COLÉGIO D.

PEDRO I
EDUCAÇÃO FÍSICA
PROFESSORA ASSUNÇÃO OLIVEIRA

ESPORTES DE AVENTURA (7º ANO)

O prazer pela aventura e o desafio
       O ambiente natural apresenta para aqueles que buscam praticar
atividades corporais um variado campo de possibilidades. Nas
vivências, mobiliza-se o espírito de aventura e a busca pela superação
dos limites. A interação com os elementos naturais: água, terra e ar
comungam com a reflexão que o respeito ao meio ambiente deve trazer
a cada ser humano.
          Vivemos em uma sociedade de valorização do capital e do consumo, onde a atitude
competitiva se reflete nas práticas corporais. Isso ocorre de modo especial no esporte, onde a busca
da performance é procurada a qualquer custo tendo o sucesso como fim.
São vários os fatores ambientais que podem influenciar potencialmente a performance e habilidade
durante a prática esportiva, mas é certo que, mesmo ciente dos fatores de adversidade para o
desempenho em determinados ambientes, o espírito aventureiro, a afinidade pelo desafio e a
fantástica capacidade de adaptação do corpo humano fizeram com que novos ambientes fossem
desbravados (Esporte de Aventura).
Hoje as fronteiras são mais distantes e, com apoio da ciência e tecnologia, cada vez mais se faz
menos marcantes e hostis, porém, o respeito pela força da natureza que rege o ambiente deve ser
superior e determinante.
As atividades físicas no meio ambiente, atividades fora de ambientes fechados e próximas a
natureza como caminhadas, pedalar em trilhas, surf, voleibol de praia, escalada, ginástica ao ar livre;
aproximam mais o ser humano da natureza evitando que ele a destrua, pois tendo conhecimento
sobre os benefícios que os recursos naturais fazem para a sua vida, o homem evitará jogar lixo em
qualquer lugar, poluir o ar a água, fazer queimadas, destruir as plantações.
O homem faz parte da natureza é o único animal que sabe utilizar melhor os recursos dela, portanto
deve saber também preservar estes recursos, porque eles podem acabar ou a natureza dar o troco
por maus tratos.
Quando homem faz pichação, quebra orelhão, destrói as construções, suja os espaços públicos;
também está contribuindo para a deterioração do meio ambiente. Porque um ambiente sujo
quebrado com péssima aparência torna-se um lugar horrível para se viver.
Nossas lindas matas, cachoeiras, montanhas, lagoas; nossos lindos rios, mares, riachos; são
admirados por todos nós e pelo mundo, proporcionando empregos no turismo e um grande prazer
em ver e curtir toda esta beleza. O lazer, necessário para todos nós trabalhadores e estudantes,
estão incluídos nestes recursos naturais.
Os esportes chamados de aventura demonstram bem que o homem sempre gostou de desafios.
Porém hoje em dia, todos os cuidados com segurança são tomados para a prática destes esportes:
montanhismo, rapel, canoagem, arvorismo, escalada em cachoeira, tirolesa, etc.
Quando na escola cultivamos o hábito de praticar atividades na natureza, estamos educando para
uma melhor condição humana. Para isso podemos ter como objetivo:

         criar uma cultura de respeito ao meio ambiente;

         educar e ampliar o compromisso com as próximas gerações;
         aproximar a escola de grandes temas mundiais gerando consciência ecológica;
         brincar na natureza como prática que humaniza;
         para os professores: exercício de criatividade e prazer.
Conhecer e preservar o ambiente natural é um exercício de cidadania.
                                           
 ATIVIDADE COMPLEMENTAR

1- Consulte o texto, preencha as palavras cruzadas com base no tema ESPORTES DE

AVENTURA.

I- Que exercícios (valor humano) estamos praticando quando conhecemos e preservamos o

ambiente natural.
II- Qual o bem mais preciso dos elementos naturais qual não podemos viver sem.
III- Esporte radical praticado nas montanhas
IV- Porque um ambiente ______________ quebrado com péssima aparência torna-se um
lugar horrível para se viver.
V- Quando homem faz pichação, quebra orelhão, destrói as construções, suja os espaços
públicos; também está contribuindo para a ________________________ do meio ambiente.
VI- O que está incluso nos recursos naturais necessário para todos nós trabalhadores e
estudantes.
VII- Que consciência devemos gerar na escola que é um dos temas mundiais.

N
A
T
U
R
E S P O R T E S
Z
A

2-Complete:

a) O ambiente natural apresenta para aqueles que buscam praticar atividades corporais
___________________.
 b)      Nas vivências, mobiliza-se o ______________ de _______________ e a busca pela
_______________ dos _______________. 
c) Os esportes chamados de aventura demonstram bem que o homem sempre gostou de
__________________.
3- Que alimentos naturais entramos em interação quando praticamos esportes na natureza?
4- O que as atividades realizadas na natureza procuram promover?
5- Quando na escola cultivamos o hábito de praticar atividades na natureza, estamos educando para
uma melhor condição humana. Para isso que objetivos podemos ter? 
6-Qual tendência esportiva vem crescendo vertiginosamente desde a década de 60 e quais as suas
características?
7- Mais do que simples práticas esportivas, o que essas modalidades constituem?
8- Cite três esportes que podem ser praticados na natureza que você conhece.
9- Quais benefícios que os recursos naturais fazem para a sua vida?
10- “O homem faz parte da natureza é o único animal que sabe utilizar melhor os recursos dela,
portanto deve saber também preservar estes recursos, porque eles podem acabar ou a natureza dar
o troco por maus tratos”. Comente a frase.
11- Imagine que você esta participando de uma campanha, CRIE UM DESENHO E UMA FRASE
FALANDO DA IMPORTÂNCIA DE PRESERVAÇÃO DA NATUREZA.
12-Procure as palavras abaixo no dicionário.
PRESERVAÇÃO – DETERIORAÇÃO – CONSCIÊNCIA