  Reposiciones inútiles de los Actos

FORMALIDADES Procesales. Lugar y Tiempo
ESENCIALES Y Contenido
NO
ESENCIALES
DEL PROCESO.
Estrategia de • Los estudiantes analizarán todo lo

Aprendizaje concerniente a la estructura del
proceso, describir las formas
procesales y las reposiciones inútiles
de los actos procesales
• En lo concerniente a los sujetos del
proceso los participantes analizaran
Estrategias
la organización judicial y su
Metodológicas
clasificación

• Adquisición debe obtener la LOY y su
reglamento.
• Trípticos
TEMA 4
Objetivo Nº 3
INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA GENERAL DE LA PRUEBA
 Concepto y Definición de la Prueba

 La Prueba en la Constitución
 La Prueba y los Hechos
Objetivo Nº 3  Principios Generales de la Prueba
INTRODUCCIÓN  El Objeto de la Prueba
A LA TEORÍA Contenido  Tipos de Medios de Prueba
GENERAL DE LA
PRUEBA.
 El Fin de la Prueba
Estrategia de • Los participantes estudiaran y

Aprendizaje debatirán los conceptos y la
definición de la prueba y los hechos.
Los principios generales de la
prueba, su objeto, tipos de medios de
prueba y el fin de la misma.
Estrategias
Metodológicas Estrategia de • Discusión en grupo y debates

• Trípticos

TEMA 5
LA ACCIÓN Y LA EXCEPCIÓN EN EL PROCESO CIVIL
Objetivo Nº 1
ANALIZAR TODO LO CONCERNIENTE A LA FIGURA JURÍDICA DE LA ACCIÓN EN EL
PROCESO CIVIL
 Concepto de Acción
 Autonomía de la Acción
 La Acción como Derecho a la Tutela
Jurisdiccional Concreta
 La Acción como Derecho a la Actividad
Jurisdiccional
 La Acción como Derecho Fundamental
Objetivo Nº 1 del justiciable a la tutela judicial
ANALIZAR TODO
Efectiva
LO
CONCERNIENTE Contenido  Contenido Esencial del Derecho
A LA FIGURA Fundamental Justiciable a la Tutela
JURÍDICA DE LA Judicial Efectiva
ACCIÓN EN EL  Derecho a la Tutela Judicial Efectiva
PROCESO CIVIL.
de Situaciones Jurídicas supra
Individuales (intereses colectivos y
Difusos)
 Acción y Derechos Subjetivos
 Acción y Pretensión
 Acción y Demanda
Estrategia de • El estudiante analizara el contenido
Aprendizaje conceptual de la acción, la evolución
de las principales posturas en cuanto
a ella y su clasificación

Estrategias Sugerida • Interrogatorio
Metodológicas

• Resumen
de la unidad
curricular
• Trípticos
• Profesores y estudiantes determinaran los
Recursos recursos humanos y materiales
Duración de
TEMA 5
LA ACCIÓN Y LA EXCEPCIÓN EN EL PROCESO CIVIL
Objetivo Nº 2
ESTUDIAR LA FIGURA JURÍDICA DE LA EXCEPCIÓN EN EL PROCESO CIVIL
Objetivo Nº 2  La Excepción en el Proceso Civil

ESTUDIAR LA  Concepto
FIGURA
Contenido  Naturaleza Jurídica
JURÍDICA DE LA
EXCEPCIÓN EN
EL PROCESO  Generalidades
CIVIL.
Estrategia de • El estudiante analizara el contenido

Aprendizaje conceptual de la excepción en el
proceso civil , su naturaleza jurídica y
generalidades.
Estrategias Estrategia de • Discusión en grupo y debates

Metodológicas Evaluación conceptuales.

• Resumen
de la unidad
curricular
• Trípticos
• Profesores y estudiantes determinaran los
Recursos recursos humanos y materiales
TEMA 6
ACTIVIDAD PROCESAL Y FORMAS DE TERMINACIÓN DEL PROCESO
Objetivo Nº 1
ESTUDIO Y ANALISIS DE LOS ACTOS PROCESALES
 Los Actos Procesales
Objetivo Nº 1  Concepto
ESTUDIO Y  Hechos y Actos Procesales
ANALISIS DE  Clasificación de los Aspectos
LOS ACTOS Contenido Procesales
PROCESALES  Deber, Obligación y Carga para
realizar Actos Procesales
 Lugar de los Actos Procesales
 Tiempo de los Actos Procesales

Estrategia de • Los participantes estudiaran en
Aprendizaje términos de de sus elementos
fundamentales el concepto de acto
procesal , diferenciando a traves de
de recursos prácticos, entre hecho y
acto procesal
Estrategias • Analizaran a si mismo los deberes

Metodológicas obligaciones y carga para realizar
los actos procesales y finalmente
determinaran el lugar y tiempo de
los actos procesales

• Trípticos
Duración de
Porcentaje
de
Evaluación
TEMA 6
ACTIVIDAD PROCESAL Y FORMAS DE TERMINACIÓN DEL PROCESO
Objetivo Nº 2
ESTUDIO Y ANALISIS DE LAS FORMAS DE TERMINACIÓN DEL PROCESO
Objetivo Nº 2
ESTUDIO Y  Formas de terminación del proceso
ANALISIS DE  La Auto Composición Procesal
LAS FORMAS Contenido  La Perención de la Instancia
DE
TERMINACIÓN
 La Sentencia Judicial
DEL PROCESO
Estrategia de • Los estudiantes examinaran y

Aprendizaje profundizaran todo lo concerniente
a las formas prevista en
ordenamiento jurídico para la
terminación del Proceso y la auto
composición procesal
Estrategias Estrategia de • Discusión en grupo y debates

Metodológicas Evaluación conceptuales.

• Trípticos

TEMA 7
CAUSALES DE LA INHIBICICIÓN Y LA RECUSACIÓN Y LA LEY DE
ABOGADOS
Objetivo Nº 1
CAUSALES DE LA INHIBICICION Y LA RECUSACION
 Inhibición y Recusación
 Conceptos
Objetivo Nº 1 Contenido  Causales de Inhibición y Recusación
CAUSALES DE  Clasificación de las Causales
LA
INHIBICICION Inhibición:
Y LA
RECUSACION Y
o Sujetos de la Inhibición
LA LEY DE
ABOGADOS o Oportunidad de la Inhibición
o Formas de Inhibición
o Requerimiento de la Partes
o El allanamiento
La incidencia de Inhibición
Sanción Disciplinaria
Decisión de la incidencia
Efectos
Recusación:
Legitimación para Recusar

Quienes pueden ser Reacusados
 Limitación a Capacidad de
Postulación
Formas de la Recusación
Informe del Recusado
La incidencia de Recusación y su
decisión
Costas en la Reacusación
Procedimiento Disciplinario de los
Jueces
Inadmisibilidad de la Recusación
• Los estudiantes investigaran y
profundizaran todo lo concerniente
Estrategia de a las figuras jurídicas de inhibición y
Aprendizaje recusación, conceptos causales y
clasificaciones.
• En el mismo sentido se realizara un
análisis profundo de la ley de
Estrategias
ejercicio del abogado.
Metodológicas
Sugerida Interrogatorio

• Trípticos
Pizarrón, tiza, borrador, papel bond,
Duración de
TEMA 7
CAUSALES DE LA INHIBICICIÓN Y LA RECUSACIÓN Y LA LEY DE
ABOGADOS.
Objetivo Nº 2
CONOCER Y ANALIZAR EL CONTENIDO DE LA LEY DE ABOGADOS Y LEY DEL
TRIBUNAL SUPREMO DE JUSTICIA
Ley de Abogado
Deberes y Derechos de los Abogados (as)
Objetivo Nº 2 Estimación, intimación y Retaza de
CONOCER Y Honorarios Causados Judicialmente
ANALIZAR EL Procedimiento para el cobro de Honorarios
CONTENIDO DE Contenido por Servicios Profesionales Extra Judiciales
LA LEY DE El Código de Ética Profesional Abogado
ABOGADOS Concepto de Ética Profesional
Ley del Tribunal Supremo de Justicia
Estrategia de
Aprendizaje • Los estudiantes investigaran y
profundizaran todo lo concerniente
a la convención colectiva de trabajo
y los conflictos colectivos de trabajo,
con la finalidad de establecer la
importancia del tema discutido.
Estrategias • Exposición Grupal
Metodológicas • Debates.
• Establecer cuales son los efectos
jurídicos laborales.
BIBLIOGRAFÍA
Almagro Nosete, José: Constitución y Proceso, Librería Bosch, Barcelona España,

1.984
Atienza, Manuel: Tras la Justicia, editorial Ariel, Barcelona España, 1.995
Bandres Sanchez- Cruzat, José Manuel, Derecho Fundamental al Proceso Debido y el

Tribunal Constitucional, Editorial Aranzadi, España, 1.992.
Bello Tabares, Humberto y Jiménez Ramos, Dorgi; Tutela Judicial Efectiva y otras
Garantías Constitucionales, Ediciones Paredes, Caracas 2.004
Casal H., Jesús María: Constitución y Justicia Constitucional, UCAB, Caracas 2.004
García de Eterría, Eduardo; La Constitución como norma y el tribunal Constitucional,

Editorial Civitas, Madrid 1.981
González Pérez, Jesús; el Derecho a la Tutela Jurisdiccional, Editorial Civitas, Madrid

2.001
Gordillo, Agustín; El Método en Derecho, Editorial Civitas, Madrid 1.998
Kenney F. Hegland; Manual de Prácticas y Técnicas Procesales, Editorial Heliasta,

Argentina, 1.995
La Roche Ricardo; Instituciones del Derecho Procesal, Ediciones Timber 2.005
Molina Galicia, Rene; reflexiones sobre una visión constitucional y su tendencia

jurisprudencial, Ediciones Paredes, Caracas 2.002
Montero Aroca Juan; Introducción al Derecho Procesal, Editorial Tecnos Madrid 1.979
Montero Aroca Juan y otros; Derecho Jurisdiccional, tomo I, Editorial Bosch, Barcelona
España, 1.989
Ortells Ramos, Manuel y otros; Derecho procesal, introducción, punto y coma Valencia
España, 2.002
Pico i Junio, Joan; las garantías constitucionales del proceso, J.M Bosch Editor,
Barcelona España, 1.997
Pupio, Vicente; Teoría General del Proceso, Ediciones Ucab, Caracas Venezuela, 2.005
Regel Romberg, Arístides; Tratado de Derecho Procesal, Vol. I y II, Editorial Ex Libris,
Caracas, 1.991
Rodríguez Urraca José; la autoridad del juez y el principio dispositivo, instituto de
Derecho Privado Universidad de Carabobo, Valencia Venezuela, 1.968

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Unidad Curricular: Iniciación De Los

MODULO DE APRENDIZAJE: TEORÍA GENERAL DEL PROCESO

La Unidad Curricular Iniciación de los Aspectos Procedimentales esta

1.- Establecer el alcance y los Principios del Proceso

2.-Analizar el contenido de la normativa jurídica procesal

3.-Conocer en forma amplia las instituciones vinculadas al proceso

4.-Identificar los sujetos procesales y sus pretensiones

5.-Realizar un estudio sistematizado de cualquier modelo de caso

Estrategia de • El estudiante analizará los conceptos

Estrategia de • El estudiante Indicará los aspectos mas

 Clases de Fuentes: Primarias y

Estrategia de • Explicar el significado de fuentes a la

Objetivo Nº 1  1.- Naturaleza Procesal de la ley

Aporte • Elaboración de material informativo

Objetivo Nº 2  -Aplicación de las Leyes Procesales

Estrategia de • Discusión en grupo y debates

Aporte • Elaboración de material informativo

Objetivo Nº 3  -Aplicación de las Leyes Procesales

• Análisis grupal del tema

Estrategia de • Discusión en grupo y debates

 Competencia en Razón del territorio

Estrategia de Los estudiantes analizaran todo lo concerniente

Aporte • Elaboración de material informativo

 El Derecho Fundamental del

 Responsabilidad del Estado por

Aporte • Elaboración de material informativo

 Estructura del Proceso

Objetivo Nº 2  Reposiciones inútiles de los Actos

Estrategia de • Los estudiantes analizarán todo lo

Estrategia de • Discusión en grupo y debates

 Concepto y Definición de la Prueba

Estrategia de • Los participantes estudiaran y

Aporte • Elaboración de material informativo

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos

Estrategia de • Discusión en grupo y debates

Aporte • Elaboración de material informativo

Objetivo Nº 2  La Excepción en el Proceso Civil

Estrategia de • El estudiante analizara el contenido

• Análisis grupal de tema.

Estrategias Estrategia de • Discusión en grupo y debates

Aporte • Elaboración de material informativo

 Tiempo de los Actos Procesales

Estrategias • Analizaran a si mismo los deberes

Estrategia de • Discusión en grupo y debates

Estrategia de • Los estudiantes examinaran y

Estrategias Estrategia de • Discusión en grupo y debates

Aporte • Elaboración de material informativo

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos

Legitimación para Recusar

Aporte • Elaboración de material informativo

Almagro Nosete, José: Constitución y Proceso, Librería Bosch, Barcelona España,

Bandres Sanchez- Cruzat, José Manuel, Derecho Fundamental al Proceso Debido y el

García de Eterría, Eduardo; La Constitución como norma y el tribunal Constitucional,

González Pérez, Jesús; el Derecho a la Tutela Jurisdiccional, Editorial Civitas, Madrid

Gordillo, Agustín; El Método en Derecho, Editorial Civitas, Madrid 1.998

Kenney F. Hegland; Manual de Prácticas y Técnicas Procesales, Editorial Heliasta,

La Roche Ricardo; Instituciones del Derecho Procesal, Ediciones Timber 2.005

Molina Galicia, Rene; reflexiones sobre una visión constitucional y su tendencia

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