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física A CINEMÁTICA

apostila 01

04.(ENEM 2012) - Para melhorar a mobilidade urbana na rede


VOCÊ SABIA? metroviária é necessário minimizar o tempo entre estações. Para
isso a administração do metrô de uma grande cidade adotou o
seguinte procedimento entre duas estações: a locomotiva parte
do repouso com aceleração constante por um terço do tempo de
Os sons que as baleias usam para se percurso, mantém a velocidade constante por outro terço e reduz
comunicar podem alcançar uma distância de sua velocidade com desaceleração constante no trecho final, até
160 quilômetros. parar.
Qual é o gráfico de posição (eixo vertical) em função do tempo
(eixo horizontal) que representa o movimento desse trem?

posição

posição
a) d)
TESTES
tempo tempo

01. A posição de um móvel numa trajetória retilínea varia com o

posição

posição
tempo, obedecendo à função horária s = -40 + 2t (SI). Determine: b) e)

a)  A posição inicial e a velocidade do móvel;


tempo tempo

b)  A posição do móvel no instante 10s;


posição

c)

tempo

c)  O instante em que o móvel passa pela origem da trajetória. Alternativas de gráficos da posição em função do tempo que representam
o movimento do trem.

05.(ENEM 2014) - Para medir o tempo de reação de uma pessoa,


pode-se realizar a seguinte experiência:

1. Mantenha uma régua (com cerca de 30 cm) suspensa


verticalmente, segurando-a pela extremidade superior, de modo
02. Um carro percorreu 20 km a 60 km/h e 60 km a 90 km/h.
que o zero da régua esteja situado na extremidade inferior.
Determine a velocidade escalar média do carro nos 80 km
2. A pessoa deve colocar os dedos de sua mão, em forma de
percorridos. Considere que o carro esteve, em cada trecho,
pinça, próximos do zero da régua, sem tocá-la.
sempre com velocidade constante.
3. Sem aviso prévio, a pessoa que estiver segurando a régua
deve soltá-la. A outra pessoa deve procurar segurá-la o mais
rapidamente possível e observar a posição onde conseguiu
segurar a régua, isto é, a distância que ela percorre durante a
queda.

O quadro seguinte mostra a posição em que três pessoas


conseguiram segurar a régua e os respectivos tempos de reação.

Distância percorrida pela régua durante a Tempo de reação


03. Dois móveis, sobre uma mesma trajetória retilínea, queda (metro) (segundo)
obedecem às equações horárias sA = -20 + 30t e sB = 2 + 10t
(unidades do SI). Determine o instante de tempo em que os dois 0,3 0,24
0,15 0,17
se encontram e a posição onde ocorre tal encontro. 0,1 0,14
Disponível em: http://br.geocities.com. Acesso em: 1 fev. 2009

A distância percorrida pela régua aumenta mais rapidamente que


o tempo de reação porque a

a) energia mecânica da régua aumenta, o que a faz cair mais


rápido.
b) resistência do ar aumenta, o que faz a régua cair com menor
velocidade.

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apostila 01

c) aceleração de queda da régua varia, o que provoca um Em relação a um ponto fixo da estrada, a velocidade de N tem o
movimento acelerado. seguinte valor, em quilômetros por hora:
d) força peso da régua tem valor constante, o que gera um
movimento acelerado. a) 40
e) velocidade da régua é constante, o que provoca uma passagem b) 50
linear de tempo. c) 60
d) 70
06.( ENEM 2012) Uma empresa de transportes precisa efetuar a
entrega de uma encomenda o mais breve possível. Para tanto, 10. (FUVEST) Após chover na cidade de São Paulo, as águas
a equipe de logística analisa o trajeto desde a empresa até o da chuva descerão o rio Tietê até o Rio Paraná, percorrendo
local da entrega. Ela verifica que o trajeto apresenta dois trechos cerca de 1000 km. Considere como 4 km/h a velocidade média
de distâncias diferentes e velocidades máximas permitidas das águas da chuva.
diferentes. No primeiro trecho, a velocidade máxima permitida é Em, aproximadamente, quantos dias as águas chegarão ao rio
de 80 km/h e a distância a ser percorrida é de 80 km. No segundo Paraná?
trecho, cujo comprimento vale 60 km, a velocidade máxima
a)  30 dias
permitida é 120 km/h.
b)  10 dias
Supondo que as condições de trânsito sejam favoráveis para
c)  25 dias
que o veículo da empresa ande continuamente na velocidade
d)  2 dias
máxima permitida, qual será o tempo necessário, em horas, para
e)  4 dias
a realização da entrega?
11. (UEL) Duas cidades, A e B, distam entre si 400 km. Da cidade
a) 0,7 A parte um móvel P dirigindo-se à cidade B; no mesmo instante,
b) 1,4 parte de B outro móvel Q dirigindo-se à cidade A. Os dois móveis
c) 1,5 P e Q executam movimentos uniformes e suas velocidades
d) 2,0 escalares são de 30 km/h e 50 km/h, respectivamente. A
e) 3,0 distância da cidade A a ponto de encontro dos móveis P e Q,
em km, vale:
07. (PUC-PR) De dois pontos A e B, distantes 80m um do outro, a)  120
conforme a figura, partem simultaneamente duas partículas em b)  150
movimento retilíneo uniforme com velocidades de 15 m/s e 5 c)  200
m/s. A que distância do ponto A elas se encontram? d)  240
e)  250
a) 20m
b) 60m
12. (UEM) Dois móveis se movimentam sobre a mesma trajetória
c) 40m
com equações SA = 4 - 2t e SB = 12 - 4t (SI). Podemos afirmar que:
d) 30m
e) 80m 01)  Haverá encontro no instante t = 4s.
02)  Os móveis caminham no mesmo sentido.
08. (UEPG) Em abril de 1986 o Cometa Halley esteve a uma 04)  A aceleração de B é igual a de A.
distância aproximada de 60 milhões de quilômetros da Terra. 08)  No instante t = 0s B está a 8 m de A.
Supondo a velocidade da luz 300.000 km/s, calcular o tempo 16)  O móvel A tem aceleração negativa.
que um raio de luz que partiu do cometa levou para ir desde o 32)  B é retrógrado.
cometa até um observador na terra:
a) 2h 13. (UEPG-PR) A velocidade do som no ar vale aproximadamente
b) 2h e 30 min 340 m/s. Podemos afirmar que essa velocidade em km/h é:
c) 3 min 20 s
a)  300 km/h
d) 2 min 30 s
b)  122 km/h
e) n.d.a.
c)  1.224 km/h
09.(UERJ-RJ-010) Dois automóveis, M e N, inicialmente a 50 km d)  40 km/h
de distância um do outro, deslocam-se com velocidades constantes e)  n.d.a
na mesma direção e em sentidos opostos. O valor da velocidade de
M, em relação a um ponto fixo da estrada, é igual a 60 km/h. Após
30 minutos, os automóveis cruzam uma mesma linha da estrada.

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14. O gráfico deste problema representa a posição de dois uma velocidade média de 100 km/h. Mantendo essas velocidades,
móveis, x e y, em função do tempo. Com base neste gráfico, seria previsível que os dois amigos se encontrassem próximos a
pode-se afirmar que esses dois móveis: um marco da estrada com indicação de

a) km 20
b) km 30
c) km 40
d) km 50
e) km 60
18. (FUVEST) Numa estrada, andando de caminhão, com
velocidade constante, você leva 4s para ultrapassar um outro
caminhão, cuja velocidade é também constante. Sendo 10m o
a) Encontram-se juntos no tempo zero. comprimento de cada caminhão, a diferença entre sua velocidade
b) Possuem velocidades diferentes. e a do caminhão que você ultrapassa é aproximadamen-te, igual
c) Possuem velocidades iguais. a:
d) Ocuparão a mesma posição num dado instante diferente de a)  0,2 m/s
zero. b)  0,4 m/s
e) Possuem acelerações diferentes. c)  2,5 m/s
d)  5,0 m/s
15. (CEFET) Um navio de pesca usa o sonar para localizar um e)  10 m/s
cardume de peixes. A carta marítima de navegação mostra que
o local tem 500m de profundidade. Tendo mostra que o local tem
500m de profundidade. Tendo sido o cardume detectado pelo 19. (UFSC) Um trem A, de 150 metros de comprimento,
sonar, percebe-se que há um intervalo de tempo entre a emissão deslocando-se do sul para o norte, começa a atravessar uma
do som e a recepção igual a 0,90s. Como a velocidade de ponte férrea de pista dupla, no mesmo instante em que um outro
propagação das ondas do sonar na água do mar vale 1500m/s, trem B, de 500 metros de comprimento, que se desloca do norte
são feitas algumas considerações: para o sul, inicia a travessia da ponte. O maquinista do trem A
observa que o mesmo se desloca com velocidade constante de
I. O sonar utilizado não é confiável. 36 km/h, enquanto o maquinista do trem B verifica que o seu
II. O tempo de ida e vinda ao fundo do mar da onda emitida trem está a uma velocidade constante de 72 km/h, ambas as
pelo aparelho deve valer, então, 3s. velocidades medidas em relação ao solo. Um observador, situ-
III. O cardume foi localizado a 130m de profundidade. ado em uma das extremidades da ponte, observa que os trens
completam a travessia da ponte ao mesmo tempo. Assinale a(s)
É possível afirmar que é(são) verdadeira(s): proposição(ões) CORRETA(S):
a) somente I. 01) Como o trem B tem o dobro da velocidade do trem A,
b) somente II. ele leva a metade do tempo para atravessar a ponte
c) somente III. independentemente do comprimento dela.
d) somente II e III. 02) A velocidade do trem A, em relação ao trem B, é de 108
e) I, II e III. km/h.
04) Não podemos calcular o comprimento da ponte, pois não
16. (MED. CATANDUVA) Um automóvel percorre uma trajetória foi fornecido o tempo gasto pelos trens para atravessá-la.
retilínea AB, sempre no mesmo sentido e em movimento 08) O comprimento da ponte é 200 metros.
uniforme, em cada um dos trechos AM e MB, onde M é o ponto 16) Os trens atravessam a ponte em 35 segundos.
médio. A velocidade escalar no trecho AM é de 3,0 m/s, e no 32) A velocidade do trem B, em relação ao trem A, é de 108
trecho MB é de 7,0 m/s. A velocidade escalar média entre os km/h.
pontos A e B é de: 64) O comprimento da ponte é 125 metros e os trens a
atravessam em 15 segundos.

a) 2,1 m/s 20. (FUVEST) As velocidades de crescimento vertical de duas


b) 3,3 m/s plantas A e B, de espécies diferentes, variaram, em função do
c) 4,2 m/s tempo decorrido após o plantio de suas sementes, como mostra
d) 5,0 m/s o gráfico.
e) 10,0 m/s
17.(FUVEST-SP-2009) Marta e Pedro combinaram encontrar-se
em um certo ponto de uma auto-estrada plana, para seguirem
viagem juntos. Marta, ao passar pelo marco zero da estrada,
constatou que, mantendo uma velocidade média de 80 km/h,
chegaria na hora certa ao ponto de encontro combinado. No
entanto, quando ela já estava no marco do quilômetro 10, É possível afirmar que:
ficou sabendo que Pedro tinha se atrasado e, só então, estava a) A atinge uma altura final maior do que B.
passando pelo marco zero, pretendendo continuar sua viagem a b) B atinge uma altura final maior do que A.
c) A e B atingem a mesma altura final.

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d) A e B atingem a mesma altura no instante to. ACELERAÇÃO: É a variação da velocidade com o passar
e) A e B mantêm altura constante entre os instantes t1 e t2. do tempo. Matematicamente:

21. (UNICAMP) A figura a seguir mostra o esquema simplificado NO S.I


de um dispositivo colocado em uma rua para controle de ∆v
velocidade de automóveis (dispositivo popularmente chamado a= ∆V → m/s
de radar). ∆t
∆t → s
∆a → m/s2
Muitas vezes associamos a aceleração ao fato de ganhar
velocidade. Embora essa idéia esteja correta ela está
incompleta, a aceleração ocorre no aumento ou na
diminuição de velocidade.

O movimento de um corpo pode ser acelerado se a


aceleração estiver no mesmo sentido da velocidade. Pode
ser retardado se a aceleração estiver contrária à velocidade
Os sensores S1 e S2 e a câmera estão ligados a um computador. do corpo.
Os sensores enviam um sinal ao computador sempre que são
pressionados pelas rodas de um veículo. Se a velocidade do Movimento acelerado
veículo está acima da permitida, o computador envia um sinal (aceleração favorável à
velocidade)
para que a câmera fotografe sua placa traseira no momento em
que esta estiver sobre a linha tracejada. Para um certo veículo,
os sinais dos sensores foram os seguintes: Movimento retardado
(aceleração contrária à
velocidade)

SINAIS E CLASSIFICAÇÃO DO
MOVIMENTO
Velocidade Aceleração Classificação
a) Determine a velocidade do veículo em km/h. Positiva (+) Positiva (+) Progressivo e acelerado
Negativa (-) Negativa (-) Retrógado e acelerado
Positiva (+) Negativa (-) Progressivo e retardado
Negativa (-) Positiva (+) Retrógado e retardado
b) Calcule a distância entre os eixos do veículo.
A partir deste conceito de aceleração podemos obter uma
expressão matemática para calcular a velocidade do corpo
em qualquer instante do movimento:
∆v v − v0
a= ⇒a =
∆t t − t 0 , e como t geralmente é zero,
MOVIMENTO RETILÍNEO teremos:
0

UNIFORMEMENTE VARIADO v − v0
a= ⇒ a . t = v − v0 ⇒ a . t + v0 = v
t
v = v0 + a . t
que, organizando, fica:

Essa equação é chamada EQUAÇÃO HORÁRIA DA


VELOCIDADE.
É importante, também, conhecermos a posição do corpo de
acordo com o instante considerado. Para isso, lembremos
do conceito de velocidade média:
Neste movimento, temos uma característica a mais em s − s0
relação ao movimento anterior. É a aceleração. vm =
t

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Mas para um corpo em MRUV, podemos usar também: 23. (ITA) Um trem realiza um percurso de comprimento D entre
v0 + v duas estações em um intervalo de tempo T, saindo do repouso
vm = e chegando com velocidade nula após uma fase de aceleração
2 seguida de uma frenagem. Considerando que as duas fases
tenham aceleração constante, a máxima velocidade atingida
Igualando as duas expressões, teremos: pelo trem deverá ser:
s − s0 v +v
= 0 24.(ENEM 2016) Dois veículos que trafegam o velocidade
t 2 constante em uma estrada, na mesma direção e sentido, devem
manter entre si uma distância mínima. Isso porque o movimento de
Mas já sabemos que: v = v 0 + a . t , então temos: um veículo, até que ele pare totalmente, ocorre em duas etapas, a
partir do momento em que o motorista detecta um problema que
exige uma freada brusca. A primeira etapa é associada à distância
que o veículo percorre entre o intervalo de tempo da detecção do
s − s0 v 0 + v 0 + a .t problema e o acionamento dos freios. Já a segunda se relaciona
s − s0 v 0t + v 0=+ a .t 2 ⇒ com a distancia que o automóvel percorre enquanto os freios
= ⇒ agem com desaceleração constante.
t s − s 0 2 2 v 0 + a .t
s − s 0 2 vt0 + =a .t 2 ⇒ Considerando a situação descrita, qual esboço gráfico representa
= ⇒ a velocidade do automóvel em relação a distância percorrida até
t 2 t (2 v 0 + a .t ) parar totalmente?
st (−2 vs 0 = ⇒
0 + a .t ) 2
s − s0 = ⇒
2 2v 0 t + a t 2 2v 0 t a t 2
2sv−t s+0a=t 2 2 ⇒ s2−v st 0 = 2 +
at

s − s0 = 0 ⇒ s − s0 = 0 + 2 ⇒ 2
2 2 2
a
s = s0 + v0 t + t 2
2

que é chamada EQUAÇÃO HORÁRIA DA POSIÇÃO e
mostra a posição do móvel em função do tempo.

Existem problemas, ainda, em que o tempo não é


fornecido.
Para estes casos torna-se conveniente a EQUAÇÃO DE
TORRICELLI que tem a seguinte forma:
v 2 = v 02 + 2 . a . ∆s

TESTES 25.(Enem 2017) Um motorista que atende a uma chamada de


celular é levado à desatenção, aumentando a possibilidade de
acidentes ocorrerem em razão do aumento de seu tempo de
22. (PUC-SP) A velocidade de um carro é, no instante em que o reação. Considere dois motoristas, o primeiro atento e o segundo
motorista nota que o sinal fechou, 72 km/h. O tempo de reação utilizando o celular enquanto dirige. Eles aceleram seus carros
do motorista é de 0,70 s (tempo de reação: tempo decorrido inicialmente a 1,00 m/s². Em resposta a uma emergência, freiam
entre o instante em que o motorista vê o sinal fechar até aquele com uma desaceleração igual a 5,00 m/s². O motorista atento
em que aplica os freios) e os freios aplicam ao carro um retar- aciona o freio à velocidade de 14,0 m/s, enquanto o desatento,
damento uniforme de 5 m/s2. A distância percorrida pelo carro em situação análoga, leva 1,00 segundo a mais para iniciar a
desde o instante em que o motorista nota que o sinal fechou frenagem.
até que o carro pare é:
Que distância o motorista desatento percorre a mais do que o
motorista atento, até a parada total dos carros?

a) 2,90 m
b) 14,0 m
c) 14,5 m
d) 15,0 m
e) 17,4 m

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26. (UFPR) Dada a equação de um móvel que se move em linha 31. (UEL) Um móvel efetua movimento retilíneo uniformemente
reta v = 6 - 2t (SI), podemos afirmar: variado obedecendo à função horária s = 10 + 10t - 5,0t2, onde
o espaço s é medido em metros e o instante t em segundos. A
01)  Possui So = 6m.
velocidade do móvel no instante t = 4,0 s, em m/s, vale:
02)  É acelerado.
04)  É inicialmente progressivo. a) 50
08)  Muda de sentido em t = 3s. b)  20
16)  Em t = 4s é acelerado. c)  0
32)  Em t = 4s tem a = -2 m/s2. d)  -20
e)  -30
27. (UFSCAR) Em um piso horizontal um menino dá um
32. (ITA) Um passageiro atrasado está correndo a 8,0 m/s,
empurrão em seu caminhãozinho de plástico. Assim que o
30m atrás do último vagão de um trem no instante em que este
contato entre o caminhãozinho e a mão do menino é desfeito,
começa a se movimentar com um aceleração escalar de 1,0 m/
observa-se que em um tempo de 6 s o brinquedo foi capaz de
s2. Pode-se afirmar que:
percorrer uma distância de 9 m até cessar o movimento. Se
a resistência oferecida ao movimento do caminhãozinho se a)  A velocidade do passageiro é insuficiente para alcançar o
manteve constante, a velocidade inicial obtida após o empurrão, trem.
em m/s, foi de: b)  O passageiro alcança o trem após 4,3s.
c)  O passageiro alcança o trem após 6,0s.
a) 1,5. d)  O passageiro alcança o trem após 4,0s.
b) 3,0. e)  O passageiro alcança o trem após 5,0s.
c) 4,5.
d) 6,0.
33. (UEM) Assinale o que for correto afirmar, nas questões
e) 9,0.
abaixo, com relação à cinemática de um ponto material.
28. (UFPR) Uma motocicleta pode manter uma aceleração
01)  Num movimento retrógrado, os espaços decrescem
constante de 10 m/s2. A velocidade inicial de um motociclista,
algebricamente com o passar do tempo.
com esta motocicleta, que deseja percorrer uma distância de 500
02)  Num movimento uniforme, a velocidade só varia, se os
m, em linha reta, chegando ao final desta com uma velocidade
intervalos de tempo variarem, para uma mesma distância
de 100 m/s é de:
percorrida.
a)  zero 04)  A velocidade média escalar para um percurso é igual à
b)  5 m/s aceleração média dividida pelo tempo gasto naquele percurso.
c)  10 m/s 08)  A velocidade escalar é sempre positiva, para um movimento
d)  15 m/s uniformemente variado.
e)  20 m/s 16)  Todo movimento uniforme tem velocidade e aceleração
constantes.
32)  Num movimento uniformemente variado, a aceleração tem
29. (UEPG-PR) Uma motocicleta tem velocidade de 10 m/s,
dimensões de [M] . [T]-2.
quando passa pela origem das posições. Nesse momento,
64)  Se a massa do ponto material for maior do que 1kg, a
ela passa a apresentar uma aceleração de 2 m/s2. Quando a
ci-nemática não pode mais ser aplicada.
velocidade da motocicleta for de 30 m/s, sua posição será:

a)  100m 34. (UNIOESTE) Na figura abaixo são dadas as distâncias


b)  200m percorridas por um carro, em Movimento Retilíneo Uniformemente
c)  300m Variado, em intervalos de tempo de 1 segundo. Com relação ao
d)  50m que foi dado, assinale as alternativas corretas:
e)  n.d.a.

30. (FUVEST) Um veículo parte do repouso em movimento


retilíneo e acelera com aceleração escalar constante e igual a
2,0 m/s2. Pode-se dizer que sua velocidade escalar e distância
percorrida após 3,0 segundos valem, respectivamente:
a)  6,0m/s e 9,0m
b)  6,0m/s e 18m
c)  3,0m/s e 12m 01)  O carro possui movimento retardado.
d)  12m/s e 36m 02)  O carro parará no instante t = 5s.
e)  2,0m/s e 12m 04)  Ao parar, o carro terá percorrido distância igual a 50m.
08)  A aceleração do carro, é em módulo, igual a 4 m/s2.
16)  A velocidade inicial do carro é igual a 20 m/s.
32)  Até o instante t = 0, 5s, o carro terá percorrido 9m.
64)  De 0 a 2s a velocidade média do carro é igual a 16 m/s.

Física A - Apostila 01 9
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apostila 01

35. (UFPR) Um móvel descreve um movimento retilíneo cuja 39.(PUCMG) O gráfico mostra a velocidade como função do
equação horária no SI é: x = 10 + 40t + 12t2. Quais os valores tempo de dois objetos em movimento retilíneo, que partem da
de xo (posição inicial), v0 (velocidade inicial) e a (aceleração)? mesma posição.
a)  40 m, 10 m/s, 12 m/s2
b)  10 m, 40 m/s, 22 m/s2
c)  10 m, 40 m/s, 24 m/s2
d)  10 m, 40 m/s, 12 m/s2
e)  40 m, 10 m/s, 24 m/s2

36. (CEFET) Um automóvel trafega em uma estrada retilínea


e tem sua velocidade variando uniformemente com o tempo,
conforme a tabela representada. Com base nesse dados, são
feitas algumas afirmativas a respeito desse movimento:

As acelerações dos móveis A e B no instante t = 2,5 s valem


respectivamente:
I. O movimento apresenta uma aceleração a favor do
deslocamento.
a) 5 m/s² e 4 m/s²
II. O deslocamento do veículo nos primeiros 10s vale 100m.
b) 2,4 m/s² e 0,8 m/s²
III. A velocidade varia de modo inversamente proporcional ao
c) 10 m/s² e 8 m/s²
tempo decorrido.
d) 0 e 0,6 m/s²
IV. A aceleração do móvel vale -0,8m/s2.
V. A velocidade do veículo é decrescente. 40.(UFSM) Um móvel tem sua velocidade registrada conforme
gráfico a seguir. É correto afirmar que:
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
a) I somente.
b) II e V somente.
c) IV e V somente.
d) I, II, III, IV e V.
e) III, IV e V somente.
37. (UFRS) Um automóvel que trafega com velocidade
constante de 10 m/s, em uma pista reta e horizontal, passa a
acelerar uniformemente à razão de 60 m/s em cada minuto,
mantendo essa aceleração durante meio minuto. A velocidade
instantânea do automóvel, ao final desse intervalo de tempo,
e sua velocidade média, no mesmo intervalo de tempo, são,
respectivamente:

a) 30 m/s e 15 m/s.
b) 30 m/s e 20 m/s.
c) 20 m/s e 15 m/s.
d) 40 m/s e 20 m/s.
e) 40 m/s e 25 m/s.
01) entre 0 e 10s, o movimento é uniforme com velocidade de
38. (ITA-SP) Um automóvel a 90 km/h passa por um guarda 43,2 km/h.
local em que a velocidade máxima é de 60 km/h. O guarda 02) entre 10s e 25s, o movimento é uniformemente variado com
começa a perseguir o infrator com a sua motocicleta, mantendo aceleração de 8,0m/s£.
aceleração constante até que atinge 108 km/h em 10s e continua 04) entre 10s e 25s, o deslocamento do móvel foi de 240m.
com essa velocidade até alcançá-lo, quando lhe faz sinal para 08) entre 0s e 10s, o deslocamento do móvel (em metros) pode
parar. Pode-se afirmar que: ser dado por ΔS = 10t onde t é dado em segundos.
16) entre 10s e 25s a trajetória do móvel é retilínea.
a)  O guarda levou 15s para alcançar o carro.
b)  O guarda levou 60s para alcançar o carro.
c) A velocidade do guarda ao alcançar o carro era de 25 m/s.
d)  O guarda percorreu 750 m desde que saiu em perseguição
até alcançar o motorista infrator.
e)  Nenhuma das respostas acima é correta.

10 Física A - Apostila 01
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apostila 01

41.(UFSM) Ao preparar um corredor para uma prova rápida, o d) 3,0 m/s e sentido oposto ao da velocidade inicial.
treinador observa que o desempenho dele pode ser descrito, de e) 13 m/s e sentido oposto ao da velocidade inicial.
forma aproximada, pelo seguinte gráfico:
44.(PUCRIO) Considere o movimento de um caminhante em linha
reta. Este caminhante percorre os 20,0 s iniciais à velocidade
constante v1 = 2,0 m/s. Em seguida, ele percorre os próximos 8,0
s com aceleração constante a = 1 m/s² (a velocidade inicial é 2,0
m/s). Calcule:

a) a distância percorrida nos 20,0 s iniciais;


b) a distância percorrida nos 28,0 s totais;
c) a velocidade final do caminhante.

45.(PUCMG) Um pequeno objeto move-se em linha reta e sua


equação de posição em metros é dada por: X(t) = 10+ 10t - 5t².
“t” representa o tempo medido em segundos. A velocidade desse
A velocidade média desse corredor, em m/s, é de objeto no instante t = 4,0s vale:

a) 8,5 a) - 30 m/s
b) 10,0 b) 72 km/h
c) 12,5 c) - 20 m/s
d) 15,0 d) 50 km/h
e) 17,5
42.(UNESP) O motorista de um veículo A é obrigado a frear
bruscamente quando avista um veículo B à sua frente,
VOCÊ SABIA?
locomovendo-se no mesmo sentido, com uma velocidade
constante menor que a do veículo A. Ao final da desaceleração, Para pular, uma pulga alcança uma
o veículo A atinge a mesma velocidade que B, e passa também a taxa de aceleração 20 vezes maior do que
se locomover com velocidade constante. O movimento, a partir do a dos ônibus espaciais ao decolarem.
início da frenagem, é descrito pelo gráfico da figura.

Gráficos do MRUV
1º.  Posição em função do tempo
2º.  s = f(t)
→ Equação: s = s0 + v0t + t2
a
→ Grau: 2º 2
→ O gráfico desta função segue o estudo da equação
do segundo grau.
→ Gráfico:

Considerando que a distância que separava ambos os veículos


no início da frenagem era de 32 m, ao final dela a distância entre
ambos é de

a) 1,0 m.
b) 2,0 m.
c) 3,0 m.
d) 4,0 m.
e) 5,0 m.
43.(UNIFESP) A função da velocidade em relação ao tempo de
2º.  Velocidade em função do tempo
um ponto material em trajetória retilínea, no SI, é v = 5,0 - 2,0 t. Por
meio dela pode-se afirmar que, no instante t = 4,0 s, a velocidade 2º.  v = f(t):
desse ponto material tem modulo:

a) 13 m/s e o mesmo sentido da velocidade inicial. → Equação: v = v0 + a.t


b) 3,0 m/s e o mesmo sentido da velocidade inicial. → Grau: 1º
c) zero, pois o ponto material já parou e não se movimenta mais. → Esta equação tem como gráfico uma reta inclinada.

Física A - Apostila 01 11
física A CINEMÁTICA
apostila 01

48. (EEM-SP) Em uma corrida olímpica numa pista plana,


horizontal e reta, dois competidores A e B levam 2,0 segundos
e 5,0 segundos para tingir as velocidades máximas de 10,0 m/s
e 12,0 m/s respectivamente, as quais são mantidas até o final
da corrida. Os respectivos gráficos de suas velocidades em
função do tempo, mostrados a seguir, não estão desenhados em
escala. Determine que corredor lidera a competição na marca
de 8,0 segundos.

v(m/s) v(m/s)

Nestes gráficos temos o coeficiente angular que nos 10,0


corredor A
12,0
corredor B
fornece a aceleração.
t(s) t(s)
3º.  Gráfico da Aceleração em função do tempo 0 2,0 8,0 0 5,0 8,0

a = f(t) :

49. (UEM) Dois carros, A e B, deslocam-se em uma mesma


a1 a1 estrada reta, de acordo com o gráfico. Em t = 0 ambos se
encontram no quilômetro zero.

t t

Aceleração positiva Aceleração negativa

TESTES Considere as afirmações verdadeiras:


01) B desloca-se com movimento uniformemente acelerado.
46. Um móvel realiza um MUV sobre uma trajetória retilínea
02)  De t = 0 a t = 2h, A percorreu 120 km e B percorreu 240
obedecendo à função horária: s = 5 - 6t + t2 (no SI)
km.
a)  Construir o gráfico dessa função. 04)  A alcança B no instante t = 2h.
b)  Quanto vale a aceleração? Ela é positiva ou negativa? 08)  A velocidade de A cresce de 60 km/h em cada hora.
c)  Qual a posição inicial do movimento? 16) B está em repouso.
d)  Em que trecho o movimento é retardado? E em qual trecho
ele é acelerado?
e)  Em que posição e em que instante o corpo muda de sentido? 50. (UEM) Some os valores numéricos associados às opções
f)  Em que instante o corpo passa pela origem das posições? corretas e dê o resultado como resposta. O gráfico representa
o movimento de um móvel sobre uma trajetória retilínea entre
0 s e 10 s:
47. (FUVEST) Um veículo movimenta-se numa pista retilínea
v (m/s)
de 9,0 km de extensão. A velocidade máxima que ele pode
desenvolver no primeiro terço do comprimento da pista é 15
m/s, e nos dois terços seguintes é 20 m/s. O veículo percorreu
esta pista no menor tempo possível. Pede-se:
a)  A velocidade média desenvolvida.

b)  O gráfico de v x t deste movimento.

12 Física A - Apostila 01
CINEMÁTICA fÍSICA A
apostila 01

01)  No trecho OA o movimento é uniformemente acelerado e 53. (UFPR) Somar as corretas:


com velocidade inicial nula.
01)  O diagrama v = f(t) no MRU fornece uma reta paralela ao
02)  A aceleração no trecho AB é igual à do trecho CD.
eixo dos tempos.
04)  A aceleração no trecho OA é igual à do trecho BC.
02)  Um corpo pode estar simultaneamente em MRU em relação
08)  A aceleração no trecho DE é o dobro da existente no trecho
a um do referencial em repouso em relação a outro.
BC
04)  No MRU a velocidade média entre dois instantes quaisquer
16)  A distância percorrida no trecho BC é a metade da que é
é igual a média aritmética das velocidades instantâneas que
percorrida no trecho DE.
correspondem aos instantes.
32)  A distância total percorrida nos 10 segundos é inferior a 30
08)  No MRU a aceleração do móvel varia linearmente com o
metros.
tempo,
16)  Um carro em marcha ré pode realizar movimento acelerado.
51. (UEM) Um corpo em movimento retilíneo tem velocidade
32)  A declividade da reta obtida ao construir o diagrama x = f(t)
escalar v variado com o tempo t, de acordo com o gráfico.
indica a aceleração do móvel que realiza MRU, entre dois
Podemos afirmar que entre os instantes:
instantes, vale a média aritmética das velocidades instan-
tâneas que o móvel apresenta nesse dois instantes.

54. (UEPG) Dado o gráfico de V = f(t) do movimento de um


corpo podemos afirmar:
0 t1 t2 t3 t4 t5 t

V (m/s)

01)  0 e t1 o movimento é retrógrado acelerado.


02)  t1 e t2 o movimento é progressivo retardado.
04)  t2 e t3 o movimento é retrógrado acelerado.
08)  t3 e t4 o móvel está parado.
16)  t4 e t5 o movimento é progressivo retardado.
32)  t2 e t5 é retrógrado.

52. Dado o gráfico abaixo de x = f(t) do movimento de um corpo,


podemos afirmar que: t(s)
x (m)

01)  O deslocamento total quanto t = 6s, é de 110m.


02)  A aceleração média de t = 0 até t = 2s, é de 10m/s2.
04)  A velocidade entre t = 2s e t = 4s é nula.
08)  Após t = 4s a velocidade do movimento começa a diminuir.
16)  Considerando que no instante t = 0s o móvel tenha partido
da origem, a equação horária para o movimento entre t
t (s) = 2s e t = 4s é s = 20 + 20t (SI).
32)  A velocidade média de t = 0 até t = 4s é de 20 m/s.
64)  O gráfico representa dois movimentos de t = 0 até t = 4s
que é acelerado e de t = 4s até t = 6s que é retardado.
01)  Entre os instantes 0 e 10s o movimento é retardado e
retrógrado.
55. (UFSM- RS) O gráfico da velocidade em função do tempo
02)  Entre os instantes 10 e 20s o movimento é acelerado e
representa o movimento de uma partícula.
progressivo.
04)  No instante 10 s a velocidade é nula.
08)  A aceleração do movimento é constante e vale em módulo,
2m/s2.
16)  No instante 0s o corpo se encontra a 75m da origem das
abscissas e sua velocidade tem módulo igual a 10m/s.
32)  Nos instantes 5s e 15s os módulos das respectivas ve-
locidades têm valores diferentes.
64)  A equação horária do movimento é x = 75 + 10t - 2t2.

O gráfico que representa a aceleração em função do tempo,


para esse mesmo movimento, é:

Física A - Apostila 01 13
física A CINEMÁTICA
apostila 01

a a 57. (VUNESP) O gráfico na figura mostra a posição x de um


a) d)
objeto, em movimento sobre uma trajetória retilínea, em função
a2 a1 do tempo t.
a1 a2

t t
0 t1 t2 0 t1 t2

b) a e) a

a2 a1
a1 a2

t t
0 t1 t2 0 t1 t2

c) a
A partir desse gráfico, é possível concluir que a velocidade
instantânea do objeto anulou-se somente:
a2

a1
a) no instante 0 segundo.
b) nos instantes 9 e 14 segundos.
t c) nos instantes 2 e 7 segundos.
0 t1 t2 d) nos instantes 5 e 11 segundos.
e) nos instantes 2,5,7 e 11 segundos.
56. (CEFET) O gráfico a seguir mostra como varia a velocidade
de um móvel, em função do tempo, quando percorre uma 58. (FEI-SP) O enunciado abaixo refere-se às questões 40 e 41.
trajetória retilínea. O movimento de um motoqueiro encontra-se registrado no
gráfico abaixo:

Baseado nesse gráfico, são feitas as afirmativas a seguir:


I. No intervalo de tempo entre 0s e 2s, o movimento é Qual é o módulo da aceleração do motoqueiro durante a fre-
retrógrado e retardado. nagem?
II. A velocidade média do móvel no intervalo de tempo entre 2s a) a = 1,5 m/s2
e 10s é igual a 17,5 m/s. b) a = 108/20 km/h2
III. No instante t = 2s o móvel seguramente passou pela origem c) a = 2 m/s2
das posições. d) a = 3m/s2
Podemos afirmar que: e) a = 1 m/s2

a) apenas I é correta.
b) apenas I e II são corretas. 59. Qual é o deslocamento do motoqueiro entre t = 0 e t = 100s?
c) apenas I e III são corretas. a) S = 2250 m
d) apenas II e III são corretas. b) S = 1500 m
e) todas são corretas. c) S = 2000 m
d) S = 750 m
e) S = 2500 m

14 Física A - Apostila 01
CINEMÁTICA fÍSICA A
apostila 01

60. (ITA) Dois automóveis que correm em estradas retas e


paralelas têm posições a partir de uma origem comum dadas por:
QUEDA LIVRE
s1 = (30t) m    s2 = (1,0 . 103 + 0,2t2) m

a) Calcule o(s) instante(s) t(t’) em que os dois automóveis


devem estar lado a lado;

b) Faça um esboço dos gráficos s1(t) e s2(t).

61. (FUVEST-SP) Na figura, estão representadas as velocidades,


em função do tempo, desenvolvidas por um atleta, em dois
treinos A e B, para uma corrida de 100m rasos.

ar vácuo
Com relação aos tempos gastos pelo atleta para percorrer os
100m, podemos afirmar que, aproximadamente:
Um corpo é dito em queda livre quando está sob ação
a) No B levou 0,4s a menos que no A.
exclusiva da gravidade terrestre (ou da gravidade de outro
b)  No A levou 0,4s a menos que no B.
c)  No B levou 1,0s a menos que no A.
corpo celeste). Foi Galileu quem estudou corretamente,
d)  No A levou 1,0s a menos que no B. pela primeira vez, a queda livre dos corpos.
e)  No A e no B levou o mesmo tempo.
Galileu conclui que todos os corpos em queda livre, isto é,
livres do efeito da resistência do ar, têm uma pro-priedade
comum:

Corpo em queda livre têm a mesma aceleração


VOCÊ SABIA? quaisquer que sejam suas massas.
“Queda livre é então o nome que damos ao movimento
de queda dos corpos quando desprezamos a
A relatividade especial impõe um limite resistência do ar. Se a resistência do ar não for
para a velocidade de caminhar. Segundo a desprezada, o movimento não será de queda livre”
definição, caminhar significa manter pelo
menos um dos pés no solo. Segundo a Esta aceleração de queda livre é denominada aceleração
relatividade, para que isto seja válido em da gravidade e, nas proximidades da Terra, é suposta
todos os referenciais inerciais, a velocidade constante e com intensidade g = 9,8m/s2, valor de regra, é
máxima que um indivíduo relativístico aproximado para g = 10m/s2.
pode alcançar é c/3, onde c é o valor da
velocidade da luz no vácuo. Na realidade, a aceleração da gravidade, embora seja
(Referência: George B. Rybicki, American independente da massa do corpo em queda livre, varia
Journal of Physics, Volume 59, pages 368- com o local, dependendo da latitude e altitude do lugar.
369, 1991)
Se o corpo em queda livre tiver uma trajetória retilínea
seu movimento será uniformemente variado; neste
caso a aceleração escalar do corpo será constante e valerá
a = +g se a trajetória for orientada para baixo ou a = -g se a
trajetória for orientada para cima.

Física A - Apostila 01 15
CINEMÁTICA fÍSICA A
apostila 01

07.  A altura máxima atingida pelo projétil é calculada 64. (FUVEST) Um corpo é solto, a partir do repouso, do topo
como se segue: de um edifício de 80m de altura. Despreze a resistência do ar e
adote g = 10 m/s2. O tempo de queda até o solo (T) e o módulo
da velocidade com que o corpo atinge o solo (Vf) são dados por:
  
a)  4,0s e 72 km/h
b)  2,0s e 72 km/h
c)  2,0s e 144 km/h
d)  4,0s e 144 km/h
08.  Na subida, o movimento é progressivo e retardado e)  4,0s e 40 km/h
(V > 0 e a < 0) e na descida o movimento é retrógrado
e acelerado (V < 0 e a < 0). Observe que, durante todo 65. (UEM) Duas massas, m1 < m2, são soltas simultaneamente,
de um edifício de altura h. Se desprezarmos a resistência do ar
o movimento (subida e descida), a trajetória é sempre
e considerarmos a aceleração da gravidade g como constante,
orientada para cima. podemos afirmar que:
01)  m1 e m2 chegam juntas ao solo.

TESTES 02)  As acelerações de m1 e m2 são iguais.


04)  Em qualquer ponto da trajetória, a velocidade de m1 é igual
à m2.
08)  Os pesos de m1 e m2 são iguais.
62. (UFES) Em um local onde despreza-se a resistência do ar 16)  As forças que atuam em m1 e m2 são iguais.
e adota-se g = 10m/s2, um projétil é disparado a partir do solo, 32)  As forças que atuam em m1 e m2 são constantes.
verticalmente para cima, com velocidade inicial de módulo igual
a 2,0 . 102m/s. Calcule:
66. (CESCEM) Um corpo é abandonado a partir do repouso e
a) o tempo de subida do projétil. atinge o chão com velocidade de 20 m/s. Considerando g = 10
m/s2, o corpo caiu da altura de:

b) a altura máxima atingida. a)  200m


b)  100m
63.(Enem 2011) Para medir o tempo de reação de uma pessoa, c)  50m
pode-se realizar a seguinte experiência: d)  20m
e)  10m
I. Mantenha uma régua (com cerca de 30 cm) suspensa
verticalmente, segurando-a pela extremidade superior, de modo 67. Do 15º andar de um prédio, é abandonado um corpo P1
que o zero da régua esteja situado na extremidade inferior. de massa m. No mesmo instante, do 10º andar desse prédio,
II. A pessoa deve colocar os dedos de sua mão, em forma de é lançado verticalmente para baixo um corpo P2, também de
pinça, próximos do zero da régua, sem tocá-la. massa m, com velocidade inicial V0. Desprezando-se as forças
III. Sem aviso prévio, a pessoa que estiver segurando a régua resistivas, assinale a afirmativa correta.
deve soltá-la. A outra pessoa deve procurar segurá-la o mais a)  P2 tem movimento uniformemente acelerado, enquanto p1
rapidamente possível e observar a posição onde conseguiu tem movimento uniforme.
segurar a régua, isto é, a distância que ela percorre durante a b)  Durante a queda os dois corpos mantêm-se a uma distân
queda. cia constante.
c)  Durante a queda, P1 alcançará P2.
O quadro seguinte mostra a posição em que três pessoas d)  O movimento de queda dos dois corpos tem a mesma aceleração
conseguiram segurar a régua e os respectivos tempos de reação. e)  Os dois corpos atingirão o solo no mesmo instante.

68. (UNIP) Em um planeta X, isento de atmosfera, uma partícula


é abandonada de uma altura H acima do solo. A aceleração da
gravidade no local é suposta constante e com intensidade g. O
gráfico a seguir mostra a velocidade escalar da partícula, desde
o instante em que foi abandonada (t = 0), até o instante em que
Disponível em: http://br.geocities.com. Acesso em: 1 fev. 2009.
atinge o solo (t = 3,0s).

A distância percorrida pela régua aumenta mais rapidamente que Valores de g e H são:
o tempo de reação porque a
a) g = 10m/s2 e H = 45m
a) energia mecânica da régua aumenta, o que a faz cair mais rápido.
b)  g = 5,0m/s2 e H = 27m
b) resistência do ar aumenta, o que faz a régua cair com menor
c)  g = 6,0m/s2 e H = 54m
velocidade.
d)  g = 4,0m/s2 e H = 36m
c) aceleração de queda da régua varia, o que provoca um
e)  g = 4,0m/s2 e H = 18m
movimento acelerado.
d) força peso da régua tem valor constante, o que gera um
movimento acelerado.
e) velocidade da régua é constante, o que provoca uma passagem
linear de tempo.

Física A - Apostila 01 17
física A CINEMÁTICA
apostila 01

69.(UFPR-PR) Cecília e Rita querem descobrir a altura de um 71. (UEPG) Do ponto alto de uma torre metálica de 40 m de
mirante em relação ao nível do mar. altura, desprende-se um parafuso. Supondo g = 9,8 m/s2 e
desprezando-se a resistência do ar, pede-se a velocidade com
que o parafuso toca o solo.
a)  49 m/s
b)  39 m/s
c)  15 m/s
d)  9,39 m/s
e)  nenhuma das alternativas acima é correta.

72. Lançamos verticalmente e de baixo para cima, o vácuo,


dois corpos A e B, com a mesma velocidade inicial e a partir do
Para isso, lembram-se de suas aulas de física básica e resolvem mesmo ponto. A massa de A é maior do que a de b. Qual das
soltar uma moeda do alto do mirante e cronometrar o tempo de afirmativas abaixo é correta?
queda até a água do mar. Cecília solta a moeda e Rita lá embaixo a)  O corpo A vai atingir menor altura.
cronometra 6 s. Considerando-se g = 10 m/s2, é correto afirmar b)  O corpo B gasta mais tempo para voltar a ponto de partida.
que a altura desse mirante será de aproximadamente: c)  Ambos os corpos movimentam-se com a mesma acelera-ção.
d)  Na ascensão, o movimento do corpo A é menos acelerado
a) 180 m. do que o do corpo B.
b) 150 m. e)  Todas as afirmativas estão corretas.
c) 30 m.
d) 80 m.
e) 100 m. 73. (MACK-SP) De um mesmo ponto, do alto de uma torre de
100m de altura abandona-se, do repouso, primeiramente um
70.(FGV-SP) Freqüentemente, quando estamos por passar sob corpo e 1,0 s depois, um outro. Desprezando a resistência do ar e
um viaduto, observamos uma placa orientando o motorista para adotando g = 10 m/s2, a distância entre esses corpos será de 15
que comunique à polícia qualquer atitude suspeita em cima do m após o ultimo corpo abandonado ter percorrido a distância de:
viaduto. O alerta serve para deixar o motorista atento a um tipo de a) 2m
assalto que tem se tornado comum e que segue um procedimento b) 3m
bastante elaborado. Contando que o motorista passe em c) 4m
determinado trecho da estrada com velocidade constante, um d) 5m
assaltante, sobre o viaduto, aguarda a passagem do párabrisa e) 6m
do carro por uma referência previamente marcada na estrada.
Nesse momento, abandona em queda livre uma pedra que cai
enquanto o carro se move para debaixo do viaduto. A pedra atinge 74. (FATEC-SP) Lança-se uma pedra verticalmente para cima;
o vidro do carro quebrando-o e forçando o motorista a parar no após 4,0 s ela retorna ao ponto inicial. Adote g = 10 m/s2 e
acostamento mais à frente, onde outro assaltante aguarda para despreze efeitos do ar.
realizar o furto. a) A pedra demora mais na subida do que na queda.
b) A pedra demora mais na queda do que na subida.
c) No retorno ao ponto inicial, a velocidade é maior do que na
partida.
d) A altura máxima é 20 m.
e) Não é possível determinar a altura máxima.

75. (POLI-USP) Uma pedra é abandonada à beira de um poço


cujo nível da água se encontra a 19,6m de profundidade. No
mesmo instante, atira-se verticalmente para cima outra pedra,
que atinge a altura de 4,9m e, depois, cai também no poço.
Suponha que, em um desses assaltos, a pedra caia por 7,2 m Ouve-se o ruído produzido pela primeira pedra na água. Quanto
antes de atingir o pára-brisa de um carro. Nessas condições, tempo deverá passar até ouvir-se o ruído correspondente à
desprezando-se a resistência do ar e considerando a aceleração segunda pedra? (g = 9,8 m/s2).
da gravidade 10 m/s2, a distância d da marca de referência,
relativamente à trajetória vertical que a pedra realizará em sua
queda, para um trecho de estrada onde os carros se movem com
velocidade constante de 120 km/h, está a:

a) 22 m.
b) 36 m.
c) 40 m.
d) 64 m.
e) 80 m.

18 Física A - Apostila 01
CINEMÁTICA fÍSICA A
apostila 01

76. (UNICAMP) O gráfico da figura (a) abaixo representa o 79.(PUC-RJ) Uma pedra, deixada cair de um edifício, leva 4s para
movimento de uma pedra lançada verticalmente para cima, de atingir o solo.
uma altura inicial igual a zero e velocidade inicial v0 = 20 m/s.
Considere g = 10 m/s2

a) Esboce o gráfico da altura da pedra em função do tempo.

Desprezando a resistência do ar e considerando g = 10 m/s2,


escolha a opção que indica a altura do edifício em metros

a) 20
b) 40
b) Quanto tempo a pedra demora para atingir a altura máxima c) 80
e qual é esta altura? d) 120
e) 160
77.(PUC-MG) Dois corpos de pesos diferentes são abandonados 80.(PUCCAMP-SP) Dois tocos de vela caem da janela de um
no mesmo instante de uma mesma altura. apartamento bem alto. O intervalo de tempo entre a queda de
Desconsiderando-se a resistência do ar, é CORRETO afirmar: um e do outro é de 1,0 s. Considere que eles estão em queda
livre vertical. que a velocidade inicial é nula e que a aceleração da
a) Os dois corpos terão a mesma velocidade a cada instante, mas gravidade é 10 m/s2. Quando o segundo toco de vela completar
com acelerações diferentes. 1,0 s de queda, a distância en¬tre eles, em metros, será igual a:
b) Os corpos cairão com a mesma aceleração e suas velocidades
serão iguais entre si a cada instante. a) 25
c) O corpo de menor volume chegará primeiro ao solo. b) 35
d) O corpo de maior peso chegará primeiro ao solo. c) 15
d) 10
78.(CESGRANRIO-RJ) O Beach Park, localizado em Fortaleza- e) 5
CE, é o maior parque aquático da América Latina situado na beira
do mar. 81.(UFSM-RS) Se a resistência do ar for nula e o módulo da
aceleração da gravidade for de 10 m/s2, uma gota de chuva,
caindo de uma altura de 500 m, a partir do repouso, atingirá o solo
com uma velocidade de módulo, em m/s, de:

a) 10-1
b) 10
c) 102
d) 103
e) 105

82.(UFPE) Uma esfera de aço de 300 g e uma esfera de plástico


de 60 g de mesmo diâmetro são abandonadas, simultaneamente,
Uma de suas principais atrações é um toboágua chamado do alto de uma torre de 60 m de altura. Qual a razão entre os
“Insano”. Descendo esse toboágua, uma pessoa atinge sua parte tempos que levarão as esferas até atingirem o solo? (Despreze a
mais baixa com velocidade de 28 m/s. Considerando a aceleração resistência do ar).
da gravidade g = 9,8 m/s2 e desprezando os atritos, conclui-se
que a altura do toboágua, em metros, é de: a) 5,0
b) 3,0
a) 40,0 c) 1,0
b) 38,0 d) 0,5
c) 36,8 e) 0,2
d) 32,4
e) 28,0

Física A - Apostila 01 19
física A CINEMÁTICA
apostila 01

84.(PUC-PR) Em um planeta, isento de atmosfera e onde


83.(UNESP-SP) Um balão se desloca horizontalmente, a 80,0 m a aceleração gravitacional em suas proximidades pode ser
do solo, com velocidade constante de 6,0 m/s. considerada constante igual a 5 m/s2, um pequeno objeto é
abandonado em queda livre de determinada altura, atingindo o
solo após 8 segundos.

Com essas informações, analise as afirmações:

I. A cada segundo que passa a velocidade do objeto aumenta em


5 m/s durante a queda.

II. A cada segundo que passa, o deslocamento vertical do objeto


Quando passa exatamente sobre um jovem parado no solo, um
é igual a 5 metros.
saquinho de areia é abandonado do balão. Desprezando qualquer
atrito do saquinho com o ar e considerando g = 10,0 m/s2, calcule
III. A cada segundo que passa, a aceleração do objeto aumenta
em 4 m/s2 durante a queda.
a) o tempo gasto pelo saquinho para atingir o solo, considerado
plano.
IV. A velocidade do objeto ao atingir o solo é igual a 40 m/s.

a) Somente a afirmação I está correta.


b) a distância entre o jovem e o ponto onde o saquinho atinge o
b) Somente as afirmações I e II estão corretas.
solo.
c) Todas estão corretas.
d) Somente as afirmações I e IV estão corretas.
e) Somente as afirmações II e III estão corretas.

20 Física A - Apostila 01
CINEMÁTICA fÍSICA A
apostila 01

GABARITO
testes
01 * 11 B 21 * 31 E 41 B 51 C 61 B 71 E
02 * 12 47 22 * 32 C 42 B 52 47 62 * 72 C
03 * 13 C 23 * 33 49 43 D 53 23 63 D 73 D
04 C 14 C 24 D 34 95 44 * 54 26 64 D 74 D
05 D 15 A 25 E 35 C 45 A 55 B 65 39 75 *
06 C 16 C 26 60 36 B 46 * 56 B 66 D 76 D
07 B 17 D 27 B 37 E 47 * 57 E 67 B 77 B
08 C 18 D 28 A 38 D 48 * 58 E 68 E 78 A
09 A 19 58 29 B 39 B 49 14 59 A 69 A 79 C
10 B 20 B 30 A 40 05 50 25 60 * 70 C 80 C

81 C
82 C
83 *
84 D

01. a) -40m e +2m/s 75. 1s


b) -20m
c) 20s 83. a) 4s
b) 24 m.
02. 80km/h

03. tempo 1,1s e posição 13m.

21. a) 72km/h
b) 3m

22. 54m

23. v = 2.D/T

44. a) 40m
b) 48
c) 10 m/s

46. a) X2
b) 10 m/s2 POSITIVA
c) 5m
d) 0,1
e) 0
f) 1s

47. a) 18m/s
b) X2

48. Corredor A

60. a) T1 = 50s
b) T2 = 100s

62. a) 20s
b) 2000m

Física A - Apostila 01 21

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