Universidad Santo Tomas, Colombia, Bogota,

Laboratorio No. 1, Febrero 2019

INSTRUMENTOS DE MEDIDA DEL LABORATORIO DE FÍSICA ELÉCTRICA

A. Pastrana, A. Paredes, H. Shaw and V. Gonzalez

Resumen
Dentro del aula de laboratorio de física eléctrica se pueden encontrar diferentes elementos que nos permiten llevar a cabo
mediciones en cuanto a todo lo relacionado con electricidad y magnetismo, a lo largo de este informe se verán reflejados
algunos de estos elementos, la función que cumple cada uno, la forma correcta de utilizarlos y las precauciones que deben
tenerse en cuenta al momento de manejarlos, toda esta información pudo ser recolectada mediante una práctica experimental
en donde fueron utilizadas resistencias y con ayuda de un multímetro, una batería y una protoboard se tomaron diferentes
datos como la carga y el voltaje de las mismas, posteriormente se verán plasmados en tablas todos los datos que fueron
tomados, el análisis de estos y finalmente las conclusiones que fueron establecidas con base a lo anteriormente mencionado.

Palabras claves: Protoboard, Resistencias, Voltaje, Amperios, Circuito.

Abstract
Within the laboratory of electrical physics laboratory can find different elements that allow us to carry out measurements in
everything related to electricity and magnetism, throughout this report will be reflected some of these elements, the function
that meets each one, the correct way to use them and the precautions that must be taken into account when handling them,
all this information could be collected through an experimental practice where resistances were used and with the help of a
multimeter, a battery and a protoboard, were taken different data such as the load and the voltage of the same, later will be
shown in tables all the data that was taken, the analysis of these and finally the conclusions that were established based on
the aforementioned.

Keywords: Protoboard, Resistances, Voltage, Amps, Circuit

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 Universidad Santo Tomas, Colombia, Bogota,
Laboratorio No. 1, Febrero 2019

1. INTRODUCCIÓN.
El presente informe se realizó con el fin de identificar los
diferentes implementos de medición y todo su contenido
teórico (colores, mediciones, valores) tales como las
resistencias, el protoboard, multímetro y cables. Esto con el
fin de reconocer los distintos valores que pueden alcanzar
en conjunto y que uso tendrían dentro del laboratorio y
también las precauciones que se deben tomar en la
utilización de los mismos.
Este tipo de prácticas es importante ya que por medio de
estas es posible comprender la diferencia entre voltaje,
resistencia y corriente.

1.1 Objetivo general.

Utilizar correctamente los instrumentos de medición que se

encuentran en el laboratorio para poder obtener los resultados
correctos de corriente, voltaje y resistencia.
1.2 Objetivos especificos.
 Identificar mediante el circuito, la dirección y
cantidad de voltaje y corriente que pasa por las
resistencias en paralelo y en serie.
 Establecer por medio de los cálculos obtenidos
porder determinar que diferencia tiene el tamaño de
las resistencias.
2. MARCO TEÓRICO.
Es importante entender las medidas y conceptos que vamos a
trabajar en el experimiento y por lo tanto se dejaran plasmados en
el presente informe. En principio vamos a definir resistencia,
luego voltaje y por ultimo corriente, ya que estos son los 3
conceptos principales que se trabajarán en el análisis de resultados.
La resistencia es básicamente la fuerza que se opone al paso de
corriente eléctrica, la ley de Ohm nos perite calcular dicha
resistencias en Ohnios de acuerdo a la formula de corriente:
I =V/R se obtiene R = V  /I
Por lo que se deduce que a mayor resistência menos corriente y
vice-versa. Cuando se trabaja con resistencias para cierto circuito
se debe tener en cuenta el código de colores para obtener el paso
de corriente que se espera, a contiuación se muestra la tabla con
los códigos para cada color. (Area Tecnologia , s.f.)
Imagen 1. Codigo de colores resistencias. Tomado de Area Tecnologia.
Para entender lo que es el voltaje o la diferencia de potencial
eléctrico primer se debe saber que el cambio de energía eléctrica se
debe al trabajo que se requiere para mover una carga de un punto a
otro punto dentro del campo eléctrico. Se representa como:
V = ΔEp  /q
A partir de la anterior fórmula decimos que la división entre la
diferencia de la energía potencial y la carga a estudiar genera el
voltaje que solo depende de la posición final e inicial de la carga
de la intensidad en el campo eléctrico. (Cultura Cientifica, 2016)
La corriente eléctrica es considerada el flujo de electrones a través
de un material conductor o un circuito, dicho fenómeno se presenta
cuando los electrones (en la mayoría de casos son cargas
negativas) que se encuentran más lejos empiezan a desplazarse por
los átomos de un cuerpo. Dicha corriente se mide en Amperios en
el sistema internacional y depende de la cantidad de carga en un
determinado tiempo, se denominó así gracias al físico André-
Marie Ampere quien formulo la teoría del electromagnetismo.
(Podo, s.f.)
I = V  /R
Se calcula como la relación entre el voltaje y la resistencia.

3. MONTAJE EXPERIMENTAL
Para llevar a cabo la práctica experimental se realizaron los
siguientes pasos.
1. Cada uno de los grupos debió identificar de acuerdo al
código de colores 7 resistencias que tuvieran diferentes
valores pero el mismo orden de valor de magnitud, es

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 INSTRUMENTOS DE MEDIDA DEL LABORATORIO DE FISICA ELECTRICA

decir, todas debían tener el mismo color en la tercera

banda junto con la banda que muestra la tolerancia. Numero de Corriente
Valor real
resistencia
2. Una vez se escogieron las resistencias, se elaboró una I=V/R= 1V/Ω
tabla para poder anotar los valores que serían obtenidos,
indicando el valor nominal de cada resistencia, su 1 8,66 xͳͲିଷ 8,0 x ͳͲିଷ mA
tolerancia, voltaje, corriente y por último la 2 3,95 xͳͲିଷ 8,0 x ͳͲିଷ mA
incertidumbre en la medición.
3. Cada grupo, luego de elaborar la tabla con las 3 3,55 xͳͲିଷ 8,0 x ͳͲିଷ mA
respectivas columnas, procedió a tomar un protoboard en 4 2,68 xͳͲିଷ 8,0 x ͳͲିଷ mA
donde se insertaron las 7 resistencias para así de esta
manera facilitar la toma de los datos. 5 3,73 xͳͲିଷ 8,0 x ͳͲିଷ mA
6 4,31 x ͳͲିଷ 8,0 x ͳͲିଷ mA
4. Con ayuda de un multímetro se tomó la medición del 7 3,40 x ͳͲିଷ 8,0 x ͳͲିଷ mA
valor real de cada resistencia y se comparó con el valor
nominal hallado anteriormente. - Teniendo en cuenta la ley de Ohm para determinar la
corriente eléctrica (amperios) se obtuvieron los datos de
5. Luego de esto, usando nuevamente el multímetro, se
tomaron las medidas del voltaje de las 7 resistencias y
con estos datos fue hallada la corriente de las mismas
aplicando la fórmula I=V/A.
6. Seguido a esto se midió la corriente real de las
resistencias y se comparó nuevamente con los resultados
anteriores.
7. Una vez terminado este proceso fueron tomadas 3
resistencias nuevamente con el mismo orden de valor de
magnitud y se conectaron en el protoboard, dos de ellas
debían estar en paralelo y otra en serie.
8. Finalmente se tomó el valor real de cada una de ellas con corriente aproximados a los valores reales de la resistencia.
el multímetro, su voltaje y con esto se realizó un gráfico
en el cuaderno con el cual se realizaron diferentes Numero de Valor
análisis acerca de los valores tomados.
resistencia resistencia
4. ANALISIS Y RESULTADOS. 1 2,96Ω
Codigo de color Valor nominal Tolerancia Valor real Voltaje 2 1,200Ω
Café, Negro, Café 100Ω 5% 99,5Ω .862 3 4,240Ω
Rojo, Rojo, Café 220Ω 5% 226Ω .894
4 1970Ω
Rojo, Negro, Café 200Ω 5% 210Ω .746
Naranja, Naranja, Café 330Ω 5% 327Ω .877
Rojo, Amarillo, Café 240Ω 5% 234Ω .874
Rojo, Negro, Café 200Ω 5% 210Ω .868
Rojo, Violeta, Café 270Ω 5% 271Ω .923

- Aplicando el código de colores que presentan las

resistencias el valor nominal se determina por medio de las
tres primeras bandas, siendo la tercera el multiplicador.
- A partir del código de colores se puede identificar en las 7
resistencias que teniendo el mismo color en la tercera banda
se obtendrá un mismo valor en el nivel de tolerancia en cada
una de estas.
- El valor nominal de la resistencia se aproxima a los datos
reales obtenidos.
- Con ayuda del multímetro se determinó el valor en voltaje - Al construir un determinado circuito en el protoboard, las
de las resistencias los cuales se encuentran en el rango de . resistencias y el multímetro se logra identificar los valores
862 hasta .923. en resistencia, voltaje y corriente.

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Laboratorio de física electrica

- La cantidad de voltios que actúan en la resistencia 2 y 3 es

igual ya que comparten una misma posición en el
protoboard estando en el mismo puente eléctrico.

CONCLUSIONES
1. Las resistencias limitan el paso de corriente en el
circuito.
2. Entre mas pequeña sea la resistencia la corriente
que pasa es mayor.
3. Con ayuda del código de colores se hicieron
cálculos que daban valores cercanos o iguales a los
valores reales tomado con el multímetro.
4. Como se puede observar en la imagen anterior el
voltaje de la resistencia 2 mas la resistencia 3 es
igual a la resistencia 1.
5. Cuando se pusieron las dos resistencias en paralelo
y una en serie observamos que el fenómeno
mencionado anteriormente se debe a que el voltaje
que pasa por la resistencia en serie se divide de
manera equitativa al llegar a las dos resistencias en
paralelo.

Referencias
Area Tecnologia . (s.f.). Resistencia Electrica. Obtenido de
https://www.areatecnologia.com/electricidad/resist
encia-electrica.html
Cultura Cientifica. (2016). La diferencia de potencial
eléctrico. Obtenido de
https://culturacientifica.com/2016/04/12/la-
diferencia-potencial-electrico/
Podo. (s.f.). Corriente eléctrica: Qué es y tipos. Obtenido de
https://www.mipodo.com/blog/diccionario/que-es-
corriente-electrica/