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GERMANO ERNESTO MBILANE

MANUAL DE EXERCÍCIOS DE
MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO

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2007-12-07

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ÍNDICE

DIFERENÇA DAS FUNÇÕES----------------------------- 3

DERIVADAS ----------------------- 4

ESUDO DOMPLETO ----------------------- 6

SUCESSÕES ----------------------- 7

ANÁLISE COMBINATÓRIA ----------------------- 9

ÁLGEBRA E MÓDULOS --------------------- 10

CONTINUIDADES DE FUNÇÕES --------------------- 11

PROBABILIDADES --------------------- 11

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DIFERENÇA DAS FUNÇÕES

1. achar o acrésciomo da funçao Y=X2 correspondente a


transposicao do argumento
a) de X=1 a X1=2
b) de X=1 a X1=h+1
c) de X=1 a X=2
d) de X=2 a X=4 – 1

2. achar ∆Y para funçao Y=1/(X2-2)2 e a razao ∆Y/∆X para a


mesma quando X=1 e ∆X=0,4 e faça o mesmo para as
seguines funçoes:
a) LgX quando X=100000 e ∆X= -90000
b) Raiz quadrada de X, quando X=0 e ∆X=0,0001

3. achar o coificiente angular da secante a parábola Y=2X-X2,se


as abcissas dos pontos de interseção são iguais a :
a) X1=1 e X2=2
b) X1=1 e X2=0,9∆
c) X1=1 e X2=1+h

4. achar Y’= lim∆x---0f(X+∆X)/∆X para as funções abaixo :


a) Y=7-X
b) 8X/3 – 15/4
c) 3X2 – 7X-16
d) X3-1
e) X+1/X-1
f) 1/X2
g) 24-2X3
h) 15X2/2-6X/7+4/3
i) Raiz deX+2

5. Calcular :
a) f’(8),se f(x)=X+2
b) f’(0), f’(1),se f(x)=X.(X-1)2.(X-2)3

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DERIVADAS

1. Achar as derivadas das seguintes funções usando as regras de


derivação de funções.
a) Y=X5-4X3+2X-3
b) Y=Ax2+bx+c
c) Y=3X2/3-2X5/2+X-3
d) Y=1-1X/3+X2-0,5X4
e) Y=X+1/X-1
f) Y=2X+3/4X-1
g) Y=X2.(X2+1)
h) Y=(3-2SenX)5
i) Y=X4/4+X3
j) Y=lnX+1
k) Y=ln(2X-1)3+e2X+1
l) Y=X2+4/X2-9
m) Y=e2X-1.cos2X
n) Y=2X+1/3X-2
o) Y=X-7/X2-4
p) Y=2/(X-1)(X+3)(X-4)
q) Y=X2/eX
r) Y=senX.cos2X
s) Y=3X+2X-2
t) Y=eX + X-3
u) Y=X4/4
v) Y=ln(3x4+7x3)-senx3-4x2
w) Y=(3X+4X2-7)4
x) Y=2X.tgX3
y) Y=(3-sen3X)9

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2. Determine a equação da recta tangente das seguintes funções
dadas :
a) f(x)=2X2+5X-7 num ponto de abcissa X0=3
b) g(x)=X3-6X2 num ponto P(-2;5)
c) h(x)=X3-1 num ponto P(½;3)
d) S(x)=2X+1/3X-2 num ponto X0=0
e) T(x)=X2-9/X2-4 num ponto X0=1
f) K(x)=X/X2-4 num ponto X0=3

3. Das seguintes funções estude os extremos da variação.


a) F(x)=X3-6X2
b) P(x)=X3+1
c) G(x)=X2.(X2-3)
d) S(x)=X+2/X-4
e) H(x)=5-2X/X-4
f) F(x)=X2-4/X2-9

4. Determine os pontos de inflexão das seguintes funções:


a) X+2/X-4
b) X-1/X+2
c) X3.(X2+2)
d) 4/X2
e) Sen3X-cosX
f) 1/tgx + 1/cotg2X
g) X3+3

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ESTUDO COMPLETODE FUNÇÕES

1. Dada as funções: f (x)=2X+3/3X-1,g (x)=5-2X/X-4,h (x)= X3+3,


S (x)=2X2/4X, e f (x) = X2-4/X2-9.
a) Determine o domínio da função
b) Determine o contradomínio
c) Determine as equações das assínptotas
d) Determine os zeros da função
e) Determine a ordenada na origem
f) Determine os pontos extremos
g) Esboça o gráfico
h) Determine os pontos de inflexão e a convexidade
i) Analise a paridade
j) Estude a injectividade
k) Determine os pontos de intersecção de f (x) e g (x)
l) Determine fog (x) e gof (0)

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SUCESSÕES

1. Dada a sucessão an=3;1/4;11/7;15/10;19/13;....


a) Determine o termo geral da sucessão
b) Estude a monotonia da sucessão
c) Estude a convergência
d) Verifique se 39/17 é ou não termo da sucessão

2. Uma PA : a2+a8-a5=4 e a9-a4=20


a) Determine o primeiro termo a1 e a razão d dessa progressão
b) Determine o termo geral
c) Calcule a soma dos primeiros 10termos de sucessão

3. Numa PG o quarto termo é 3 e o sétimo é 81


a) Determine a razão da progressão
b) Determine o termo geral da progressão
c) Calcule a soma dos primeiros 8termos d PG

4. De uma PG dada por Un sabe-se que U1+U2+U3=27 e


U3+U4+U5=243
a) Determine a razão

5. Dada a sucessão an=2 + (-1) n /n


a) Estude a monotonia
b) Estude a convergência
c) Determine o termo geral
d) Verifique se ½ é termo da sucessão

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6. O senhor João esteve de viagem de Maputo a Beira no primeiro
dia percorreu Xkm, no segundo dia, o dobro do primeiro dia, no
terceiro dia, o triplo do que havia percorrido no primeiro dia.
a) Determine a distancia percorrida no primeiro dia sabendo que
no 250dia havia percorrido 360km

7. De um a PA sabe-se que o sétimo termo e o vigésimo quinto são


respectivamente iguais a 17 e -12
a) Determine a razão e o 10termo da progressão
b) Determine a expressão do termo geral

FÓRMULAS IMPORTANTES SOBRE SUCESSÕES


situação condição
PA an = a1+ (n-1) d
PA an-am = (n-m) d
PG un = u1.qn-1
PG un : um = qn-m
PA Sn = n/2 (a1+an)
PA/PG an+1-an>0

NOBODY

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ANÁLISE COMBINATÓRIA

1. Quantos algarismos têm a palavra amor?

2. Quanto números podem ser formados a partir dos algarismos


1,2,3,4,5 compostos por 5 algarismos sem repitílos

3. Numa turma composta por 20 alunos formou-se grupos de 3 a 3


alunos para uma reunião do conselho pedagógico, sabendo que o
chefe da turma também faz parte da turma. De quantas maneiras
devem ser formados os grupos?

4. Cinco alunos pretendiam usar um banco que só deviam ficar 3


pessoas. De quantas maneiras devem ser feitas as distribuições?

5. Um grupo composto por 6Moçambicanos, 4Brasileiros,


10Angolanos e 8Caboverdianos pretendem formar uma
associação para participar numa reunião dos países da COOP
a) De quantas maneiras devem ser formados os grupos entre
• Moçambicanos e Brasileiros
• Moçambicanos e Angolanos
• De todos

6. Calcule. (n-3)!/2 = (n-1)!


a) 11!-9!
b) 2p!+(p-1)!/(p+1)!
c) P6+4!/8!-4!
d) n!=110(n-1)!
e) (n-3)!/2=(n-1)
f) 10!-9!/7!

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ÁLGEBRA E EQUAÇÃOES MODULARES

1. Seja A (X)=X3+4X2-1,C(X)=X+3,e D(X)=7. Determine o


polinómio B (X) tal que A (X)=C (X).B(X)+D(X)

2. Dado o polinómio P (X)=Ax3+Bx2+X-2 e S (X)=X2-1.Determine


a e b de modo que P (X) seja divisível pelo polinómio S (X)

3. Dados os polinómios A (X)=KX3-2nX4+5 e


B (X) =(X+2)(X3).Determine k e n de modo que A (X) seja
dividido pelo B (X) e que resta 14

4. Determine o quociente e o resto da divisão do polinómio


6X5+6X4-2X3+5X2+3X-2 por 2X3-2X2+3

5. Calcule os seguintes módulos:


a) |3X-2|=X-1
b) |X-2|=-5
c) |X+3|=2X-5
d) |X2-6X+5|=0
e) |X2|+2X-6=0
f) |-X|.|2X|=2X+3

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CONTINUIDADES DE FUNÇÕES

2. Dada a função f (X)=|2X-3| determine os pontos de continuidade,


analise também das seguintes funções abaixo
a) G(X)=X+2/X-3
b) H(X)=X2-4/(5-X)2
c) F(X)=3X+2 ,se X>0 e X2-4 , se X<0

PROBABILIDADE

2. Um número maior que 1 e menor que 100 pertence a dois


conjuntos
a) Qual é a probabilidade de um número ser múltiplo de 3
b) Qual é a probabilidade de um número ser múltiplo de 3 e 4

3. Numa caixa há 24 bolas de 4 cores diferentes vermelhas, azuis,


verdes , e amarelas de cada uma das cores há 6 bolas numeradas
de 1 a 6 . Extrai-se uma bola ao acaso da caixa. qual é a
probabilidade de a bola ser um 6

4. Numa caixa com 24 bolas de 4 cores diferentes cada bola está


enumerada de 1 a 6. Extrai-se uma bola ao acaso da caixa.
a) Qual é a probabilidade de a bola ser divisor de 8
b) Qual é a probabilidade de a bola ser divisor de 20
c) Qual é a probabilidade de a bola se múltiplo de 4

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