Você está na página 1de 28

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,


CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

Disciplina: Estatística

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

Nos dá uma idéia de onde se localiza o ponto em


torno do qual os dados estão distribuídos ou seja o Centro
da distribuição dos dados.

Medidas: Média, Moda e Mediana.

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MÉDIA ARITMÉTICA

É um valor típico representativo de um conjunto de


dados. Fisicamente representa o ponto de equilíbrio da
distribuição.
Modos de calcular
1) para dados simples x = S xi / n
2) para valores com ponderação x = S Pixi / S Pi
3) para agrupamentos em classes x = S Fixi / n

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MÉDIA ARITMÉTICA PARA DADOS NÃO TABULADOS

1) Cálculo para dados simples


x=Sx/n
S x = Soma dos valores
16 18 23 21
n = tamanho da amostra
17 16 19 20
x = 16+18+23+21+17+16+19+20
8

x = 18,75

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MÉDIA ARITMÉTICA P/ DADOS TABULADOS

2) Distribuição de frequência – dados não agrupados


xi Fi Fixi
2 3 6
x = S Fixi / n
3 3 9
S Fixi = Soma dos produtos
4 4 16 de cada valor pela sua
5 9 45 respectiva freqüência
6 6 36 n = tamanho da amostra
7 2 14 x = 134 x = 4,7857
8 1 8 28
∑ 28 134

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MÉDIA ARITMÉTICA P/ DADOS TABULADOS EM CLASSE

3) Cálculo para agrupamentos em classes


x = S Fixi / n
Classes Fi xi Fixi
39|----50 4 44,5 178 S Fixi = Soma dos produtos
50|----61 5 55,5 277,5 dos valores distintos
61|----72 5 66,5 332,5 com a freqüência
72|----83 6 77,5 465
n = tamanho da amostra
83|----94 5 88,5 442,5
Total 25 - 1695,5 x = 1695,5 x = 67,82
25

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MÉDIA ARITMÉTICA PONDERADA

4) Cálculo para dados ponderados


Considere que um aluno tirou as seguintes notas em quatro avaliações:
(8,0; 5,0; 3,0 e 10,0) e os pesos para cada uma das avaliações foram: 1, 2, 3 e
4. Qual é a nota média deste aluno?

xP = S Pixi / S Pi

S Pixi = Soma dos produtos


dos valores distintos
dos pesos com os valores obtidos
S Pi = Soma dos pesos

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MEDIANA

É o valor que ocupa a posição central de um conjunto de


dados ordenados.
Para um número par de termos a mediana é obtida através
da média aritmética dos dois valores intermediários.

Interpretação:
50% dos valores estão abaixo ou coincidem com a mediana e
50% estão acima ou coincidem com a mediana.

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MEDIANA

1) Cálculo da posição da mediana para dados simples


(Ímpar)

PMd =(n+1) / 2
2 3 4 5 6 PMd = (9+1) / 2
PMd = 5o termo, logo a
7 8 9 10 mediana será:

Mediana (Md) = 6

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MEDIANA

2) Cálculo da posição da mediana para dados simples (Par)

PMd = n / 2
2 3 4 5 6 PMd = 10 / 2
PMd = 5o termo, logo a
7 8 9 10 12 mediana será:

Mediana (Md) = (6+7)/2 = 6,5

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MEDIANA

3) Cálculo da posição da mediana para valores distintos


x Fi Fa
2 3 3 PMd = n / 2
3 3 6
PMd = 28 / 2
4 4 10
5 9 19 PMd = 14
6 6 25
7 2 27 x é o 14o termo, logo a
mediana será:
8 1 28
Total 28 -
Mediana (Md) = (5+5)/2 = 5

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MEDIANA

4) Cálculo da PMd para agrupamentos em classes

Classes Fi xi Fa PMd =(n+1) / 2


39|----50 4 44,5 4 PMd = (25+1) / 2
50|----61 5 55,5 9 PMd = 13o Termo
61|----72 5 66,5 14
72|----83 6 77,5 20 Classe Mediana
83|----94 5 88,5 25 61|----72
Total 25 - - Mediana (Md) = 66,5 (estimativa)

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MEDIANA

5) Cálculo da Md para agrupamentos em classes


Pode-se fazer a interpolação da classe mediana

Md = Li + ((PMd - Fa) / Fi ) . h
Classe Mediana Li = limite inferior da classe mediana
61|----72 PMd = posição da mediana
Fa = freqüência acumulada da classe anterior
Fi = freqüência da classe mediana
h = amplitude da classe mediana

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MEDIANA

6) Cálculo da PMd para agrupamentos em classes


Interpolação da classe mediana

Md = Li + ((PMd - Fa) / Fi ) . h
Classe Mediana
61|----72 Md = 61 + ((13 - 9) / 5) . 11

Mediana (Md) = 69,8

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MODA

É o valor que ocorre com maior freqüência em um conjunto


de dados. Símbolo = Mo

1) Moda para dados simples


Exemplos:
2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 AMODAL
2, 3, 3, 4, 5, 6 ,7 UNIMODAL = 3
2, 3, 3, 4, 5, 5, 6 BIMODAL (Mo = 3 e Mo = 5)

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MODA

2) Moda para valores distintos


xi Fi
2 3
O valor 5 tem o maior
3 3 número de ocorrências (9)
4 4
5 9
6 6 Mo = 5
7 2
8 1
Total 28

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MODA

3) Moda para agrupamentos em classes

Classes Fi xi Fa Moda Bruta


39|----50 4 44,5 4 Ponto médio da classe de
50|----61 5 55,5 9 maior freqüência
61|----72 5 66,5 14
72|----83 6 77,5 20 Mo = 77,5
83|----94 5 88,5 25
Total 25 - - É uma estimativa

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MODA

Moda de Czuber
Mo = 72 + 1 x 11
Mo = Li + (h x (Δ1 / (Δ1 + Δ2 )) 2
Li = limite inferior da classe modal Δ1 = (6 – 5) = 1
h = amplitude do intervalo da classe modal Δ2 = (6 – 5) = 1
Δ1 = freqüência da classe modal - freqüência da Δ1 + Δ2 = 1 + 1 = 2
classe anterior a modal Mo = 77,5
Δ2 = freqüência da classe modal - freqüência da
classe posterior a modal

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

USO DAS MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL

MÉDIA: Dados Numéricos e Intervalares


É a medida mais utilizada.
MODA: Dados Nominais
MEDIANA: Dados Ordinais

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

EXERCÍCIO No 1

Determine a média, a mediana e a moda para o seguinte


conjunto de dados

6 5 8 4 7 6 9 7 3

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

EXERCÍCIO No 2

Determine o menor valor, o maior valor, a média, a mediana


e a moda para o seguinte conjunto de dados

12 32 54 17 82 99 51 11 44 22

22 33 44 52 76 41 37 10 5 87

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

EXERCÍCIO No 3

Dado o seguinte agrupamento em classes determine:


a) Os pontos médios de cada classe;
Classes Fi b) A classe modal;
1,60|----1,65 10 c) A moda bruta;
1,65|----1,70 15
d) A moda pelo método de Czuber;
1,70|----1,75 22
1,75|----1,80 18 e) A classe mediana;
1,80|----1,85 3 f) A mediana por agrupamento de classes;
Total 68 g) A média por agrupamento de classes.

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

Disciplina: Estatística

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

MEDIDAS SEPARATRIZES

São os valores que subdividem uma disposição em rol


Medidas: QUARTIS E PERCENTIS
Os Quartis dividem a disposição em 4 partes iguais
Q1, Q 2, Q3
Os Percentis dividem a disposição em 100 partes iguais
P1, P2, P3, P4, P5, P6, ... , P99

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

QUARTIS

Os Quartis dividem a disposição em 4 partes iguais


Q1, Q 2, Q3

Entre cada quartil há 25% dos dados da disposição

Posição do Primeiro Quartil (Q1) = (n + 1) / 4


Posição do Segundo Quartil (Q2) = 2.(n + 1) / 4
Posição do Terceiro Quartil (Q3) = 3.(n + 1) / 4
O segundo quartil coincide com a Mediana (Q2 = Md)

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

QUARTIS

Os Quartis dividem a disposição em 4 partes iguais


Q1, Q2, Q3

1, 1, 1, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 9, 9, 9

Q1 Q2 Q3
n = 27 7o termo 14o termo 21o termo

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

PERCENTIS

Os percentis dividem a disposição em 100 partes iguais


P1, P2, P3, P4, P5, P6, ... , P99

Entre cada percentil há 1% dos dados da disposição

Posição do Primeiro Percentil (P1) = (n + 1) / 100


Posição do Segundo Percentil (P2) = 2.(n + 1) / 100
Posição do Nonagésimo Nono Percentil (P99) = 99.(n + 1) / 100
P25 = Q1 P50 = Md P75 = Q3

Prof. Msc. Fábio José M. Chaves


 BUSSAB, WILTON DE O. Estatística Básica. 5.ed. São Paulo:
Saraiva, 2003.
 DAWSON, B.; TRAPP, R.G. Basic & Clinical Biostatistical. 3.ed.
New York: Lange Medical Books/McGraw-Hill, 2001.
 JEKEL, KATZ, ELMORE, JAMES F., DAVID L., JOANN G.,
Epidemiologia, Bioestatística e Medicina Preventiva. Editora:
Artmed, 2001.
 LEVINE, M. DAVID Estatística – Teoria e Aplicações usando o Excel
3.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2005.
 MARQUES, M. JAIR Bioestatística. 1.ed. Curitiba: Juruá, 2003.
 VIDAL, MARQUES. Estatística Prática para as ciências da Saúde.
Editora: Lidel, São Paulo, 2005.
 VIEIRA, SÔNIA Bioestatística. Edição atualizada. Rio de Janeiro:
Campus, 2004.
Prof. Msc. Fábio José M. Chaves

Você também pode gostar