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56.

(Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2018)


De acordo com o texto 2, marque a alternativa que representa, respectivamente, a
classificação sintática dos termos destacados “Havia a viola da vila”- linha 1 - e “Do vilão
era a viola”- linha 3:
a) Sujeito e predicativo do sujeito.
b) Objeto direto e predicativo do sujeito.
c) Sujeito e objeto direto.
d) Objeto direto e sujeito.
e) Sujeito e sujeito.

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
57. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2017)
No trecho “Viu um menino saindo desta casa?” - linha 26 - o complemento do verbo e
termo acessório são, respectivamente,
a) objeto direto e objeto indireto.
b) adjunto adverbial e complemento nominal.
c) objeto direto e complemento nominal.
d) objeto direto e adjunto adverbial.
e) objeto indireto e pronome demonstrativo.

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
58. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2017)
No segmento “Será que eles não ficam querendo sair desse vidro, mãe?” a palavra
destacada pode ser classificada como
a) aposto.
b) sujeito.
c) predicado.
d) agente da passiva.
e) vocativo.

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
59. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2015)
Na frase, “O disfarce está muito bom.” - linha 53, o verbo é
a) transitivo direto e indireto.
b) de ligação.
c) intransitivo.
d) transitivo indireto.
e) transitivo direto.

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
60. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2015)
Em “Ônibus tem acento?”, o predicado é
a) nominal.
b) verbal.
c) verbo-nominal.
d) oculto.
e) inexistente.

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
61. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2015)
Em “O que você está recortando do jornal, mamãe?”, o termo destacado exerce a
função de
a) sujeito.
b) aposto.
c) agente da passiva.
d) complemento nominal.
e) vocativo.

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
62. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2014)
Em “O pai deu uma bola de presente ao filho.” – linha 1, o verbo é
a) transitivo direto.
b) de ligação.
c) transitivo indireto.
d) intransitivo.
e) transitivo direto e indireto.

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
63. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2014)
No verso: “Todo verbo que é forte” (linha 7), temos um predicado
a) nominal, cujo predicativo do sujeito é verbo.
b) verbal, cujo núcleo é verbo.
c) verbo-nominal, cujos núcleos são verbo e forte.
d) nominal, cujo predicativo do sujeito é forte.
e) verbal, cujo verbo é de ligação.

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
64. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2014)
Em “Lúcio, vamos brincar de astronauta?”, o termo destacado exerce a função de
a) agente da passiva.
b) complemento nominal.
c) vocativo.
d) sujeito.
e) aposto.

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
65. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2013)
Assinale a opção em que o elemento destacado possui a mesma função sintática do
grifado em: “Pai, que ouve isso da filha mocinha, pela primeira vez, sente uma dor
muito grande.” - linhas 2-4
a) “- Pai, eu tenho um namorado.” – linha 1
b) “Mais que de tudo e mais que dele, o pai, que nunca lhe torceu o braço.” - linhas 21-
23
c) “E pensará, o pai, que esse porcaria de rapaz fará a filha mocinha beber whisky, e ela,
que é mocinha, ficará tonta (...)” - linhas 24-27
d) “E tudo o que conseguir dela será, somente, para contar aos amigos (...)” - linhas 28-
29
e) “- Queira bem a ele, minha filha.” - linha 56

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
66. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2013)
Assinale a opção em que a função sintática do elemento destacado foi indicada
erroneamente.
a) “Que a beijará no cinema e lhe sentirá o corpo, no enleio da dança.” – linhas 10-11
[Objeto indireto]
b) “Que a beijará no cinema e lhe sentirá o corpo, no enleio da dança.” – linhas 10-11
[Objeto direto]
c) “Que, quando sentir os seus ciúmes, com toda certeza, lhe dirá o nome feio (...).” –
linhas 14-16 [Objeto indireto]
d) “De abraçá-la e rogar a Deus que os mate (...).” – linhas 33-34 [Objeto direto]
e) “─ Queira bem a ele, minha filha.” – linha 56 [Objeto indireto]

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
67. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2013)
Analise os verbos destacados nas sentenças e preencha (1) para verbo de ligação, (2)
para verbo intransitivo, (3) para verbo transitivo direto, (4) para verbo transitivo indireto
e (5) para verbo transitivo direto e indireto. Após a correlação, assinale a opção correta.
( ) “Todo sangue lhe sobe à cabeça, e o chão do mundo roda sob seus pés.” – linhas 4-5
( ) “Que a beijará no cinema e lhe sentirá o corpo, no enleio da dança.” – linhas 10-11
( ) “(...)e ela, que é mocinha, ficará tonta, com o estômago às voltas.” – linhas 26-27
( ) “(...) para contar aos amigos, com quem permuta as gabolices sobre suas
namoradas.” – linhas 29-31
( ) “E torceu-lhe o braço, até doer.” – linha 45
( ) “─ Queira bem a ele, minha filha” – linha 56

Sintaxe da oração
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a) (2) (3) (1) (5) (3) (4)
b) (2) (5) (1) (3) (5) (3)
c) (4) (3) (1) (5) (5) (4)
d) (4) (5) (3) (3) (5) (4)
e) (4) (5) (3) (3) (3) (4)

Sintaxe da oração
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68. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2012)
Assinale a opção em que o verbo ser apresenta transitividade diferente da observada
em “‘O senhor aqui é idoso’, [...].” – linha 1.
a) “O que mais irritava era a ausência total de hesitação ou dúvida.” – linhas 32-33
b) “Como além de idoso eu era um recém-operado, acabei aceitando ser colocado pela
porta adentro.” – linhas 39-41
c) “O silêncio de aprovação aumentava o sentimento de que eu era ao mesmo tempo
privilegiado e vítima – do tempo.” – linhas 46-48.
d) “Aí, se não me falha a memória – e essa é a segunda coisa que mais falha nessa idade
[...].” – linhas 79-81
e) “Ah, sim, onde é que eu estava mesmo? ‘No Detran’, diz uma voz. Ah, sim. ‘E o
atendimento?’ [...].” – linhas 97-98

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
69. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2012)
Leia a tirinha abaixo.

Assinale a opção que contém uma afirmativa INCORRETA.


a) O emprego da vírgula em “Tenho uma mensagem da sua esposa, Hagar!” justifica-se
pela necessidade de isolar o vocativo.
b) Em “Tenho uma mensagem da sua esposa, Hagar!”, o elemento destacado trata-se de
um vocativo, o qual é um termo independente da oração, já que não se prende ao
sujeito e nem ao predicado.
Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
c) No primeiro quadrinho, há duas orações cujos sujeitos são simples, os quais, mesmo
implícitos, são depreendidos pela desinência número-pessoal dos verbos.
d) Em “Arroz e frango é uma delícia de rango... Mas se você se atrasar nada vai ganhar!”,
o termo destacado trata-se de uma conjunção subordinativa integrante.
e) Em “[...] mas se você se atrasar, nada vai ganhar!”, o termo destacado trata-se do
sujeito tanto da oração principal quanto da oração subordinada.

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
70. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2012)
Assinale a opção INCORRETA quanto à análise sintática dos termos destacados.
a) “O silêncio de aprovação aumentava o sentimento [...].” - linhas 46-47 (Adjunto
Adnominal)
b) “O silêncio de aprovação aumentava o sentimento [...].” - linhas 46-47 (Sujeito)
c) “O silêncio de aprovação aumentava o sentimento [...].”- linhas 46-47 (Complemento
Nominal)
d) “[...] o sentimento de que eu era ao mesmo tempo privilegiado e vítima - do tempo.”
- linhas 46-48 (Adjunto Adverbial)
e) “[...] o sentimento de que eu era ao mesmo tempo privilegiado e vítima – do tempo.”
- linhas 46-48 (Predicativo do Sujeito)

Sintaxe da oração
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71. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2011)
Observe o título do texto: “Não faça mais isso, Dona”
O termo em destaque exerce a função de
a) sujeito.
b) aposto.
c) vocativo.
d) objeto direto.
e) objeto indireto.

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
72. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2011)
Considere as frases:
I – A velha é muito simpática.
II – A senhora conversou muito com o desconhecido.
III – Há muito assaltante nas ruas.
Assinale a opção que analisa CORRETAMENTE as funções sintáticas dos termos
destacados nas frases acima.
a) Adjunto adverbial em I e II e adjunto adnominal em III.
b) Adjunto adverbial em I e adjunto adnominal em II e III.
c) Adjunto adverbial em II e adjunto adnominal em I e III.
d) Adjunto adverbial em I, II e III.
e) Adjunto adnominal em I, II e III.

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
73. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2011)
Na frase “Então vou pedir ao senhor mais um favorzinho.” - linhas 24-25, o verbo,
quanto à transitividade, é
a) transitivo direto.
b) transitivo indireto.
c) transitivo direto e indireto.
d) verbo de ligação.
e) intransitivo.

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
74. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2010)
“Tudo isso é rotina. Há um certo ar de monotonia por toda parte.” – linhas 12-13.
Em “Tudo isso é rotina.” há um predicado nominal, isto é, um predicado que possui seu
significado concentrado em um nome, o qual é seu respectivo núcleo. Marque a alternativa
em que uma das opções NÃO CONSTITUI um predicado nominal.
a) Mamãe ficou apavorada. / Você parece ocupado.
b) Esta comida está sem sal. / Nós ficamos alegres por ela.
c) A novela continua enfadonha. / Minha namorada está atrasada.
d) Pedro e Paulo pareciam felizes em sua casa. / Nós estávamos na sala de jantar.
e) Clarissa é boa cozinheira, boleira e doceira. / Você parece muitíssimo ocupado.

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
75. (Marinha / CFN Fuzileiro Naval 2010)
Nas sentenças abaixo, marque a opção em que o item destacado foi classificado
INCORRETAMENTE.
a) “Andam barquinhos pela baía, com um raio de sol a brilhar nas velas (...).” (linhas 34-
35) → Objeto direto
b) “Mas os convidados a esperam felizes, e ela não terá que pensar nisso.” (linhas 71-73)
→ Objeto direto
c) “Em alguma ruazinha simpática, com árvores e sossego, ainda há crianças
deslumbradas a comerem aquele algodão de açúcar que de repente coloca na
paisagem carioca uma pincelada oriental.” (linhas 24-28) → Adjunto Adnominal

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
d) “E há os avós de olhos filosóficos, a conduzirem pela mão a netinha que ensaia os
primeiros passeios, como uma bailarina principiante a equilibrar-se nas pontas dos
sapatinhos brancos.” (linhas 28-33) → Objeto direto
e) “Apesar da fresquidão, as mocinhas trazem nos pés sandálias douradas, enquanto
agasalham a cabeça em echarpes de muitas voltas.” (linhas 8-11) → Adjunto
adverbial

Sintaxe da oração
Prof. Décio Terror
Obrigado
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