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ESCOLA MUNICIPAL CAMPO DA BAIXADA

Turma: 5 ano A Professores: Poliana Pires e Ivane Dallabrida Atividades Remotas – retroativa 01
1ª atividade - Dia 15/04 – 4 2ª atividade- Dia 16/04 – 5 feira 3ª atividade3Dia 17/04 – 6 feira 4ª atividade- Dia 20/04 – 2 feira 5ª atividade Dia 22/04 – 4 feira
feira
Matemática Geografia PORTUGUÊS PORTUGUÊS
(Vídeo de orientações no Ciências  Livro: “Operação – Fora Considerando o livro Bom dia (Vídeo de orientações no
WhatsApp da turma) Para as atividades de ciências, Mosquito Aedes aegypti” todas as cores que você leu, WhatsApp da turma)
história e geografia estaremos página 07: responda em folha anexa: Atividade impressa em anexo. É a
Atividades no livro de usando o livro “Operação – Fora  Responda em folha 1-  Escreva o nome de alguns atividade onde se deve separar
matemática do aluno página Mosquito Aedes aegypti” anexa: as sílabas e classificar as
27,28 e 29.  Páginas 05 e 06: Leitura 1-Escreva de forma resumida personagens do texto. palavras em oxítonas,
 Responda em folha como o mosquito transmite a 2- Quem é o personagem paroxítonas e proparoxítonas.
anexa: doença: principal do texto? Quais suas
1-Qual origem do mosquito Aedes  Páginas 8 até a 11: Gravem um pequeno vídeo e
aegypti? Como ele chegou ao Leitura e observação dos características? postem no grupo de vocês lendo
PORTUGUÊS Brasil? cuidados necessários para 3- Qual era a cor preferida do uma página de um livro, uma
Procurar no dicionário (que acabar com o mosquito. notícia ou algo assim. Dessa
Camaleão?
pode ser na internet) o 2- qual o tempo de vida de um  Atividade prática: forma farei a avaliação da leitura
significado de cada palavra Mosquito da Dengue? Observar em sua casa os 4- O Camaleão mudou várias de vocês.
que você encontrará no caça possíveis criadouros do vezes de cor. Escreva uma
palavras da atividade de 3- Onde a fêmea do mosquito mosquito seguindo as Matemática
dessas mudanças e porque ela a
ensino religioso. Copiar o prefere depositar seus ovos? E orientações do livro (se possível Livro de matemática página
significado de todas no quais cuidados precisamos ter fotografe suas ações e mande fez. 36,37,38,39 e 40
caderno de português. para evitar a eclosão dos ovos? no grupo do whattsApp) 5- O Camaleão acordava de bom

MATEMÁTICA Arte humor e cumprimentava as História


ENSINO RELIGIOSO coisas ao seu redor. Como era Livro: “Operação – Fora Mosquito
(Vídeo de orientações no Livro do aluno página 8 até a esse cumprimento? Aedes aegypti” página 16,
WhatsApp da turma) página 30. Aqui é importante ler responder as atividades no livro
Esta atividade está impressa No livro de matemática as páginas e responder as          E você? Costuma (palavras cruzadas, caça
em anexo, ela é um caça Atividades das páginas 32,33,34 perguntas diretamente no livro cumprimentar as pessoas? palavras, “labirinto”)
palavras das virtudes. e 35. de artes. As atividades não é Como?
preciso confeccionar, somente
BILBIOTECA observar como se faz. A tarefa 6- Depois de fazer os gostos de
Leitura do livro da semana Bom de vocês será tirar uma foto todos, o Camaleão mudou ideia.
dia todas as cores de Rute Rocha bem bonita e mandar para o Mudou para a cor que mais
que será enviado no grupo. ler e grupo de wattsApp.
fazer o resumo do livro. O resumo gostava e disse ao sapo:
deve ser feito no caderno do de EDUCAÇÃO FÍSICA Eu uso as cores que eu gosto,
texto do aluno. Atividade será enviada no grupo
E com isso faço bem.
de wattsap
Eu gosto dos bons conselhos,
Mas faço o que me convém.
Quem não agrada a si mesmo,
Não pode agradar ninguém...
O que você achou das palavras
do Camaleão? Concorda ou não
com ele?
7- Agora vamos falar de você.
Você costuma mudar de idéia ou
fazer alguma coisa só porque os
outros querem ou tem suas
própria idéias? Escreva.
8- Qual mensagem o texto
passou a você?
9- Identifique os elementos da
narrativa seguindo as pistas
abaixo:
a)      Espaço: Onde acontece a
história ou o fato narrado? Que
pistas se tem para poder
identificar o espaço?
b)      Tempo: Quando acontece a
história do Camaleão?
c)       Personagem: Quem participou
da história? Quem o Camaleão
encontrou?
d)      Narrador: Quem contou a
história? Foi o camaleão?
e)      Enredo: O que foi contado?
Sobre o que se falou? 

Matemática

Livro do aluno páginas 46, 47, 48


e 49
Atividade anexa do dia 22/04/20
Atividade anexa do dia 15/04/20