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Estudo do Meio
Relações de parentesco e unidades de tempo

1 – Completa as frases com as seguintes palavras:

família gerações árvore genealógica parentesco

2 - Observa o genograma e completa as afirmações:

Os pais da Isabel são o ea .

O é o avô paterno da Isabel.
Os irmãos do pai da Isabel são o ea .
O tio materno da Isabel é o .
A eo são primos da Isabel.

3 - Assinala na linha de tempo, a verde, o ano em que nasceste e a vermelho,

o ano em que entraste para a escola.

Profª Alzira César

4 - Completa com as palavras do quadro.

milénio século ano dia mês semana década

Para medir o tempo de duração de qualquer atividade, utilizamos unidades

de medida de tempo.
No calendário a unidade de medida de tempo é o . Uma
tem 7 dias. O tem cerca de 4 semanas e meia. O
é composto por 12 meses. A é um período de 10
anos. O é um período de 100 anos. O é um
período de 1000 anos.

5 - Escreve cinco acontecimentos ou comemorações em que as famílias

se costumam reunir.

O passado do Meio local

6 - Identifica um monumento importante da tua localidade.

7 – Identifica uma festa ou romaria da tua localidade.

8 - Assinala com  os testemunhos da história de uma localidade.

9 – Identifica o nome destes vestígios do passado.

Profª Alzira César

10 – Diz um cuidado que deves ter quando visitas um monumento ou
museu.

Símbolos locais e nacionais

11 - Em que data é o feriado municipal do teu concelho?

12 - Completa o texto com as palavras seguintes.

brasão câmara municipal bandeira junta de freguesia

Em cada concelho existe uma e em

cada freguesia há uma . Elas existem para cuidar
dos espaços públicos, resolver os problemas e ajudar os cidadãos que lá
moram. Cada concelho e freguesia têm símbolos locais que são: a
eo .

13 – Faz a legenda dos símbolos.

14 - O nosso país possui alguns símbolos que nos representam.

Quais são os dois símbolos diferentes que representam o nosso país?

15 – Pinta corretamente a bandeira nacional.

Profª Alzira César

 As plantas

17 - As folhas podem ter várias formas, sendo muitas delas comestíveis.

Relembra o que aprendeste sobre as folhas das árvores e completa as
frases.

O deixa cair as folhas, tal como as pereiras, macieiras,

cerejeiras, amendoeiras, são árvores de folha .

O tem folhas todo o ano, tal como as laranjeiras, limoeiros,

oliveiras, são árvores de folha .

18 - Estabelece a ligação correta.

São as que crescem na natureza sem a

Plantas cultivadas
intervenção do ser humano.

Plantas silvestres ou São as que para germinar e se desenvolverem

espontâneas necessitam da intervenção do ser humano.

19 - Completa a afirmação seguinte:

As plantas para crescer necessitam de , ,
e com sais minerais.
20 - Observa as imagens que representam raízes e identifica-as recorrendo
às palavras do quadro. Aprumada tuberculosa fasciculada tuberculosa fasciculada

21 - Preenche o quadro com o nome de uma planta, de acordo com o que

ela nos fornece.

alimento madeira vestuário

22 - Legenda com as palavras do quadro.

árvore erva arbusto

Boa! Agora, estuda

Acabaste a bem o que
ficha. fizeste.

Profª Alzira César