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Para enviar seus textos, utilize exclusivamente o endereço de e-mail informado pelo docente:

culturas2016.2.t3@gmail.com
E, por favor:

1) Salve seu arquivo assim: "seu nome" - “nome da atividade" (ou seja, identifique-se e informe de
que trabalho se trata);
Ex: Thiago Assumpção – Relatório do Multiplicador 1

1) Ao enviar seu trabalho por e-mail, escreva o mesmo no “assunto”: "seu nome" - “nome da
atividade"
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
• Inclua um cabeçalho e esqueça a capa
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Ex: UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Professor Milton Santos
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX HACA36 – Estudos das Culturas 2016.2 | T3 Prof. Carlos Bonfim
Ana Clara Nogueira Mororó
xxxxxxxxXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

• Inclua um título
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XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX FONTE Arial ou Times New Roman
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TAMANHO DA FONTE 12
TEXTO Justificado
Para mais orientações, ESPAÇAMENTO ENTRE LINHAS DO 1,5 cm
consulte o MANUAL TEXTO
ACADÊMICO da UFBA
MARGEM SUPERIOR E ESQUERDA 3,0 cm
disponível no drive na turma.
MARGEM INFERIOR E DIREITA 2,0 cm
Segundo a norma 10520/2002 do Comitê Técnico de Informação e ~
Documentação, é a “menção de uma informação extraída de outra
fonte”, tais como livros, periódicos, vídeos, sites, etc.
´
É a transcrição literal de parte da obra do autor consultado. Sempre que se fizer uma citação literal, é necessário indicar,
DIRETA

entre parênteses, o sobrenome do autor, o ano da obra e a página onde consta o texto transcrito (SOBRENOME, ano, p.)
e, ao final do trabalho, fazer constar tal referência com os dados completos da obra consultada. A citação literal não pode
sofrer qualquer modificação, ainda que haja erro no original. Nesse caso, deve-se colocar, após o erro, a expressão sic,
entre parênteses (sic).

São aquelas que não ultrapassam três linhas do texto.


CITAÇÕES CURTAS Devem ser apresentadas na sequência normal do texto,
entre aspas duplas (“); as aspas simples (‘) servem para
indicar uma citação dentro de outra citação.
Exemplo: Em “O mal-estar na civilização”, Freud propõe reflexões acerca desse embate entre as estruturas do aparelho
psíquico e como é despertado em nós a criação de ilusões, de estratégias parciais para o convívio com o mal-estar, que nos
enganam e ludibriam. A tarefa de evitar o sofrer é impelida a conquistar o prazer. Sendo assim, o indivíduo se defende do
mundo externo e se previne do sofrimento com métodos que influem no próprio organismo, pois, “todo sofrimento é apenas
sensação, existe somente na medida em que o sentimos, e nós o sentimos em virtude de certos arranjos de nosso organismo”
(FREUD, 2010, p.32).

Referência: FREUD, Sigmund. O mal-estar na cultura. Rio de Janeiro: Coleção L&PM Pocket, 2010, cap. I a IV
É FUNDAMENTAL que haja um “diálogo” entre seu texto e xs autorxs
citados. Não basta copiar a colar a citação. É importante que seu
~
texto dialogue com a citação.
´
Devem ser apresentadas em parágrafo independente, com CITAÇÕES COM MAIS DE
recuo de 4 cm da margem esquerda, com espaçamento TRÊS LINHAS
simples entre linhas, em fonte tamanho 11 e sem aspas.

É baseado nessas prerrogativas que o Estado declarou guerra às drogas, no sentindo restrito do termo; mas, por outro lado,
existe um aumento do consumo de fármacos que pode ser tão prejudicial quanto. E, a depender da droga ilícita utilizada, eles
podem prejudicar muito mais. Observe o que nos esclarece Vargas:

Por isso é preciso se precaver contra a naturalização da distinção entre drogas e fármacos – pois os fármacos também
são, todos eles, drogas – e reconhecer que, embora as políticas oficiais sejam marcadas pela repressão ou, mesmo, pela
guerra às drogas, no sentido restrito do termo, as relações que a maioria das sociedades contemporâneas (especialmente
as ocidentais) mantêm com relação às drogas (no sentido amplo do termo) estão longe da univocidade, seja porque as
políticas de repressão são, frequentemente, ambíguas, seja porque, mais fundamentalmente, jamais o consumo de drogas
(no sentido amplo do termo) foi tão difundido ou, mais precisamente, foi tão incitado quanto no último século.( VARGAS,
2008, p.55).

O autor deixa claro que entender os fármacos como algo diferente de droga e por isso permitir o uso indiscriminado é um
grande problema, pois a maioria deles é nociva à saúde justamente pela sua eficácia em combater alguma doença VARGAS
(2008).
~
´
Texto baseado na obra do autor consultado, mas reconstruído pelo autor do trabalho, ou seja, não se trata de
transcrição literal de parte de obra consultada, mas de exposição de suas ideias, de forma parafraseada
(reproduzir as ideias de um texto, dando-lhe redação pessoal). Nessas citações é suficiente indicar o sobrenome
do autor e o ano da obra, dispensando-se a página.
Exemplo:

Barroso (2013) assevera que a dignidade da pessoa humana e os direitos humanos se relacionam como
Barroso (2013) assevera que a dignidade da A dignidade dacorte
pessoa humana e os direitos
se fossem duas faces de uma mesma moeda: uma de corte filosófico e outra de jurídico.
pessoa humana e os direitos humanos se humanos se relacionam como se fossem
relacionam
OU como se fossem duas faces de duas faces de uma mesma moeda: uma de
uma mesma moeda:
A dignidade dauma de humana
pessoa corte filosófico
e os direitos humanos se corte filosófico
relacionam comoeseoutra
fossemde corte
duas facesjurídico
de uma
e outra moeda:
mesma de corte jurídico.
uma (BARROSO,
de corte filosófico e outra de corte jurídico (BARROSO, 2013).
2013).

Nas referências, ao final, deve constar:

BARROSO, Luís Roberto. A dignidade da pessoa humana no direito constitucional contemporâneo: a construção
de um conceito jurídico à luz da Jurisprudência mundial. Belo Horizonte: Ed. Fórum, 2013.
~ ~
´ ´
Trata-se, nesse caso, de transcrição direta ou indireta de parte de um texto ao qual não se teve
acesso no original, mas através de outra obra consultada. Deve-se evitar esse tipo de citação,
procurando-se sempre ter acesso à obra original. Somente em caso de não se conseguir tal
acesso e ser de importância fundamental a citação, deve-se utilizá-la. O uso do apud (apud
significa ‘com’, ‘em’, ‘junto a’, ‘lido em’).
Para esclarecer melhor a forma de citar nesses casos, suponha-se que em obra de Luiz
Guilherme Marinoni tenha uma citação de Hans Kelsen que se pretende utilizar no trabalho,
porém não se consegue o acesso à obra de Kelsen diretamente.

Ex: “Anular uma lei é estabelecer uma norma geral, porque a anulação de uma lei tem o
mesmo caráter de generalidade que sua elaboração, nada mais sendo, por assim dizer, que a
elaboração com sinal negativo [...]”. (KELSEN, apud MARINONI, 2013, p. 90)

E nas referências finais:


MARINONI, Luiz Guilherme. Precedentes Obrigatórios. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2013
^ As referências utilizadas no corpo do texto devem
ser incluídas ao final do texto dessa forma e em
ordem alfabética:

• Um autor:
SOBRENOME, Nome do autor. TITULO DA OBRA.
SOBRENOME, Nome do autor. TITULO DA OBRA. Cidade: Ano de Publicação. Disponível em: <http://url>.
Editora, Ano de Publicação. Acesso em: DD/MM/AA.
• Dois autores:
SCHWARCZ, L. M.; STARLING,H. M. Brasil: uma biografia.
Ed. Companhia das letras, 2015.

Deve constar as seguintes informações: título, diretor,


ADINOLFI, Valéria Trigueiro Santos. Discurso produtor, local, produtora, data e especificação do suporte
científico, poder e verdade. Revista AULAS, em unidades físicas.
Campinas, v.1, n.3, p.1-10, dez.2006/mar. 2007.
Disponível em: O NOME da Rosa. Direção: Jean-Jacques Annaud,
<http://www.ifch.unicamp.br/ojs/index.php/aulas/arti Produção: Bernd Eichinger. Frankfurt (DE): Constantin
cle/view/1940/1401>. Acesso em: 17 set. 2015. Film, 1986, 1 DVD.
^ PUBLICAÇÕES PERIÓDICAS
Revistas, jornais, publicações anuais e séries monográficas,
quando tratadas como publicação periódica.
• Artigo de revista
BOYD, A. L.; SAMID, D. Molecular biology of transgenic animals. Journal of Animal Science, Albany, v. 71, n. 3, p. 1-9, 1993.

• Publicações periódicas em suporte eletrônico


SOBRENOME, Prenome(s) do(s) autor(es). Título do artigo: subtítulo. Título da publicação, Local de publicação (cidade), volume,
fascículo, paginação inicial e final do artigo e mês abreviado de publicação. Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês
abreviado ano.

• Artigo e/ou matéria de jornal


HOFLING, E. Livro descreve os 134 tipos de aves do campus da USP. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 15 out. 1993. Cidades,
Caderno 7, p.15. Depoimento a Luiz Roberto de Souza Queiroz.

• Legislação
BRASIL. Código civil. Organização dos textos, notas remissivas e índices por Juarez de Oliveira. 46. ed. São Paulo: Saraiva, 1995.

• Texto em anais
PAIVA, V.L.M.O. A sala de aula tradicional X a sala de aula virtual. In: Congresso da Associação de Professores de Língua Inglesa do
Estado de Minas Gerais, 3, 2001, Belo Horizonte. Anais... Belo Horizonte: APLIEMGE, 2001. p.129-145.

• Dissertação e teses
FEITOSA, V. Os escritos e o trabalho. Um ensaio de ergonomia. 1996. 250f. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) – COPPE,
UFRJ, Rio de Janeiro, 1996.
´
• Ela deverá estar separada do restante do
Exemplo:
texto por um espaço “simples” de
entrelinhas e também por um traço
De acordo com Sommerville¹, todos os
horizontal que vai de um lado ao outro da
requisitos não funcionais, “são aqueles que não
folha, mas respeitando as margens à
dizem respeito diretamente às funções
direita e também à esquerda.
específicas pelo sistema”.
• Vale lembrar: as notas de rodapé – ao
(a nota de rodapé fica assim)
contrário da alegria - devem ser usadas
____________________________________________
com moderação. Use-as eventualmente,
¹ SOMMERVILLE, lan. Engenharia de Software.
apenas para esclarecer ou complementar
6. ed. São Paulo: Addison-Wesley, 2003, p. 84.
uma informação que talvez não caiba no
parágrafo.

Deverá ser utilizada a fonte no tamanho 10 e a


entrelinhas deverá ser simples (1,0 cm).
Embora haja critérios diferentes segundo as fontes – definiremos
como critérios / orientações para este componente:

1 Se for fazer em seu texto referência ao título de um livro, de um filme ou uma obra de
arte, use itálicos. E só. Sublinhado e negrito não são necessários para esta
finalidade. Se for fazer referência a um artigo ou a um capítulo de livro, use aspas.

Por exemplo:

Álcool, apostas e mulheres: estes foram alguns dos temas que consagraram Charles
Bukowski como um dos maiores escritores underground contemporâneos. Mas em
Queimando na água, afogando-se na chama, fica evidente que ele já explorava tais assuntos
muito antes de se notabilizar como o “velho safado”. Esta coletânea de poemas, escritos
originalmente entre 1955 e 1973, pinta o retrato do autor como um ilustre desconhecido, no
auge de seus trinta anos.
Ao citar autores em seu texto, lembre-se de
que tem ao menos duas opções: a) nome e
sobrenome ou b) apenas o sobrenome. Por
mais que você seja amigx de infância dx Embora nos manuais se fale de uso
autor(a), lembre-se de seguir esta convenção. de capa, para os objetivos deste
Tudo bem que você conhece Zygmunt componente basta que usem o

2 Bauman desde criancinha e tal. Mas lembre-


se: num texto acadêmico você deve referir-se
a ele usando o nome completo ou apenas o
sobrenome. Ou seja, Zygmunt Bauman ou
cabeçalho que vai com aquele texto
“pra que raios serve um título?”.
O mesmo vale para resumo (em 3
português ou qualquer outro idioma)
apenas Bauman. E não como Zig, que era e palavras-chave. Sim, é importante
como vocês o chamavam quando brincavam que saibam fazer, mas para este
de esconde-esconde… componente não é necessário.
E mais: não é necessário que você escreva
coisas do tipo: “como afirma o autor Zygmunt
Bauman...” Percebe que a palavra “autor” aí
está sobrando?
´
O plágio acadêmico se configura quando um aluno retira, seja de livros ou da
Internet, ideias, conceitos ou frases de outro autor (que as formulou e as publicou),
sem lhe dar o devido crédito, sem citá-lo como fonte de pesquisa.
Na universidade, o que se espera dos alunos é
que estes se capacitem tanto TÉCNICA como
TEORICAMENTE. Que sejam capazes de
refletir sobre sua profissão, a partir da leitura e
compreensão dos autores da sua área.
Faz parte da FORMAÇÃO dos alunos que
estes sejam capazes de articular as ideias
desses autores de referência com as suas
PRÓPRIAS ideias.
Segundo o professor Lécio Ramos, citado por Garschagen (2006),
podemos listar pelo menos

3 TIPOS DE PLÁGIO:
que ocorre quando o
quando copia, palavra trabalho é um “mosaico” a utilização da ideia do
por palavra um trabalho formado por cópias de autor escrevendo de outra
inteiro sem citar a fonte parágrafos e frases de forma, porém, novamente,
de onde tirou. autores diversos, sem sem citar a fonte original
mencionar suas obras
Carla Kellen | carla123mota456@hotmail.com
Thiago Assumpção | thiagob@ymail.com

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