UNIDADE 1

7 > Cruzadinha O pág. 7

1
Parabéns 1 - Cumprimento pelo aniversário.
r 8
2 BoaNoi t e D 2 - Saudações formais à noite.
z e 3 - Faz um pedido.
e n 4 - Despede-se de alguém.
3 P o rGenti l e z a 5 - Agradece.
4
e d 6 - Votos de Fim de Ano.
AtéAmanhã a
c 7 - Conhece alguém.
5 O b r i g a d o 8 - Resposta de um agradecimento.
n
h
6
B o a s F ecs t a s
e Boa sorte
l
o nas respostas

> Complete as frases com formas de tratamento:

S pág. 10
1) Bom dia, Seu João. Como vai o senhor
? Tudo bem, Marina e você ?
2) Boa noite, Dra. Luíza. Tudo bem?
Muito bem, obrigada. E a senhora , Dona
Maria?
3) Boa tarde, Seu Luís. Como vai o senhor?
Bem, obrigado. E o senhor , Dr. Marcos?
4) Oi Marta, como vai você ?
Tudo bom, obrigada. E você , Paulo?
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 Nível inicial

> Complete os globos com diálogo Tpág. 10

formal:

Resposta
pessoal

Resposta
pessoal
Dona Ana Seu Severino

P
RES
> Complete os globos com diálogo informal:
pág. 10
Resposta
pessoal

Resposta
pessoal
Vanessa Diego

S
PO
> Assinale as alternativas corretas: pág. 11
1) Despedidas:
mx até amanhã m com licença m lamento muito
mx até logo m obrigado mx boa noite mx até mais tarde

2) Votos:
m de nada m boa tarde m sinto muito
mx Feliz Natal m por favor mx Boas Festas

> Depois de ouvir as situações quotidianas R

elabore um diálogo no seu caderno: Resposta S
pág. 13

pessoal
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 UNIDADE 1
> Complete:
ST
pág. 13
O
Eu me chamo Fernando. Como é o seu nome
? Odete.
Como é o seu sobrenome
? Pereira.
Você tem apelido ?
Tenho. Meus amigos me chamam de
Oda. Muito prazer em conhecê-
la.
Obrigada, igualmente .

> Complete com SER, TER ou ESTAR no presente do

indicativo: pág. 13 S
é TA
Paula, este o meu amigo Luís.
Muito prazer. Você também é arquiteto?
Não. Eu sou programador, mas tenho muitos amigos
arquitetos. Quantos anos você tem ?
Tenho vinte e um anos e estou morando no Brasil há três anos.
Você é casada?
Sou divorciada, e tenho dois filhos. Eles são gêmeos e têm sete
anos. Neste momento estão na cidade de Orlando passeando com seu pai.

> Combine as palavras em

frases:
pág. 17 A
Eles são um cachorro alegre
Nós é no aeroporto
Eu está brasileiros
Elas estão muito bonitas
Alexandre estou doente
 Pinda somos de férias em Buenos Aires

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> Complete com SER ou ESTAR: Tpág. 17

EXEMPLO: Você é da equipe médica? Não, eu sou o
motorista.

1) Alexandre está com dor de garganta? Não ele está com dor de cabeça.
2) Você está com febre? estou , sim. Vou chamar um médico.
3) Vocês, quem são ? Nós somos os médicos.
4) A ambulância está no estacionamento? Não, está na rua.
5) Vocês são os enfermeiros? somos , sim.
6) Os remédios estão na mesinha de cabeceira? Não estão no
armário do banheiro.

> Ponha o pronome interrogativo no seu lugar e responda

as perguntas cujas respostas se encontram no texto acima: O pág. 18

1) O que os navegantes encontraram ao desembarcarem nas

terras brasileiras? Os portugueses buscavam especiarias

2) Qual foi o primeiro nome dado às novas terras encontradas?

O primeiro nome dado às novas terras foi Monte Pascoal
3) Quem descobriu o Brasil?
Quem descobriu o Brasil foi Pedro Álvares Cabra l
4) Como se chama a árvore que deu o nome ao Brasil?
A árvore que deu o nome ao Brasil se chama pau-brasil
5) Nesta época qual era o interesse de Portugal?
O interesse de Portugal era realizar comércio de
especiarias com as Índias.
6) Quando foi descoberto o Brasil?
O Brasil foi descoberto dia 22 de abril de 1500
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 O QUE É QUE FICOU NA MEMÓRIA?
1) Complete com SER, TER ou ESTAR:

Quero apresentar-me a este público maravilhoso! Eu _ sou artista. tenho 45 anos

e_ estou muito feliz. Quando estou sobre o palco tenho a sensação de que
_sou outra pessoa; é como que algo está contido dentro de mim e neste momento
se liberta, e então eu me transformo, cedendo meu lugar a outro. E sinceramente penso
que o público, meu querido público, tem o poder de perceber essa metamorfose. Para
mim todas as pessoas que _estão aqui presentes são pequenos fragmentos que
fazem parte do meu mundo de fantasia enquanto dura a função...

2) Agrupe as palavras que contenham o mesmo som fonético das sílabas

marcadas no quadro abaixo:
idade - perdido - saudade
sentido - idioma - dia - objetivo - verde - sede - tiro parede - valente[t∫i]
- vendido - diferente - serpentes - coerente - forte
/ dinheiro [dȜi] mente / ativo
vontade / universidade / sentido / objetivo / tiro
perdido
idioma / dia / verde / valente / diferente /
sede serpentes
parede / vendido / coerente / forte / título /
diferente prático
3) Agrupe as palavras que contenham o mesmo som fonético das sílabas
marcadas no quadro abaixo:

- José - nome - ele - código - comércio - avô - ovo - quase - exercício - você exemplo - padre - novo - mesmo - Pelé - outro - como - hoje -

aparece [i] coco [u]

Aparece / Cofre / Nome / coco / belo / código /
Ele Quase / Padre / Hoje comércio ovo / exercício /
/ Leve exemplo / novo Mesmo /
Outro / Como / Caso
CONTE UM PONTO POR CADA ACERTO (UMA RESPOSTA = UM PONTO)
Menos de 20 - Falta abrir mais vezes o seu livro! Vamos, você pode!
De 21 a 40 - Está muito bem! Siga esforçando-se.
De 41 a 60 - Parabéns! É um prazer ter alunos como você.

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 Nível inicial

> Complete o diálogo entre a Dona Maria (DM) Tpág. 22

o Seu Roberto (SR):
A Dona Maria chega em casa.
DM: Cheguei, estava na locadora conversando com a Tina e não vi a hora
passar.
SR: E eu aqui morrendo de fome!
DM: É que estava o namorado da Tina e ficamos batendo
papo. SR: Sim, o papo deveria estar muito bom, mas e o
almoço?

DM:
SR:
DM:
SR:

> Agora é a sua vez de cumprimentar e despedir-se de

alguém: pág. 22
ST
Resposta
pessoal

Resposta
pessoal

> Ligue a preposição com o

artigo:
T AS
pág. 23

1) A Agustina trabalha (em+a) locadora que fica perto (de+a) da

na
sua casa.
2) A Dona Maria é
(de+a) da Argentina, mas agora mora (em+o) no Brasil.
Ela gosta muito
(de+o)
do país e (de+as) das pessoas que conheceu.

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 UNIDADE 2
> Coloque o artigo correspondente:
ST
pág. 23
O
o nome o sobrenome o senhor
a garagem a nacionalidade o jornal
o país a cidade a viagem
o trabalho a escola a ponte
o turismo a paisagem o carro

> Preencha os espaços vagos com artigos definidos ou

pág. 24
contrações:
O marido (de+a) Dona Maria é brasileiro, mas gosta muito (de+a) daOS
da
Argentina. açougue que fica pertinho (de+a) da locadora.
Ele trabalha (em+o)
no
O Seu Roberto trabalha (de+as) das nove até as seis (de+a) da tarde. Depois
(de+o) do trabalho ele gosta de beber uma cervejinha com os seus amigos
(de+o) do bairro e volta para casa (a+as) às sete para jantar com a Dona
Maria e assistir juntinhos à (a+a) novela das (de+as) oito.

> Complete com as palavras da caixa:

TApág. 24
DA AS PELO DE NO DAS NO NA

São Paulo não nega a mania de trabalhar e a vocação para negócios.

Com muito esforço os paulistas conseguiram fazer de São Paulo o Estado
mais importante, economicamente, da América Latina.
Além das atrações culturais, São Paulo também oferece opções de turismo.
Banhado pelo Atlântico, o litoral tem 622 quilômetros de praias. no litoral
norte encontramos as praias de Bertioga, São Sebastião, Caraguatatuba,
Ubatuba e ilhas como a Ilhabela, paraíso de surfistas e velejadores. no
sul encontramos Iguape e Cananeia.
Mergulhe com vontade na
vida noturna paulistana e confira suas centenas
de bares, tranquilos ou agitados, danceterias, boates, teatros, cinemas,

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 Nível inicial

espetáculos, shows, danças de todos os tipos, choperias e tudo o mais

que você possa imaginar.

> Faça a relação do profissional com sua ocupação:

Qual é sua profissão? pág. 25
P
( 6) trabalho em uma firma de
construções. ( 5 ) trabalho em um
restaurante.
( 3 ) trabalho em um hospital.
( 1 ) estudo na Universidade Federal do Rio de
Janeiro. ( 8 ) trabalho em um escritório.
( 4 ) trabalho em uma escola.
( 2) trabalho no Jornal do
Brasil. ( 7 ) trabalho em casa
todo o dia.

> Relacione as duas colunas: P

pág. 26
E
1) Pedreiro ( 6 ) serve as mesas nos restaurante.
R
2) Açougueiro ( 3 ) conserta encanamentos.
3) Encanador ( 2 ) vende carne.
4) Serralheiro ( 5 ) quem trabalha com madeira.
5) Marceneiro ( 4 ) pessoa que fabrica ou conserta objetos de ferro.
6) Garçom ( 1 ) constrói casas.

> Agora complete com os seus dados

pessoais: pág. 27

Nome: Sobrenome: AS
Data de Nascimento:
T
Carteira de Identidade:
Idade:
Endereço:
C.E.P. (código de endereçamento postal):
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 UNIDADE 2
> Complete com SeR ou eStAR: ST27
Opág.
1) Hoje está frio.
2) A Dona Maria é argentina, mas o Seu Roberto é brasileiro.
3) Este restaurante é muito caro.
4) Este computador é americano.
5) A Agustina está trabalhando na locadora.
6) O Carlão e a Bia são brasileiros.
7) Nós estamos contentes agora.
8) O Seu Roberto é açougueiro.
9) O Alexandre está estudando turismo.
10) Brasília é a capital do Brasil.
11) O Carlão e a Bia estão na rua.
12) A Dona Maria e o Seu Roberto estão no restaurante. Eles estão
com fome.
13) Os talheres estão na mesa e são de prata.
14) O senhor é chinês? Não, sou japonês.
15) O Bruno é fotógrafo e o Pedro é jornalista.

SPpág. 28
> Complete livremente:
Ele está com fome. Ele vai almoçar.

1) Eles estão com sede. Eles vão

2) Ele está com sono. Ele vai
3) A gente está com calor. Nós vamos
4) Eu estou com frio. Eu vou
5) Nós estamos com fome. Nós vamos
6) Você está com dor de cabeça. Você vai
7) A Bruna e o João estão com dor de dente. Eles vão

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 Nível inicial

> Preencha com o vebo IR:

Tpág. 29
1) Nós vamos conhecer São Paulo este ano. PO
2) Eles vão viajar para Guarujá de carro para poder conhecer melhor
todas as praias da região.
3) A Dona Maria vai a pé para a locadora.
4) Vocês vão comprar esse carro? É muito caro.
5) A Agustina vai ligar para o Alexandre depois do trabalho para
combinar o horário do cinema.
6) O Seu Roberto vai tomar umas cervejas com os seus amigos
antes do jantar.

> Complete com o presente do indicativo:

AS
pág. 30
1) Nós (morar) moramos na Argentina.
2) O Seu Roberto (vender) vende além de carne
produtos de granja.
3) A Dona Maria (conversar) conversa comigo todos os
dias na locadora.
4) O Carlão (conhecer) conhece Bia desde o tempo da faculdade.
5) Nós (jantar) jantamos todas as quintas-feiras no
restaurante japonês perto de casa.
6) Aqueles engenheiros (partir) partem para Santos
hoje e voltam (voltar) daqui a
uma semana.
7) No trabalho ele sempre (abrir) abre a porta e (entrar)
entra sem cumprimentar ninguém.

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 UNIDADE 2
> Complete os cheques seguindo o
modelo: ST
pág. 32
O
T A
S S A RESPOST
7.984,20

OST S
12/10/2016 T
SP
Diego Leonardo Paulista
Sete mil novecentos e oitentaRESPOS
e quatro reais e vinte centavos

ESPOSTA S Mario Silva

R
P R ST RES
SPOSTA S
R ES AS
3.287.-
E AS AS 521.-
ESPR
SPO ST R RESPOST
T RE T AS TA
AS
Três mil duzentos e SS
O oitenta e sete reais S Quinhentos e vinte e um reais
RESPOS
T A TA
POST RESPESPO AS O
A S S
> escreva por extenso: 8)
1) 2
dois
2) 3
três
3) 8
6 oitenta e seis
4) 3
9 trinta e nove
5)
243 duzentos e quarenta e três

6) 8
7 oitenta e sete
7) 592 quinhentos e noventa e
dois
 cento e cinquenta e sete
pág. 32
E PO
13) 17
9) 1.246 mil duzentos e quarenta e
dezessete
seis
14) 891 oitocentos e noventa e um
10) 1.818
mil oitocentos e dezoito 15) 1.200
mil e duzentos
11) 16
dezesseis 16) 18
dezoito
12) 157

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 Nível inicial

> escreva por extenso os números que estão nos

parênteses: Tpág. 33
A Corrida Internacional de São Silvestre se realiza todos os trinta e um
(31) de dezembro colocando São Paulo em festa. As ruas da cidade se
transformam em um verdadeiro espetáculo do esporte, principalmente a
Avenida Paulista, ponto de saída e chegada dos cerca de vinte (20) mil
corredores que experimentam mais uma vez a emoção de finalizar o ano
correndo.
Como ocorre todo ano, a largada feminina é às ___q_u__in__z__e___
e
quinze ou três e quinze (15h 15) e a masculina, às dezessete (17h),
em frente ao Museu de Arte de São Paulo. No percurso de quinze (15)
quilômetros os participantes passam por várias ruas e avenidas do centro
da cidade e voltam à Avenida Paulista. A chegada é em frente ao prédio
da Fundação Cásper Líbero. A prova masculina geralmente é concluída
em cerca
de quarenta e (45)minutos e a feminina cinquent (50).
cinco em a
> Complete com os dias da pág. 34
semana:
R
1) Hoje é segunda-feira.
2) Ontem foi
domingo
3) Anteontem
foi sábado
4) Amanhã
será terça-feira
5) Depois de
amanhã será quarta-feira

> Siga o R
pág. 34
modelo:
sáb. 12/04: hoje é sábado doze de abril.
1) 4ªf.
17/06 hoje é quarta-feira dezessete de junho.
2) 2ªf.
25/09 hoje é segunda-feira vinte e cinco de setembro.
3) 5ªf.
16/10 hoje é quinta-feira dezesseis de outubro.
4) dom.
18/02 hoje é domingo dezoito de janeiro.
5) 6ªf.
24/12 hoje é sexta-feira vinte e quatro de dezembro.
6) 3ªf.
08/01 hoje é terça-feira oito de janeiro.
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 UNIDADE 2
> Siga o
modelo: ST
pág. 34
O
Sugestão:
De manhã durmo até tarde. Depois do almoço às três da
tarde vou à aula de espanhol. De noite chego em casa e
assisto a filmes com amigos.
> Completar a agenda com as palavras abaixo:
POpág. 35
Jantar
Tênis
Aula de inglês
Saída do trabalho
Almoço
Reunião

> Agora complete com suas

PO
pág. 35
atividades:
Eu sempre jogo tênis nos fins de semana.
Às vezes
Nas quartas
Aos sábados
Nunca
Duas vezes por semana
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 Nível inicial

> Complete colocando a letra do relógio nas horas

ST
pág. 37
correspondentes: O
A B C

D E F

G H I J

( d) São sete e trinta e cinco ou vinte e cinco para as

f
oito. ( ) São duas horas em ponto.
( c ) São quatro e vinte da manhã.
( e ) São dez para as seis da manhã ou cinco e
cinquenta. ( b ) São cinco e quinze.
( g ) É uma e quinze da tarde.
( j ) É meio-dia e vinte ou é meia-noite e vinte.
( i ) É meia-noite e vinte e cinco ou meio-dia e vinte e
cinco. ( a) São nove e cinco.
( h ) São três e quarenta da manhã ou vinte para as quatro.

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 UNIDADE 2
> Complete por extenso: ST37
Opág.
1) 8h25: são oito e vinte e cinco.
2) 5h1
5: são cinco e quinze
3) 3h2
0: são três e vinte
4) 7
h40: são sete e quarenta / são vinte para as
oito
5) 6h35:
são seis e trinta e cinco / são vinte e cinco para as sete
6) 2h45:
são duas e quarenta e cinco / são quinze para as três
7) 1h30: é uma e meia
8) é uma e dez / são treze e dez
13h10: são doze e quinze / é meio-dia e
9) quinze
12h15:

> Relacione a primeira coluna com a segunda:

AS
pág. 37
1) Na hora H (6) as férias.
2) Este aumento chegou (2) em boa hora.
3) São onze e meia, (5 ) ele perdeu a hora.
4) A reunião começou há meia hora (4) estou atrasado.
5) O despertador não tocou e (3) É hora de levantar?
6) Não vejo a hora de começarem (1 ) devolveu as
passagens
e desistiu da viagem.

> Relacione as duas colunas:

R
pág. 38

(1)primavera (2) praia (3) folhas

(2)verão (2) calor (1 ) flores
 (3)outono (4) frio (4) casacos
(4)inverno (4) neve (2) biquíni

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 Nível inicial

OST
> Responda:
pág. 38
1) Em que horário você costuma se
deitar?

2) Se você pudesse a que horas tiraria uma soneca?

3) A que horas é o seu café da manhã?

4) Que horas você costuma acordar-se durante a semana?

5) Você faz algum lanchinho antes de dormir?

> Arme frases escolhendo uma palavra de cada grupo. O pág. 39

Veja o exemplo:

ÀS VEZES - NEM SEMPRE - AOS

DOMINGOS CEDO - POUCAS VEZES -
TARDE
NOS FINS DE SEMANA - TODOS OS
DIAS

• DORMIR • JANTAR FORA • VISITAR

AMIGOS
• FAZER ESPORTES • IR AO CINEMA • ACORDAR
• IR À MISSA • VER OS E-MAILS

ExEMPLO: > Eu acordo sempre cedo.

1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
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 UNIDADE 2
> Complete com artigos, preposições ou ST40
Opág.
contrações:
Personagens do Sítio:

1) PEDRINHO: É o neto querido de Dona Benta, o primo de Narizinho. Tem 10

anos, mora e estuda na cidade e o que mais gosta no mundo é passar as
férias _n__o__ sítio __d_a__ vovó. Adora também café com bolinho de frigideira*
preparados pelaTia Nastácia. É um menino de grande coragem. Não tem
mesmo medo de nada. Quando apareceu uma onça*, ele organizou uma
caçada e trouxe a bicha morta. Foi o único que conseguiu pegar um Saci
e conhecer
os mistérios da noite na floresta.
2) SACI: Nas cidades e _n__a_s_ roças todo mundo tem medo de saci. É
um
perneta* que adora fazer estripulias* nas fazendas e
assustar
os animais no
pasto. Pedrinho, que não tem medo de nada, conseguiu caçar um com a
peneira* e colocá-lo na garrafa, como ensinou um velho caboclo. Mas
logo devolveu a liberdade do Saci e ficaram amigos. O Saci ensinou a
Pedrinho os segredos da floresta.

> Complete as frases com palavras da música:

pág. 41

1) A Tia Nastácia faz um bolo banana / goiaba / milho que é

de uma delícia.
2) O Narizinho come goiaba / goiabada com queijo.
3) O Saci se esconde na mata para que ninguém o atrape.
4) O Pedrinho sempre passa as férias no sítio do Picapau Amarelo.
5) A Emília é uma boneca de pano .
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 Nível inicial

> Complete:
Tpág. 42
1) O Saci é um PO
cachimbo e
negrinho de uma perna só que fuma
um
usa na cabeça uma carapuça vermelha que lhe dá poderes mágicos.
2) Ele adora fazer pequenas travessuras, como esconder brinquedos ,
soltar animais dos currais , derramar sal nas cozinhas , fazer
tranças nas crinas dos cavalos , etc.
3) Para capturá-lo é necessário jogar dentro do redemoinho um rosário
de mato bento ou uma peneira .
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O QUE É QUE FICOU NA MEMUÓNRIDIAAD? E
1) Complete com contrações:
2
ProgrAMAs imperdíveis em São PAulo:
Conferir os Cantos Gregorianos _ no
Mosteiro de São Bento; Visitar um dos
d a d o
grandes museus _ __ _ cidade, como Masp e Museu _ __ _ Ipiranga; Curtir
o s d a
_ __ _ bares _ __ _ Vila
a s d a do
Madalena e _ __ _ baladas _ __ _ Vila Olímpia; Visitar o Parque _ _ __ Ibirapuera e
suas
atrações ou ir a uma das 1.500 pizzarias da cidade.
2) Relacione as duas colunas:
(a) professor e
( ) mesas, bandeja, gorjeta, restaurante, lanchonete
(b) médico c
( ) leis, código, julgamento, processo, juiz
(c)advogado a
( ) alunos, aula, livros, cadernos, provas
(d)arquiteto b
( ) plantão, residência, roupa branca, doença
(e) garçom ( d) planos, casas, edifícios, maquete

3) Que horas são?

a) 12h30 meio-dia e meia / doze e c) 2h2
trinta 0 duas e vinte
b) 1 d) 7h1
3h45 uma e quarenta e cinco / treze e 5 sete e quinze
_quarenta e cinco / quinze para as duas
4) Escreva por extenso os seguintes números:
a) 218 duzentos e dezoito c) 1.200 mile duzentos
d) 5.536 seiscentos
b) 649 cinco mil quinhentos e
e quarenta e trinta e seis
nove
5) Qual é a estação?
a) calor, sol, praia,
ventilador verão
b) frio, neve, agasalhos,
esquiar inverno
c) árvores, folhas no chão,
paisagem colorida outono
 d) muitas flores, temperatura
agradável primavera
Conte um ponto por cada acerto

Menos de 9 - Mm... essa memória!

De 9 a 19 - Já está bastante bem!
Parabéns! De 20 a 30 - Excelente! Siga
estudando.

portuguesdinamico.com
 Nível inicial

> Construa uma nova frase com cada palavra grifada: Tpág. 46
E cadê sua tia?

Que charmosos são seus avós!

Está pronto o cafezinho…

> Agora procure no seu álbum de família uma foto representativa;

pág. 46
pegue folha de papel e descreva cada um dos seus
familiares, como são, onde moram, o que fazem, do que
gostam, etc.
Resposta pessoal
> Agora vamos completar as lacunas com os possessivos pág. 49 ES
e dele/s dela/s enquanto conhecemos a vida de outros membros
R
da família Silva:
A esposa do Mário se chama Vanessa. Ela é três anos mais velha que ele
e já tinha uma filha com o seu primeiro marido. O nome dela é Joana e
tem oito anos. É uma garotinha muito simpática e se dá muito bem com
seus meios-irmãos. A Joana mora com seu pai porque o colégio onde
ela vai
fica bem pertinho da casa dele , mas vai frequentemente visitar sua
outra família. A Vanessa é despachante e trabalha numa empresa de
importação e exportação. Com o salário dela contribui nos gastos da
família. O Mário é
engenheiro químico e atualmente está desempregado. Almeja por um
posto de trabalho nas futuras refinarias de petróleo do Ceará.
O nome do esposo da Maria é Joaquim. Ele tem vinte e cinco anos e é
engenheiro agrônomo. sua profissão, mas seu hobby é pilotar
Adora
portuguesdinamico.com
 UNIDADE 3
aviões. Eles moram numa fazenda perto de Fortaleza onde têm muitos
gados e plantações de milho e soja. Estão pensando em dar um
irmãozinho para o Fábio no próximo ano.

> Complete as frases conforme a árvore

genealógica da família Silva: R
pág. 49

Siga o modelo: O Fábio é primo da Sílvia.

1) O Joaquim é o genro e a Vanessa é a
nora do Seu Antônio e da Dona
Madalena. Estes são avós de
quatro netos . Fá bio Sílvia
2) A Denise é irmã da Sílvia e do Marcos. Este é
o
caçula porque nasceu por último. O Fábio não tem irmão
por enquanto.
3) O Joaquim é cunhado da Márcia e do Mário.
4) A Joana é meia-irmã da Denise, da Sílvia e do Marcos.
5) A Vanessa e o Joaquim adoram o Seu Antônio e a Dona Madalena
que são os sogros deles.

Joana
Denise Sílvia Marcos Fábio

RE
> Após escutar o áudio complete com os pág. 50
possessivos e dele/s dela/s:
A Tati é uma garota que cuida do seutrabalho. Por isso não gosta de
chegar atrasada.
Às vezes sua irmã lhe dá carona e vão juntas. Mas quando o carro dela
está estragado as duas vão de ônibus. Na família Souza todos têm um ofício
diferente. O Júnior, por exemplo, é açougueiro. Ele sempre faz brincadeiras com
sua irmã Marta que é médica. Ele tem muito senso de humor. E a Marta
portuguesdinamico.com
 Nível inicial

adora o que faz. Ela sempre fala para seus pacientes: “eu amo o meu
trabalho”. E o pai dela é um homem muito dedicado e responsável. Ele
diz com frequência muito orgulhoso: “ minhafamília é maravilhosa”. A Dona
Maria, mulher tranquila, a única coisa que ela quer é poder viver bem a
vida dela junto a seu esposo. Como ela sempre lhe faz lembrar:
“querido, os nossos
filhos já são grandes! Agora vamos cuidar de nós!”

> Complete com artigos ou contrações:

pág. 50
A Vanessa é muito simpática e gosta do trabalho que tem. Ela
T
entra na
empresa às oito horas e sai às quatro da tarde. Quando volta para
casa, as crianças chegam da escola. Nas segundas e quartas-
feiras depois de lanchar, a Vanessa leva as crianças para o clube
onde a Denise pratica tênis e a Sílvia e o Marcos vão à aula de natação.
Depois que voltam jantam e vão dormir.

> O que você lembra?

ES
pág. 50
1) O pai do meu pai é o meu avô .
2) A irmã da minha mãe é a minha tia .
3) Os filhos da irmã da minha mãe
são os meus
primos .
4) Eu sou a madrinha ele é Antônio Madalena

o meu afilhado .
5) O pai do meu marido é o meu ___s_o_g_r_o_______ e a mãe dele é a
sogra . minha
6) Eu sou a nora do pai do meu marido e o meu marido
éo genro da minha mãe.
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 UNIDADE 3
> Complete com preposições ou contrações
ST
pág. 52
Em Jericoacoara é possível ver o sol esconder-se no mar. O
Em Barroquinha o espetáculo fica por conta da natureza.
Canoa Quebrada já atraiu visitantes do mundo inteiro.
Você pode fazer um tour pela orla marítima de Fortaleza.

> Complete as lacunas com artigos, preposições

O S
ou contrações e confira suas respostas com o áudio P pág. 53

Viajando pelo Nordeste brasileiro!

Que tal o Ceará ?
A população do Ceará é de oito milhões de habitantes (ano 2010 fonte:IBGE).
Capital: Fortaleza. A economia __d_o____ (1) Ceará está estruturada sobre a
produção agroindustrial e o comércio. Destaca-se a (2) produção do caju,
algodão e mandioca. Também é expressiva a importância __d__o___ (3)
arroz, feijão, cana-de-açúcar, milho, mamona, tomate, banana, laranja, coco-
da-baía
e melão. Não se pode deixar de mencionar o cultivo de frutos tropicais
como acerola, caju, manga, melão, mamão, banana, uva entre outros, que
apresentam alto teor em (4) sólidos solúveis e vitaminas.
Caju
Além das (5) qualidades nutritivas e medicinais do (6) caju, seu sabor
exótico tornou-a popular ao longo dos (7) anos. É largamente apreciada
em todos os (8) países do mundo no acompanhamento de drinques ou
na (9)
composição de aperitivos sofisticados. Também é aproveitada para
produção de sucos, mel, vinho, licor, doces e passas.
O cajueiro é uma árvore nativa do (10) Nordeste brasileiro. Você sabia?
Vamos à praia?
No litoral de municípios como Barroquinha, a faixa de terra se alterna com
dunas e falésias* formando um cenário paradisíaco como as praias de
Jericoacoara, Morro Branco, Canoa Quebrada e Mundaú.
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 Nível inicial

Vamos falar um pouco mais de Jericoacoara: é uma APA (Área de

Proteção Ambiental) que está a 300 km de Fortaleza. Antes era apenas
uma aldeia de
pescadores. Até que foi descoberta __p__e_lo_____ (11) turismo, e a fama
de
Jericoacoara aumentou. Já foi matéria de vários programas __d_e (12)
televisão, e publicações importantes __n__o______ (13) mundo inteiro. O
jornal americano Washington Post Magazine a escolheu como uma das
(14) dez mais belas praias do (15) mundo em 1994. Jericoacoara
também foi cenário do longametragem A Ostra e o Vento. Até o (16)
início de 1998
a (17) energia elétrica vinha de geradores. Hoje existe uma rede elétrica
subterrânea que alimenta apenas __a_s_______ (18) casas, sem postes, para
preservar a (19) iluminação natural proveniente da (20) Lua e
das (21) estrelas.
Ah! O Ceará foi a primeira Província do país a abolir a escravidão*, em
1884. Por causa disso, o Estado recebeu o nome de Terra da Luz.
O que você achou do Ceará?

> Complete com o futuro imediato:

ExEMPLO: > Eles vão visitar (visitar) os museus da
ASpág. 55
cidade.
1) A Vanessa vai trabalhar (trabalhar) das 8h às
16h.
2) A Denise vai jogar (jogar) ao clube tênis.
3) O Mário vai mandar (mandar) seu Currículum à refinaria do Ceará.
4) Toda a família vai sair (sair) de férias no verão.
5) Eles vão almoçar (almoçar) com Seu Antônio e Dona Madalena.
6) Nós vamos telefonar (telefonar) para eles amanhã.
7) Para onde vocês vão viajar (viajar) na quarta-feira?
8) Eu vou conhecer (conhecer) o Ceará com meus filhos.
9) Vamos levar (levar-nós) poucas roupas, lá faz muito calor.
10) O Juca e o José vão encher (encher) uma mala
só com equipamento de mergulho.

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 UNIDADE 3
11) Vou almoçar (almoçar-eu) no restaurante do hotel
e vou passear (passear) todas as manhãs pela praia.
> Responda com o futuro imediato: pág. 56
ExEMPLO: > Aonde você vai? Eu vou trabalhar.
ES
1) O que você vai fazer hoje? Eu
2) O que vocês vão fazer com esse dinheiro? Nós
3) Aonde vamos hoje à noite?

> MAS ou MAIS?

RE
pág. 57
1) Tenho dois carros, mas queria comprar mais
um.
2) Gostaria de ir à praia, mas vou trabalhar o dia todo.
3) Vamos de férias a Portugal, mas ainda não temos muita informação
sobre esse país.
4) A comunidade exige da prefeitura mais escolas públicas.
5) Este assunto está cada vez mais interessante.
6) Dei o melhor de mim, não fui o vencedor.
mas bonitas do mundo.
7) O Ceará tem as praias
mais
8) Queria viajar, mas não há mais passagens disponíveis.
9) Meu irmão é mais velho que você.
10) Perdi meu celular, mas vou comprar outro já mesmo. uito
/O
ST
> Siga o modelo:
Eq
Buenos Aires / A Argentina > Buenos Aires é a capital da uad
Argentina. Lima / O Peru > Lima é a capital do Peru. or
1) Q
La Paz / A Bolívia La Paz é a capital da Bolívia ui
to
2) Q é
 a capital do Peru
3) L
pág. 57
isboa / Portugal Lisboa é a capital de Portugal

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 Nível inicial

4) S
Santiago é a capital do Chile
antiago / O Chile
5) Caracas / A Venezuela Caracas é a capital da
Venezuela
6) Montevidéu / O Uruguai Montevidéu é a capital do pág. 58

Uruguai
> Complete:
S
> Você mora nos EUA?
> Lisboa fica em Portugal.
1) A Bienal do Livro se realizaem São Paulo.
2) As frutas mais exóticas estão no Nordeste brasileiro.
3) O Pico da Neblina está no Brasil. pág. 59

4) O Monte Aconcágua fica na Argentina.

> Procure no texto a informação correta: O

1) P.C. deixou de realizar suas missas em Juazeiro do Norte.
Correção: _P.C. nunca deixou de celebrar missas em Juazeiro
do Norte
2) P.C. foi Governador do Estado do Ceará.
Correção: P.C. foi Prefeito do Estado do Ceará
3) Tornou-se famoso nacionalmente muito antes da sua morte.
Correção: P.C. tornou-se famoso após a sua morte
> Utilize os verbos marcados na lenda e invente uma
AS
pág. 60
estória com muita criatividade:
portuguesdinamico.com
O QUE É QUE FICOU NA MEMUÓNRIDIAAD? E
1) Complete com possessivos e dele/s dela/s:
3
A Marta foi passear com (a) seu irmão
mais novo. Onde é que você pôs (b) meu livro, de
Clarice Lispector? Você encontrou (c) seusóculos que
estavam perdidos?
Vamos fazer (d) nossa primeira viagem ao exterior.
A Maria e a Marta são gêmeas. O aniversário (e) delas é dia 23.
Encontrei (f) meu grande amigo, me disse que (g) sua família vai
muito bem.

2) Observe o desenho e diga o que o Diego vai fazer:

EXEMPLO: > Ele vai nadar
Ele vai jogar golfe
Ele vai jogar futebol
Ele vai estudar / ler
Ele vai jogar tênis
3)Arme as frases conforme o modelo:
EXEMPLO: > Eu / trabalhar / Farmácia Mendes Eu trabalho na Farmácia Mendes
a) Nós / morar
/ Argentina Nós moramos na Argentina
b) Seu irmão
/ estar / Buenos Aires? Seu irmão está em Buenos Aires?
c) Meus avós /
morar / Paris Meus avós moram em Paris
d) Eu / ir / praia / fim de semana. Eu vou à praia nos fins de semana
e) Minha irmã caçula / trabalhar / Petrobrás Minha irmã caçula trabalha na
Petrobrás
f)Os alunos / estudar Guarani / UFC Os alunos estudam Guarani na
UFC
g) O Seu Roberto / gostar / viajar Seu Roberto gosta de viajar
4) Marque a alternativa
correta: O Ceará é
produtor de:
( ) mandioca, maça, cana-de-açúcar, milho
( ) caju, algodão, tulipas, feijão
x
( ) mamona, arroz, melão, manga

CONTE UM PONTO POR CADA ACERTO

Menos de 9 - Mm... essa memória!
De 9 a 19 - Já está bastante bem!
Parabéns! De 20 a 30 - Excelente! Siga
estudando.

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 Nível inicial

> Complete o diálogo livremente:

Tpág. 64
Depois que o Alex desliga com o recepcionista conta para a Tina o que
falaram: Alex: Viu Tina, eu falei que ia conseguir.
Tina: Quanto custa a diária?
Alex: Custa R$ 70 com café da manhã.
Tina:
Alex:
Tina:
Alex:

> Faça as perguntas para as respostas dadas:

A pág. 64

Onde há um orelhão/telefone público? ?

Lá na esquina há um orelhão.
Há lugar neste hotel? ?
Não. Está lotado.
Quantos dias vão ficar? ?
Vamos ficar dois dias.
Onde fica a rodoviária? ?
A rodoviária fica a oito quarteirões.

> Complete com o presente do indicativo:

pág. 64
Situações que acontecem em um hotel: check-
in.

Recepcionista: Bom dia!

Alex: Bom dia, Tenho (ter) uma reserva feita em nome de Alexandre
da Silva. Recepcionista: Só um instante por favor, vou checar. Aqui está,
os senhores
têm (ter) uma reserva para duas pessoas em um quarto
duplo. Alex: Ótimo.
Recepcionista: Os senhores poderiam preencher as fichas, por favor?
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 UNIDADE 4
Alex: O senhor pode (poder) emprestar-me uma
caneta? Recepcionista: Posso sim, pegue por favor.
Alex: Obrigado.
Recepcionista: Carlinhos!
Carlinhos: Pois não?
Recepcionista: Leve as malas dos senhores para o apartamento 207, por
favor. Carlinhos: Pois não.
Tina: Onde fica (ficar) o apartamento?
Recepcionista: Fica no segundo andar, __é______ (ser) um quarto de fundo.
são (ser) os melhores porque não se escuta o barulho* da
rua. Tina: É isso mesmo o que a gente está (estar)
procurando.

> Complete com artigos, preposições ou

contrações:
P O
pág. 65

Neve no Sul.
A primeira vez nunca se esquece. É uma delícia descobrir a neve cai
como
de mansinho até pousar no chão.
Esse espetáculo, que é negado _a quase totalidade dos brasileiros, já não
surpreende mais ninguém em São José dos Ausentes no Rio Grande do Sul.
na região toda, a temperatura média em junho e julho fica por volta de
9ºC, o que, com neve ou sem neve, significa noites geladas que merecem ser
passadas
ao pé da lareira*, entre goles* de vinho e comida quentinha.
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 Nível inicial

> Procure as sete palavras ocultas: Tpág. 67

A D O P R I S S A T C X
V ID A G E M S N A L C
O A
S
V
ST
S A
O AR
A
T
A
G
M
J
E
O
F
M
C
E
G
R
A
I
J
A
E
S
O
N
F
L
H
B RI C U O P L N H R O E
F E R A
S
S F
S
P A S S E I O S S I R
O S
ST S
M AI N U S D L A A U T
T C
P S S E O R
PO
E D T D
D E
E S
S C
C A
A N S
S O
O T
A L I M U O N S T R R I
R I S G A O H O T O
E L U

> Complete o e-mail com as palavras encontradas:

pág. 67
Oi Amiga. A
Quero te contar sobre minhas pequenas férias .
O hotelé muito bonito. Você nem imagina o
conforto que tem. Há uma
piscina espetacular, quadras de tênis, sauna, sala de cinema, sala de
ginástica e milhões de coisas que ainda nem vi, e o mais importante é que
a diária não é tão cara.
A minha rotina aqui é assim: de manhã descanso , de tarde sempre faço
um
passeio e à noite assisto aos shows que o hotel oferece.
Estou adorando a viagem já estou até planejando retornar no ano que vem.
Agora tenho que ir, até
amanhã. Beijos.

> Vamos jogar? pág. 68 S

Jogo do Enforcado: TA
O jogo consiste em: você diz uma letra, se essa letra não existe na palavra
pontilhada, o adversário desenha uma das nove partes do corpo do
boneco. Você deverá acertar a palavra antes que o boneco esteja
completo. Se precisar de ajuda observe o retângulo abaixo de cada
palavra.
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 UNIDADE 4
Vocabulário de hotel

_D_ I Á R I A

RESPOS AS
_B_ A G A G E M
TAS RES
R ESPOST
_P_
ENSÃ O TAS
_C_ O M P L E T A
AS
ST SPOST
S SPO RE
> Complete com o imperativo:
pág. 69
A) Indicações sobre viagens:

1) Telefone (telefonar) para reservar as passagens.

2) Fechem (fechar-vocês) bem a casa antes de viajar.
3) Ande (andar) muito para poder conhecer bem a cidade.
4) Falem (falar-elas) com os moradores e perguntem
(perguntar) sobre os lugares mais interessantes.
5) Comam (comer-eles) variado e experimentem
(experimentar) de tudo.
6) Mande (mandar) postais dos lugares mais bonitos.

B) Veja as indicações que uma mãe dá a seus filhos numa viagem com amigos:

1)Não falem (falar) com estranhos.

2) Cuidem (cuidar) de seu dinheiro.
3) Comam (comer) bem.
4) Telefonem (telefonar) assim que chegarem.
5) Levem (levar) sempre um casaco.
6) Comprem (comprar) lembranças para seus irmãos.
7) Aproveitem (aproveitar) a viagem.
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 Nível inicial

C) Conheça Buenos Aires em 6 dias: T

pág. 70

1º dia ande (andar) pelo centro sem pressa aproveitando toda a

beleza das praças e edifícios.almoce (almoçar) nas imediações da
Rua Florida e
caminhe (caminhar) até a Plaza de Mayo.
tire
2º dia (tirar) o dia para descansar em Palermo. explore (explorar) a
região das mansões de Palermo Chico e jante (jantar) em um
restaurante de Las Cañitas.
3º dia caminhe (caminhar) pela Rua Caminito para ver suas casas coloridas,
vá (ir) até o estádio do Boca e almoce (almoçar) em Puerto Madero. À tarde
ande (andar) pela Costanera Sur e à noite arrisque (arriscar) no Cassino.
4º dia conheça (conhecer) bem os arredores da Recoleta.
entre (entrar)
nas galerias de arte, museus, lojas e restaurantes, tem atrações para o dia todo.
5º dia faça (fazer) o passeio de trem e barco até o delta do Tigre.
comp (comprar) no Mercado de Frutos algumas lembrancinhas. À noite

revá (ir) assistir a uma peça ou a um show nos teatros da Avenida Corrientes.
6º dia descubra (descobrir) os
segredos do bairro de San Telmo e sua Feira de Antiguidades. À noite para
despedir-se, volte (voltar) ao mesmo bairro
para assistir a um espetáculo de tango.

D) Complete: O S
pág. 71
P
— Por favor, como faço para chegar à
padaria?
— Siga (seguir) em frente até o segundo sinal depois vire
(virar) à direita e ande
(andar) mais dois quarteirões depois vire (virar)
à esquerda, atravesse (atravessar) a rua e aí está a padaria.

> Complete com SABER ou DAR: O — sei

É Porto
1)Você sabe qual é a capital do Rio Grande do Alegre.
Sul?
 pág. 72

2)Você sabe se há coisas em comum entre o sul do Brasil e o sul

da Argentina?

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 UNIDADE 4
— Sei . Toma-se chimarrão e come-se churrasco.
3)O Alex dá gorjeta nos hotéis onde
fica?
— Sim, sempre dá .
E você dá ?
pág. 72
— Dou
> Complete com PÔR:
1) Eu _ponho muito agasalho na bagagem quando vou para o sul da Argentina.
2) Viasul Viagens e Turismo põe à sua disposição seus diversos serviços.
3) O turismo põe você em contato com as outras formas de viver e de
ver o mundo.
4) Nós pomos o interesse do cliente em primeiro lugar.
5) Os hotéis de luxo põem transporte gratuito de ida e volta ao aeroporto.
6) A gente põe muita expectativa nas viagens.

> Segundo a crônica como é caracterizado o carioca e

E 73
o paulista? Rpág.
Carioca: fala chiado, onde tem “r” botam
dois e onde tem dois botam quatro; diz
uma coisa e quer dizer outra;
informais; bem-humorados.
Paulista: põe “i” onde não tem
> E você como se autocaracteriza?
RE
pág. 73

Resposta pessoal
> Agora dê uma característica de um: pág. 73

brasileiro
argentino
 americano

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 Nível inicial

> Complete o diálogo com os advérbios de lugar: OSTpág. 75

Alex: — Onde você guardou as lembranças que compramos?
Tina: — Eu as coloquei aí na mala que está do seu
lado. Alex: — E os documentos?
Tina: — Estão aqui na minha bolsa, já está tudo
guardado,
podemos ir lá fora e tirar as últimas fotos antes de viajar.
Alex: — Então vamos.

> Complete o diálogo com os pronomes E pág. 75

demonstrativos:
1) hotel aqui é ótimo.
Este edifício lá é o Teatro Municipal.
igreja ali é a principal de Porto
2)
Alegre. padaria lá faz o melhor pão
Aquele de queijo.
3)
Aquela
4)
Aquela

> Complete a frase usando sua imaginação:

R pág. 76

1) Um grupo de mineiros vagava em busca de novas terras, novas

minas, novos horizontes e resposta pessoal .
2) Avançam sempre, impelidos pela aventura, pela
coragem, pela fé e Resposta pessoal .

> Substitua as palavras grifadas por uma pág. 76

equivalência:
1) Recarregaram tudo, prontos para partir sair de novo.
2) Outra vez novamente descarregaram.
3) Eles compreenderam entenderam que era um aviso.

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O QUE É QUE FICOU NA MEMUÓNRIDIAAD? E
1) Complete com SABER ou DAR no presente do indicativo:
4
1) Eu
sei que Porto Alegre é a capital do Rio Grande do Sul.
2) Nós, os gaúchos damos ótimos conselhos para fazer um bom churrasco.
3) Você sabe se em alguma região do Brasil neva?
4) A primeira coisa que eu dou aos turistas é um mapa da cidade.
5) Nós sabemos que no sul do Brasil se toma muito
chimarrão como na Argentina.
6) Você sabe que remédio dou para meu cachorrinho que vai viajar
comigo de carro muitas horas?

2) Complete com imperativo:

Estou na Praça da Alfândega como faço para chegar ao Mercado Público?
Siga atravesse
(seguir) pela rua 7 de Setembro três quarteirões,
(atravessar) evire caminhe
(virar) à esquerda.
(caminhar) mais três quarteirões pela avenida Borges de Medeiros,
dobre (dobrar) à direita e você encontrará
o Mercado.

3) Utilize o pronome demonstrativo correspondente:

1) Disseram-me que este hotel aqui é o melhor
de Porto Alegre e aquela
churrascaria lá no final da rua é a melhor do Rio Grande do Sul.
2) Aquela piscina lá me lembra ao hotel de Laguna que
estivemos no ano passado.
essas
3) Alfredo, por favor, leve malas que estão
aí para o quarto 206 e estas aqui também.

4) Escreva cinco palavras referentes aos serviços que

oferece o Hotel Royal: Sugestões
Coffee shop Room service
Piscina Sauna
Estacioname
nto
CONTE UM PONTO POR CADA ACERTO
 Menos de 7 - Precisamos trabalhar um pouquinho
mais! De 7 a 14 - Já está bastante bem! Parabéns!
De 15 a 20 - Excelente! Siga estudando.

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 Nível inicial

> Use os vocabulários da caixa e arme um Tpág. 82

diálogo no seu caderno

setor para fumantes / cardápio / tira-gosto /

linguicinha cenoura, alface e beterraba / vinho
branco
suco de maracujá / Feijão Tropeiro / Tutu à Mineira
sorvete de morango / salada de frutas / cafezinho

> Agora use sua criatividade e invente uma receita com T

POS
pág. 83
os ingredientes que queira:
AjudA:
Você pode utilizar os verbos: mexer, servir, misturar,
retirar, acrescentar, levar, deixar, assar, colocar, etc.
Ah! use o vocabulário da quitanda.

ExEmplo: Bolo rápido

modo de fazer: Misture os ovos com o açúcar. Acrescente o suco de
laranja e o trigo. Mexa bem. por último coloque o fermento. Mexa
devagarzinho, ponha na forma e leve ao forno. Cozinhe durante 30
minutos. Sirva e desfrute.
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 UNIDADE 5
> Quantas vezes aparece o verbo IR (presente do p
indicativo) na letra da música? 7 vezes OST
i
Mulher, você vai gostar
Tô levando uns amigos pra conversar
c
Eles vão com uma fome que a
nem me contem Eles vão com
n
uma sede de anteontem.
Salta cerveja estupidamente gelada t
prum batalhão E vamos botar água e
no feijão
Mulher, não vá se afobar*
4)
Não tem que pôr a mesa, nem u
dar lugar Ponha os pratos no a
chão e o chão tá posto E n
prepare as linguiças pro tira-
d
o
gosto
v
Uca, açúcar, cumbuca de
o
gelo, limão E vamos botar
c
água no feijão Mulher, ê
você vai fritar le
Um montão de torresmo pra v
acompanhar Arroz branco, a
farofa e a malagueta u
A laranja baia ou da seleta... m
a
> Responda: T m
ig
ExEmplos: > os brasileiros preferem cerveja ou vinho?
o
> Eles preferem cerveja.
a
o
1) Você prefere chá* ou café? s
Eu prefiro café e
u
2) Vocês conseguem comer essa comida tão picante? re
Nós conseguimos . Estamos acostumados. st
a
3) Você acha que os mexicanos preferem comida suave ou ur
picante? Eu acho que preferem comida a
 nte predileto o que você lhe sugere? Eu lhe sugiro pág. 83
feijoada

pág. 85

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 Nível inicial

> Completar com o verbo QUERER:

TA
pág. 85

Tina: Faz muito calor! Você

não quer algo fresco?
Alex: Adorei a ideia! Eu conheço um lugar muito gostoso. É logo ali na
praia. Tina: Vamos lá! Eu quero uma tigela de açaí com banana e
granola*. Você o que é que quer ?
Alex: Eu vou querer um suco de acerola com laranja.
Tina: Bom dia. por favor, nós uma tigela de…
queremos .
E pág. 86
> Complete as frases:
1) Fui ao supermercado e comprei de tudo .
2) Todos os talheres já estão sobre a mesa.
3) Neste restaurante todas as comidas são muito
temperadas.
4) Comi de tudo e ainda estou com fome!
5) puxa! para quem é toda essa comida?
pág. 87
> Completar o diálogo com: tudo, todo(s) toda(s) S
RE
Piquenique. Vamos acampar?

Alex: Tina, vamos aproveitar este fim de semana prolongado para

irmos acampar?
Tina: Vamos! Você já tem tudo (1) preparado?
Alex: Ainda não. Você me ajuda a organizar todas (2) as coisas para
não esquecermos nada?
Tina: pois não! Eu preparo todo (3) o material de higiene: sabonete,
pasta de dente, toalha de rosto e de banho.
Alex: já avisei todos (4) os meus amigos. Acharam uma boa ideia.
Tina: Bem, você pode ocupar-se de todas (5) as coisas de cozinha:
fogareiro, talheres para os dois, pratos, copos… Ah! leve fósforos ou
isqueiro
e lanterna.
Alex: lá tem muitos pernilongos, vamos levar repelente?

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 UNIDADE 5
Mais tarde:
Alex e Tina: Está tudo pronto! Vamos embora!?

> Preencha com o verbo FAZER no presente do indicativo: pág. 89

> parabéns pelo seu aniversário.

> obrigada.
> Quantos anos você faz (1)?
> Eu faço (2) vinte e um anos.
> Trago um presentinho. Espero que você goste.
> E você quando faz (3) aniversário?
> Eu faço (4) dia vinte e oito de fevereiro.
pág. 89
> Responda com verbo VER: S
1) seu patrão vê tudo o que você faz pela empresa?
Meu patrão vê e valoriza meu
trabalho diário
2) Você vê o noticiário ou as novelas?
Eu vejo o noticiário
3) Vocês veem programas de entretenimento ou esportivo?
Nós vemos os programas esportivos
4) Ela vê programas de humor ou temas relacionados à
mulher?
Ela vê programas de humor
5) E você, o que é que vê?
Eu não vejo nenhum programa
televisivo
portuguesdinamico.com
 Nível inicial

> Complete com os verbos solicitados no presente do Tpág. 90

indicativo:
1)o Alex não quer (querer) comer feijoada hoje.
2)A Tina faz (fazer) um pão de queijo muito gostoso.
3)o que é que você faz (fazer) de comer ao seu marido?
4)Eu faço (fazer) comidas macrobióticas.
5)o que é que você quer (querer) ganhar no seu aniversário?
6)Eu faço (fazer) a festa e você traz o bolo!
7)A Tina vê (ver) que o Alexandre não está gostando da sobremesa,
vai e troca por outra.
8)mãe, hoje nós não queremos (querer) comer bife no almoço de
novo!
9)Eu prefiro (preferir) suco de manga com laranja.
10) o Carlão e o marcos veem (ver) que o
menu do restaurante não é do
agrado deles.
11) Vejo (ver-eu) que esta receita é muito difícil de se fazer.
12) A maria vê (ver) que o seu café está muito forte .
13) Nós preferimos (preferir) chá com limão e elas
preferem (preferir) chá com leite.
14) Ela prefere
(preferir) sucos porque as bebidas com gás lhe faz
(fazer) mal.
15) Hummm, que espetinho
gostoso! Você quer (querer) um?
S
> Com base no texto responda: RE
pág. 91
1) Qual era a profissão do
artista?
As ocupações do artista eram entalhador,
escultor e arquiteto.
2) Em que cidade do Brasil nasceu e morreu Aleijadinho?
Ouro Preto
3) Qual foi o problema que marcou um antes e um depois no estilo da sua obra?
A doença do artista

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 UNIDADE 5
4) o que se destacava na obra de Aleijadinho antes da doença?
Equilíbrio e harmonia
5) Que matéria-prima era utilizada pelo artista?
Pedra-sabão
> Leia e complete o texto com artigos, preposições ou pág. 92
contrações:

Você conhece
Belo Horizonte
a capital de

Não. Bem… Minas Gerais?

um pouco!

Então vou contar

algo que com certeza
você vai gostar!

Belo Horizonte foi fundada ___e_m________ 1897, é __a_______ primeira

cidade
do país que foi planejada. Ela foi inaugurada em doze de
dezembro de 1897. isso acredito que você já sabia. o projeto da capital
mineira foi baseado nas cidades bem importantes como paris e
Washington. Hoje,
a terceira maior cidade brasileira é _____a____ moradia ____d_e____ 2,5
milhões
de habitantes. Na década de 1940, juscelino Kubistchek, o prefeito de
Belo Horizonte (que depois se tornou presidente da república e construiu
Brasília em 1960), achou que __a__________ cidade precisava de mais beleza,
e
encomendou o projeto ao arquiteto oscar Niemeyer, quem anos depois foi
responsável pela construção de Brasília.
E este apareceu com o projeto do Conjunto Arquitetônico da pampulha, que é
 o nome de uma lagoa artificial construída em 1936. E às
margens dessa lagoa foi inaugurada a maravilhosa área residencial em 1943.

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 Nível inicial

pampulha guarda o início da moderna arquitetura brasileira no traçado de

oscar Niemeyer, ___n__o_s______ jardins de roberto Burle marx e
___n_a__s______
pinturas de Cândido portinari.

— puxa! Adorei Belo Horizonte!

> Complete o texto com verbos no tempo presente, pág. 94

artigos, preposições ou contrações: S
o Congado é (ser) um festejo popular religioso afro-brasileiro que
mescla
(mesclar) cultos da religião católica com elementos de
tradições tribais da Angola e do Congo. Esse fenômeno cultural
__é___________ (ser) conhecido como sincretismo religioso. Nesta festa
são (ser) utilizados instrumentos musicais como cuíca, caixa, pandeiro
e reco-reco. o ponto alto da festa é a coroação do rei do
Congo.
Todos _os figurantes pertencem (pertencer) à
irmandade
de Nossa senhora do rosário, instituição religiosa que se fundou em minas
Gerais no século xViii.

> Marque a alternativa correta: pág. 94

S
Chico rei, monarca do Congo na áfrica, foi capturado com toda a sua
corte pelos comerciantes de escravos e vendido com o filho. A rainha
e a filha foram jogadas ao mar pelos marujos do navio negreiro com
o fim de acalmar a ira dos deuses da tempestade.
1) de na o a pelos do a do
x2) do na o a pelos do a dos
3) do na o à dos do a dos
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O QUE É QUE FICOU NA MEMUÓNRIDIAAD? E 5
1) Complete com o verbo PREFERIR:
a) Euprefiro pensar que a escravidão é história do passado.
b) Você que eu fale da história do Chico Rei ou do Aleijadinho?
prefere
c)Os clientes deste restaurante preferem pedir o
prato do dia por ser abundante e delicioso.
d) Nas quartas-feiras há feijoada, mas nós _preferimos a comida típica
de Minas.

2) Complete no tempo presente:

a) Com o verbo
QUERER: NO
RESTAURANTE:
— Boa noite
— Eu quero comer um filé de peixe.
— Você nãoquer pedir um frango com quiabo? Aqui o preparam muito
bem.
querem pedir para tomar?
— O que vocês
— Nós uma cerveja bem gelada.
queremos
— Pois não. Trago a cerveja enquanto pensam no menu.
— Essa cerveja está quente!
b) Com o verbo IR:
SAINDO DO
RESTAURANTE:
— Você vai voltar a este restaurante?
— Claro quevou ! Adorei a comida.
vamos
— Por que nós não conhecer outros restaurantes?
c) Com o verbo VER:
— Eu vejo que você não gostou da comida.
— Você vê mal. Eu não gostei foi da atenção.

CONTE UM PONTO POR CADA ACERTO

Menos de 4 - Assim não dá! Vamos estudar um pouco
mais! De 5 a 8 - É aceitável
De 9 a 13 - Está muito bem. Êxito nas próximas unidades!

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